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活动策划

时间:2024-01-12 09:50:27 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、大赛活动背景

活动策划

  湖南城市学院第一届模拟炒股大赛是叩富网主办,由湖南城市学院房地产协会举办。经济在发展,时代在变化,金融市场在完善,股票投资越来越重要,作为二十一世纪的我们也应适应时代的需要,认识经济,了解经济,利用经济,进行合理的股票投资。为了让广大学生更早的融入形势骤变的经济时代,同时培养大学生理论联系实践的能力,达到实践推进理论的目的.。湖南城市学院城市管理学院房地产协会将举办第二届模拟炒股大赛,为全体同学提供模拟炒股的平台。

  二、活动概况

  主办单位:湖南城市学院社团联合会

  协办单位:房地产协会

  大赛活动网站:

  初始资金:100万元

  交易品种:沪深A股市场股票、封闭式基金、权证。

  三、活动流程

  20xx年4月:大赛前期宣传及报名阶段,参赛者上网注册,获得参赛账号和密码后可以登录大赛页面,进行热身。

  20xx年4月18日——5月18日:湖南城市学院第一届模拟炒股大赛正式比赛阶段。

  20xx年5月20日:湖南城市学院第一届模拟炒股大赛颁奖晚会。 参赛条件:湖南城市学院在校学生

  报名方式:登录 ,在主页中点击“第二主站”,点击页面中的大学高校组别,搜索“湖南城市学院第一届模拟炒股大赛”,点击注册,填写基本资料,注册成功后登录大赛赛区 评奖规则:

  第一名:600元奖金+荣誉证书 (1名)

  第二名:300元奖金+荣誉证书 (2名)

  第三名:100元奖金+荣誉证书 (3名)

  优胜奖:精美礼品一份 (10名)

  注:比赛以叩富网大赛规则评判为标准,最后按比赛账户收益的高低及段数综合排名。若查实参赛人的操作偶异常违反大赛交易规则的,主办方有权取消其交易和获奖资格。

  四、活动规则

  友情提示:

  1、18号之前为练习期,参赛选手可以自由操作。19日系统将所有参赛选手资金恢复原有的1000000,正式进入赛程。

  2、参赛选手注册时请用自己的真实名字,以免影响评奖和奖金的颁发。

  3、所有参赛选手(注册成功者)可领取一张免费上网卡。(此免费上网卡由糖果盒公寓提供,选手凭此卡周一到周四可以到糖果盒每天免费一个小时查看股市,活动期限内有效。)

  4、在活动截止以前都可以按以上方法报名,不影响凭奖。 交易规则:

  1、交易时间: 叩富网模拟炒股接受24小时委托(清算时间除外),当日清算后的委托为第二天的委托。

  清算时间:每日15:00—17:00,清算时间内不允许下单委托。 撮合时间为正常交易日的交易时间:9:31—11:29,13:01—14:59。

  注意:模拟系统与交易所实盘交易系统是同步的,因此在节假日实盘股市休市期间模拟系统只接受选手委托,但不会撮合成交。

  2、交易制度:

  交易品种仅限于深沪交易所所有挂牌交易的A股、指数基金、封闭基金和权证(如果您参加的大赛组别中大赛组委会限制了权证交易则以小组的大赛规则为准)。

  清算同证券营业部基本一致。即证券T+1,权证T+0,资金T+0;股票交易手续费为0.3%,权证为0.15%。

  3、成交规则:

  ①买入。买入委托确认后,若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低,则此委托可成交,涨停不能买入。

  ②卖出。卖出委托确认后,若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高,则此委托可成交,跌停不能卖出。

  ③委托成交时,成交价为实时行情的最新价,客户委托数量全部成交。

  4、关于分红送股:

  ①本系统支持股票除权(送股、派息),送股与分红会在股票除权日第二天到帐,用户登录模拟炒股系统后,在资金股票栏的持仓股票列表下方可以点击“查询分红送股”或在历史成交中点“分红送股”查询到分红、送股记录。

  ②本系统不考虑配股的权息因素。参赛者如持有即将配股的股票,应及时在配股日前卖出,以免对您的成绩造成影响;

  5、禁止事项:

  ①不能透支及买空卖空;

  ②不能申购新股;

  ③其他上海、深圳证券交易所禁止而本条款未提及事项。

  6、结果排名:

  ① 比赛周期内每日对所有用户进行排名;

  ② 排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。每赛段最后一个交易日收市后的资产排名为该赛段最终排名,本期成绩不带入下一赛季。

  ③ 当期比赛未做任何操作的选手不参加当期排名。

  五、经费预算

  奖金:1500元

  优胜奖奖品:100元

  宣传资料:200元

  横幅:200元

  机动费用:200元

  总计:2200元

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  挑战无极限!

