活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大三学生献爱心捐书活动”，希望大三学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
二、活动主题：享受阅读生活培育校园文化
三、活动宗旨：节约资源实现共享
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
建设和谐工专我为母校骄傲
四、主办单位：共青团兰州工专委员会
五、承办单位：兰州工专图书馆
六、协办单位：兰州工专学生会
七、活动时间：20xx年4月中旬（待定）
八、活动地点：兰州工专南北校区餐厅门口
九、活动对象：兰州工专全日制在校大三学生及爱心捐赠者
十、捐书种类：
（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
（2）各种辅导资料、练习册等
（3）工具类书、词典、字典等
（4）报刊、杂志、故事书等课外读物
（5）名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传：
（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大三宿舍进行宣传。
（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）。
(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别贴于2号楼、北校区后门、南校区餐厅门口。
（4）由宣传部制作了块宣传板（2块字板﹑1块画板）。分别放于南北校区餐厅门口（见附录4）。
十二﹑具体流程：
（一）前期准备
（1）打印两张条幅分别挂于南北校区餐厅门口。
（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。
（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。
（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。
（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。
（7）活动时间安排
北校区周二南校区周四
（二）活动中期
（1）学生会09级干事在活动的前一天下午进入大三学生宿
舍发放倡议书，向大三学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。
（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点
接待前来捐书的大三学生，一部分深入大三学生宿舍收集书籍，
然后搬运到餐门口进行处理。
（3）学生会干事协助图书管理老师对所捐书进行正确分类，
贴标签。
（4）活动中08级学生会主席团成员及部长到场，增添气氛。
（5）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐
书的扉片上留下“20xx届XX专业XXX所捐”字样
（6）活动中挑选一人进行摄影留念工作
（7）活动中应该应该注意活动场地的秩序。
（三）活动后期：
（1）协助图书馆老师将图书搬运到图书馆
（2）整理会场
（3）各部做工作总结
（4）对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三﹑活动安排：（1）学习部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维护会场秩序、统计图书数目、向大三学生发纪念片、协助图书馆老师贴标签
（2）宣传部：出海报、宣传板、公示榜
（3）生活部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。
（4）文体部：挂横幅，协助宣传部抬宣传板，搬运图书到图书馆。
（5）调研部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，100张小卡片，签名笔，并负责照相。
（6）办公室：负责打印图书分类登记表，无课人员统计表，值班人员安排表，考勤表。
十四、注意事项：（1）所有学生会干事必须穿正装，佩戴工作证。
（2）工作人员应保持会场秩序，调节气氛，对所捐赠者热情接待。
（3）工作人员配合图书馆老师对书籍进行详细分类，认真负责。
（4）海报及宣传板内容要新颖。
（5）活动当中应严格考勤。（6）注意处理突发事件向捐款者解释所捐书的目的和去向。
（7）对所捐书中，特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适，内容不健康的书应及时处理。
十五：活动经费预算：
条幅*2条80
胶水*2瓶4
双面胶*2卷2
矿泉水*1扎7
登记表*10张2
纪念卡片*100张50
纸张颜料*20
总计165
十六：附录
附录一：
倡议书
亲爱的'毕业生同学们：
你们好！在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，兰州工专学生会向全校毕业同学发出倡议：
你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。
书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。
