活动策划
活动策划 篇1
一．目标：
1.学做纸风车，训练幼儿手指动作的协调性。
2.培养幼儿的合作意识，增强集体感。
二．准备：白纸、蜡笔、吸管、大头针
三．过程:
1.欣赏歌曲（小朋友知道这是什么歌曲吗？）幼儿：大风车。
（1）老师：小朋友们玩过风车，喜欢风车吗？
（2）出示风车范例作品：小朋友，看这是什么？（大风车）。
（3）教师吹风让风车转动：这么漂亮的风车，你们想要吗？今天老师就要来教小朋友做这个风车。
2.引导幼儿学习制作方法。
（1）用剪刀沿着正方形纸上的黑线剪开。
（2）用蜡笔在纸上的一面作画，任意画出图形加以涂色。
（3）将剪开的四个角分别折向纸的中心点，用胶水固定住。
（4）将粘好的纸用一个大头针固定在吸管上即可。
（5）风一吹，大风车就会旋转。小朋友你们知道是怎么制作了吗？那现在就请小朋友自己也来动手做一做吧。
3．交待要求，幼儿操作，家长与老师可进行指导。
（1）提出要求：在使用剪刀时要注意安全，沿着黑线剪。大头针的固定由家长和幼儿一同完成。
（2）在风车上画画，事先要构思好画什么，再下笔去画。
4.欣赏幼儿作品。
（1）请幼儿展示作品，幼儿相互欣赏风车，老师并加以评价。
（2）随着音乐，整理用具，结束活动。
上午游戏：
目标:1.让幼儿感受做风车，玩风车的快乐体验。
2.培养幼儿跑的协调能力。
要求：1.听从老师的`安排和指导，在跑的时候注意安全，不能相互碰撞。
2.不能用力的甩动风车，容易使风车损坏。
3.手指不能触碰到有大头针的地方，以防受伤。
活动策划 篇2
活动名称：
欢欢喜喜闹元宵(做元宵、吃元宵、赏灯、猜灯谜)
组织形式：
亲子形式
活动时间：
xxx年x月22日下午
活动准备：
1 幼儿园
1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
2、 准备灯谜和各种小礼物。
3、 准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
4、 准备晚餐——汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
5、 花灯评奖并准备获奖奖品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
6、 拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布
7、 元宵节或喜庆音乐，猜灯谜时播放，烘托气氛
2 老师
1、 做好元宵节主题教育活动：让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌(周四上午检查)。
2、 安排布置亲子制作元宵花灯活动，并于x月13日(星期四)收齐，14日上午协助悬挂在校操场，并布置好各班级兑奖台。
3、 各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅)，并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
4、 协助做好元宵节活动家长邀请工作，要求每位幼儿家长都能参加
5、 班主任在幼儿快吃完汤圆时，到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底都在周五上午准备好)。
6、收集家长与幼儿共同制作花灯的照片，和亲子共同收集的元宵节图片资料。
3 幼儿家庭
1、 幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料，了解元宵节风俗习惯，欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
2、 亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。
3、 将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的`照片提供给老师。
活动过程：
(1)、下午15:15分伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
(2)、元宵节常识介绍
(3)、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片，欣赏幼儿园评出的获奖的灯笼照片，给获奖幼儿现场颁奖(以上活动总共15分钟)
(4)、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
(5)、煮汤圆，唱儿歌。
在煮汤圆的时间，幼儿表演元宵儿歌，并洗手入厕，做好晚餐前的准备(注意：厨房也会为幼儿准备汤圆，端上来之后，将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起，发放给幼儿)
(6)、猜灯谜活动
1、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底
