活动策划

时间：2024-03-16 16:46:49 策划书我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人，为了嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃校园氛围，我们将举办以“愚人节”为主题的校园活动。

　　二、活动目的

　　活跃校园气氛，分享生活快乐。本次活动通过收集全校师生的有趣经历和图片，将生活中有趣的故事以图片和文字的形式展示给大家，使大家在忙碌的'学习生活中放松身心，了解“愚人节”的丰富内涵和意义，在得到快乐的同时也能积极地看待生活与工作。

　　三：活动主题：愚人娱人看我show

　　四、活动时间：20xx年3月29日至4月1日

　　五、活动对象：全体在校学生

　　六、活动形式

　　同学们可以把生活中的有趣经历、图片、“愚人”感悟等分享给我们，我们会通过板报的方式将其中的精华内容展示给大家，并进行通过投票对优秀作品进行评选。

　　参与形式：

　　1、以照片附加解说的形式上交，照片要能展现出搞笑、精彩瞬间，解说要简明扼要。

　　2、以文章的形式上交，写出愚人节这天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式准确，主题明确，有感染力，字数不限。

　　参与作品可发送到活动邮箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期为3月31日。

　　七、活动流程

　　1、3月24日—25日：准备活动宣传海报三张，并制作两个简易的作品收集信箱。

　　2、3月26日：将海报张贴于宿舍楼、教学楼和食堂的相关位置对活动进行宣传，并附上活动通知；将作品收集信箱放置在以上场所的相关位置来收集作品。

　　3、3月27日—30日：活动作品征集阶段。

　　4、3月31日：对征集到的活动作品进行评选，从中选出主题明确、生动有趣的优秀作品，并以它们为内容，制作1个作品展览板。

　　5、4月1日：在教学楼附近将展览板展出。

　　6、4月2日：将作品展览板收回。

　　7、4月4日：对本次活动进行总结。

　　八、注意事项

　　1，宣传海报应及时有效，主题鲜明，从而引起同学的关注和参与。宣传板内容要包括对愚人节内涵和意义的相关介绍。

　　2、需要各部的积极配合，并注意对参选作品和作品展览板的维护。

活动策划篇2

　　一。指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二。活动时间：9月10日

　　三。活动安排

　　“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；

　　方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；

　　方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。

　　4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧（到礼仪公司租，因为设计经费，需再定）

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目）

　　会中

　　（一）开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！

　　（二）朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的.诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　（三）交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　（四）表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　（五）尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，大会结束）

活动策划篇3

　　一：团日活动主题

　　爱国爱家爱环境

　　二：活动口号

　　用行动诠释“爱”

　　三：活动目的

　　为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，培养团员青年的“爱国爱家爱环境”的责任感，进一步丰富了广大团员青年的文化生活，增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力，传递人与人间的宝贵友谊，激发了团员青年参加组织生活的热情，促进了广大学生综合素质的全面提高，以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

