活动策划

时间：2024-01-10 10:55:54 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动主题：深厚文化底蕴，铸造百年辉煌

活动策划

　　二、活动时间：10月29日10月30日，中午12：00 13：30

　　三、活动地点：校食堂门口

　　四、活动人物：美协全体成员

　　五、活动目的：1、庆祝百年校庆取得圆满成功；

　　2、展现美协特色，突出美协特点，显现美协成绩，增进合作，增加凝聚力

　　六、活动任务分配：1、财务部购买画展所需要的物品，如：图钉、卡纸等；

　　2、事务部到系里申请十块全开画板，用于裱画；

　　3、展览部负责从会员所交作品中，挑选优秀作品用于本次画展的展出；作品选好后，将其裱好；

　　4、宣传部负责出一张关于画展的简介，与作品同时展出；

　　5秘书部负责画展期间的考勤；并针对现场的情况做详细记录，及时向社联发送活动简讯，；拍摄现场照片，留做活动资料存底；

　　6、组织部、事务部、外联部负责周三(29日)作品的搬运、看护及场地的布置；

　　7、展览部、财务部、宣传部负责周四(30日)作品的搬运、看护及场地的布置；

　　七、活动流程：1、周一(27日)召开成员例会，收集作品，并做统计；会上确定画展时间、地点及作品数量，由展览部部长对画展的具体事宜进行汇报；将任务分配至各个部门；

　　2．财务部利用周一下午将本次画展所需要的用品购买到位；然后将东西交至展览部；

　　3、事务部联系系里的老师，借10块全开的画板，画板借来后统一放到办公室里，便于展览部裱画；

　　4、准备工作完成后，展览部通知部门的人员裱画，画裱好后统一存放在美协办公室，便于周三、周四的展出；

　　5、宣传部在周二之内，将画展的简介做好，裱在画板上与作品同时展出；

　　6、周三(29日)，组织部、事务部、外联部负责作品的'搬运、看护及场地的布置：下了第三节课，各部门的人员到美协办公室集合，将裱好的作品搬至食堂门口，并布置活动场地；场地布置好后，留下部分人员留守活动现场，其余人回去上课；11：50放学后，值班人员立即到食堂门口集合，12：00秘书部准时点到；点到后，秘书部针对现场进行取景留底及发送简讯；活动后，值班人员整理现场，将作品送至美协办公室，由展览部清点参展作品数量，确保作品在活动期间不会丢失；

　　7、周四(30日)，展览部、财务部、宣传部负责作品的搬运、看护及场地的布置：下了第三节课，各部门的人员到美协办公室集合，将裱好的作品搬至食堂门口，并布置活动场地；场地布置好后，留下部分人员留守活动现场，其余人回去上课；11：50放学后，值班人员立即到食堂门口集合，12：00秘书部准时点到；点到后，秘书部针对现场进行取景留底及发送简讯；活动后，值班人员整理现场，将作品送至美协办公室，由展览部清点参展作品数量，确保作品在活动期间不会丢失。

　　八、注意事项：1、周三、周四值班人员在活动现场必须统一佩戴工作证；

　　2、值班期间，任何人不得以任何理由离开活动现场；

　　3、活动期间，值班人员务必保证参展作品不受损坏；

　　4、活动结束后，值班人员将参展作品送至美协办公室；由展览部将所征集的参展作品归还其作者。

　　九、预期活动效果：通过此次活动，表达了美术协会对我校百年校庆圆满成功的恭贺之情，为南师百年的深厚文化底蕴而自豪；同时通过这次活动也增进了美术协会各部门间的合作，同时也加强了美术协会成员间的凝聚力，有助于美协今后的发展。

活动策划篇2

　　活动目的

　　1.享受跳舞的乐趣.

　　2.探索脚的功能和保护方法.

　　3.比较大小.

　　4.复习红色,黄色和绿色.

　　5.培养幼儿的自理能力.

　　活动准备

　　1.舞蹈表演影碟.

　　2.红色,黄色和绿色的水彩,海绵.

　　3.大白纸,剪刀,胶棒,塑料盆,擦脚毛巾.

　　4录音机,音乐录音带(有快,慢节奏).

　　活动过程

　　1.播放表演舞蹈的影碟,引导幼儿欣赏表演者的舞姿和服饰.

　　师:电视上小朋友在干什么?她们跳得好看吗?穿得漂亮吗?

　　2.提议幼儿一起跳舞.跳舞前,教师和幼儿一边说儿歌一边活动一下小脚.

　　(1)师:看着她们跳舞,老师也真想跳舞,你们想吗?咱们一起来跳舞好吗?

　　(2)师:跳舞之前,咱们先活动活动小脚吧!

