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活动策划

时间:2024-01-26 09:48:02 策划书 我要投稿

活动策划8篇(优选)

活动策划 篇1

  一、活动目的

活动策划8篇(优选)

  为了增加同学间的交流和了解,增进各年级同学间的感情,并且锻炼团队协作能力,集运动和娱乐于一体,给大家日后留下一些美好的回忆,特举办这次活动。

  二、活动时间

  待定

  三、活动地点

  缙云山健身梯,缙云山农家乐

  四、参加人员

  研究生会全体成员共30人

  五、活动形式及内容

  分组,分成6组,每组5人。编号1—6号的`号签,为保障每组实力均等,男生女生分开进行抽签,抽到的组号相同的同学即为一组的成员。每组选出一个组长,六位组长组成统分小组,负责比赛分数的统计。分好组后给每组成员贴上组号,组员固定,直到活动结束。

  1.爬山比赛(上午):比赛路程为从缙云山健身梯开始到指定的农家乐,大约两小时路程,每组按该组最后一个成员到达的时间为其到达时间。排出名次第一名记10分,第二名积分8分,第三名记6分,第四名记4分,第五名记2分,第六名0分。

  2.农家乐用午餐,休息。

  3.猜词游戏(下午)。每组十个词语,由每一组指派三个成员参赛,一个人比划另两个成员猜,猜对一个词记0.5分,猜错不计分。可中途换人。

  4.卡拉ok比赛(预计一个小时时间)。每组推荐一个人参加比赛。比赛分方式:唱歌者带上播放有其他歌曲(非演唱歌曲)的耳机,演唱屏幕上自己点唱的歌曲。大家投票决定出唱的最好的组和相对最走音的组。最好的组加3分,最不好的减3分,其他组不得分。如果觉得有趣,可多进行几轮。

  六、奖励与惩罚方式

  上山前每人交费10元,交给指定人员,以被奖惩之用。 统计每组的总分得。总分最后一名的给总分排在第一名的队50元人民币,总分第五名的支付总分第二名的队30元人民币,第四名给第三名20元人民币。

  七、经费预算

  每人30—50元。

活动策划 篇2

  1、活动时间:

  11月9日—11月13日

  2、活动主题:

  “爱的玫瑰”——XX珠宝传递你的爱

  这些都是和爱密切相关的,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们迎合这种心理,故意引入了一个新颖、独特的礼物——“爱的玫瑰”,让人们在送礼物的同时用“爱的`玫瑰”表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,让XX珠宝附加情感的意义,用情感的感染力打动消费者的心,用情感的营销赢得胜利。

  3、活动目的:

  ①通过此次活动,提升情人节期间的销售人气;

  ②提升XX珠宝品牌在当地的知名度,抢占市场份额;

  ③进一步提升XX珠宝的品牌美誉度,以促进长期的推广和销售。

  4、活动内容

  ①造势活动:

  (1)于11月9日到11月13日、在当地日报、晚报刊登以”“爱的玫瑰”—XX珠宝传递你的爱”为主题的广告;

  (2)当地加盟商在当地电视台宣传活动。他们还可以在黄金时段以字幕形式在电视台上宣传活动、参与详情、商店/柜台地址和电话。

  ②柜台促销:凡在XX珠宝店/柜台购买1000元人民币的顾客,均可获赠“爱的玫瑰”一枚。这个活动是为了让人们在情人节、元宵节和三八妇女节表达对爱人的爱和感谢。它主要用“爱的玫瑰”来记录人们平时不好意思出口给爱人或爱人的甜言蜜语和感谢,然后把它们连同珠宝一起寄出去。它使爱人或爱人在得到一颗珍贵的钻石的同时,也得到一份情感上的精神礼物。

  ③新款上市:总部将推出一系列新的钻石饰品(主要是“恪守”、“善与美”系列),触动人们内心深处的情感。他们将在同一时间被出售。通过这次活动,他们将在情感上打动顾客,互相补充,使这次“情感营销”全面成功。

  5、宣传推广活动

  (1)做好店前宣传海报和x展架,在柜台安排顾问,设立活动咨询电话,解答客户对一系列活动的咨询。

  (2)网络推广:联合本地网站开展活动广告、事件新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好“动量”宣传;

