活动策划

时间：2024-01-09 11:45:59 策划书我要投稿

活动策划大全（7篇）

活动策划篇1

　　目的

活动策划大全（7篇）

　　在这个“酒香也怕巷子深”的时代，铺天盖地的广告攻势，强势的文化宣传，五花八门的商业包装，无一不昭示着推销已成为取得成功的一种有效手段、一门抓住机会获得晋级的艺术。为提高中心成员自我推销能力和技巧，中心特举办此次“百嘉争鸣”活动。

　　活动将面向中心所有成员，要求大一、大二每位成员必须参与，选取自己感兴趣、有心得见解的科学文化课题、文化现象、时事政治或是自己所擅长的艺术形式以授课方式展现自我才情，表达另类见解，通过较为系统的准备和讲授提高思想表达能力、表演技巧和艺术概括力。同时也作为内部成员之间相互学习、交流心得的难得机会。

　　流程

　　前期准备：周二中心成员大会抽签确定场次和比赛顺序。（为保证参与度凡参加抽签而在比赛之日无故迟到甚至不去者，中心将给予考核处分；无故不参加抽签者年终考核将受严重影响并取消参与换届选举资格）形成三个场地的比赛顺序名单。

　　赛事安排：参赛者：中心所有大一大二成员

　　比赛时间：5月16日晚18:30点

　　比赛场地：三个教室3*20人 A206A208A210

　　主持人教室负责点评

　　A教室评委：贺双龙（中心副主任）张咪婷（中心项目总监）丁兰（中心项目总监）

　　B教室评委：徐建文（中心主任兼CIS首席运营官）李莺（中心项目总监）陈后民（中心教育总监兼论坛首席运营官）

　　C教室评委：刘金（中心项目总监）李霞（中心副主任）范春瑞（中心项目总监）

　　3、比赛流程：

　　主持人负责所在场地的参赛主持（介绍评委、比赛评分细则、组织证书及奖品颁发），保证赛前形成的顺序名单按比赛顺序进行，对无故迟到、未到者予以记录，事后交与此次活动执行总监；教室负责人要在比赛正式开始之前30分到所在场地，张贴教室占用指令，检查多媒体设备（一旦出现故障负责联系楼管进行维修或更换教室），组织参赛者ppt拷贝（最好提前拷贝后然后再统一拷贝到教室中，命名最好一致为参赛者姓名以免出现混乱）；点评人需要针对比赛过程中出现的问题尤其是对参赛选手的表现做点评（多作鼓励，适当得体地指出选手存在的`突出问题）。

　　预算

　　证书：每个比赛场地产生一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人：证书单价2元*18=36元

　　奖品：一等奖笔记本3*6元=18元；二等奖6*4元=24元；三等奖9*3元=27元：总69元

　　评委：矿泉水9*1元=9元。总计：36+69=105（元）

　　评分细则

　　身：（10分，最小评分区间0.5）举止得体，落落大方

　　言：（10分，最小评分区间0.5）吐字清晰，表达流畅

　　书：（10分，最小评分区间0.5）讲授有章法，ppt制作精良

　　判：（10分，最小评分区间0.5）见解独到，思想健康

　　选手最终得分取三位评委所打分数总和的平均分。

　　新闻摄影与宣传

　　普姗姗徐丽娜粟超

　　主持人词（参考）

　　1、亲爱的各位同学：

　　大家晚上好，首先我谨代表中心负责人向来到活动现场的各位中心成员表示衷心的感谢！

　　下面由我给大家介绍担任本场赛事的评委：中心职务+20xx级***，（最后不要忘记自己也是评委啊）

　　接下来向大家介绍比赛评分规则（简单一读要求即可）

　　相信各位选手经过精心准备已然信心十足、踌躇满志！青春因梦想而精彩；今晚这个讲台将因你们而精彩。让我们拭目以待，下面有请一号选手***同学，请2号选手***同学做准备。