2、幼儿与家长一起猜谜，猜中后，到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题，只用记住谜题编号)。
3、猜中一题，给幼儿手背上盖章一个。
4、集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号，一人只能兑换一个奖品)
5、兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
活动策划 篇3
在淘宝卖家首页有个“增值服务”，然后点“软件服务订购”进入，再点左栏的“淘宝箱”进去，就可以看到淘大奖了，然后订制。
订制后，在返回到旺铺装修，把淘大奖应用即可使用了。
一、主题
暑假high翻天，大奖摇不停。
①王者归来，引爆暑期（推大黄蜂）
②降温抽奖，礼品大派送
③冰爽一夏，玩转暑假
④暑期特价，买一送一
摇奖名称：幸运顶呱刮“汽车“带回家。
二、活动规则
如果你还没有在我们店铺购买过产品，如果你还没有收藏我的店铺，请你马上行动了，只有在7月xx日前收藏了我们店铺的'买家就有机会参与我们店铺的抽奖活动。
凡在店铺里有过成交订单的买家，收藏了我们店铺的买家，均有机会在：7月xx日~7月xx日参与本店的手抽筋抽大奖活动。
三、方案
活动期内（）每天可参与抽奖，各vip等级每天可抽取的最高次数分别为：v1一次v2二次v3三次以此类推
四、初步奖励方式
形式：淘宝转盘，设置8个转盘，分别是：每个id进店都有抽奖机会一次特等奖价值699元1：18兰博基尼，（一位）
一等奖价值200元1：24车模或者ps：50元的优惠劵（二位）二等奖优惠劵20元限用时间一个月
三等奖优惠劵10元
四等奖包邮卡
五等奖vip会员卡
六等奖100个天猫积分
七等奖50个天猫积分
八很遗憾，可以逛逛店铺其它商品哦，套餐更优惠。
五、活动设置
收藏赠送：进入店铺点击收藏，赠送一次摇奖机会
买就送：每下单一次赠送一次摇奖机会
免费赠送：本店消费过的会员，都可以免费获得一次摇奖机会
转发赠送：每次转发一个朋友，赠送一次摇奖机会
六、结束词：
本次抽奖活动已进入尾声，抽到奖的各位亲们，奖品48小时内发送，在此恭喜您们了，没有抽到奖品的亲们也不要灰心，接下来我们还会在微淘上做摇一摇活动，奖品丰厚哦，请大家即时关注。
活动策划 篇4
一、活动目标：
1、为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育，增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识；
2、提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格，使学生获得运动会的一些初浅经验；
3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，能体验胜利的愉悦；
二、活动准备：
1、会场布置：横幅标语为 “ 快乐运动，健康成长”、“我运动、我健康、我快乐”
2、游戏准备：奖票（红票、黄票、蓝票）、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐；公布游戏规则以及参赛人员的口哨。
3、各班自己设计并号码布
三、活动主题：“快乐大课间，健康一家人 ”
四、活动原则：
每个家庭参与两个游戏项目，游戏项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。
五、活动口号：各班根据自己的特点，喊出口号
六、活动时间：5月20日
七、活动地点：龙江小学操场
八、活动安排：
1、二节课后（10：00），六个班学生连同家长排成四路纵队，（可手拿道具）高喊活动口号依次入场。各班班主任组织好纪律；
3、家长和运动员代表发言
4、裁判代表发言
5、领导致词并宣布开幕
6、家长和学生举行比赛；
7、游戏结束后家长和学生集合，总结、颁奖
8、退场：主持人宣布亲子活动圆满结束，各班有序退场 。
九、活动奖项
1、设立班级集体奖（接力赛），取前三名
2、每个活动项目设一等奖2个，二等奖4名，三等奖6名。
3、活动设立班级组织活动奖，设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名
十、报名规则：每个家庭报 限 2 个项目，每个项目最多报 12人
具体活动场地附后
十一、游戏内容：
（1）游戏名称：齐心协力
游戏准备：跳绳
游戏地点：小篮球场
游戏规则：由大人带着小孩进行双人跳绳，在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
游戏规则：2人一组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
（2）游戏名称：亲子二人行
游戏目的：提高身体的灵巧性，培养团结友爱，不怕困难的精神，懂得遵守游戏规则，感受参加体育活动的乐趣。