  (3)合作伙伴应注意联系当地报纸、媒体记者,做好活动报道,实现长期品牌推广和长期销售推广的目标;

  6、活动经费预算

  1、“爱的玫瑰”:11.15X100=11.1500元;

  2、X个展位:65元X2=130元;

  3、宣传页面(dm):0.5元X20xx=1000元;

  4、广告费用:5000元;

活动策划 篇3

  一、比赛目的:

  为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。

  二、比赛时间:20xx年10月24日--26日

  三、比赛人员:艺术学院大一新生

  四、比赛地点:

  学校篮球场

  五、活动口号:

  跳出健康、跳出快乐

  六、比赛细则:

  跳绳方法

  集体跳

  1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。

  2、2-3人花样趣味跳绳法。

  a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

  b、一人助摇跳。

  c、两人同摇跳。

  d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的.两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。

  e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。

  f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。

  备:1、参赛队伍自备跳绳

  2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳

  七、比赛要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  八、比赛流程

  1、提前半个小时清理场地

  2、大一各班人员入场

  3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录

  4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员

  5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍

  九、活动领导小组,裁判、工作人员安排:

  组长:张宝文

  副组长:刘明爽 刘浩 崔强 李拓

  裁判长:张宝文

  裁判员:刘明爽 刘浩

  记录员:崔强 李拓

  (女工部等其他部门协助)

  十、奖项设置:

  由生活部和主席团共同授予

  一等奖一名,二等奖共二名,三等奖共三名。

  十一、报名方式:

  以班级为单位,由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部

活动策划 篇4

  活动内容:

  家庭安全教育

  活动时间:

  xx年2月——6月

  活动目标:

  1、进一步加强家长对孩子早期教育中的认识,不断实践,勇于探索,掌握更多的有关家庭安全教育的育儿经验与方法。

  2、更好地拓展社会、家庭、幼儿园教育的理念,发挥我们每个成员的职能作用,让我们的孩子能更好的`安全、健康的成长。

  活动流程:

  一、活动宣传

  1、制定活动方案,把方案挂在幼儿园内网公告栏。

  2、各班教师在班级进行宣传。

  二、活动开展

  1、班主任收集班级家长有关家庭安全教育的育儿心得,完成时间为xx年5月31日前。

  2、班主任对上交的育儿心得进行初选,选出1—2篇优秀育儿心得,要求能结合家庭安全教育的主题,内容真实总结性强有可操作性。完成时间为xx年6月8日前,并将电子稿发给组内家教负责人。

  3、全园进行育儿心得的评比,把选出的育儿心得挂在幼儿园主页上,组织教师、家长进行评选,评选出10篇优秀的育儿心得。完成时间为xx年6月15日前。

  三、活动总结

  将优秀育儿心得张贴在幼儿园大厅公告栏,并编入幼儿园安全手册中。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  1. 视力残疾已经成为严重威胁我国人民健康且亟待解决的公共卫生问题。第二次全国残疾人抽样调查(XX年) 显示,我国单纯视力残疾患者1233万,其中盲人约为406万人,低视力患者达827万人 ;如果包含多重残疾者,视力残疾的人数达XX万人,其中盲人约为661万人,低视力患者达1342万人,我国是世界上视力残疾患者最多的国家之一。因此低视力现象在我国普遍存在,但由于国民的重视程度不够,使很多低视力患者不能正常生活学习,被误解为全盲,失去了享有与正常人群相同生活的机会,给患者的心理和生活带来极大困扰。

  2. 川北医学院附属医院眼科博士杨小丽老师申请的国家自然基金项目,团队成员和杨老师及其助手一起赴西充县进行低视力患者的'筛查,并从中给予当地人民一些眼部疾病知识,做好在农村地区防盲的工作。扩大普通群众对低视力的认识,从而更好保护眼睛。

  二、活动目的

  1. 眼部疾病正在成为影响广大民众日常生活的因素,许多民众都或多或少的存在用眼不当,用眼不卫生等不同方面的问题,而在广大的农村地区,由于村民医学常识缺乏,当出现眼部问题时不及时就医,从而造成很严重的后果,常导致视力下降,甚至失明等症状。