毕业生“献爱心”捐书活动策划书,
同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。
附录二：
短新闻
为营造良好的学习氛围，配合读书月活动，我校大三学生为母校捐书。
附录三：
海报
兰州工专“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大三毕业生为图书馆捐赠图书，感恩母校活动在南、北校区餐厅门口举行。
兰州工专学生会
20xx年X月X日
附录四：宣传板内容（一）
春去秋来，寒窗苦读。在这个学年即将结束时，一批年轻的工专学人即将毕业，告别母校，走向社会，成为祖国建设的生力军。
离开母校前的这段时间里，或许我们都在思考着同样一个问题，“离校前我能为母校做点什么？”这是发自我们毕业生的心声，也是报答母校的共同愿望。
或许，有人说：“我们尚未走向岗位，个人没有收入来源，报答学校培育之恩能有多大的贡献？”但是，我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本，我们有用过的教参等资料，将这些资料捐给学校，汇集到学校的图书馆，让图书馆或作为馆藏，或赠送给学弟学妹，帮他们解决学习中的困难，也是我们每一位毕业生举手之劳的事，这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧，表达的是我们的一腔热情，表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。
让我们全体毕业生同学积极行动起来，参与到这次捐书活动中，为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧！
宣传板内容（二）
三年的大学生活我们收获了很多，学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你毕业离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？
书籍是人类进步的阶梯！那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴，陪伴你走过三年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站收购、被遗弃在角落，我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。
宣传板内容（三）
活动遵旨：
（1）通过“读书月”活动，培养学生爱读书、多读书、读好书的良好习惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。
提高素养和修养，丰富精神世界。
（2）进一步营造良好校园文化氛围，不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气，成为一个书园，文化园，让每个青年置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。
（3）进一步加强图书馆与读者之间的交流，互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。
班级姓名联系电话图书分类数量备注附录五：捐书人员登记表
附录六：
活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表注意：此表打印时设置为横向打印
兰州工专学生会20xx年4月8日
活动策划 篇2
为进一步走近优秀校友，了解他们的成长足迹，分享他们的成功经验，校友总会决定于20xx年暑期，以学校“大学生暑期社会实践活动”为依托，开展“寻访校友足迹、感悟人生经历、寻找人生坐标、传递母校问候”为主题的校友寻访活动。
一、指导思想
通过此次寻访活动，让在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验，更好地引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质，更好地服务社会。同时向校友传递母校问候，挖掘校友资源，丰富校友风采素材，加强校友与母校的双向互动，促进我校校友工作的顺利进行和校园文化建设。
二、寻访主题
寻访校友足迹 感悟人生经历 寻找人生坐标 传递母校问候
三、寻访对象
寻访对象为沈阳师范大学培养的历届本科生、专科生、研究生等，重点寻访为：
1.在党政群机关、事业单位担任重要职务的优秀校友；
2.在高校、科研院所担任副高以上职称或行政职务为副处级以上的优秀校友；
3.在基础教育战线上担任副校长以上的优秀校友；
4.在企业单位任职或自主创业的企业界优秀校友；
5.在基础教育战线工作20xx年以上的优秀校友；
6.在其他领域具有较大影响的优秀校友。
各单位可在符合以上寻访范围的校友中遴选出有突出贡献的校友（曾经采访过的校友不要重复采访），进行详细采访，在客观、真实的基础上形成活动总结。
四、活动安排
1.学生利用暑期对校友进行寻访，了解校友发展情况，收集整理影像资料，撰写活动总结。
2.各学院校友寻访工作由各校友分会负责组织，学生团队具体实施。寻访活动可由学生团队或个人完成，各学院可选派学生会干部、记者团成员、志愿者学生等分组完成，寻访过程中做好相关记录工作。
3.各学院可根据校友工作所在地及学生生源地就近分配，保障学生行程安全。
五、活动内容