游戏地点：跑道（西）
游戏准备：奖票（红票、黄票、蓝票）；
游戏玩法：家长和孩子在起点线处（距离30米），孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，游戏开始，听到口令家长带孩子迅速向前行走，绕过椅子后返回起点，先到起点的为胜。
游戏规则：2人一组，每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
（3）游戏名称：打保龄球
游戏准备：手榴弹、实心球
游戏地点：国旗边的跑道上
家长和孩子站在起点线（距离6米），手持实心球打不远处的保龄球（手榴弹），家长和孩子各投1次，计算打倒的保龄球（手榴弹），倒数最多的为优胜。
游戏规则：2人一组，每轮六组。
奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
（4）游戏名称：两人三足行
游戏目的.：锻炼孩子把握平衡的能力，培养孩子团结协作的精神。 游戏地点：草地上
游戏准备：六段布绑带，奖票（红票、黄票、蓝票）；
游戏玩法：家长和孩子并排站在一起，用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起，挨在一起的两只手互相抱紧抓住。比赛开始（距离50米），两人同时向前行走，绕过椅子一圈回到出发的原点，用时少者获胜。
游戏规则：2人一组，每轮六组，要保证三只脚踩地面行走。
奖项设置:每轮评出获胜家庭，红票第一名，黄票第二名，蓝票第三名。
十一、人员安排
1、活动组织策划、主持人：罗毅
2、活动配班老师：各正副班主任下班级管理
3、游戏组织以及评委：全体副班主任
4、写奖状；廖继红
5、音响、广播、摄像：苟龙飞
6、摄影、宣传报道：王芬
7、后勤支持：孙双宝
十二、注意事项
1、各班做好家长接待和配合工作，教育学生遵守运动会规则和纪律，注意安全，服从裁判。
2、全体教师有高度负责心，把关注孩子的安全放在第一位，要防止学生意外。
3、参加活动的人数较多、场地较大，游戏中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。在游戏中遵守规则，加油助威，不随便离开场地，听从老师的安排，讲清洁，做文明小观众、文明小选手。
活动策划 篇5
一、中秋开业促销
1、百元买钻饰 现金大返利
活动时间：XX月X日——X月XX日
活动内容：
活动期间买钻饰满1000元的顾客凭小票可参加“百元买首饰 现金大返利”大抽奖活动，抽奖次数以满千元计算，如消费5188元买一钻饰，可以抽奖5次，如5 次都中一等奖，返现金5000元，即188元买一价5188元的钻饰。抽奖现场进行，即抽即兑，100%中奖。奖项设置如下：
一等奖 返现金1000元
二等奖 返现金300元
参与奖 送面值50元德克士炸鸡店或迪欧咖啡连锁店免费餐券一张
2、旧首饰换新颜 黄铂金换靓钻
活动时间：X月3日—X月XX日
活动内容：旧足金、千足金，旧铂金pt900、pt950、pt990换钻石饰品，
免收加工费+德克士炸鸡店 或
迪欧咖啡连锁店——面值50元免费餐卷一张
3、大礼送会员 好事与您享
活动时间：X月3日——X月XX日
活动内容：
凡哲里木金店依兰会员，累计积分超5000元者，皆可到金叶广场哲里木金店专柜领取迪欧咖啡连锁店面值为100元的手机充值卡一张。
4、688
钻石走进寻常百姓家
拥有钻石，不是梦想，只需688元，就可购买钻饰一枚，每人限购一枚，数量有限，仅售30枚，售完为止。
5、量身定制‘真我个性’克拉钻
真我个性 度身订做 选自己喜欢的款式、自己喜欢的钻石，自己的手寸、自己的'品味、自己的特殊日子……一切都是自己的。十天交货(能否做到?)。
真我个性，完美体现，优雅品味，尽在钻石中。
二、活动宣传推广策略
1、 开业前三天在金叶广场楼体做条幅宣传，共十条，内容如下：
1.1亚飞汽车连锁店恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.2德克士炸鸡店恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.3通辽美林公司恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.4深圳百泰集团恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.5浙江日月集团恭贺哲里木金店金叶广场专柜隆重开业
1.6深圳爱迪尔珠宝通辽哲里木金店专柜金叶广场落户
1.7北京吉玳珠宝通辽哲里木金店专柜金叶广场落户
1.8 688钻石走进寻常百姓家
1.9百元买钻饰 现金大返利 抽奖活动 即抽即兑 100%中奖
1.10旧黄金、旧铂金+免加工费=新钻饰+50元免费餐卷一张
1.11累计超5000元依兰会员=100元的免费充值卡一张
2、 开业前三天在金叶广场内放置x展架20个
内容：
2.1哲里木金店隆重进驻金叶广场
2.2促销内容
