活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　青春梦想，文艺把航

　　XXX文艺部

　　二0xx年四月

　　活动概况

　　活动主题：把握命运的节奏，舞出梦想的旋律，舞台上的绚烂，人生文艺的精彩。

　　活动背景：在人文信息管理学院文艺部的发展的历史上，前辈们为人文书写了一个又一个精彩的篇章，一个又一个绚烂传奇，前辈们都功成身退，为了让人文文艺部继续前人的光辉，并在这条路上走得更好，更耀眼，这就需要我们在部长的带领下，共同努力，共同创造一个全新，创新，更新的文艺部。

　　活动目的：为了创建一个崭新的`文艺部，成员们共同努力为文艺出谋划策，集每个成员的奇思妙想，共绘文艺蓝图。

　　活动内容：准备工作:确定文化节活动的内容、时间和范畴，如：书法、绘画、知识竞赛、文娱节目展演等；时间拟定一周。

　　第一步：成立筹备小组（组织），推出负责人及各项分工，如：按书法绘画单元、知识竞赛单元和文娱展演单元划分。当然也可以细分或者再融进其他内容。

　　第二步：按分工组织工作，全校征集意见。如：推举特长的个人和班级啦；推举优秀作品啦等等。（此时间安排一周）。

　　第三步：对于推选上来的节目、作品分类、筛选、补充。（此时间安排2-3日）。

　　第四步：也是最重的，就是布置展厅，把书画等分类排展；按实际情况排演节目，组织表演。这里的细节你就自己发挥吧，总之要考虑时

　　间因素，一周的正式文化节能安排很丰富的内容呢。

　　第五步：拍照、录像、总结、评奖等。

　　新年许愿瓶活动：收集大家的愿望，放到一个瓶子里，然后埋到校园的哪棵树下，明年这个时候再打开，看大家愿望有没有实现。

　　基本信息

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象:XXXX文艺部全体成员

　　主办单位：XXX文艺部门

　　承办单位：XXX文艺部门

　　活动要求：除个别特殊情况外，不得缺席活动，成员们要按时参加活动，要勇于参加活动，积极发言。活动时间持续2小时，无故不得提前离开活动现场。

　　活动流程

　　准备前期：进行画报宣传活动，部门成员积极加入筹备当中，会画画的亲报名绘画工作，文采好的亲积极响应号召，写宣传文章。

　　活动期间：部门成员对活动辞认真态度，要相互合作，积极参与。 后期安排：在活动结束后，成员要认真思考活动的意义，要对下次活动有个统筹安排。

　　工作安排：1、要求各班文艺委员，订一份可行的本班文艺计划，然班上文艺按时开展、实施。

　　2、为保证每一位爱好文艺健康成长，每两个星期文艺部开次小会。

　　3、积极开展文艺自查活动，让每一位文艺学生做到取长补短。

　　4、为迎接20xx年毕业晚会，开展丰富多彩的文艺汇演，要求各班选出一、二个节目，参加演出。由各班文艺委员亲自带队组织指挥。

　　活动经费

　　项目 费用

　　共计

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　整治学风考风，传授学习经验，备战期末考试。

　　二、活动背景和意义

　　15级的同学来到大学有几个月的时间了，对大学的生活、学习、作息习惯已经了解了。但大学的考试和大家以前的考试不太一样，大一新生还没有经历过大学的考试，所以，大家可能会迷茫，既不知道从何准备，也不知道考试的`重点有哪些，更不知道那所谓的机动周可以做些什么。临近考试，为避免这种情况，给大家增强自信心，也为了大家可以取得一个好成绩，特举办这次动员大会。

