活动策划
活动策划 篇1
前期准备
节目方面：文艺部和女生部共同负责：包括审节目，督查节目排练，在第一次审节目的时候开始选定主持人，两项基本同时进行，节目按照活动通知上面筛选，并对节目提出改进意见，安排专人负责和各班文艺委员负责督促节目排练。主持人基本要求，相貌端正，口齿伶俐，普通话标准，并且要有气质。能做到在舞台上落落大方。主持词(包括开始词，串场词，结束词，尤其是颁奖人员名单顺序的确定)由办公室，学习部，主持人一起创作。要求贴近活动主题，有青春的活力。(需要说明的一点就是串场词要求不能太长，起到串场作用就可以。串场词一般于正式演出之前一周开始写。)第三次审查的时候，文艺部要通知主席团，部长团体一起审节目，并且商量初步节目名单，对于犹豫的节目提出改进意见，并且安排专人督促节目，做出最初决定后上报老师，并且在后面的审查的时候通知老师参加节目审查。
宣传方面：由宣传部牵头，前期的时候给大一的班长和宣传委员说明做DV所需要的材料。具体时间安排由宣传部决定。
外联方面：由文艺部写出预算方案，根据所需去安排工作。并且要文艺部和外联部要及时取得联系，互相了解情况。
晚会准备
节目方面：文艺部和女生部督促演员排练，并且确定节目顺序。这个时候应注意演员的一些细节问题：上下场的走路姿势，站姿，话筒的开关及使用角度，演员的眼神，演员的小配饰，唱歌或演出时的一些细节都要体型演员改正。还有通知演员准备服装，文艺部女生部要负责审查服装。通知涉及到道具的演员重新制作道具，这个时候的彩排加上主持。一定要注意主持人上下场的一些细节。控制节目的时间长度，要求两个小时，所以节目时间应该控制在一个半小时。之后的训练，要加上道具人员，文艺部做好节目安排，然后协调学生会人员安排。
在这同时，文艺部要和主席团商量联系活动场地，落实话筒音响的借用情况。准备安排晚会的筹备，这项工作主要交给办公室去办，具体措施是文艺部提供方案，办公室去操作，有问题商量解决。对于所需的物品由办公室和文艺部两方一起安排人去购买。
宣传方面：宣传部这个时候要开始做宣传版，设计请帖和节目单。在晚会开始前三天要保证宣传版摆放在二餐门口，邀请函由学习部分发。这个也应该在晚会前三天发送完成。并由学习部开始制作桌牌。DV视频制作应在节目彩排前制作完成。并且在视频播放前要和其他部门商量视频播放人员，并检查视频播放设备。
道具：道具人员在后期要熟悉节目流程，明白节目顺序，对自己的工作要有一个彻底的了解。并且要开始考虑突发情况，并且设定预备方案。
晚会彩排
节目：各个节目最后一次审查，此刻工作重点放在演员台风上面，一定要注意细节，尤其是戴眼镜的同学一定要想办法，首饰(除特定道具)一定不能戴。手机这类的电子设备(如果是道具，尽量用模拟的)坚决带上舞台。彩排的时候，尽量用话筒，让演员熟悉使用话筒。文艺部安排专人熟悉音响设备，并且要尽快学会调试，而且要学会应急突发情况。而且要把节目的`伴奏之类的音频在播放器上调好顺序。女生部要安排好节目礼仪。
舞台布置：各个部门在女生部的安排下，开始布置会场，尤其要注意的是地上的线，尽量用胶带粘在地上，防止人员走动的时候造成的不必要的损失。对于地上的灯管，调试结束后应该安排专人负责提醒大家，不要走路的时候踩到灯管，造成损失，在灯管调试过程中，要充分考虑舞台安排，如果觉得灯不够，要提前向女生部说明情况。
道具:熟悉道具摆放位置，要求快，静，准，注意安全。
晚会动员
晚会开始前，确定嘉宾入场。开始后，后台演员必须保持安静，催场的同学不得擅自离岗。对于话筒的使用，应该按照标号提前分发或者安排好专人负责话筒。道具同学要保证在灯光微弱的情况下将道具摆放到位。节目演员应在晚会开始前解决好个人的一系列问题，包括手机钱包之类的东西，尽量不要带或者交给自己的同学去保管。宣传部的同学要负责DV播放，录像的同学在工作之前想好自己所需。并且办公室协同录像的同学。学习部负责统计分数，并且写奖状。文艺部必须确定好颁奖嘉宾的颁奖顺序，以免出现不必要的尴尬。
活动策划 篇2
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间：自定
3、 活动地点：自定
4、 组织人员：
5、 参加人员：英语协会会员。
6、 辅导教师：自定
7、 主办机构：英语协会
8、 活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：自定
复赛：自定 0
4、比赛地点：
5、负责教师：
6、总策划：
7、策划小组：
8、特邀评委、嘉宾：
9、参赛要求：（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：
（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）
（2）复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源：赞助商
三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：
3、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：
5、总策划：
6、策划小组：
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源：赞助商
四、 其它活动
1、 英语学习交流会
进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的'学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：
