活动策划
活动策划 篇1
综合活动:
水果派对
活动目标:
1.运用多种感官感知几种常见的水果特征、发展感知觉。2.培养幼儿吃水果要讲究卫生,果皮不乱丢的好习惯。
活动准备:
1.苹果、桔子、香焦若干。2.消毒毛巾、垃圾盆。
活动过程
1.参观水果展览,初步感知水果的外形特征。师:今天,水果宝宝来到我们小(1)班作客,我们拍拍手欢迎他们。以果宝宝的口吻与小朋友们问好。导出水果展览,运用多种感官,初步感知水果特征。看一看:他们是什么形状、颜色的?摸一摸、按一按:有什么感觉?闻一闻:有什么感觉?2、谈一谈,巩固对3种水果的.认识。(1)刚才你和哪个水果宝宝做了朋友。她是什么颜色的?什么形状的?一起学一学她的样子。有没有吃过,它是什么味道的?(2)同样的方法巩固其他两种水果。(3)你还吃过什么水果?他是什么颜色的?什么形状的?什么味道的?3、品尝水果师:说了这么多你们肯定很想吃了,那你们知道他们是怎么吃的吗?(苹果削皮吃,香蕉、桔子剥皮吃)边尝边说:甜甜的苹果宝宝,真好吃,酸酸的葡萄宝宝,真好吃……和自己的朋友说说。4、整理活动室,养成讲卫生的好习惯。你喜欢吃各种水果吗?果皮扔在哪儿?(启发幼儿吃水果要讲卫生,果皮扔在垃圾桶里,保持环境清洁。香蕉皮扔在地上,行人容易滑倒。)
活动策划 篇2
一、活动前言
4月份的尾巴,总给人带来一份享受,也让人们进入了一个充满爱的月份。5月,最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实,5月还有着一个关于情的日子,让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起,一往而深。情,真的是这个世界上最妙不可言的东西,也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想,引来了无数的附和,也带来了这个关于尝试,关于友谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。
二、活动目的
1. 了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。
2. 促进与其他社团的协作能力和友谊关系。
3. 相互竞争,展现实力。
三、活动形式
本次活动分初赛和决赛两部分。
初赛各社自行组织,并制定赛制。
决赛由铃花文学社主办,其他3社(展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社)协办。铃花文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。
四、活动主题
(一)初赛主题:
情,是什么?泰戈尔说是“世界上最远的.距离不是生与死的距离 而是我站在你面前你不知道我爱你”的爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。情,合其三者,成了世间最美的恩赐。
本次初赛主题关于情。爱情,友情,亲情皆可。
(二)决赛主题:
这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。
本次决赛主题关于亲情。
五、参赛人员
(一)初赛:铃花文学社全部社员
(二)决赛:四社初赛前十名的人员
六、作品要求
原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。
七、参赛方式
word形式,邮箱发送。可多篇参赛。
八、评选方式
(一) 初赛
初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。(社团人员不得参与评选。)
(二) 决赛
由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。
九、活动时间:
(一)初赛
初赛交稿时间:4月23日-5月3日
初赛评选时间:5月4日-5月5日晚七点
初赛结果公示时间:5月5日晚七点后
(二)决赛
决赛活动时间:5月5日晚七点后到5月9日
决赛评选时间:5月9日晚到5月13日
决赛结果公示时间:5月13日晚
十、奖品
(一)初赛:
奖品保密
(二)决赛:
一等奖:《铃花文集》一本+铃花文学社定制版笔记本一个+铃花文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张
二等奖:《铃花文集》一本+铃花文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张
三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张
十一、声明
本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。
主办方:铃花文学社
协办方:展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社
活动策划人:铃花文学社宣传部副部长枫影
XX年4月21日
活动策划 篇3
一、比赛目的
为了丰富同学们的第二课堂生活,加强我院足球事业的发展,提高我院学生对足球的热情和运动水平。同时还可以增强本校学生的凝聚力,加强新老生间的交流。促进各班间的友谊,培养和选拔一批优秀足球队员,展示我系的运动风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争, 赛出风格,赛出水平。
二、比赛的主旨
挥洒激情,阳光足球,团结进取,增进友谊。
三、主办单位 湖南理工学院计算机学院
四、活动策划:
五、冠名单位:待定
六、活动时间: 二零一三年四月(具体时间待定)
七、比赛地点:湖南理工学院运动场
八、联赛组队及比赛形式:
组队要求: 以班级为单位组队
【参赛要求】
参赛押金(纪律保证金)60元。
每场比赛双方队员(包括替补)都须将学生证(或其它可以证明身份的证件,如:一卡通)交监场核实并保管至比赛结束,没有证件的人将不允许上场比赛。
每个队员不得代表两支(及两支以上)队伍参赛,否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
【竞赛方法】
本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解
九、竞赛办法及规则解释
1、比赛分三个阶段,第一阶段为小组赛,第二阶段为淘汰赛,第三阶段为决赛。(依据参赛队伍数可适当调整)