　　三、活动时间及地点

　　班级人员时间地点电气1501班、

　　电气1502班张贺、董岳20xx年12月15日B308电气1503班、

　　电气1504班袁世良、白双杨、罗楠20xx年12月15日B310电气1505班、

　　电气1506班霍西棒、李明伟、20xx年12月15日B311电气1507班、劳天浩、史慧莹20xx年12月15日B312自动化1501班

　　自动化1502班高冉、杨华、黄天龙20xx年12月15日B315电子1501班

　　电子1502班

　　测控1501班王越超、张红柳20xx年12月15日B301电气（本）1501班、

　　电气（本）1502班刘宗旺、郭沫凯20xx年12月15日B307

　　四、前期工作

　　1、六点四十B307集合开会，强调注意事项，七点准时开始期末动员大会。

　　2、人员安排

　　嘉宾为团总支学生会干部，大二部分学习委员、班长及学习成绩优异的学生。各班安排嘉宾三到四人。

　　3对于我系电气两个本科班，我邀请了本系本科两名学习部部长，给我系学生讲解高数，物理等相关的考试重点。

　　4、提前通知到各个班级，由班长，学习委员等班委组织做好准备工作。

　　五、活动内容

　　1、大二人员进入各自班级，做一下介绍，并宣布大会开始。

　　2、大二人员说说自己的经验，谈到如果做好一个大学生，能力与学习要综合发展。

　　3、讲解复习注意事项，告诫他们考试纪律，以及考试注意事项。

　　4、大一同学有问题主动提问，大二人员帮助解答。

　　5、最后，大二人员做一下整体的总结，此次动员大会结束。

　　6、本次活动，一方面：主要针对大一同学对大学考试不清楚之处做介绍，帮助大一同学对考试有的放矢，不迷茫，强调学习的重要性，另一方面：以一个学长的角度，指引大一同学们，走好自己的大学路，做一个好的大学生。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：

　　春暖花开迎花朝

　　二、活动时间：

　　3月19日

　　三、活动地点：

　　西门主干道

　　四、主办单位：

　　国风学堂协会

　　五、活动目的：

　　复兴花朝节传统文化，增强会员文化内涵，促进当代大学生对传统节日文化的认识，展示安师人的青春与活力，增强会员之间的`交流，弘扬中华传统节日文化。

　　六、活动流程：

　　（一）活动前期：

　　1、会员学习制作香囊

　　2、准备好红丝带

　　3、提前通知会员活动安排

　　4、做好宣传工作

　　5、了解花朝节相关信息

　　（二）活动当天：

　　1、会员提前到达活动地点

　　2、向过路学生讲解花朝节的信息

　　3、系好红丝带

　　（三）活动后期：

　　1、整理现场卫生

　　2、版面宣传

　　3、做好总结工作

　　4、会员进行感想交流

活动策划 篇4

　　一、节日前夕

　　活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的.帮助。

　　二、活动设计思路

　　环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

　　三、设计意图

　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

　　四、活动目的

　　1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

　　2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

　　五、活动时间、地点

　　20xx年xx月xx日，xx幼儿园以及幼儿家里

　　六、活动准备

　　1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

　　2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

　　3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

　　七、活动过程

　　1、组织幼儿齐唱国歌。

　　2、介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

　　3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

　　4、让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

　　创作画《娃娃庆十月一日》。

　　画烟花、天安门、国旗等。

　　5、师生共同装饰教室。

　　6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

　　八、活动延伸

　　1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

　　2、组织幼儿节日后的谈话。

活动策划 篇5

　　活动名称：世界地球日签名活动

　　承办单位：绿色环保协会

　　活动主题：天湛蓝地碧绿水清澈

　　活动时间：x月22日中午11:30—12:30

　　活动地点：中区餐厅门口

　　参与人员：两个协会全体会员及全校师生

　　活动背景：相信经过环保视频欣赏以及地球一小时等活动之后大家对我国环境的污染现状有了一定的思考、认识，为了使全体会员以及学校广大师生重视环保，保护环境，爱护地球，我们两个协会特举行大型签名活动，呼吁大家保护环境，爱惜我们的地球。

　　环保签名活动流程：

　　前期准备：提前一周两协会负责人商议举办的具体时间地点及活动内容，做好条幅以及准备好音响设备，提前两到三天做好会员的动员工作!

　　活动意义：本次活动目的是提高全体会员以及广大师生对环保问题的`认识，呼吁大家在生活学习中做好环保工作，爱护环境，保护地球。

　　活动步骤：

　　1、提前准备好条幅。

　　2、做好活动开始前的桌子以及音响设备的摆放工作。

　　3、组织同学们有序进行签名活动。

　　4、签名结束，将活动使用的物品撤离，做好活动的总结工作。

活动策划 篇6

　　一、活动主题：百科知识风暴竞赛

　　二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情

　　为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

　　三、活动时间和地点：

　　初赛时间和地点：

　　复赛时间和地点：

　　决赛时间和地点：

　　四、活动参加的对象：经管系全体学生

　　五、报名时间：

　　报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员（见后面）

　　六、活动的流程：

　　初赛安排：

　　具体流程：

　　（一）回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

　　（二）进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

　　（三）进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

　　复赛的安排：

　　复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型（选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%），120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