（1）瞬时记忆大比拼（游戏）
游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
（2）单词接龙（游戏）
活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
活动策划 篇3
最近我们策划了父亲节的活动，今天是活动期间上班的最后一天，这次活动应该我参与最多的一次。算是了解整个策划过程。从中学了不少东西，也发现了一些问题。
事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万，做一次轰轰烈烈的大手笔，甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀：在原来广告经费不变的情况下，做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。
于是，我们又重新整理方案，筹备了这次正在进行中的活动。
活动的正面效应
1、跟平时相比，平均上升了一倍，传达信息应该算是到位的。
2、前来公司现场的人数明显比同时间内的多，可见也是能够增加前来的愿望。具有不错的打动受众的效果。
3、时逢世界怀期间，在有着强烈的转移注意力的影响中，我们的活动并没有因此而报冷，具有一定的吸引力。
4、在繁忙的现场活动中，我们的员工热情周到的服务，以及耐心的解答问题，给公司的美誉度有了极大的提升。后期可能行成良好的口碑。
活动中不足之处总结与反思
1、前期策划，对业务方面了解不够深入。以至在内部有针对某个问题表述不够清楚而出现意见分歧。
2、在方案审批方面做得不够到位。出现问题有层层推委责任之嫌。
3、更应加强与后期执行的勾通，收集、分析反馈信息，并及时做出相应的调节与处理。
4、活动性质定位：这也是最重要的`一点。
如果说这次活动是纯公益活动，那边我们的策划算是做得成功的。
我们选择了的优惠(近乎免费)项目就可以直接让受众得益，而不进行其他任何的消费。
刚好有这么一部分人群，他们对这样的优惠活动很感兴趣，适合他们的消费水平及消费心理，可以让他们得到真正的实惠。
但是这部份的人群仅仅只是我们这次活动针对的群体中的一小部分。的一部份，也是更有消费能力的群体却没能实质性的抓住。
这就得认真地分析他们的心理，他们的经历，以及他们真正的需求是什么？只有在深入了解，认真分析，才能做出真正打动人的活动出来!
活动策划 篇4
活动名称 第四届院排球赛
主办部门 体育部
组织人员 陈勇、殷晓红
活动时间 20xx.4.12~20xx.4.23
活动地点 本部排球场
活动对象 数学科学学院大一、大二、大三各班
活动目的 春来了,春来了…卸下冬日厚厚的盔甲,这是一个运动的季节，是个释放青春的大好时光，院排球赛 学生会活动策划书。希望同学们能在阳光的四月尽情舒展身躯,挥洒汗水，活跃课余生活。同时挑选大一同学中的'排球人才，为校排球赛作准备。
活动过程
比赛制度：大一、大二、大三每个班各出一支队伍，每支队伍由三男三女组成，每支队伍报名人数最多8人，另报领队1名。比赛分为三轮：
第一轮 参赛的12支队伍，通过各自抽签，分为6组进行比赛。获胜的6支队伍进入第二轮比赛。
第二轮 进入第二轮比赛的6支队伍再次抽签，分为3组进行比赛。获胜的3支队伍进入第三轮比赛。
第三轮 进入第三轮比赛的3支队伍，进行循环比赛，决出冠、亚、季军。
每场比赛三局两胜，
第一局：25分制
第二局：25分制
第三局：15分制
规则：
裁判员鸣哨发球开始比赛，若队员在鸣哨之前发球，无论是否过网，一律不得算分，只能重新发球。
裁判员鸣哨终止比赛。
比赛前，裁判员主持：
1．猜边 2．掌握两队的准备活动。
比赛中，只有裁判有权：您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励！！！
1．对不良行为和延误比赛进行判罚。
2．判定：A．比赛是一组六人，其中一人是自由人，可以用身体的各个部位触球，工作计划《院排球赛 学生会活动策划书》。B．得分换位，一方击球次数在一次比赛中不得超过三次，同一球员不得连续击球两次。C．发球犯规和发球位置错误，包括发球掩护。D．比赛击球的犯规。E．高于球网和球网上部的犯规。
比赛日程安排:
第一轮(4月12日)
4月12日 9:00am 05师范 VS 07信息
05统计 VS 07统计
1:30pm 05基地 VS 05信息
06基地 VS 06统计
3:00pm 06信息 VS 06师范
07基地 VS 07师范
第二轮(4.16)
4月16日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
第三轮(4.23)
4月23日 1:30pm VS
VS
3:00pm VS
活动经费预算
比赛饮用水、一次性杯子：约240元
比赛奖品：
冠军 15元 8 = 120元
亚军 12元 8 = 96元
季军 8元 8 = 64元
裁判、工作人员 8元/人，约10人，约80
活动策划 篇5
一、活动目的及意义：
随着城市化进程的不段发展，人们生活变得越来越舒服，越来越便利，但也有一些人察觉到人与人之间的关系似乎便得有些淡漠了，心与心之间无法消除的距离感让人感到不安，当你置身于喧器的城市之中，走在繁华的街道上时，你是否有这样的感觉？
为了拉近人与人之间的距离，改善人与人之间的关系，我们美术学院社会调查与实践中心特别策划了一个“心与心 零距离”的活动，活动的主要内容是与陌生人拥抱或握手。然后让他们在我们事先准备好的留言板上留下自己的名字，愿望或祝福语，再和我们的参于人员进行合影。
