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儿童节文艺汇演策划书

时间:2024-03-12 14:07:35 策划书 我要投稿

儿童节文艺汇演策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的儿童节文艺汇演策划书,欢迎大家分享。

儿童节文艺汇演策划书

儿童节文艺汇演策划书1

  一、活动目的

  为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的校园文化,提高学生的`全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日20:00。

  三、活动地点

  操场。

  四、活动任务安排

  1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)

  2、主持人:xx。

  3、节目串稿:xx。

  4、主持人指导和节目指导:xx。

  5、舞台、场地布置:全体教师。

  6、化装:全体女教师。

  7、音响器材:校长、xxx。

  8、安全组:各班班主任。

  9、各班学生19:00按指定位置坐好。

  10、20:00演出正式开始。

  11、20xx年xx月xx日各班节目彩排预演。

  五、活动过程

  1、新队员入队仪式,主持:xx,时间:19:20。

  2、校领导讲话。

  3、节目演出。

儿童节文艺汇演策划书2

  六一儿童节是我们孩子们最喜欢的节日之一,为了让我们度过一个快乐、有意义的六一儿童节,我特别制定了以下活动计划。

  一、活动目标:

  1. 提高孩子们的欢乐与幸福感,让他们感受到节日的快乐气氛;

  2. 增进同学们之间的友谊和团结,培养集体意识;

  3. 培养孩子们的'创造力和团队协作能力。

  二、活动时间和地点

  时间:20xx年xx月xx日(星期三)上午9:00-11:30

  地点:校操场

  三、活动流程:

  1. 主题活动——“快乐童年,共享天空”

  主题活动为本次六一儿童节的核心,通过各种游戏和互动,让孩子们全身心地投入其中,感受快乐童年的美好。主要活动包括:

  - 跳绳比赛:设置不同级别的比赛,鼓励学生参与,并颁发奖品;

  - 童谣大赛:组织学生编写童谣并进行现场表演,根据评委打分评选获胜者;

  - 绘画比赛:主题为“我的快乐童年”,并展示在校园公共区域;

  - 卡通人物互动游戏:请专业演员扮演孩子熟悉的卡通人物与孩子们互动,增加欢乐氛围。

  2. 精彩表演

  邀请学校的文艺社团和班级才艺小组进行精彩表演,包括舞蹈、合唱、小品等,为同学们带来欢乐和惊喜。

  3. 亲子活动

  邀请学生的家长参与到活动中,与孩子们一起进行亲子游戏和互动,增加家庭的温暖氛围。例如:亲子DIY手工制作、亲子三人四足跳等活动。

  4. 快乐礼品颁发

  为了表彰孩子们在成长过程中的优秀表现,我们将颁发“快乐星”奖状,表彰他们的努力和进步,并赠送小礼品以鼓励他们。

  四、活动宣传:

  1. 制作宣传海报:将活动内容、时间和地点制作成海报,张贴在学校的公共区域;

  2. 班级宣传:每个班级派代表介绍活动内容和意义,提醒同学们参与;

  3. 电子宣传:利用学校公众号、班级微信群等进行宣传,引导家长关注并积极参与。

  五、物资准备:

  1. 奖品:准备跳绳和绘画比赛的奖品,如文具礼品、绘画工具等;

  2. 舞台搭建:准备麦克风、音响等设备,确保表演质量;

  3. 快乐礼品:准备小礼品,如彩笔、小玩具等;

  4. 环境布置:根据活动主题,布置操场和教室环境,营造快乐的氛围。

  六、活动评估

  1. 活动结束后,组织学生和老师对活动进行反馈和评估,总结优点和不足之处,为以后的活动改进提供指导;

  2. 邀请学生和家长填写活动问卷,收集他们的意见和建议。

  通过以上策划,相信我们可以为同学们带来一个充满欢声笑语、快乐无限的六一儿童节。我们期待着您的支持和参与,让我们共同度过一个难忘的节日!

  谢谢大家!

  XX学校六一儿童节活动策划小组

  日期: 20xx年xx月xx日

儿童节文艺汇演策划书3

  一、活动目的

  “六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的'活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动时间:

  6月1日

  活动地点:

  学校食堂(上午)、本班教室(下午)

  参加对象:

  全体师生

  三、节目形式

  舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

  四、节目要求

  1、 内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

  2、 各班至少选派一个节目。

  五、工作安排

  1、 总指挥:杨涛

  2、 副总指挥:章启虎 李玉林 陈峰 彭钦才 宋国龙

  3、 会场布置:张江平 彭玲 马志平

  4、 会场组织:章启虎 田小小 张大良

  5、 主持人:余祖千 田小小 (学生两名待定)

  6、 音响场地:周德银 周显春

  7、 摄影摄像:黄发军 马一强

  8、 安全保卫:章启虎 宋国龙 杨华庚 廖庆文

  9、 评委:沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德 马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

  10、统计:阳尚坤 郭以芳 程远贵

  11、后勤保障:彭钦才 张大良 李玉岗 陈洪茂

  六、比赛及奖励方案

  1、本次比赛分两个学段(低段1-3年级、高段4-6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

  2、5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

  3、5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

儿童节文艺汇演策划书4

  一、活动目的:

  一年一度的`“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

  二、活动时间

  (一)集体项目

  舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

  训练时间:每周二下午第二节课后

  (二)班级节目

  1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

  2、x月x、x日(星期x、x),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

  3、x月x日(星期x),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

  4、x月x日下午3:30-5:20,文艺汇演;