　　决赛安排：

　　（1）决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

　　（2）活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演（才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。）

　　（3）快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

　　（4）幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员（A、B）需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档（C、D），如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

　　（5）观众互动题：

　　（1）有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为

　　A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的'观众将会获得丰盛奖品。

　　B、由主持人读题目（题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语），最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

　　(观众互动环节总共派出六份奖品)

　　（6）惊险必答题：

　　A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

　　B、可以五十五十（去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。）可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。）每组大约8道题

　　（8）宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演（人员内定），例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

　　七、活动的嘉宾：

　　初赛：经管系学生会相关人员。

　　复赛：学生会人员。

　　决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、

　　一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

　　二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

　　三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本

　　最佳表现奖：4人（由评委评分决定）奖状及证书+精美礼品

　 八、奖品的安排：

　　奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品

　　九、经费预算：300元

　　备注：

　　（一）期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系x级进行宣传。

　　（二）于此同时，在、、、进行宣传

　　（三）面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。

　　（四）报名联系人：xxx

活动策划 篇7

　　活动时间：11月5日至11月21日

　　活动对象：**师大在校大学生

　　主办单位：**师范大学团委

　　承办单位：**师范大学青年志愿者指导中心

　　活动主题：用笔尖肆意挥洒，尽显当代大学生风采

　　活动目的：通过征文的形式，为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的.大舞台，让自信青春的同学们来传播精彩。

　　活动准备：

　　1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。

　　2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。

　　活动排期：

　　作品征集：11月5日——11月21日

　　作品评审：11月22日——11月28日

　　成果展示：12月1日——12月14日

　　奖项设置：

　　从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。

　　奖品设置：

　　1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。

　　2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

　　【注】奖励办法依据本期策略单，若有调整，解释权归广告社所有。

　　注意事项：

　　1、参赛作品必须原创，不得抄袭，一经发现抄袭现象，立即取消比赛资格，并在学校内通告批评。

　　2、作品内容统一用宋体，小四号字，单倍行距，A4纸默认页边距（左右3。17cm，上下2。54cm），A4打印纸，附作品电子版一份及报名表，发至校青年志愿者指导中心邮箱。

　　3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

　　4、最后附有报名表。

　　活动经费预算：

　　奖金：1000元

　　纪念品：50元

　　奖状：10元

　　总计：1060元。

活动策划 篇8

　　一．目标

　　1． 尝试运用不同的工具材料创造性地表现"明亮的眼睛"这一主题。

　　2． 通过感受诗歌优美的意境，使幼儿萌发大胆表现的愿望。

　　二．准备

　　1．范例三张，夜晚背景图一幅。

　　2．四重不同的工具材料。

　　单色版画：吹塑纸板，黑卡纸，铅笔，白色、湖蓝、枯黄。

　　铅笔浅描：铅笔，黑色卡纸，油画棒。

　　印刻画：油画棒，铅笔，有边框的纸，（8K）抹布。

　　点彩：小毫，水粉颜料，水，抹布，铅笔，正方形纸。

　　三．过程

　　（一）导入活动：感受诗歌优美意境。教师边念诗歌边出示教具。

　　1．夜晚来了，眼睛要闭上了。一个一个梦会从你的枕边甜甜地升起。如果睡不着，你睁开眼睛望出去，呀！有好多好多的眼睛和你一样睁着！（出示夜晚背景图）你看见了哪些眼睛？……我看见了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睁着眼睛。

　　2．今天老师要给小朋友念首诗歌，诗歌的名称叫"明亮的眼睛"，等会儿听完后，请你告诉大家诗歌中有哪些"明亮的`眼睛"。

　　教师：夜里的风微微地吹着……

　　漆黑的大海上，航标灯睁着眼睛，轮船就不会撞上暗礁！

　　遥远的大森林里，虎妈妈睁着眼睛，虎宝宝就能安心地、甜甜地进入梦乡！

　　夜里的风微微地吹着……夜风里还有好多好多的眼睛睁着，但你看不见它们：

　　卫星的眼睛睁着，在传送电波；

　　雷达的眼睛睁着，在保卫和平。

　　夜里的风微微地吹着……

　　你瞧那夜空里，有好多好多星星眨着眼，它们正悄悄地望着你。

　　原来，它们也没睡着，正调皮地睁着眼睛。

　　提问：你听见这首诗歌中有哪些明亮的眼睛？

　　（二）讨论作画方法

　　请你想一想，在我们生活周围，在朗朗的星空中，在遥远的大森林里，还有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看着你。教导幼儿发散思维。（路灯的眼睛，高楼的眼睛，飞机的眼睛，猫头鹰的眼睛，高架桥上的眼睛。）