  二、活动目的:

  通过本次活动,一方面拓宽同学们的知识面,在学习中寻找快乐,在快乐中获得知识,激发学生的潜质;另一方面强化同学们的思辨和语言表达能力。

  三、活动对象:

  大众传媒系全体学生

  四、活动时间:

  XX年4月24日

  五、活动地点:

  一号楼307教室

  六、活动前期准备:

  通过张贴海报等多种形式进行宣传,相公工作人员提前准备好相应的试题及课件。

  七、活动环节介绍:

  1、铁:即基本文学常识,“铁”般坚固的基础,才能在竞争日趋激烈的社会中生存下来。

  2、齿:即口头表达能力,唇枪舌战,伶牙俐齿,尽情展示参赛者的才华与能力。

  3、瞳:即眼力与思维能力,凝眸深思,不放过任何蛛丝马迹,充分体现参赛者的应变能力。

  4、崖:即远眺,具有挑战性,充满刺激,高瞻远瞩,脚踏实地,进行自我挑战,激发参赛者无限潜能。

  八、活动具体流程策划:

  第一环节:“铁”本环节共分两个小的环节,问题涉及生活常识、文学常识、科学技术、文艺、社交礼仪等各个方面。基础分为100分。

  ①知识博弈:本环节属于必答题。每个小组根据抽签进行选题,每队有一次选题机会,每题5分,答对加分,答错不扣分。

  ②我挑战、我升华。通过冒险答题,使自己小队的.分数领先一步。本环节中每队都有一次挑战的机会,也可以放弃。答对加分,答错扣除相应的分值,放弃不加分也不扣分。本环节每小题10分,答题时间为5秒,规定时间内没有作答则本题作废。

  第二环节:“齿”本环节基础分为100分,为两个小的环节。

  ①就属我最绕。本环节中每个小队选出一名选手进行答题,题目为绕口令每位选手都有20秒的准备时间。每队有一次机会,评委根据回答情况酌情打分,最高为10分。

  ②“章”嘴就来。本环节中每对派出一名选手,根据题目阐述自己观点,并作出相应的论证。评委根据选手的应变能力、语言表达能力酌情打分。本题50分。

  第三环节:找找“茬”本环节设置两个小环节,基础分为100分。

  ①本环节中每队选手根据提供的图片,找出不同之处,每幅图片只有10秒的观察时间,主持人宣布开始,各小队进行抢答。每题10分。

  ②本环节为视频答题,每个小队根据放映的视屏,说出视频的名字。每题10分。

  第四环节:本环节基础分为100分,为智力抢答题,每题10分,每队选手在主持人说开始抢答时方可进行抢答,提前抢答扣10分,答对加分,打错扣除相应的分值。

  九、奖项设置:

  一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  学习部

  XX年4月12日

活动策划 篇3

  一、活动时间:待定

  二、活动地点:甘孜州白玉县第二完全小学操场(暂定)

  三、活动主题:格桑花开开满地,爱心奉献满高原

  四、主办单位:“云上绿叶、山中花朵”团队

  五、协办单位:甘孜州白玉县第二完全小学

  六、活动对象:甘孜州白玉县第二完全小学老师、同学,“云上绿叶、山中花朵”团队队员

  七、活动内容:

  活动前期:1、邀请嘉宾(负责人:鲁xx)

  2、文艺节目(负责人:管xx)

  3、座次安排(负责人:孙xx)

  4、服装道具(负责人:黄xx)

  5、活动宣传(负责人:闵xx)

  活动期间:1、前期彩排两次(时间待定,负责人:阳xx)

  2、活动当天:12点半全体成员到场布置会场负责人:刘xx

  13点半演员化妆,踩台负责人:管xx

  14点半观众到场入座

  15点演出正式开始(具体工作安排,如:催台等待定)