二、活动主题：
本次活动以“给我一个拥抱，还你一份温馨”为主题，通过美术学院全体同学的积极参与将主题贯穿，达到拓展大学生心理素质、增强其交流能力的目的。
三、活动对象：
湖北师范学院美术学院全体学员。
四、活动时间：
每年四月份（活动月）
五、主办单位：
湖北师范学院美术学院社会调查与实践中心。
六、活动负责人：
湖北师范学院美术学院团总支社会调查与实践中心部长及干事。
七、活动地点：
湖北省湖北师范学院附近及黄石市市中心。
八、活动流程：
1、湖北师范学院美术学院团总支社会实践与调查中心所有成员撰写活动策划书。
2、湖北师范学院美术学院团总支社会实践与调查中心成员向院系领导提交此次活动申请书。
3、实践部成员开会讨论此次活动的细节。
4、实践部成员确定好相关实践、地点。
5、办公室发放此次活动的通知。
6、宣传部制作此次活动所需的海报并张贴出来策划书。
7、团总支各成员带领学生前往活动地点进行实践活动。
九、活动内容：
1、先让参加此次活动的同学准备好日常交流的礼貌用语。
2、到达活动地点后，将参加活动的学生分为若干组进行活动。
3、首先对参加此次活动的路人表示感谢，然后告诉其我们此次活动的原因及重要性并邀请其参于我们的'活动。
4、与参加活动的人员进行亲切的拥抱、合影。
5、再次感谢参加他们的参加。
十、活动用品：
相机若干、横幅一个、签字笔若干只。
十一、活动经费：
由本部门所有成员在活动进行前进行经费预算，并上报院系相关领导。
十二、活动注意事项：
1、在实践过程中同学要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象。
2、参加实践活动的同学在实践活动过程中要注意使用礼貌用语，尊重实践单位意见。
3、参加实践活动的同学应时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助。
4、保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产。
湖北师范学院美术学院团总支社会实践与调查中心
20xx年1月25日
活动策划 篇6
活动背景：
作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的'教室卫生问题，本协会决定发起以“爱我理工 垃圾入桶”为口号的活动。
活动时间:
5月14日—5月20日
活动口号：
“爱我理工 垃圾入桶”
活动内容：
1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语
2.在南湖和鉴湖拉警示条幅
3.如果赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个马房山校区
参与人员：
“爱我理工”活动项目组
活动流程：
1.争得学校的活动许可
2.项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配
3.考察南湖与鉴湖的教室数目，以确定标语的数目
4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质，力求新颖，同时给赞助商留下宣传空间
5.联系印刷商，并与其商讨宣传条的制作费用，力求高质量低价格
6.项目组外联部联系赞助商
7.打印宣传条，并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置
8.活动期间，项目组宣传部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣传网站发表
9.活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报
活动后期：
1．主体活动结束后，对活动宣传效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商
2．活动总结
广告方式：
1.在宣传条的页脚写明“主办单位：XX公司 承办单位：理工环协”
2.拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”
3.发宣传单宣传
4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑
活动预算：
1.条幅：2×60=120元
2.宣传条：400×1元
3.宣传单：50元
4.胶带：30元
合计：600元
活动策划 篇7
阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，我市历来享有“文化之邦，才子之乡的.”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围，促进社会阅读风尚的形成，提升全民文化素质，推进学习型社会建设，全面贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求，推进世界读书节活动在我市的深入开展，现提出如下活动策划方案：
一、活动主题
阅读 请到图书馆
二、活动时间
20xx年4月23日上午9：00——11：00
三、活动地点：
抚州市图书馆
四、主办、承办单位单位：
主办：抚州市委宣传部、抚州市文化新闻出版局、抚州市文联 承办：抚州市图书馆、市文化活动中心、
协办：抚州市移动公司 市职业技术学院
五、出席人员：(待定)