　　四：主办单位、承办单位

　　主办单位：环境学院团总支

　　承办单位：环境学院环工122团支部

　　五：活动对象

　　环境学院环工122团支部全体成员

　　（邀请两位助班和班主任与我们同行）。

　　六、时间安排（地点）

　　活动时间：11月中旬

　　活动地点：越秀公园，南越王博物馆

　　七、活动流程

　　part1 前期准备

　　a、召开班级会议，讨论活动形式和内容，确定方案；

　　b、各班委分工合作，做好活动动员工作以及安排好前期准备工作；

　　c、拟定活动策划书；

　　d、进行宣传工作

　　e、发放宣传单，邀请广大仲恺人横幅签名，来支持环工122的团日活动；（11月上旬在学校设摊位）

　　f、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传；

　　g、通过网络进行宣传

　　采取各种有效途径，如各性质q群，学院网站进行宣传……

　　part2 活动当日安排

　　a、早上8：00从仲恺出发（坐地铁前往）；

　　b、上午参观南越王博物馆：

　　c、中午在越秀公园野餐，进行一些团体放松小游戏；

　　d、下午游玩越秀公园；

　　e、团日活动结束，点清人数，集体回校。

　　附注：

　　1、活动当日的食物和饮品自备；

　　2、野餐后，需整理干净场地；

　　3、每个人注意安全问题；

　　4、不要大范围走散，注意团体性。

　　part3 活动后续工作安排

　　a、整理活动当天所有拍摄的照片，资料上传到博客上；

　　b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情；

　　c、待博客完善后，将博客发放到各种性质的q群里，邀请他人点击支持；

　　d、写活动总结。

　　八、活动意义

　　a、加强对支部团员的“爱国爱家爱环境”教育，培养支部团员思想道德素质；

　　b、加强班风、校风建设，增强各团支部的'凝聚力，提高大家活动积极性。

　　c、作为班级同学之间交流的一个好机会，促进增进彼此之间的感情，加强班级凝聚力，使我支部能够更加的团结。

　　d、让当代大学生通过接受爱国主义教育，产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

　　九、物资、经费统计

活动策划篇4

　　活动引言：

　　本次活动主要由华夏传统文化研习协会倡议举办，撰写活动详细策划书，联合我校白龙山书法协会、瀚海书法协会、心舞民族舞协会、花木协会、快乐相声协会、茶艺协会、红楼梦协会、精卫鸟文学社等共同联办。

　　华夏传统文化研习协会由我校文学与传媒学院12级汉语言文学专业学生周振宗等人于XX年12月创建，最初以“楚韵霓裳汉服社”命名，至XX年四月，更名为“华衣汉服社”。经过XX年度上半学期的发展，协会最终改制，进一步加强协会的体制建设，深入明确协会文化发展的方向，丰富协会文化内涵，提升协会活动或文化在我校的价值，正式以“华夏传统文化研习协会”在我校注册，挂号在文学与传媒学院。成立至今，始终立足于中华民族优秀的传统文化积淀，以汉服为载体，积极弘扬优秀的民族文化，旨在提高我校学子的民族自信心和民族自豪感。

　　【活动意义：】

　　1、举办“中华文化周”主题系列活动，在丰富学生课余生活的同时，旨在弘扬中华优秀文化和民族精神，有利于加深学生对中华传统文化的认识，不断扩大中华传统文化的感染力、凝聚力和影响力，使中华优秀文化深深植入人心。

　　2、通过本次活动的举办，使学生在浓厚的文化氛围中得到熏陶，在潜移默化中吸收中华传统文化的有益成分，继承中华优良传统，不断提高学生的精神境界和素质文化水平。

　　3、在活动中，在为中华文化的传播提供平台的同时，能够不断发现中华文化发展过程中存在的不足之处，有利于在继承中华文化的过程中更好地“取其精华，去其糟粕”，促进中华文化不断完善和发展。

　　【活动主题：】

　　弘扬中华文化，共享华夏文明

　　【活动的可行性分析：】

　　1.“中华文化周”活动，是使中华文明在几千年历史发展过程中形成的博大精深、独树一帜的优秀传统文化得以不断传播和延续的一个途径，它为弘扬中华文化提供了平台和空间。

　　2.中华文化是在中华民族发展过程当中形成的。透过活动，可以了解中华民族不断走向繁荣和强大的历程，使院师生更加直观、深入地了解自己本民族的文化，深刻感受到中华文化独特的魅力，为扩大中华文化的影响力起了推波助澜的作用。

　　3.在形式各异的活动中了解和弘扬中华优秀文化，能够充分调动师生参与活动的积极性、主动性和创造性，不仅丰富了学生的课余文化生活，又达到了本次活动举办的目的，达到更好的活动效果。

　　4.在活动的过程中，不仅能够让师生们感受到各具特色的中华文化，又能够拉近各个社团之间的距离，密切社团之间的联系，促进社团之间的交流协作，增进社团与社团，社团与个人的感情。为建设和谐的校园文化埋下伏笔。

　　5.活动在进行中华文化的弘扬和传播的同时，也能够让学生的精神境界在充满文化底蕴的活动氛围中得到良好的文化熏陶，使学生的身心得到更好地发展，使校园精神文明建设往更高的层次发展。

　　所以，综上所述，此次“中华文化周”活动的开展具有十分充足的可行性，将为中华优秀传统文化得到弘扬和传播提供强有力的支持。

　　【活动概要：】

　　传统文化周是一个以传播中国传统文化为目的弘扬传统文化精神的活动，它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术，融贯与绵绵几千年的中华文明史。它们不仅具有其它艺术类的许多共性，诸如抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智等，而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联。

　　本次活动是在华夏传统文化研习的提议下，联合我校茶艺协会、书法协会、大学生武术协会、精卫鸟文学社等多个与传统文化相关的校园协会组织共同举办。各协会各自发挥自己的主动性和创造性，突出协会文化内涵，以追求全面展示传统文化为目的。