  3、活动后期:团队成员清理会场

  八、经费预算:服装:50套*20元/套=1000元

  化妆品:600元 }共计:1700元

  音响租赁:100元

  九、注意事项:1、节目彩排应提前

  2、活动现场秩序应找专人管理

  3、注意用电安全

  4、活动现场注意安全

  5、结束之后清理会场

活动策划 篇4

  活动背景:

  暑假来临,很多孩子们都进入假期,可以快乐的进行游玩,放松。可是一些边远及贫困地区的孩子却因为种种原因,不能在暑假生活中得到更好的放松。为此,蒲公英助学公益中心借这个暑假来临之际,带孩子们来淮北市区新开的水上乐园放松娱乐,清凉一夏,休闲一下。

  活动时间:20xx年8月5日周日上午8:00点开始接孩子

  活动地点:奥得乐(淮北)水上乐园【市体育场南】

  活动参与人员:军王小学和道口小学13位小学生及蒲公英关注的一对一资助生:玉儿,小雨,小闯,小东,小洁6个孩子20位蒲公英助学公益中心志愿者,20位淮北小记者团小记者,60人

  活动流程:

  上午7:00接孩子入场

  8:30在水上乐园集合入场

  8:30-9:00让孩子们在乐园选好合适的.泳衣,做入水前准备

  9:00-10:00做游戏的时间,志愿者带孩子们玩

  10:00-12:00自由活动时间,让孩子们自己去玩耍

  12:00-1:30午餐时间,蒲公英提供午餐

  1:30-2:30自由活动时间

  2:30-4:30带领孩子们去淮北图书馆看书活动准备物品:

  文具[30元内]结束后发给孩子们

  泳衣[在奥得乐购买]

  宣传用品:[条幅,写真|喷绘]联系单位及联系人:

  文明办【宋薇联系】

  淮北晨刊【周老师】

  城市广播【吴伟】

  军王小学【吴伟】

  道口小学【宋薇】

  活动预算:

  初步预算为20xx元

  20份礼品一份礼品大概在30元,19件泳衣大概在20元。

  背景【多大尺寸未定】

  午餐:40份15元一份的。

  车费报销:4个车,报销油费和过路费

  主办单位:奥得乐水上乐园

  活动单位:蒲公英助学公益中心,淮北日报社小记者团,淮北城市广播。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的'风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院 迎新杯 篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

  二、活动时间、地点

  20xx年6月17日开赛,周一至周五每天下午2:00 5:30 后山篮球场

  三、主办单位

  湖北xxxx职业技术学院学工处

  四、参赛方式:

  1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

  2、每个专业须报1名裁判员。

  3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

  五、报名截止时间:6月15日中午12点20分

  六、比赛方式:

  1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

  2、 全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

  七、比赛安排:

  1、各院代表于6月16日中午12:20到9201进行抽签分组。

  2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

  3、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

  (1) 时间:本次比赛采用男子4 15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟 延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可 以请求两次暂停。

  (6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

  八、比赛纪律:

  1、 比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

  2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

  3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

  4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

  九、如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。

  十、注意事变

  1。安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室;

  2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,黉舍将严肃处理;

  3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。

  2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。

  3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。

  活动准备:

  1、各种甜饮料、干茶叶。

  2、录相带、磁带各一。

  活动过程:

  1、品尝饮料

  请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道,以及是用什么做成的。

  2、幼儿讨论:喝茶有什么好处。

  3、幼儿观察比较各种茶叶的.颜色形状有什么不同。

  4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。

  5、录像

  讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。

  6、茶叶泡水后会有哪些变化呢?

  7、律动: 采茶舞

  活动延伸:

  关于茶叶的由来,还有许多有趣的故事,请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料,下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。

活动策划 篇7

  一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团交流平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推荐添加或使用诱惑性的反问句等)等形式

  二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学发展做铺垫(详见理由)

  三、具体步骤:

  一) 社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。

  1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)

  2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学交流,准备至少人手一份)

  二)讲堂安排:

  1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(如果能请到老师则更好)

  2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其交流),当然也要举名家经典的作品(必备)。

  a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的'损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)

  b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)

  c)对每期的作品登记、评癣打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上

  三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。

  四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告

  五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少一人(适当安排)

  六、适当捕捉课堂精彩画面(摄影,用于宣传)

  注:讲师尽量能安排与学员有交流的机会或时间(开交流会、讨论会等),利于收集信息,适当调整.(不断改进、发展)

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