  三、活动地点:

  四、参加对象:

  五、节目要求:

  1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

  2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

  3、每个节目的时间在3-6分钟

  4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

  六、评分标准:

  (十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  七、奖项设置:

  分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  八、活动工作人员安排:

  1、评委:

  2、统计:

  3、音响:

  4、场地安排(主席台布置):

  5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导:

  九、备注

  1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

  2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

  3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

  未尽事宜,另行通知。

儿童节文艺汇演策划书5

  一、活动概述

  六一儿童节是孩子们最期待的节日之一。为了让孩子们度过一个难忘的六一儿童节,我们计划组织一场丰富多彩的活动。本次活动的目标是为孩子们提供一个快乐、安全、有意义的节日体验,增强他们的互动能力、团队合作意识和创造力。

  二、活动时间和地点

  活动时间:xx月xx日上午9点至下午4点

  活动地点:XX公园

  三、活动内容

  1. 儿童游戏区:设置多个游戏项目,包括踢毽子、跳绳、投篮等。游戏区设有专业教练指导,并在每个游戏项目中设置比赛和奖励环节,激发孩子们的参与热情。

  2. 创意手工区:提供丰富的手工材料,让孩子们发挥想象力创作属于自己的`小手工作品。在手工区,还会设置插花、剪纸等特色活动,增加孩子们对传统文化的了解。

  3. 文化交流区:设置多个展台,展示不同国家和地区的儿童文化和游戏。通过互动展示,让孩子们了解不同国家的习俗和传统,增加他们的跨文化交流和互动能力。

  4. 舞台表演:安排一些才艺表演,包括舞蹈、歌曲、小品等。同时,鼓励孩子们自由展示自己的才艺,增强他们的自信心并培养表达能力。

  5. 绘本阅读区:设置一个绘本阅读角落,提供各种主题的绘本供孩子们阅读。鼓励孩子们主动分享自己喜欢的故事和角色。

  6. 亲子互动区:设置亲子游戏和亲子互动环节,让家长和孩子一起参与,增进亲子关系和家庭和谐。

  四、活动流程

  9:00-9:30:开幕仪式

  9:30-11:00:游戏区互动游戏

  11:00-12:30:创意手工区和文化交流区

  12:30-13:30:午餐和休息时间

  13:30-15:00:舞台表演和才艺展示

  15:00-16:00:绘本阅读区和亲子互动区

  16:00:闭幕仪式

  五、预期效果

  1. 增强孩子们的互动能力和团队合作意识。

  2. 提高孩子们的创造力和想象力。

  3. 增加孩子们对传统文化的了解和欣赏。

  4. 培养孩子们的自信心和表达能力。

  5. 加强亲子关系,促进家庭和谐。

  六、活动宣传

  1. 制作海报和传单,张贴在学校、社区和商场等人流密集的地方。

  2. 在社交媒体平台上发布活动信息,吸引家长关注和参与。

  3. 向学校、幼儿园等机构发放活动通知,邀请他们的学生和家长参加。

  七、活动物资及预算

  1. 游戏区所需设备和材料:5000元

  2. 创意手工区所需材料:3000元

  3. 舞台表演所需道具和音响设备:4000元

  4. 绘本阅读区图书采购:2000元

  5. 奖品和礼物采购:3000元

  6. 活动宣传费用:2000元

  7. 其他费用(食品、饮料、搭建场地等):5000元

  总预算:20000元

  八、活动组织

  1. 活动策划人员:3人

  2. 志愿者招募:通过学校、社区等途径招募志愿者协助活动组织。

  3. 活动执行人员:10人

  以上为本次活动的策划书,我们将竭尽全力确保活动的顺利进行,让每个孩子都度过一个难忘的六一儿童节。同时也希望得到大家的支持和帮助,共同营造一个快乐、有意义的节日氛围。

儿童节文艺汇演策划书6

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:阳光快乐成长。

  2、宣传口号:xxx是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动地点

  xxx学大礼堂舞台。

  参加对象:全体师生。

  四、节目形式

  表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

  五、节目要求

  1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的`精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

  2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

  3、学生集体歌舞要求统一服装。

  六、工作安排

  1、总指挥:xx。

  2、副总指挥:xx。

  3、会场布置:xx。

  4、会场组织:xx。

  5、主持人:xx。

  七、活动要求

  请各班老师认真排练学生,保证节目质量;按时按要求将节目报给xx老师,保证工作得以顺利开展。

  1、上报节目时间:xx月xx日下午放学前。

  2、xx月xx日,所报上的节目交由xx老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

儿童节文艺汇演策划书7

  一、活动目的

  “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的'精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动时间

  x月x日。

  活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)。

  参加对象:全体师生。

  三、节目形式

  舞蹈、相声、小品、歌伴舞等。

  四、节目要求

  1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

  2、各班至少选派一个节目。

  五、工作安排

  1、总指挥:xx。

  2、副总指挥:xx。

  3、会场布置:xx。

  4、会场组织:xx。

  5、主持人:xx。(学生两名待定)

  6、音响场地:xx。

  7、摄影摄像:xx。

  8、安全保卫:xx。

  9、评委:xx等。

  10、统计:xx等。

  11、后勤保障:xx等。

  六、比赛及奖励方案

  本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

  x月xx日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,xx日下午由政教处组织预选。

  x月xx日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由xx等老师现场指挥。

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