　　【活动申明：】

　　为了保证文化周活动顺利有效进行，同时为了规范活动的具体开展，参与联办的协会需要积极配合华夏传统文化研习协会的整体安排，但华夏传统文化研习协会需要切实保证联办协会的利益，尊重各协会文化与其活动的具体开展。各协会在活动期间需要互信互助，尽最大层面体现协会间的合作交流。

　　参与联办的协会，必须由协会总负责人与华夏传统文化研习协会签署联办协议（协议书将单独列出）。

　　【活动内容策划：】

　　本活动内容，除了华夏传统文化研习协会的活动计划，参与联办的协会可自行策划，但不能与华夏传统文化研习协会的整体安排有实质性的冲突。

　　周一：

　　1、由华夏传统文化研习协会在我校天桥布置文化展版与汉服服饰静态展示作为传统文化周的开幕。（与此同时，华夏传统文化研习协会还专门组织传统文化专场晚会签名活动、传统文化现状调查活动等，具体操作流程见项目策划书。）

　　2、精卫鸟文学社联合华夏传统文化研习协会国学分社在医学院报告厅举行讲座。

　　3、书法协会：现场书法比赛，围观同学可现场展示书法。（可以考虑组织一场简易的`书法比赛）

　　周二：

　　1、红楼梦协会知识展。

　　2、花木协会在天桥东入口两侧举行花艺花木展示。

　　3、华夏传统文化研习协会发出公告，举办“华夏传统文化研习协会汉服形象代言人”选举活动。

　　周三：

　　1、由华夏传统文化研习协会为总负责，联合其他协会在校园运动场举行视频展示。（视频可以是协会活动的纪念视频或与协会文化相关的宣传视频。）

　　2、中国围棋、中国象棋体验；棋艺挑战。（初赛）

　　3、文学社：灯谜对联悬赏，魅力中国结诗意剪纸画

　　周四：

　　1、茶艺协会举行茶艺表演。

　　2、武术协会进行武术表演。

　　3、由华夏传统文化研习举办汉服文化专题讲座。

　　周五：

　　1、华夏传统文化研习协会汉服展、汉服体验。

　　2、书法协会书法展。

　　3、花艺花木协会展示。

　　4、茶艺协会现场表演。

　　周六：

　　由华夏传统文化研习协会组织本次活动参与协会，举办汉服逛街活动。

　　【活动时间：】

　　XX年12月2日（星期一）-XX年12月6日（星期六）

　　【活动地点：】

　　以天桥为活动主体，根据具体的活动需要选取场地。

　　【活动参与对象：】

　　荆楚理工学院全体师生。

　　【活动详细实施方案：】

　　前期（筹备阶段）：筹备阶段：

　　活动前期（筹备）：由华夏传统文化研习协会联系各大协会，交流本次活动，并签署联办协议。

　　活动资金筹备：

　　1、联办协会共同对活动经费进行评估，大概评估出活动所需大体经费，以方便做资金方面的筹备。

　　2、联办协会积极与学院团委处沟通，尽量争取足够的活动资金。

　　宣传准备：

　　1、海报宣传：印做大型海报以及宣传横幅对此次文化周活动进行宣传。海报宣传内容为各联办协会表现中国传统文化特色并附有活动进行流程。

　　2、广播宣传：通过校园广播对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。

　　3、网络宣传：通过社联网站、社联微博、学院广播、学院h3c客户端以及星空；校园网等途径对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。