　　3.带领幼儿走到放有海绵的盘子旁边.复习认识红色,黄色,绿色.

　　师:小朋友,你们认识这些颜色吗?老师指着,你们分别说出它们的颜色好吗?

　　4.引导幼儿双脚踏在海绵上,当两只脚都沾满了颜色后,随着音乐在大白纸上自由跳舞.

　　5.跳完舞后,教师协助幼儿把脚擦干净.

　　6.请幼儿说说跳舞的感受,并讨论小脚有什么功能,如何保护自己的双脚.

　　(1)师:小朋友跳舞的时候有什么感觉?(高兴)跳舞累不累呀?快揉一揉我们的'小脚,让它休息一下吧!

　　(2)师:小朋友想一想,我们的小脚除了会跳舞,它还能干什么?(走,蹦,跳绳,蹬自行车等).

　　师:小脚真能干,会做这么多事情.如果它受伤了,就做不成这些事了,那我们应该怎样保护我们的小脚呢?(不能光脚走路,穿鞋袜,鞋子不能太大也不能太小等).

　　7.引导幼儿自己穿鞋袜,培养自理能力.

　　师:摸一摸我们的小脚凉不凉?穿上袜子它就不凉了.(老师和幼儿一起穿上鞋袜).

　　|8.请幼儿比较脚印的大小,并与幼儿一起温习红色,黄色和绿色.

　　师:老师和小朋友的脚印一样吗?(老师的脚印大,小朋友的脚印小)它们的颜色一样吗?(不一样,有红色,有黄色,有绿色).

　　9.等脚印干透后,老师协助幼儿剪下脚印(提醒幼儿用剪刀时注意安全),引导幼儿制作拼贴画.

　　10.教育幼儿要保护环境,和幼儿一起清理碎纸片.

　　活动结束：总结分享

　　请幼儿说说最喜欢的拼贴画.

活动策划篇3

　　世界地球日，是全人类共同参与的保护地球环境、保护大自然的全球性活动。

　　每一年的这一天，都是教育我们的下一代环境保护重要性的'好机会。

　　那么就让我们来看看，20xx年幼儿园世界地球日活动方案。

　　活动目标：

　　今年是“十三五”开局之年，今年4月22日是第47个世界地球日。我国将“十三五”期间的世界地球日活动主题，确定为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，意在呼吁全社会节约集约利用国土资源，倡导绿色简约生活方式。通过幼儿园世界地球日活动，让小朋友们了解到节约利用资源的重要性，树立保护地球的意识。

　　活动准备：

　　1.观看介绍铺张浪费造成的环境资源危机的相关宣传片；

　　2.通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”；

　　3.各班环保小卫士清洁班级活动；

　　4.幼儿园小广播，以广播的形式为小朋友们解读更多的环境保护相关知识。

　　环保行动：

　　1.穿着清洁整齐、简单朴素。

　　2.注意饮食健康，科学合理。

　　3.节约纸张，尽量两面使用。

　　4.节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。

　　5.自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　6.白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。

　　7.在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白流走。

　　8.采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。

　　结束语：

　　爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的，第47个世界环境日即将到来，值此机会，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。

活动策划篇4

　　今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚，我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动，特拟定以下工作方案。

　　一、指导思想

　　为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的`思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。

　　二、活动对象

　　三、活动内容、时间

　　1、召开“学雷锋”动员大会

　　时间：xxxx年3月1日(星期日)上午9：00

　　地点：路桥居委会会议室

　　2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动

　　活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护

　　时间：xxxx年3月1日(星期日)上午09：40

　　地点：社区大院

　　3、开展“献给xxxx的爱”主题活动

　　时间：xxxx年3月8日(星期日)

　　内容：利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。

　　四、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。

　　2、加强宣传，营造氛围、注重实效。

　　3、总结经验。

　　学雷锋活动的策划书篇2

　　一、活动宗旨

　　为纪念学雷锋活动开展48周年，结合本学期学生工作安排，学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周，在这一周里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的'贡献。

　　二、活动主题

　　学雷锋守规范，做文明大学生

　　三、活动内容

　　开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：

　　1、撰写学雷锋守规范，做文明大学生、学习雷锋从我做起、感恩教育为主题倡议书，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园，争做文明大学生。

　　2、全院班主任对所带班级组织开好以学雷锋守规范，做文明大学生为主题的班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。

　　3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次雷锋在我心中的讨论会，

　　4、专题广播宣传：通过院广播站学雷锋专题播音，在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。

　　5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展弘扬雷锋精神，倡导文明寝室主题活动。

　　6.以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，培养热心社会公益事业良好道德品质。

　　7、院团委组织一次学雷锋活动图片展，通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的开展、组织情况和活动特色。

　　四、活动要求