1.追忆大学生活——聆听校友讲述学生时代的故事、院系历史沿革、课程变迁、校园生活、知名教师轶事、与师大的渊源、对师大精神的理解等。
2.创业、工作历程——聆听校友毕业后个人发展轨迹、个人发展与母校发展的联系。
3.对母校及师弟师妹寄语——校友对于母校培养的感恩、对于母校发展建设的`建议、对学弟学妹们的忠告与希冀。
六、活动要求
1.各学院校友分会要高度重视本次的走访活动，积极主动的参加，认真挑选具有代表性的走访对象，每个校友分会走访校友不低于10人，确保走访活动的顺利进行。
2.在寻访过程中寻访者应着装整洁、举止文明、讲究礼貌，向校友展示个人良好素质和学校良好形象。
3.活动结束后需上交材料：
①被采访校友的《沈阳师范大学校友事迹材料信息表》（见附件）电子稿一份、打印稿一份；
②被采访校友《校友事迹材料》（见活动内容）电子稿一份、打印稿一份，校友事迹材料要求1000-1200字；
③校友生活或工作照1张（电子版）；
④活动总结电子稿一份、打印稿一份。
4.各单位将寻访材料整理后，于9月20日（星期五）前上交至校友总会（校部317办公室室）。
七、活动奖励
本次活动设“优秀团队”及“优秀志愿者”两项奖励。结束后校友总会将组织有关单位领导对本次活动予以评比并对获奖单位颁发获奖证书和奖金。
联系电话：
电子邮箱：
附件：沈阳师范大学校友事迹材料信息表.doc
沈阳师范大学校友总会
20xx年7月
活动策划 篇3
一、 活动背景、目的与意义
大学是每个新生一个新的起点，每个人都有一份属于自己的大学梦。为活跃校园氛围，增进各位同学之间的友谊，锻炼各位同学的自信心，我社将举办一次以“新梦想，新起航”为主题的演讲比赛，展现大一新生的风采；调动我院大一新生的积极性，丰富校园文化生活，激发大一新新生的学习热情，同时通过活动增强同学们的自信心。
二、 活动时间与地点
时间：20××年10月10日-20××年10月22日
地点：海选10月15日（3栋107），决赛10月22日（3栋报告厅）
三、 活动展开形式
以演讲为主，围绕“新梦想，新起航”为主题，海选参赛选手自己准备演讲稿参赛；决赛参赛选手亦自备演讲稿，中间穿插歌曲舞蹈等节目。
四、 活动开展
1、 活动准备阶段：由文学社内部成员设计板报和横幅，并到各个班级宣传
2、 活动举办阶段：初赛时需一名主持人，评委由文学社内部成员担任，选出六名参赛选手进入决赛；决赛需两名支持人，评委由各系辅导员及各个协会的.会长担任
3、 活动后续阶段：选出前三名得奖者，并由老师颁发荣誉证书，活动最后由文学社社长总结此次活动；会场纪律、卫生由文学社成员负责
五、 活动人员安排
编辑部、演讲部：负责确定参赛人员名单
组织部：负责场地的申请及安排
宣传部：负责宣传板的制作
策划部：活动前的策划
纪检部：维持会场纪律
主持部、外联部：主持活动、特邀嘉宾
财务部：购买活动所需物品
六、 活动经费预算
1、宣传横幅
2、海报
3、邀请卡，彩带、气球等4、选手奖品
5、饮用水
合计 约120元
七、 决赛注意事项：
1、 每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内；
2、 演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分；
3、 参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权；
4、 原则上脱稿演讲，若不脱稿，内容分扣2分；
5、 演讲比赛活动评分对选手演讲的内容、语言表达、会场效果、形象风度、综合印象五部分进行评分，满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分。
活动策划 篇4
一、活动背景
由于会展旅游课程的需要，我们班计划了此次珠海一日游活动。
二、活动目的
创造一个同学相互了解的空间，增强班级凝聚力，同时让我们的大学有更多美好的回忆。
为同学们提供一个接近大自然的机会，让同学们在学习和工作之余放松自己，享受与大自然带来的惬意，更好的愉悦身心。
三、活动时间
第16周周六(6月10日)
四、组织单位
15会展一班
五、参与人员
欧阳杰老师以及会展一班全体同学
六、活动介绍
此次活动我们将包车过去，一辆大巴车，需要同学们早上7:30理工前门集合上车，八点准时出发，车程大约一小时十五分钟，到达目的`地，同学们自行组队游玩，并选出一个小组长能够与组员保持联系，由于时间限制此次主要游玩的景点有珠海博物馆，珠海渔女，海滨公园，圆明新园。下午15:30统一在圆明新园门口前集中上车，小组长清点本小组成员并告诉班长，16:00准时返校。
七、活动游玩景点
珠海博物馆，珠海渔女，海滨公园，圆明新园
八、活动具体流程
活动时间活动项目
7:30-8:00理工前门集合，清点人数出发
9:15到达目的地
9:30-10:30珠海博物馆
10:45-12：00海滨公园、珠海渔女
12：00-13：30午餐
13:30集合坐车去圆明新园
14:00-15:30圆明新园
15:30圆明新园门口集合
16:00返校
注意事项：
(1)同学们自由分组，选出小组长负责带领本组成员及安全，在指定地点集合。
(2)有晕车同学建议上车前不宜吃过饱，小组长留意本组成员身体情况，如有不适及时告知老师。
(3)同学们尽量穿简单轻松的衣服，同时做好防紫外线的措施，海边风大，怕冷的同学可自行备好衣服。切记不可太靠近岸边行走。
(4)手机保持开机状态，方便联系。
(5)班委要随时关注同学的安全，随时向班长传达各位同学的状况。
(6)生活委员携带急救药品，如云南白药，止血绷带，晕车药以便在发生摔伤，碰伤，扭伤时派上用场。