　　4、在各宿舍楼下公告板张贴中国传统文化活动周信息。

　　5、摆摊宣传：布置签名墙。

　　活动物资准备：

　　各联办协会的策划部、组织部和财务部联合组成本次活动“物质采购委员会”，对活动物资进行统计，并将所筹集的物资进行统一规划分配。

　　人员安排准备：

　　联办协会的会长共同组成本次活动的“工作统筹委员会”，对于人事的具体安排，我们将做具体分配，以下只做参考。

　　①摆摊分两部分，从十一月中下旬开始。

　　②对活动现场工作人员进行初步安排，实行分工制，十一月下旬。确定并上交人员安排表。

　　具体分工如下（以下部门皆为各协会部门）

　　外联部：

　　①负责为嘉宾的邀请工作。（主要针对讲座）

　　②现场礼仪队的安排和迎接来宾工作。（主要针对讲座）

　　③赞助及请帖的发放。

　　组织部：

　　①现场宣传品的张贴布置和美化工作。

　　②宣传品的制作。

　　③场地布置

　　④文字及其他（音乐制作、dv制作等）

　　⑤微博转发活动发布。

　　策划组织部：

　　①对此次策划书的修改策划。

　　②协调安排人员的工作，以及协调各个部门工作，做好应急准备。

　　③负责场地划分。

　　④现场秩序维护，协调工作。

　　⑤后台指导及安排处理临时情况。

　　秘书部：

　　①对工作人员的签到记录。

　　②活动项目筛眩

　　财务部：

　　①负责物资看管和分配工作。

　　②物资的借取和清点偿还工作。

　　③购买物资。

　　④整理统计成果展摆摊中奖品的看管清点和购买工作。

　　宣传部：

　　①负责撰写宣传稿、新闻稿，并在微博，网站等作出报道。

　　②负责摄影工作并在会议后对照片进行保存，以及相关文章的撰写，初步整理后交给办公室张贴。

　　华夏传统文化研习协会：

　　根据需要协调辅助各联办协会工作（秘书部负责场地申请、组织部负责宣传品制作、外联部负责宣传品张贴维护、财务负责物资管理分配、宣传部负责新闻稿及照片拍摄、策划组织部负责策划书修改配合协会开展活动）。

　　中期（实施阶段）：

　　1、从十一月下旬开始，准备活动审批。

　　2、宣传喷绘的制作，公告张贴，摆摊宣传。

　　3、联系校园媒体，广播宣传。

　　4、物质采购

　　后期（善后阶段）：

　　1、清点物质。

　　2、活动总结。

　　3、活动照片、视频资料的整理。

　　4、后期宣传。

　　【活动当天的具体流程：】

　　1、活动期间，当天对应的工作人员以部门为单位，集体到华夏传统文化研习协会办公室集合，接受当天工作任务以及工作证。根据各自工作安排，按部就班，做好自己接到的任务。

　　2、全体工作人员将活动相关物资（包括；铁桌、胶凳、帐篷等）搬运到三饭门口，对物资进行分配，牵引好用电线路，划分安排好各个社团的位置。

　　3、各联办协会对各自活动摊位进行装饰布置，物资的摆放不能超出自己的摊位。现场宣传品在自己的布置须不超过摊位前一米，并不可影响到活动现场人行道，阻碍人员流动

　　4、各联办协会可在各自摊位前做协会展示，但不能超出各个协会摊位前一米以防止对活动现场人员流动的影响。

　　5、当天活动结束，各个协会可在工作人员安排下有组织退场，结束摆摊活动。

　　各阶段工作人员须注意处理好活动现场的秩序以及人流量问题，做好人流量疏散的准备，及时疏散密集人群，保持活动现场的秩序通畅。同时，保障行人的安全。

　　如发生突发事件，应及时向上级反映，切勿独自处理。

　　【活动详细经费预算：】

　　1、宣传海报（喷绘）：500元

　　2、服装托运（后勤）：200元

　　3、特邀协会食宿：300元

　　4、活动过程饮水等花费：200元

　　5、资料打印：100元

　　6、工作证印制：200元

　　7、汉服形象代言场地布置，讲座场地装饰：500元

　　合计：两千元

　　【活动紧急状况的替换方案：】

　　1.活动当天下雨。

　　处理方式：在活动开始前我们会先留意近期天气预报，若活动当天天气晴朗，活动照常举行，若存在下雨隐患，则更加雨势的大小，作出如期举行或者延期举行的决定。若活动当天突然下大雨，则组织人员协助社团包含贵重物资，并有序组织各个社团退场，活动延期举行。

　　2.人流量过多。

　　处理方式：针对这样情况，安排一定数量的工作人员对现场秩序进行维护。如果参加人数太多，而导致活动现场过于拥挤，应及时加派工作人员，对人流进行疏通和引导，防止人群阻塞，现场混乱，如果活动现场人流量过大，以至于无法疏散，社联工作人员会中断表演的节目，以疏导过拥挤的人群。