  2. 本次义诊邀请川北医学院附属医院眼科的专家和当地医院相关科室的老师,为村民进行常规的眼科专科检查,回答村民关注的常见眼部疾病问题,从专业方面给予建议,并发放爱眼护眼知识宣传单,从而提高广大村民的爱眼护眼常识,加强对眼睛的保护。

  三、活动时间 xx年8月24日—xx年8月26日

  四、活动地点 西充县义兴镇碾垭乡卫生院

  五、参加人员

  川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等及护士

  西充县义兴镇碾垭乡卫生院五官科医生

  川北医学院临床(眼耳鼻喉方向)三下乡团队

  六、可行性分析

  关注低视力的防治和康复是社会进步的表现,不但有利减少低视力患者由于视觉损伤对生活和工作所产生的功能性影响,同时也表明我国的眼科事业正在进一步发展,从传统的疾病防治领域向着视觉康复领域拓展。近年来我国低视力康复工作取得巨大的进步,但是在基层开展低视力康复工作中仍然存在着不小的困境。

  因此本次活动希望通过由眼科老师下乡为农民进行免费低视力筛查和眼科检查的形式,提高人们对低视力的认知程度和重视度,加强人们对眼睛的重视程度,也为在基层开展防盲和低视力康复进行一个探索,了解基层低视力形成的主要原因,并在以后针对这些因素进行干预,真正的为人民群众带去福音。

  七、前期准备工作

  1. 联系川北医学院附属医院眼科老师及护士,确定义诊筛查地点。

  2. 与老师共同讨论筛查的内容与形式,了解团队需要为此次义诊准备的事情,并分配给各负责人完成。

  3. 五月底对三下乡所在地进行实地考察,联系好当地各个部门和机构,并详细了解该地区人口构成比及相关信息,并将所得信息反馈给附院眼科老师和带队老师。

  4. 六月份由附院老师对我们进行眼部疾病知识和相关眼科简单器械操作的培训。团队队员自身也积极了解眼部相关知识。

  5. 六月份复印所需资料(问卷调查表1000份,宣传知识单XX份,体检登记表XX份,入户义诊通知单700份)。

活动策划 篇6

  活动目标:

  1.能在老师创设的情境中阅读绘本,理解“清清、密密”等词。

  2.会用绘本的句式,在一问一答中表现绘本内容。

  3.感受有家的温暖。活动准备:绘本《家》人手一份,相关的PPT图片,《家》的大书一本以及相关场景的图片。

  活动过程:

  1.创设情境,激发兴趣。

  (1)师:宝宝们!今天老师带了一只找不到家的小动物,它是谁呢?(小虫子)谁知道小虫子的家在哪里呢?(幼儿说一说)那我们一起来看一看。哦,真的是草丛。(出示飞跃的草丛图片)它是什么样子的草丛呢?(幼儿说一说)

  (2)师:那我们一起来问问小虫子吧!“小虫子,小虫子,你的'家在哪里?”如若你是小虫子,你会怎么回答呢?(引导幼儿说我的家在绿绿的草丛里)

  (3)师:我们一起来听听小虫子是怎么说的?“小虫子,小虫子,你的家在哪里?我的家在绿绿的草从里。”那我们来玩一个游戏,你们做小虫子,我来问,好吗?(师幼共同游戏)。

  2.自主阅读,寻找其它动物的家

  (1)师:我们知道了小虫子的家在绿绿的草丛里,我们还有小动物需要找家呢?我们一起来看一看。(出示小鲤鱼、小黄莺、小白云图片)我们一起来猜猜它们的家在哪里呢?(幼儿猜测)

  (2)师:这些小动物的家都藏在这本叫《家》的书里面呢?我们一起来找一找呢?