　　2、（选手赛毕）下面由评委代表***作本场点评

　　3、下面我将荣幸地宣布此次比赛本场比赛结果：

　　有请评委为获奖同学颁发奖品和证书。

　　让我们用热烈的掌声祝贺以上同学；再一次用热烈的掌声为自己喝彩。“百嘉争鸣”本场比赛到此结束，谢谢大家的参与，再见！

活动策划篇2

　　一活动主题：书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花

　　二活动目的：一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。

　　三活动对象：面向全校同学。

　　四报名方式：1二楼取款机旁（11号至15号，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00）

　　2、向各班班长报名

　　3、到团委办公室报名

　　4、发送短信到18702049690报名

　　5、报名需注明班级，课室号，。姓名

　　五参赛地点：b栋b201（团委办公室旁）

　　六参赛时间：xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00限时90分钟）

　　七活动单位：策划主办方：校团委新蕾文学社

　　赞助单位：、okjingying网

　　九比赛流程：1、通过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂

　　2、通过广播站，记协，校编辑部宣传报道

　　3、通过宣传单到各个班级宣传

　　十比赛规则的说明

　　（一）参赛者1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需保持赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品

　　2稿纸，草稿统一发放，笔自备

　　3参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

　　4、赛者必须遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留

　　7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

　　（二）评审

　　1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审

　　2审稿时将会封闭参赛者的`班级姓名以及相关资料

　　3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

　　十一奖项

　　一等奖1名80元+证书

　　二等奖2名各50元+证书

　　三等奖3名各20元+证书

　　十三经费预算：

　　1、稿纸+草稿以及其他费用80元

　　2奖金：240

　　3合计：320

　　十四活动中应该注意的问题以及细节

　　1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序

　　2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

　　3接待服务工作要细致到位

　　4活动会场的布置要清晰了然

　　5活动过程要互相配合团结合作

　　十五活动负责人以及主要参与者

　　新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

　　十六后期总结及相关事项

　　1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失

　　2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后积极准备，积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办