2.3爱迪尔、吉玳珠宝金叶广场落户
3、 开业前五天，金叶广场前灯箱广告布置，内容同上2
4、 开业前的周日在通辽日报、电视报做1/2或整版开业宣传，主题是“百元买钻饰 现金大返利”，内容是开业贺词(条幅内容)和以上所有促销内容。
三、需准备与沟通工作
1、联系充值卡
2、买一台电脑，联系会员资料联网
3、与金叶联系放鞭炮事宜
4、与民政局联系结婚喜卡事宜
5、与爱迪尔、吉玳联系宣传册事宜
6、哲里木金店之夜
7、与影楼联系互动互惠
8、开业场地布置和店面布置专人负责
活动策划 篇6
为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行鸡蛋撞地球活动。
活动主题：鸡蛋撞地球
活动形式：竞赛
活动目的.：锻炼同学们的创新能力
活动材料：
1、鸡蛋
2、吸管(细管50根以内)
3、卡纸
4、塑料圆框(透明粘贴胶带用完的那个圆框)
活动工具：剪刀、透明粘贴胶带、圆规。
活动流程策划：
1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案(以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入Word文档)上交至创新协会负责人。大学生“鸡蛋撞地球”活动策划书大学生“鸡蛋撞地球”活动策划书。
2、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。
3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动玩转六十秒和每组啦啦队的表演。
4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。
5、每个选手在投放结束后(如果鸡蛋不破)，裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。
6、现场提供比赛材料和工具，比赛失败的队员可以现场子进行一次组装，但限时二十分钟。
7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。
评分标准：
1、方案设计评分标准(共50分)。
2、方案设计说明书(30分)。
3、设计思路(10分)、设计原理(5分)、设计表现图(5分)、制作过程(10分)
4、设计创意(10分)
5、制作工艺(10分)
奖项设置：奖状和证书
有意参加的同学请向我报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！
活动策划 篇7
一、活动目的
为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的计算机技能水平，树立良好的班级形象，增强班级之间的交流，机电系信息部抓住大一新生学习PPT制作的契机，以PPT这种人们工作、生活、娱乐中经常展示、喜闻乐见的“班级风采秀”PPT制作大赛。大赛以推进校园文化建设，活跃班级气氛，展示班级风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，展示班级风貌，展现出我系学生的精神风貌。
二、活动概述
以“班级形象、班级未来展望”为正题，设计自己班级的PPT作品。班级形象是指整个学院或系里的老师或同学对该班级的整体印象和评价，是班级集体活动和班级成员个性特征在公众心目中的客观反映。班级形象主要包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。
三、大赛时间
20xx年11月29日——20xx年12月31日
四、参赛对象
浙江理工大学科技与艺术学院机电系全体学生
五、参赛要求
(一)作品内容要求：
（1）参赛作品内容要求从班级介绍出发，包括班级特色，班风班貌，班级成绩，班级活动成绩、班级成员参加学生组织情况等（班级成绩以期中成绩为依据，班风班貌可以参考每周的简报）。参赛作品须制作成PPT；
（2）参赛作品内容要求主题明确（以“班级形象、班级未来展望”为主题）、思路清晰、内容丰富；构思新颖，内容和定位有独到之处；
（3）参赛作品内容要求健康、积极向上
(二) PPT制作要求：
1.风格各参赛队伍自行设计。
2. PPT整体风格要求健康、积极。
3. 幻灯片数量要求达到十张以上。
4.PPT制作要求有特色，作品中恰当地使用文字、图片、背景、动画、链接、幻灯片切换等表现工具，原创元素（包括图片、动画等）适当加分。并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。
5.作品由文本,图像,声音等信息集合。同时欢迎同学们在PPT中添加自行制作的flash，电子相册，拍摄DV作品等增强答辩效果。
(三)讲解要求：
1.讲解时间控制在6分钟以内。
2.作品播放流畅，运行稳定，无故障。
3. 讲解时应与PPT演示相互配合，融会贯通，对作品的中心内容把握良好。
4.要求讲解员思路清晰、语言流畅、标准规范；表达准确。