  (3)引导幼儿自主看书。提示幼儿:看书时要保持安静,学会用大拇指和食指一页一页地翻阅。看到喜欢的地方可以和好朋友说一说。3.集体交流,游戏体验

  (1)师:宝宝们,看好了吗?你找到了哪些小动物的家呢?它的家在哪里呢?追问:池塘是怎么样呢?(幼儿回答)师:我们一起来听听书中是怎么说的?(我的家在清清的池塘里)

  (2)欣赏绘本《家》至“我的家在高高的蓝天里”,提醒幼儿注意:书里面是怎么说池塘和树林的,用了哪些好听的词语?(理解“清清、密密”。)

  (3)幼儿看着图片分组和老师一起用一问一答的方式读绘本至蓝天页。

  4. 联系生活,拓展经验

  (1)师:老师这里也有一本大书《家》,我们一起来看一看。(从开始到我的家在高高的蓝天里)

  (2)师:其实这个故事到这里还没有结束呢?这个是谁呢?(宝宝)没有出生的宝宝的家在哪里呢?谁知道吗?(在妈妈的肚子里)那谁会用好听的话来回答我呢?小宝宝,小宝宝,你的家在哪里?(幼儿回答)

  (3)小结:每个人和动物都有自己的家,这个家是暖暖的、温馨的。在自己的家里,我们很开心、很幸福。

活动策划 篇7

  春意盎然,我们美丽的校园到处翠绿欲滴,然而校园各处的小广告为整洁的校园平添了一些不和谐。鉴于此,在五一国际劳动节到来之际,我们交通学院蔷薇社联合学生会宣传部准备开展校园清洁活动,主要清理校区各主干道路的'小光告,为维护我们美丽和谐的校园贡献出自己的一份力量。

  一、活动时间:20xx年4月30日~5月1日

  二、活动地点:

  宣传活动:一二食堂

  清洁活动:校区各大主干道路

  三、参加对象:

  交通学院及志愿服务者全校有意愿的志愿者

  四、活动安排:

  1、4月30日中午进行五一劳动节校园清洁活动的宣传活动。

  2、5月1日上午8点30~11点30进行校区主干道路的小广告清理活动。

  五、活动意义:

  号召全校师生爱护我们的校园积极参与到美化校园环境的志愿工作之中,提高大家热爱校园为学校做贡献的意识;通过活动我们大一的新生力量可以得到进一步的锻炼,培养大家的组织活动的能力。

  六、具体事宜负责人:

  宣传活动:

  借用场地、桌椅及帐篷:朱人可

  搬运桌椅:高仰明

  清洁小广告活动:

  筹集清洗工具:吴昆

  运水:杨达

  总负责人:吴昆

  七、活动经费预算:

  倡议书300份30元横幅:30元志愿服务号召表20份2元

  记号笔5支10元清洁球20个 16元洗洁精1瓶4.5元

  总计:92.5元

  八、要求:

  1、责任到人 2、准时高效 3、劳动积极

  主办: 交通学院 蔷薇社

  协办: 交通学院学生会宣传部20xx年4月16日

活动策划 篇8

  活动前言

  大学生社团一直是我院学生活动的主力军,是丰富学生大学生活的平台,为推动我院校园文化的蓬勃发展做出了突出的贡献。定期开展主题鲜明、形式多样、健康活泼的社团活动,不仅能够丰富我院广大学子的精神文化生活,而且更是社团出彩、出新的形式化体现。

  为了进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,激发同学们参与的热情,提高同学们的.创新思维能力,促进社团特色化的形成,使同学们可以在参与活动的过程中感受提升,体验快乐。我们特此举办院级协会logo设计大赛。

  活动主题:

  兴校园缤纷文化,展社团特色风采

  主办单位:

  温州大学生命与环境科学学院学生会

  承办单位:

  生命与环境科学学院学生会社团部

  绿脚丫环境教育协会

  花卉协会

  食尚食品协会

  sunshine生命教育协会

  海洋协会

  活动对象:

  温州大学生命与环境科学学院全体学生

  活动内容:

  活动前期宣传:

  针对本次活动,在11a宣传栏处张贴海报对本次活动进行大力宣传,增加影响力,另要求各协会动员各自会员积极参与。

  活动时间:

  12月5日――12月15日

  活动流程策划:

  1、通知:由社团部向生环学院各班级发出通知,各协会会长通知各自会员

  时间12月5日

  2、收集作品:

  参与设计比赛的同学将作品纸质版交到504办公室

  截止时间12月13日

  3、评比:①由各个协会各自会员投票,选出前五名

  时间12月14日

  ②选出的前五名的作品,由参赛者做详细介绍,评选出有关奖项

  时间12月15日

  资金预算:

  购买奖品200元

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