　　3拍照做纪念留档以备校刊资料

　　十七比赛需要的题目保密

　　校团委新蕾文学社xx年3月28

活动策划篇3

　　主题：人造就心理，心理造就完人

　　目的：宣传心理文化

　　地点：教学楼转弯处

　　时间：5月25日

　　活动流程与安排：

　　一. 活动的漫画（心理方面）的形式作出

　　二. 心理资料上的知识摘抄到小纸条上（越多越好）

　　现场布置：

　　1. 本协会人员按照规定时间到场

　　由宣传等人把宣传心理资料按规定布置

　　规定布置：

　　1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测

　　2. 在两侧用气球等装饰

　　3. （以放学回家的路为视角）在左边放漫画，右边放资料

　　三. 活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说

　　活动安排：

　　1.资料的'寻找（编辑部）

　　2.资料抄写（宣传部）

　　3.漫画（复英喷绘）

　　4.海报（宣传部），两张彩的，一张手写（活动前贴出）

　　5.现场布置人员：凡没课的人全部到场

　　6.装扮现场的物品：气球、绳子、八块展板

　　7.设备：电脑、音响、排插

　　8.经费:财务部

　　9.晚上与中午的宣传方式一样

　　10.海报、漫画（全心协人员画出，地点在实训楼）

　　备注方案：

　　1.安排一场讲座，看老师定。

　　2.宣月闭幕式传待定

　　3.五个一计划: 一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文待定

活动策划篇4

　　1、参赛学年：小学及初中各学年。

　　2、参赛时间：即日起到11月末止。利用体育课及课活时间制作。

　　3、参赛地点：中小学教学楼、寝室楼、食堂门前指定位置（见附图）

　　4、参赛规则：

　　a、作品尺寸体量：不限。

　　b、作品设计：各班自行设计。

　　c、作品造型：雪人、卡通、建筑。具象与抽象造型均可。

　　d、制作工具：学校提供撮雪板（在升旗台后领取）。其他工具及装饰用品自备。

　　5、安全事项：

　　a、各班必须在老师的监护下制作。班主任无课最好陪同。

　　b、戴好手套，帽子，围巾，防止冻伤。

　　c、正确使用工具，严禁打闹，防止误伤。

　　d、如果作品靠近绿化带，要防止树枝扎伤。

　　e、在本班作品周围取雪，不占邻班雪源。

　　6、各班对作品随时维护。不许毁坏其他班级的作品！

　　7、各班制作完成后通知美术组拍照存档。

　　8、活动之后上交活动感言，编辑部择优在校刊发表。

　　3校园堆雪人活动实施策划书

　　活动目的：

　　为了增强学生的`合作能力，提高冬季锻炼的乐趣，借助此次大雪，特组织本次全校堆雪人活动。

　　活动方式：班级为单位合作

　　活动内容：

　　每班在划定区域，在划定区域内取雪，不得侵占邻班场地，以哪个班的雪人堆的大，设计精致美观为获胜班级。

　　评委由校委会成员组成。

　　活动要求：

　　1、玩雪的时候，保障学生的安全和衣物保暖，如可采取鞋子可包上塑料袋等预防措施。

　　2、身体不适的孩子，或没带手套的孩子注意组织在教室内有效自行活动。

　　3、班主任和配班教师作为班级活动的辅助人员，全体参与。

　　4、路线安排：

　　西侧课间活动区：前排一至三年组，后排四至六年组。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　作为当前社会信息发布的最好平台，“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展，我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网，这让学校更方便的发布消息，传达精神，传播正能量，也建立了一条学院和学生之间的.交流渠道。

　　二、活动目的：

　　1、我院团总支应审时度势，利用“微博”这一优秀的时代产物，建立起属于我们自己的微博信息网。

　　2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。

　　3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。

　　三、活动形式：

　　PPT讲解、会议动员、问卷调查

　　四、活动对象：

　　汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干（除部长副部外至少两人）

　　五、特约嘉宾：

　　邹萌老师

　　六、活动内容：

　　1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。

　　2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。

　　3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。

　　七、活动的开展：

　　1、主持人开场白及介绍在场嘉宾

　　2、由记者站成员进行PPT的讲解

　　3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。

　　4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。

　　5、主持人致总结词，宣布大会结束。

　　6、请特约嘉宾离场

　　7、参会人员离场

　　8、清理场地

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　1.了解树的知识。

　　2.进一步了解树与人类的关系。

　　3.提高学生的保护责任感。

　　4.增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号:

　　行动起来,争做护绿小使者.

　　三、活动时间:3.12

　　四、活动内容

　　1.成立领导小组：领导、班主任、社工

　　2.开展系列活动

　　(1)围绕爱树，树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映，自选)

　　(2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

　　(3)制作绿化心愿卡。

　　(4) 歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂，多媒体播放音乐，学生跟唱)

　　五、活动流程

　　1、3月份开始老师向学生介绍此项活动，并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生，也可学生课后自行制作)

　　2、3月12日下午开始，活动大约需要两小时。由老师带队，带上制作完成的绿色心愿卡。

　　3、进入社区大讲堂

　　社工介绍植树节的由来;

　　介绍树的作用，先播放《植树节》片段，然后由小朋友来自己说说树有哪些作用，最后采用拟人的手法小结树的作用：1、报晓季节的变化2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

　　了解“植树节”会徽的`含义

　　结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告诉他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把所有的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

　　行动起来，绿化周围

　　在让队员讨论“绿化周围，保护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

　　4、绿色心愿卡照，歌唱春天在哪里。

　　5、社区周边除草，整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队，拍照)

　　六、活动需要

　　1、人员:1~2个带队老师

　　2、物材:绿色心愿卡，劳动桶。

活动策划篇7

　　梦想伴随着人生的每一个脚步，操持着心灵的每一次跃动。因为年幼，所以会怀揣梦想的欣悦，跳动生活的每一个音符，跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想，所以会在今天早飞，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。

　　一、活动目的：

　　为了加强学生对自己未来梦想的正确认识，以及找到学习的动力，不至于一味盲目的学习课本，却忘了自己最初所追求的东西是什么，最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想，总是我们最真挚追求的，梦想在成长中变幻角色，却始终引领我们学习生涯的步伐。所以，生活，总是随着最初梦想的调子，演奏不同韵律的音符。以及，在不断地接受教育的同时，需要更加清楚自己的.梦想，这种很早就期待，就放飞了的梦想，才会更加坚定自己未来的路，才会把握自己明天的彩虹。

　　二、活动内容：

　　1、主题：让梦想早飞

　　2、时间：20xx年4月17日下午三点到五点

　　3、地点：小乔小学

　　4、人数：网络111班团支部全体成员，27人

　　5、形式：宣传“梦想早飞”的重要性，让学生在展板上写下自己的梦想，自己最想要的是什么等等，同时，将会小礼品赠送等。

　　三、活动安排：

　　活动前，制作展板两张，一张宣传，一张用于写下梦想；买部分小礼品（笔，笔记本之类）；活动过程，分为三组，九个人一组，每组一个负责人，分别完成宣传工作，展板工作以及分发礼品（包括拍照）的工作，分别由负责人安排和分配，同时，活动中，要注意自己的安全，以及自己个人的言行举止；活动结束后，由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处，总结材料。

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