2、计分办法:小组赛每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。小组赛的名次决定为积分多的者,名次列前,如果有两支或两支以上的球队积分相等,则依次按下列次序决定名次:①相互间比赛积分。②胜负关系。③净胜球。④进球总和。⑤胜的场数。⑥平的场数。⑦抽签决定名次。
淘汰赛中如果两队打平,则采用互射点球5轮,如果再平,则按同样的顺序踢球点球,直至双方题球次数相同,而一队较另一队多进一球时为止。
3、比赛用球为5号球。一旦确定比赛用球,非经主办单位同意不得更改用球。比赛进行中,未经裁判员允许不得更换球。裁判员有权检查比赛用球,确定比赛用球。在比赛中发生球破裂或损坏,裁判员根据规则换球和重新开始比赛。
4、比赛场地为长方形,长38 ~ 42米,宽18 ~ 22米。在任何情况下,长度必须超过宽度。较长的两条界线叫边线,较短的叫球门线。场地中间画一条横穿球场的线叫中线,场地中央做一个明显的标记,并以此点为圆心,以3米为半径,画一个圆圈叫中圈。
(1)罚球区 以一每根门柱内侧为圆心,以6米为半径各画一弧线,一端与球门线相连,另一端与一条长3米、平行于球门线的直线相连,这两条弧线和一条直线与球门 线间的区域叫罚球区。
(2)罚球点在两条球门线中点垂直向场内6米处各做一清晰的标记,即为罚球点的正确位置。
(3)替换区要设置在替补席各半场的边线上,应画两条与边线垂直的、长度为80厘米的.线(场内40厘米,场外40厘米),并且在每半场距中线3米远。当队员在替换过程中进入或离开场地时,他们应在这两条长度为80厘米的线之间进行。
(4)球门应设在两条球门线的中央,由两根内侧相距3米的直立门柱与一根下沿离地面2米的水平横木连接组成。横木的宽度及厚度均应为8厘米,门柱与横木的宽度相等。
5、比赛时间为全场比赛共40分钟,上、下半场各20分钟,中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停,在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。
6、队员人数
①一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场导致场内队员少于3人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方5:0胜,如果比赛的实际比分净胜球大于或等于5个球,则按实际进球数计。)
②替换队员不得超过5人。
③替换队员次数不受限,可以重复替换上场。
④替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。
⑤守门员可以和任何队员互换位置,但必须报告裁判员,并在死球时互换。
⑥替换队员未完全离场替补进场时,裁判员停止比赛,令提前进场的替换队员出场,并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内,则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在
换人区进行替换,裁判员将在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。裁判员对执行违规替换的处罚时,会考虑作出不利于犯规方的处罚。
7、队员装备
① 队员不得使用或佩戴眼镜或可能危及自己或其他队员的装备或任何物件(包括各种珠宝饰物)。
② 运动上衣(颜色相同,有号码),短裤(同一颜色)。守门员上衣颜色与队员区别,可穿长运动裤。
③ 上场队员必须穿帆布面胶钉鞋,帆布面胶平底鞋,皮面软底的平底和碎钉鞋。 ④ 违反上述规定裁判员可令其更换,不更换不准上场。
8、计胜方法
①凡符合《竞赛规则》将球的整体进入对方横梁下两门柱之间的球门线内,即为进球得分。
②两队比赛,进球多的一方为胜队。
9、参赛队必须提前15分钟到达比赛场地,超过比赛时间5分钟仍未到场则当弃权处理。
10、犯规与不正当行为
①裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚,原则上不允许铲抢。
②没有越位犯规的判罚。
④同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛,并停止下一场比赛,他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后或者当人多的球队进球的时候可以再重新补充队员上场(上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场)。1张黄牌扣除该队保证金15元,红牌扣除该队保证金30元。
11、犯规累积。
有两个罚球点分别在距球门中央点6米和10米处,分别为第一、二罚球点。发生点球时在第一罚球点。对每半场造成直接任意球犯规次数进行累积,当某队在半场内直接任意球犯规累积达到5次的时候,再有直接任意球犯规(第6次)时,将直接进行第二罚球点的罚球点球 (如果犯规地点比第二罚球点距离门近,可以选择在犯规地点罚球),对方直接任意球犯规累积达到9次的时候则在第一罚球点发球点球。犯规未达到5次,则直接任意球可排人墙,五次以上不能排人墙。
12、任意球、球点球、角球、球门球、界外球
①任意球
任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。
罚球程序:
⑴、将球放定在犯规地点。
⑵、对方队员距球到少5米。
⑶、在裁判鸣哨或示意4秒钟内将球踢出。
罚则:
⑴球在踢出前对方进入距球5米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入5米内的对方球员给予警告。
⑵球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为连踢,判给对方在原地点踢间接任意球。
⑶超过4秒钟才将球踢出,判给对方在原地点踢间接任意球。
⑷在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。②球点球
罚球程序:
⑴球放在罚球点上。
⑵除主罚队员外,其余双方队员站在罚球区外,并到至少距罚球点5米。
⑶对方未踢球前,守门员必须站在两门柱之间的球门线上。
⑷点球直接入门算得分。
罚则:
⑴守方队员犯规,球未罚中应重罚。
⑵踢点球以外的攻方队员犯规,罚中无效,应重罚。
⑶主踢队员将踢出后,球未碰到本方或对方队员再次触球视为连踢,判给对方踢间接任意球。
③界外球
当球的整体从地面或空中越过边线后,由对方在球出界处踢界外球恢复比赛。 踢球程序:
