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活动策划

时间:2024-02-19 10:12:08 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动简介:我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

活动策划

  二、活动目的.:今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

  通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民大爱意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

  三、时间和地点

  时间:1月3日

  地点:深圳罗湖书城广场

  四、组织架构:

  主办方:深圳职业技术学院 动画学院、媒体学院

  协办方:深圳书城、深圳职业技术学院义工联

  嘉宾:红十字会领导

  五、主要负责人:

  总策划指挥:组长:吴林松

  作品收集喷绘:候阳健 xxx

  现场布置:周金勇xxx xxx

  表演组:方乃强xxx xxx

  六、当天流程:

  1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

  2、各网络媒体提前一周进行宣传;

  3、安排人员提前3分钟到场,准备所需物品;

  4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

  5、现场指导,义卖同时进行;

  6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

  7、活动结束收拾现场;

  8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

  七、前期准备:

  1、宣传工作: 宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,

  摆放 在活动地点处)宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。

  媒体宣传:

  平面媒体深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。

  2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

  3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借

  4、与红十字会的联系及申请批文

  八、活动实施:

  1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

  2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白;

  九、注意事项:

  1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

  2、活动结束后清理会场。

  3、后勤工作:

  十、工作人员:媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

活动策划 篇2

  目标

  1.能自主选组,并思考、讨论分组的一些要求。

  2.体验成为中班小朋友的自豪感。

  准备

  幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。

  过程

  1.我想和他们在一组。

  ――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?

  ――升中班了,你想和哪些朋友在一个组?

  ――幼儿自主选组。

  2.我们分得是否合适。

  ――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论,如:如果小组太多了怎么办?有的`组人太多,有的组人太少,怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?

  ――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求,如要考虑人数、男女搭配等问题。

  ――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友,作相应的调整。

  3.给我们的组起名字。

  ――幼儿给自己的小组起一个名字。

  ――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。

  建议

  1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友,幼儿从被动变为了主动,这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。

  2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记,贴在每组桌上。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  20xx年的元旦就要到了,新年也即将到来……你是否会想要送朋友一份祝福。你可能会以不同的形式祝福纪念.如以短信、彩信、电子图片或是传统的卡片等方式彼此祝愿。可我们是否曾想过,那些或者是“得来全不费工夫”的或者是在为减少国家林木资源做贡献的,总而言之,不能使我们获得真正的快乐。

  有没有想过用落叶做纸,废纸为信封,传递祝福。在本月的8号,我们绿冉协会将开展本协会精品活动——递叶传情。

  树叶+心愿=念想,把树叶作为念想,将心语镶于其中,实现彼此的心语心愿,留下美好的纪念。

  二、主办单位:浙江财经学院校团委 绿冉协会

  活动对象:全校学生

  三、活动时间:12月28日中午

  四、活动地点:财经学院西门口

  五、活动目的:

  本活动旨在落实绿色环保理念,促进环保宣传的具体化,加大环保宣传的.力度,也为打造节约型社会,将环保与人文紧密结合,我们将把承载着心语的信叶传递于彼此之间,让我们的情意如树叶般充满生命的色彩,让环保事业在此有一个小小的落脚点。而且我们还可以给四川的北川中学的学生送去真挚的祝福。

  体现中国大学生的环保意识,展示中国大学生环境理念和风貌,树立大学生的正确消费观念,节约社会资源,打造节约型社会。

  六、活动内容

  统一开放时间填写信纸、信封,工作组成员收集信件。祝福写在信纸上,收信人联系方式写在信封上 。信件整理、分类至各学校单位本协会将安排绿色邮递员完成邮递工作。

  收件地址可按如下写:

  浙江财经学院 桃李苑 1幢101室 张小三收

  信件可寄往如下单位:

  浙江理工大学 杭州电子科技大学 浙江工商大学 浙江传媒学院 浙江财经学院 浙江经济职业技术学院

  浙江育英职业技术学院 杭州师范大学 等等

  七、活动经费:略

活动策划 篇4

  一、活动主题

  读书漂流活动

  二、活动口号

  播散书香我,传播文化

  知识因传播而美丽

  三、活动背景

  1.读书漂流活动背景

  读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

  2.现实背景

  ①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。

  ②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。

  ③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。

  四、活动目的

  把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。

  五、活动对象

  河北经贸大学全体师生

  六、主办单位:图书馆。承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会

  七、地点

  河北经贸大学韶华路

  八、时间:

  12月

  九、活动流程

  1.活动前⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排

  ⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

  ⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。

  ⑷12月 日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品

  ⑸12月 日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。

  ⑹12月 日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础

  ⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。

  ⑻12月 日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等)

  2.活动当天

  ⑴出摊及收摊安排

  6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)

  5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)

  ⑵活动项目

  1. 主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。

  2. 引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

  3. 让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的'图书中,增强读者之间的交流。

  4. 对于捐献的图书,及时做好登记,并将捐献者的姓名,祝语贴在书籍的扉页上。

  ⑶活动保障

  男同胞应主动承担体力活,在饭点时大家应该相互体谅,主动替换,准备好绳索和重物,以为在大风天气时固定摊位,压住展板。

  3活动后

  ⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾,并归还道具。

  ⑵活动留影

  ⑶写活动总结(一式两份,组织部负责),三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价,总结经验教训,为明年活动的开展提供参考价值。

  ⑷当晚对所捐书籍进行分类统计,注册,并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

  ⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰,让协会树立一种向上的姿态,让社员感到家的温暖。

  经费预算

  种类 数量 单价(元) 总价(元)

  条幅

  3 50 150

  海报

  25 3 75

  彩笔

  5 5 25

  总计:250元

活动策划 篇5

  活动前言:微笑,似蓓蕾初绽,真诚和善良。当阳光照耀着我们的心房,微笑就是内心的鲜花在脸上的绽放,洋溢着沁人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的文化内涵。微笑是一个人自信的表现,是一个人修养的表现;微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑战胜困难,我们用微笑换来好心情,用微笑留住岁月的美丽,让生命永远都有微笑的陪伴,让微笑照亮我们的心灵。

  一. 活动目的:为了创建和谐校园,塑造阳光心理文化,在我校营造充满快乐、自信、乐观和健康活泼的“阳光心理文化”,提高学生的积极乐观心态,展现我校学生积极向上的精神风貌。现面向全校师生征集微笑照片,届时将树立笑脸墙或制作微笑纪念册,展示我校师生的微笑照片。为广大同学提供一个敞开心扉,寻找温暖的平台,倡导大家用微笑表达感情,用微笑传递友情,用微笑传承文化,用微笑构建和谐校园。

  二.主办单位:聊城大学心理健康教育与咨询中心

  策划承办单位:政治与公共管理学院

  三.征集对象:全校师生

  四.时间安排

  xx年4月10日——xx年4月15日宣传阶段

  xx年4月10日——xx年5月13日作品征集阶段

  xx年5月25日——作品展览阶段

  五.作品要求:1.仅限彩色作品,摄影作品内容要求积极向上。

  2.提交作品应以校园生活为素材,突出各种笑脸的正侧面人物像。要求色彩明亮,尺寸不低于1400*2200,大小不低于1mb,文件名统一为“作品名.jpg,以附件方式发到指定邮箱。提交作品不能为艺术照片或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的.照片,作品可适当调整,但不能改变原貌,不接收电脑特技制作的照片。

  3.每个笑容需附300字以内的文字介绍,讲述笑容背后的故事,照片最好为清晰的正面像,要突出面部表情,照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

  4.作者个人资料:姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式等。

  六.投稿方式:1.各学院投稿总数不限,最后总结表彰将结合各学院组织力度。

  2. 投稿时注明作者姓名(真实姓名)、学院、班级、学号、联系方式及作品人物资料(姓名和联系方式)

  3. 把作品发送至微笑邮箱,截止日期5月13日。

  七.表彰及奖励1.学院奖:评选出“最佳组织奖”、“最佳摄影技术奖”各三名。

  2.个人奖:评选出“最佳男生笑脸”、“最佳女生笑脸”各二十名。

  八.特别说明1.作品一经提交,即视为已明确同意活动主办方聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有其作品的使用权,主办方将该作品用于展览、展示、出版等,不再另付稿酬;

  2.所有作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均由作品提供者自行承担。

  3.作品图片必须为本人原创,谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品。作品请不要加入边框、水纹、签名等修饰;

  4.请作者务必保留作品的原始数据,以方便核实作品的真实性。

  九.版权参与投稿的图片,版权归属作者本人所有,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有使用权。应征者请自行保存图片原件,聊城大学心理健康教育与咨询中心拥有本次活动的解释权。

  微笑热线:

  聊城大学心理健康教育与咨询中心

  聊城大学政治与公共管理学院

  xx年3月25日

活动策划 篇6

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体资料如下:

  一、活动时间:

  1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  五、活动目的:

  透过六一儿童节活动,帮忙小朋友们度过一个完美的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责标语

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布置

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的`排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  (二)、文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求资料用心健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  (四)成果展示:

  收集整理布置成果,成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  (五)中午十二点结束所有活动,群众组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动资料安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要持续安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  透过此次活动,帮忙共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮忙小朋友们提高精神素质,以更好的姿态应对以后的学习和生活。

活动策划 篇7

  前言:为了拓宽我系同学的视野,激发同学们运用所学专业知识的热情,营造学生自主学习的兴趣的良好氛围,同时为了深化校园文化内涵,加强本系学生多元化发展,在我系第五届so show戏剧文化节中,举行英文导游大赛,以导游现场解说的.表演形式,锻炼学生英文语言组织驾驭能力和表现能力。

  一、主办单位:成都体育学院外语系

  参赛对象:20xx级,20xx级学生

  报名方式:从成体外语系博客上下载报名表,填写后,各班文体委员收齐后于20xx年5月31日前交到文体部杨杰处。

  二、比赛方式及时间安排

  比赛采取初赛、决赛制,共两轮。

  初赛

  初赛比赛时间:20xx年9月15日

  地点:同传室

  初赛方式:

  (1)分组:20xx、20xx级每个年级四个班,每个班内分成4个小组,每个小组约5—6人

  (2)初赛:20xx级从指定的四个英语国家中各选一个景点进行介绍,8只队伍按国家分为四组(法国、西班牙、意大利、土耳其),同一国家的小组逐一展示

  20xx级国内导游从东南、西南、东北、西北四个地区选择景点(具体城市可自选)

  (2)各小组导游讲解环节 8分钟

  (3)每组表演完毕后,20xx级评选4个优秀小组,分别导游法国,意大利、西班牙和土耳其。20xx级评选4个优秀小组,分别导游我国东南、西南、东北、西北某地。

  决赛:

  决赛比赛时间:20xx年10月中旬

  地点:学术报告厅

  决赛方式:

  (1)自我介绍环节:(自由发挥,时间不超过2分钟)

  (2)才艺表演环节:评委提问结束后,每组任意派组员进行才艺展示,形式不限(不超过3分钟)

  (3)导游讲解环节:每小组结合PPT进行介绍,建议进行团队互动,设计问答,观众互动(时间不超过8分钟)

  (4)知识问答环节:每组景点介绍完毕后,评委提问,一个或两个(不超过2分钟)

  三、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  特色奖项设置:最佳外语发音奖、最佳协作奖、最佳创意奖。

  四、比赛相关注意事项

  1.以成都体育学院外语系为主体,统一向外语系发放通知,请各部门积极配合。

  2.请各年级以班级为单位,由各班级文体委员将报名表统一交给外语系文体部。

  (报名须知:填好姓名、年级、班级、联系方式)

  3.说明及要求:

  a参赛者须为我校外语系在读本科在校学生。

  b参赛选手必须严格遵守导游初赛和复赛规则,违者将取消参赛资格。

  c参赛选手在报名时需清楚填写报名表,按照规定的国家进行选择,同一班级中所导地点不得重复。

  d参赛语种为英语,导游展示内容要求健康积极向上。

  e 参赛选手在进入决赛后,必须配合此次大赛的决赛宣传工作,违者取消参赛规则。

  备注:所有解释权归外语系所有

  五、比赛评分标准

  初赛:

  1.语言得体有特色(15分)

  2.讲解内容完整,有条理,讲解员礼仪得当(20分)

  3.PPT展示,,形象生动(15分)

  4.语言流畅,英语表达能力强(25分)

  5.互动效果(15分)

  决赛:

  一、小组自我介绍(10分)

  1)小组自我介绍语言礼貌,到位(3分)

  2)仪容仪表得体(3分)

  3)气质与内涵较为突出(2分)

  4)有个人特色或者小组特色(2分)

  二、导游讲解(50分)

  1)内容完整,有条理(15分)

  2)讲解生动有趣,有特色(10分)

  3)各个景点或特色景点讲解到位(5分)

  4)语言流畅,英语表达能力强(10分)

  5)与评委观众互动能力(5分)

  6)PPT及音乐制作(5分)

  三、导游知识问答(10分)

  四、才艺展示(30分)

  成都体育学院外语系

  20xx年12月

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