(7)文明出行，行为举止大方得体，不大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(8)在游行过程中，注意看好自己的私人物品，避免丢失或损坏。
活动前期准备：
(1)班委开会讨论具体事项，随后向同学们解释活动各个环节。
(2)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不可私自离队。
(3)在游行过程中，注意看好自己的私人物品，避免丢失或损坏。
(4)提前购买药品：云南白药，止血绷带，风油精，晕车药。
(5)关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。如遇恶劣天气活动改期。
附带物品：
(1)手机、充电宝
(2)雨伞、太阳帽、防晒霜
(3)晕车药、云南白药等药品
(4)组长带一份组员通讯表
九、经费预算
1、车费预算人均50元(多除少补)
2、午餐自行付费
3、购买水、药品等班费出
活动策划 篇5
一、活动前言
当今社会是一个电子信息的时代，为了提高同学们的计算机应用水平，激发学习计算机知识的热情，提高学生的动手操作能力和综合素质，因此本协会开展此次打字比赛活动。
二、具体活动安排
活动时间： (未定) 晚19：30—20：30
活动地点：怀化学院东区e2c503
活动对象：数学系大一、大二学生
活动总负责人:廖珊
活动策划：黄浪浪
活动海报与黑板版面设计：王程、吕玲玲
各班宣传及报名负责人：黄义、邬磊
通知人员签到及会场安排：周毕金(负责签到)、康潇潇
维持会场纪律及裁判：朱晨、张汉文
布置会场：李亚楠、张伟(奖品)、张汉文
三、比赛内容：
参赛者按要求分别完成一篇散文和一篇科技文的训练，然后按题目要求自由发言，不少于100字。
四、赛制：
1.根据报名情况，把选手随机编号，比赛选手在与自己编号相同的`电脑上进行操作，每组50人。
2.选手每人发一份比赛的文章，完成的选手要第一时间通知工作人员，工作人员要如实记录下选手的比赛时间
3.在比赛时间内比赛不能停止，直至比赛结束。
五、设置奖项：共设有三个奖项
一等奖 ：一名，20元和一个荣誉证书,
二等奖 ：两名，15元和一个荣誉证书,
三等奖 ：三名，一个精美笔记本和一个荣誉证书,
六、资金预算：
奖金：80元 证书：12元会场布置：15元
总计：107元
七、活动注意事项：
1、所有协干提前30分钟布置会常
2、比赛结束后协干清点好所有物资并整理干净会场后才能离开。
怀化学院信息文化协会
XX年xx月xx日
活动策划 篇6
为了“美化校园环境，创建和谐校园”，校少先队兹定于1月4日至1月9日为校园卫生周，将组织开展全校卫生大扫除，清理校园卫生死角、美化校园环境。为明确责任，落实任务，取得实效，现将大扫除工作任务和注意事项通知如下：
一、打扫范围：
1.各教室窗户玻璃、窗户沟槽滑道、窗台由各班主任负责清理；
2.各教室门上灰尘、室牌、室前字画板擦干净；
3.教室室内杂物、垃圾清理干净；
4.教室地板进行清洗，课桌椅、讲桌擦干净；
5.楼梯、楼梯扶手、厕所通道、厕所墙壁、厕所门清理干净；
6.一楼大厅大厅地面、办公桌、玻璃门、办公架废物清理干净；
7.院子冲洗干净，全校范围内所有蓝色墙壁擦洗干净；
8.各班和清洁区新垃圾桶擦洗干净，扫把、灰撮擦洗干净。
二、注意事项：
（一）注意学生的自身安全，班主任做好分工和强调好安全。
（二）注意安排好打扫时间，尽量不要耽误学生学习和影响教学秩序。
（三）教育学生做守纪律、爱劳动的好学生，一切按要求去做。
（四）需要劳动工具的.，可以让方便的同学从家里带，不可鼓动学生都带工具。
（五）大扫除1月9日（周五）中午12：15全部结束，由少先队值日生和李老师负责检查。
学校是我们共同的家，我们大家都有责任维护她的美丽容颜！
XXXX少先队
20xx年1月4日
活动策划 篇7
毕业诗（语言）
活动目标：1、体会诗歌表达的情感，激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力 4、 引导幼儿理解诗歌内容，初步学习朗诵。 5、 丰富词汇：毕业 活动准备：物质——录音机、自录诗歌磁带；幼儿园园景图片，电脑、电视 知识——回忆在园生活学习的情景
活动方式：集体
重难点分析：重点——引导幼儿在理解诗歌的基础上，初步学习朗诵
难点——体会诗歌表达的情感
活动过程：
一、导入谈话：你准备去哪个学校上学？
二、展开
1、 师：你在小学会做些什么呢？请小朋友听老师朗诵一首诗歌，名字叫《毕业诗》 教师有表情地朗诵诗歌的第一段 师：再过几天，小朋友就要进小学，做一个一年级的.小学生，坐在明亮的教室里，读书、写字多么神气！
2、 回忆在幼儿园的三年中，能说一说对你印象最深的一件事吗？打示幼儿园园景的图片，小朋友游戏的图片等 提示幼儿可以说一说
A、在上幼儿园时不会做的事上幼儿园以后学会了； B、在幼儿园最快乐的事。。。。。。
3、 我们一起听一听诗歌中是怎么说的？ 欣赏诗歌的第二段 刚才诗歌中说的和你想的一样吗？ 师：小朋友刚来幼儿园的时候什么也不会，现在呢学会了自己上厕所、洗手、吃饭、唱歌、画画、跳舞、讲故事，有的小朋友还参加了美术比赛、故事大王比赛、跳舞。。。。。。还荣获到了各种奖励
4、 你们获得的成绩和幼儿园老师的教育是分不开的，那你想给老师说些什么呢？ 引导
幼儿大胆说自己的心里话 欣赏诗歌的第三段 5、 我们一起完整地欣赏一遍诗歌《毕业诗》 可让幼儿和老师一起朗诵
三、结束 集体唱歌曲《老师再见了》。
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