⑴将球放在球出界处的边线上。
⑵对方队员必须距球5米。
⑶踢球队员一只脚站定,用另一只脚将球踢进场内(不能助跑或跨步踢球)。 ⑷必须在4秒钟内将球踢内。踢界外球直接进门不算得分。
罚则:
⑴踢球队员违反上述规定,由对方在原处踢界外球。
⑵对方违反上述规定应重踢。
⑶踢球队员踢出的球没有触到对方队员再次触球视为连踢,判给对方在发生位置踢间接任意球。
④球门球
球的整体从地面或空中越过球门柱外的球门线,而最后踢或触球是攻方队员,判由守方守门员掷球门球。
罚球程序:
⑴守方守门员站在本方罚球区内,必须用手将球掷出本方罚球区外(不得用脚踢出),算合法,可以直接掷过中线,但掷入对方球门不能算得分。
⑵掷球门球时,对方队员在球未被掷出罚球区之前应站在罚球区外。
罚则:
⑴球未出罚球区,任何队员踢或触及无效,重新掷球门球。
⑵球被守门员掷出罚球区后未被其他队员踢或触及,该守门员再次触及球时,判由对方在守门员触球处踢间接任意球(如果用手或臂触球即判直接任意球)。
⑶守门员在罚球区内可以用手接对方来球和本方头顶回传球。但不能用手接本方队员用脚有意回传的球。违者判由对方在距球位置最近的罚球线上踢间接任意球。
活动策划 篇4
一.活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
愚人节一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以愚人节为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。
二.活动目的:
1,这次愚人节活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。
2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
3,通过这次活动使同学了解愚人节的.丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
三.活动主题:愚人节你愚了吗?
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四.活动时间:初赛:3月28号(星期三下午2点)
地点:待定
复赛:4月1号(星期x晚上7点)
地点:大学生活动中心
五.组织机构:
主办单位:电气与自动化工程学院学生会宣传部
六.活动安排:
筹备阶段:
1,活动宣传
(1)通知的拟定与下发。
(2)宣传部做好愚人节活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。
(3)做好活动场地的借用申请。
2,人员安排
(1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。
(2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。
(3)布置场地:气球,彩带,愚人节寄语,宣传海报等。
(4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。
(5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。
(6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。
初赛阶段:
(1)比赛项目愚人拼图
(2)比赛规则完成时间长短决定胜负
(3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。
(4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。
复赛阶段:
(1)比赛项目整蛊之霸
(2)比赛规则以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。
(3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。
七.奖项设置:
一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名
八.注意事项
1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。
2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。
3,获胜的奖品要提前准备,有达到意外愚人的目的。
4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。
九.活动经费
1,获胜者奖品:100元
2,拼图:5元*15组
3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元
总计:205元
活动策划 篇5
一、活动前言:
本学期的活动马上要进入尾声,这个“新团队”在一年的风雨洗礼下也成了“老团队”,大家相濡以沫,为给西部孩子带去更多的帮助这一共同目标奋斗了一年。XX年的活动马上就要结束,考试又要临近,一个紧张的氛围正在向另一个紧张的氛围转变,为此协会特组织一次部内联谊。
二、活动目的:
通过此次联谊加强协会内人员的沟通与联系,增强协会整体凝聚力,同时总结这学期的主要工作,为下学期工作的顺利开展打下基础。
三、活动对象:
“东乡行”协会全体成员。
四、活动时间:
6月17日下午14:00—17:00
五、活动地点:
信息学院北楼A423。
六、活动流程及前期准备策划
1.播放欢快的音乐或是mv;
2.人员到齐后由主持人宣布“东乡行”西部志愿者协会内部联谊晚会正式开始;(2-3min)
(ps:主持人一男、一女,要求娱乐性强、能调动现场气氛)
3.由会长团及各部门部长对本学期的工作做一下简单的总结(18-20min)
(Ps:会长团讲话在3分钟以内,部长讲话在2分钟以内)
4.才艺展示(15min)
(每个部门推荐当天可以表演的节目,思想汇报专题经过筛选后确定节目列表)
5.游戏环节
<1>拍七令
游戏规则:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。第一轮自己拍,第二轮是从第二个人开始,与右边的人为一组互拍。不同效果比较,30’思考,协作的作用。再做一遍。如还有做错则接受相应惩罚。
<3>刮大风
游戏规则:两组人成两排,面对面站立,互相伸出手,交错,互击。喊1左边队拍右边队员的手、喊2右边队拍左边队、喊3停住不动。做错会有相应惩罚措施。