（四）参赛方式
参赛者以班级团队的形式参加，团队成员原则上不超过5人。
六、实施步骤
（一）大赛报名
1、报名时间：20xx年12月1日——20xx年12月4日
2、报名方式：将报名表统一交给信息部
熊震霆 18767156233/666233
（二）赛程安排
(作者编辑：admin) 1、宣传发动报名阶段（）
a.请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）;
b.请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功;
c.给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始;
d.与机电系10级每名班主任沟通，努力得到他们的支持;
e.到机电系10届每个自习教室宣传;
f.整理报名情况。
2．培训阶段
a．时间地点：（到时短信通知）
b．培训人员：全体参赛队员
3．中期宣传(初赛后进行)
现场拉票：在食堂转弯宣传窗处设点，进行现场拉票，以签名数多为胜；
4．赛事阶段
初赛：所有参赛队伍中晋级八队，如有团队弃权，则顺延下一团队入围。
决赛：决赛将决出一、二、三等奖团队，及人气奖，并举行颁奖仪式，表彰所有获奖团队。
赛前进行抽签确定各选手出场顺序。决赛具体流程如下:
（1）主持人致开场词，介绍本次大赛。
（2）介绍本次出席大赛的`评委、嘉宾和选手。
（3）介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。
（4）各参赛队依次上台进行PPT作品展示，每组选手展示完毕后，由评委为选手打分并由工作人员收取打分表。
（5）计算各组成绩，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均分为各选手最终得分，并进行排名。
（6）邀请老师，对本次比赛进行点评，进行较专业化的指导。
（7）宣布获奖名单，由嘉宾为获奖并颁团队发奖状、奖杯及奖品。
（三）奖项设置
本次大赛将产生一、二、三等奖各一个团队，人气奖两个团队，所有获奖团队将颁发证书、奖品。
七、任务分配
第一阶段（前期宣传）：
1、请广设部出两张海报，内容为机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛报名开始了（宣传窗、十五号楼下各一张）；
2、请外联部拉一条横幅，内容为预祝机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛圆满成功；
3、给每班团支书、班长发短信通知比赛报名开始；
4、与机电系10级每名班主任沟通，努力得到他们的支持；
5、到机电系10届每个自习教室宣传；
6、收集报名情况。
(作者编辑：admin) 第二阶段（培训PPT、flash制作及photoshop等内容）：
1、邀请培训老师:李敏娟
2、借机房：李敏娟
第三阶段（初赛 八进五）：
1、 借教室、白卡：何博
2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博
3、 邀请函制作：陈小莉
4、 主持人：舒洁
5、 现场纪律维持、销假：纪检部；
6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟
第四阶段(拉票活动)：
现场拉票：
1、 场地、桌凳租借：孙杰，熊国澄
2、 发至每队队长一张硬彩纸，让其自行设计人气拉票海报（留出空白处让人签字）；
3、 各参赛队伍通知及到场情况记录：熊震霆
第五阶段（决赛）：
1、 借教室、白卡：何博
2、 布置教室（挂横幅、台签、拿水）：孙杰、何博
3、 邀请函制作：陈小莉
4、 主持人：舒洁
5、 现场纪律维持、销假：纪检部；
6、 报名表、评分表、PPT背景制作及嘉宾邀请：李敏娟
八、 经费预算
a、 关于机电系首届“班级风采赛”PPT制作大赛的通知文件复印： 40*11*0.2=88元
b、 策划书打印：10*7*0.2=14元
c、 邀请函、评分表、奖状打印：18元
d、 矿泉水：22元
e、 奖品：（20+15+10+5*2）*5=275元
总计：88+14+18+22+275=417元
九、效果预估
1、丰富的参赛作品： 机电系全体同学
2、众多的关注人群：浙江理工大学科技与艺术学院全体学生及校友、网友；
3、有效的形象提升：通过本次活动的大力宣传，能大大提高机电系及参赛班级的形象的提升；
4、互动的口碑传播：通过qq群对本次大赛的宣传，以及对作品的点评、拉选票等造势技巧，可以在最大程度上吸引参赛成员发动自己周边关系资源关注自己的作品，进而关注整个大赛，达到一传十、十传百的口碑传播效果。
机电系团总支信息部
二零一零年十二月一日
（附件请看下一页）
机电系首届"班级风采秀"PPT制作大赛
参赛队伍报名表
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