　　（三）幼儿作画

　　今天老师为小朋友准备了版画，点彩，线描，印画，请你想一想等会儿你画的画选哪种工具材料最方便。

　　（四）指导

　　1．指导幼儿较合理地安排画面。

　　2．及时发现幼儿与众不同的想象，给予鼓励。

　　3．指导幼儿用鲜艳的色彩点出明亮的眼睛。

　　（五）讲评

　　将幼儿作品陈列于黑板上，刚才小朋友发现了许多"明亮的眼睛"，除了老师找到的外，我们来看看还有哪些"明亮的眼睛"。

活动策划 篇9

　　前言

　　随着经济的发展，人们的物质生活得到了普遍提高，然而在人性方面却引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的许云鹤案，还是现在的小悦悦事件，导致了人们对扶起倒地的人特别是因车祸倒地的人产生了恐惧，或许这些也引起了我们对诚信的失望、教育的功利、人际关系的冷漠产生深思。

　　我校青年志愿者协会一直将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为准则，为切实落实这一准则，我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人，为别人提供方便，更重要的是通过我们的志愿服务活动，影响身边的人，让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。

　　让我们携手发扬志愿精神，用心去对待身边的人及事，用我们奉献的心灵，拒绝人性的冷漠，传递手掌间的温暖。

　　一、活动概况

　　1、活动主题：弘扬志愿精神 传递人间温暖

　　2、活动时间：11月12日至12月4日

　　3、活动形式：宣传志愿精神及招募校园志愿者参与志愿服务活动

　　4、协办单位：校环境保护协会、校爱心社、校阳光心灵社、校大学生影视协会、校潜草诗社、不求人

　　二、活动具体介绍

　　本志愿者文化节共分为两个模块：

　　1、宣传模块：

　　a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲，同时也对青协的发展史进行一定的宣传。

　　b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映，运用影视的'力量感染身边的人，让更多的人了解志愿服务精神，并加入志愿服务的行列之中。

　　c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。

　　2、参与志愿服务活动模块：

　　通过海报及现场招募的形式，面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者，我们将为其提供一次体验志愿服务的机会，亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。

　　三、活动前期准备

　　1、秘书部：负责活动的签到；制作、收集、保存校园志愿者的个人资料；并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。

　　2、实践部：负责活动的策划，包括宣传方面的策划书、征文比赛的策划、影视放映的策划、以及校园志愿者所参与的活动策划等

　　3、财务部：负责活动期间的物品采购，并做好财务预算等

　　4、外联部：联系好协办单位的几个校级协会，以及校内外可以开展活动的服务点，保证体验活动的有序、正常的进行等

　　5、宣传部：采用创意思维进行活动的宣传，以及招募校园志愿者、青协发展历程的宣传等

　　6、文体部：做好音响的租借及归还工作，协助校大学生影视协会做好影视放映工作，维护现场秩序等

　　四、活动具体安排

　　11月12日 志愿者文化节开幕；并联系二级学院青协，携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。

　　11月13日 a、西门广场进行现场演讲，宣扬志愿服务精神；b、开展以“拒绝冷漠，传递温暖”为主题的贴纸活动；c、进行校园志愿者的招募工作；d、开展征文活动的宣传工作