1、领导嘉宾：市委宣传部领导、市政府领导、市文化新闻出版局领导、市文联领导、移动公司领导、职业技术学院等单位领导( 人)
2、表彰对象：优秀读者20-30人
3、代表团队：学生、部队及相关单位
四、主要内容：
1.主持人介绍来宾和活动安排，宣布开会。
2.领导致词(5分钟)
3.领导为抚州市图书馆“一级图书馆”揭牌。
4. 领导启动数字图书馆
5. 专家学者和热心人士向市图书馆捐赠书籍。(20分钟)
6. 市图书馆宣布“20xx年优秀读者”名单，并请领导和嘉宾给“优秀读者”颁发证书和纪念品(书、笔等)(20分钟)，优秀读者代表发言
7. 领导宣读“多读书、读好书、好读书”倡议书(10分钟)
8. “4.23世界读书日”——抚州古代名人诗文朗诵
①学生代表集体朗诵抚州古诗词(5首，15分钟);
学生代表集体朗诵张山东《抚 州 赋 》
抚州市移动公司朗诵抚州古诗词
②老年读者代表集体朗诵经典古诗文(2---4首10分钟)
③本系统代表集体朗读经典古诗文(10分钟)
9. 主持人简单点评并对活动小结，宣布散会。
五、横幅、
1、横幅：抚州市20xx年第四届“读好书”活动启动仪式
2、媒体宣传报道，邀请抚州日报、抚州电视台。
活动策划 篇8
活动名称：“梦缘秀，校园行”才艺大比拼
活动主题：秀梦之路
活动宗旨:为了营造良好的校园氛围，展现21世纪接班人的自我风采，我社团特开展“梦缘秀，校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱，和自我的潜意识开发，让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。
活动方式：
1.首先在学生当中宣传本活动的`宗旨，学生以锻炼自我，展现自我为目的。
2.报名参与者于20xx年10月14日开始报名，期间会有对他们的培训。
3.比赛期间，表演方式多样化，包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。
4.经过几轮竞技，最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。
5.在有赞助商的前提下，可添加赞助商部分内容。
活动时间安排：
1.20xx年10月14日开始报名
3.20xx月5日复赛
4.20xx年11月19日决赛
活动总结：
经过活泼而严谨的比赛形式，评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。
活动监督体系：
本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。
主办单位：焦作大学校团委
协办单位：焦作大学show梦缘剧社
“梦缘秀，校园行”才艺大比拼具体方案
报名：
报名地点设在招收会员现场，报名时交一张5寸免冠照片，填表时要尽可能的写清楚自己的联系方式和个人基本情况。社团内部工作人员轮流值班。
报名地点布置情况：活动幕布（可由赞助商提供）桌椅摆放，宣传版面。工作人员要详细讲解本次活动规则和意义。
比赛设置：
选手情况：报名的同学依照报名时间顺序编号，一号、二号选手……
评委团：团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工作者和大众评委。依照比赛情况轮流担任评委。
评分标准：根据每位选手的表演情况，从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分，大众评委每票1分。
监督体系：由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公平的面对所有选手和同学。
主持人：由本社团工作人员担任。
初赛设置：每位选手在规定时间内完成自选表演，由评委打分，总分位列前20名者晋级复赛。
复赛设置：晋级选手在完成自选表演后，还要经过随即抽选节目表演环节。仍然由评委打分，总分位列前10名者晋级决赛。
决赛设置：晋级选手在经过工作人员培训后，要完成一整段综合性节目表演，经评委团和大众评委同时打分，评选最佳才艺。
宣传方式：每次比赛胜出选手名单都会经过版面张贴情况宣传海报和校园广播方式对外公布最新消息。（由宣传部负责）
社团各部分工：秘书部负责每次比赛的接待和主持人演讲稿。
文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。
外联部负责比赛表演纪律和排演顺序保障比赛有条不紊的进行。
信息部负责比赛期间评分的纸张和收集、计算最后得分。
宣传部负责对每次比赛的宣传（时间、地点和比赛结果）
策划部负责对每次比赛形式的研讨和改进。
编辑部负责编辑每次比赛需要的具体情节和准备情况。
焦作大学show梦缘剧社“梦缘秀，校园行”经费预算
报名表打印费：10.00元
茶叶：20.00元，矿泉水：10×3=30.00元
宣传海报用纸30张计24.00元
墨汁：3.50元，毛笔：10.00元
浆糊：3瓶×4=12.00元
邀请团委老师、指导老师、各社团负责人请束20张×4=80.00元
话筒租赁费：10×3=30.00元
总计：1019.50元
【活动策划】相关文章：
活动策划 “活动策划”11-17
活动策划团日活动策划04-19
班级活动策划 活动策划班级活动01-06
活动策划方案活动策划和活动方案11-15
经典的活动策划01-12
(精选)活动策划09-15
(经典)活动策划09-13
（精选）活动策划07-27
（经典）活动策划07-31
活动策划(精选)07-28