<5>老鼠狮子大象
游戏规则:两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。5局三胜的原则,最后输的队会有相应惩罚措施。
6.活动末尾:由主持人总结本次活动,宣布活动圆满结束。
7.会场恢复原貌
活动策划 篇6
一、 活动名称:××学院大学生拔河比赛
二、 活动背景:繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和谐校园,邯郸学院大学生社团联合会特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的.大学生活,使校园气氛更加活跃。
三、 活动时间:xx年11月30日~xx年12月1日下午
四、 活动地点:校篮球场后
五、 活动策划主办方:大学生社团联合会
六、 活动对象:邯郸学院全体学生
七、 资源需要:须借粗绳一根、口哨、相机、石灰粉
八、 活动流程:
⑴前期准备
①活动负责人在11月29日之前邀请3名本校体育老师作为本次比赛的裁判
②由活动负责人或组织部通知各系学生会主席拔河比赛事宜,每个系需要出男生、女生各15人
③编排好拔河比赛所需要的组织人员的具体负责事宜,需维持现场纪律人员8名,记分员2名。
⑵活动流程
①组织人员于下午3点在篮球场后集合,完成准备工作
②4点左右各系参赛选手以及拉拉队全部到齐,比赛开始
③按照比赛规则进行比赛,最后宣布冠军获得系
九、 比赛规则:
①比赛采用淘汰赛形式,先抽签决定各系战位选择,采用三局两胜制,比完一局交换场地,淘汰一半进入半决赛
②进入半决赛的队伍进入循环赛,按三局两胜制决出比赛名次
③河界为3米,比赛始末由裁判吹哨决定,时间不限
十、 活动中应注意的细节:
①各系队员必须提前5分钟入场,听从裁判指挥
②大学生社团联合会成员应注意维持现场秩序,组织啦啦队在规定地点观看
③在比赛过程中,一定要注意同学们的安全
十一、活动负责人:
十二、后动的目的和意义:拔河比赛丰富了同学们的课外活动,增强了各个系之间的联系,进一步促进学生德智体全面发展,加深了各系之间的友谊,加强了系内团结给同学们营造了一种积极向上、健康文明的校园氛围,发扬团队精神,增强了组织凝聚力,培养了学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念以及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,推动了校园文明的建设。
活动策划 篇7
为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。
一 、活动主题:
我想 你行,我们一起行
二 、组织单位
主办: 学生处,
承办: 院学生会
三、 活动要求:
1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上
2 比赛项目:中国象棋、 五子棋、 跳棋等
四 、比赛时间:
3月24—28日 16:50—18:00。
五 、比赛细则:
1 .先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2. 比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”
3 .比赛双方的选手,随机抽签决定。
4. 比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。
5.比赛过程中,须保持赛场的'安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。
6 .请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。
六 、奖项设置
1. 比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,
2 .鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名
活动策划 篇8
一、活动名称:我以母校为荣,万人传唱校歌
二、活动目的:为纪念我校建校八十周年,更好地凝聚人心、振奋精神,进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀,弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神,现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣,万人传唱校歌”主题团日活动,在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮,为校庆80周年献礼。
三、活动意义:喜迎校庆八十周年华诞,响应学校号召,我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动,增强我们作为师大人的自信心和自豪感。
四、活动时间:xx年10月13日
五、活动地点:王城校区至正阳步行街范围内
六、参加人数:27人
七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员
八、活动流程:
(一)前期策划准备:
1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动时间及地点。
2.活动主题和形式确定后,以宿舍为单位分配任务,完成活动当天向路人派发的.宣传单及宣传手册,并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇,促进沟通。
(二)活动开始:
1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中,明确活动目的及意义。
2.首先,本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观,熟悉王城道路。
3.一起攀登独秀峰,并在峰顶唱校歌,录像纪念。
4.下山后,向周围的游客发放宣传单,介绍师大历史文化魅力并传播八十年校庆的信息,邀请参观。
(三)后期活动:
1.制作海报展示本支部的活动成果。
2.发微博,引起更多的人关注行动。
3.撰写新闻稿,发到院团委及校报。
4.更新班级博客,扩大影响力。
九、活动经费:(略)
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