　　11月16日 组织部分校园志愿者开展“志愿服务，传递温暖”之清理校内小广告

　　11月18日 志愿服务类电影放映；征文截止

　　11月19日 组织部分志愿者参与一对一帮扶活动

　　11月20日 组织部分志愿者进行敬老院之行

　　11月21-23日 组织部分志愿者开展为期三天的维护食堂就餐秩序的活动

　　12月4日 为庆祝国际志愿者日暨首届志愿者文化节闭幕，在凤北小学进行联欢

　　五、活动具体要求及注意事项

　　1、对所招募的志愿者的要求：

　　a、遵守校规校纪，遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定

　　b、能够积极参与志愿服务活动，乐于奉献，敢于吃苦；有爱心、责任心

　　c、团结同学，有思想，有纪律性和组织性

　　d、对于参与志愿服务活动时，必须服从校青协的安排

　　e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等

　　2、活动注意事项： a、开展活动期间，各活动的负责人必须到位，统筹安排人员，保证活动的有序开展

　　b、开展活动时，志愿者必须服从负责人的安排，如若在开展活动地点的范围之外发生事情，后果将由其个人承担

　　c、维护校园志愿者的权利，报名者我们会为其提供一次体验志愿活动的机会

　　d、如遇到突发事件，由各小队负责人处理，处理不了请与以下人员联系：

　　安** 1479008**** 郝 * 1895504****

　　岳** 1825502**** 杨 * 1825502****

　　袁** 1479008****

　　六、财务预算

　　条幅 80*2 160

　　喷绘 50*3 150

　　礼品 200

　　总计 510

　　七、活动后期总结

　　1、秘书部写工作总结

　　2、各部门意见及建议反馈，以书面或口头、短信形式均可

　　3、总结本次活动经验，为下届举办做好资料参考

　　4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析，为以后开展作参考

　　xx年10月27日

活动策划 篇10

　　一、活动背景：刚进入大学生活不久，同学们都有自己的烦恼，希望可以通过此次活动来解决同学们的问题，以便在未来的生活中能保持一颗平稳良好的心态，度过一个愉快充实的大学生活。

　　二、活动主题：一切从心开始

　　三、活动目的

　　让各个班级的同学增强凝聚力，克服和缓解大学生活中的烦恼和压力，增进同学之间的了解，同时也让他们更加了解他们自己。这有助于一个班级的发展，更有助于个人的成长。

　　四、活动时间：10月30日

　　五、活动地点：院足球场

　　六、活动形式

　　以活动交流和游戏为主，以班级为单位，进行活动。各班同学与监察部同学为参与人员。是一场全系参与的大型活动。

　　七、人员安排

　　主持人：院监察部部长和副部长

　　小组负责人：每位干事负责一个小组

　　八、活动流程策划

　　活动前期：

　　通知各班同学自带纸和笔，监察部部干事提前到场布置好舞台，准备好活动中要用到的材料（纸箱，答题卡片），当所有学生进场后,找到自己所在班级位置坐下。

　　活动中期：

　　1.参与人员：大一全体同学。

　　让每位同学写下自己在大学生活所遇到的开心或烦恼的事，或是想要写给某某同学和老师的话可以留上自己的姓名，也可以不留然后投入抽奖箱。由主持人或嘉宾随机抽出并念出来，其中的一些问题再由老师提供解决的思路和方法，供大家参考。

　　做心理测试题，由监察部干事播放PPT。

　　活动目的：刚踏入大学的校门，同学们肯定会遇到各种各样

　　烦恼，此活动的目的就是让同学们说出自己的困扰让专业老师来为大家解答，让同学们能够有一个愉快的心情来面对大学的'生活和学习。

　　2.参与人员：大一全体同学

　　所有学生写下自己的姓名放在抽奖箱中，主持人从抽奖箱中随机抽出一位同学的姓名条，抽中的同学可选择真心话或大冒险（真心话让同学自己选择，大冒险在由心理部提前想好要做的事件中选择)被抽到的同学可以分享一个自己进入大学之后做过或经历的最难忘的一件事也可以选择才艺表演(可以邀请同伴一起），该同学表演完毕后进行第二次抽奖，抽到的同学同上，以此类推。(被抽中的每一位同学都可以获得小礼物一个）

　　九、注意事项

　　1、各班同学有序进场，进入场内不得喧哗。

　　2、请不要乱丢垃圾，离场时注意清理。

　　3、人员到齐，有个班班长进行点名签到。因特殊情况不能到场者，因由负责人出示假条 ，交由监察部人员手中。

　　4、活动结束后，监察部人员留下清理现场。

　　5、活动后，每个班要交3份活动感受。

　　项目数量费用奖品20份80元水10瓶20元道具若干20元现场布置20元打印若干10元总计：150元

　　预算方案：

　　策划人：

　　二零xx年九月二十日

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