　　3.人流量过少。

　　处理方式：成立临时气氛小组，组织调节现场气氛。或联合各协会成员，增加人气。

　　说明：

　　1、鉴于活动规模相对较大，活动的具体细则，包括活动实际具体的实施方案、各协会分活动策划书等所有明细资料将另外附表。

　　2、本次活动的最终解释权归华夏传统文化研习协会所有。

　　文学与传媒学院华夏传统文化研习协会（宣）

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　面向全体师生，通过组织各项主题性、创新性、实践性的心理健康教育、宣传活动，多层次、多途径的宣传心理健康教育的重要地位和作用、学校的心理健康教育工作的成果，展示各院的学生心理健康教育的特色，引导我校大学生树立学习意识、重视未来发展、规划自我生涯、寻找人生幸福。

　　二、活动主题

　　主题：未来.幸福

　　三、活动时间

　　20xx年4月1日——4月30日。

　　四、活动内容

　　(一)心理健康教育指导中心活动

　　1.心理健康教育活动立项申报

　　目的：二级学院结合本院专业特色、学生心理发展特点，自主设计主题鲜明，与学风建设、三涯(生涯、学涯、职涯)规划、社会实践结合率高，心理志愿服务创新性强、学生参与率高的.心理健康教育活动。

　　2.心理健康教育活动月启动仪式

　　目的：扩大心理健康教育宣传路径，发挥心理健康教育的影响力，调动大学生的参与热情。

　　3.“清明花语、经典随行”社区心理健康服务

　　目的：以传统节日为依托，以社区服务为载体，以志愿活动为内容，积极拓展大学生心理健康教育实践平台4.“给未来的一封信”征文寄语活动

　　目的：告诉未来的自己，认真规划，不要迷失方向，勇敢前行才能为青春留下踏实足迹。

　　5.阳光之星评比

　　目的：完善心理教育体系建设，重视朋辈心理咨询员的作用，寻找身边的正能量传递者。

　　6.心理经典阅读会

　　目的： “校园溢满书香，好书伴我成长”，以书为友，阅读正能量的心理类书籍，正视自己心理上的不足，给心灵以补养，真正做到内心强大。

　　7.正能量歌曲点赞

　　目的：每人心中都有一首鼓励自己前行的旋律，何不分享这种正能量，大家一起携手前进。

　　8.心理委员论坛

　　目的：围绕心协干部、心灵使者的角色定位与工作职责，探讨在学风建设中应发挥的作用。

　　9.四心班会

　　目的：围绕学习的决心、信心、恒心、爱心开展全员讨论，建立学习兴趣，确立专业意识。

　　10.心理专家进校园

　　目的：邀请校内外教育专家，结合大学生学习心理进行讲座、培训。 11. “走向未来”心理剧汇演

　　目的：展示大学生对于未来的情感、生活、职业的思考与冲突，寻找生命的真谛

　　(二)二级学院心理健康教育活动

　　要求：各二级学院结合活动立项，扎实组织开展大学生心理健康教育立项活动，做到活动前有宣传策划，活动中有督导检查，活动后有新闻报道。

　　五、活动要求

　　1.各院要高度重视，认真进行活动策划，创新形式。 2.积极组织学生参与，调动学生参与积极性。

　　3.调动本院心协干部和心灵使者、寝室长的工作积极性，充分发挥学生自主能力。

　　4.重视活动的记录存档工作，活动结束后要上交各活动策划方案、活动记录(包括文字记录、报道、PPT、视频、图片等)、活动月工作总结，上交时间截止到5月7日。

　　心理健康教育指导中心

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　江汉大学每年都会在3月举行一年一度的社团嘉年华，活跃江大学子的课余生活，丰富同学们的“第二课堂”，为同学们更好了解各个社团提供了平台。江大校园人才社一直秉持“服务同学，锻炼自我，激情工作，享受生活”的宗旨，义务地为所有在校学生打造绿色的勤工俭学通道，尽自己最大所能，帮助一切需要帮助的人。在今年的社团嘉年华中，校园人才社也将以特色小游戏的形式给同学们带来轻松与快乐。

　　二、活动主题

　　“校园人才社，游戏趣多多”

　　三、活动意义

　　（1）对同学们：通过玩小游戏，释放学习压力，增进玩伴之间的感情，游戏同时还可以获得小礼品。

　　（2）对校园人才社：同学们前来玩游戏，会加深对校园人才社的认识和了解，对校园人才社知名度的提高大有帮助，有利于校园人才社日后的活动开展更顺利。

　　四、活动时间

　　20xx年4月3号(星期四)

　　五、活动地点

　　江汉大学英才广场

　　六、活动对象

　　校园人才社、江大所有有意愿参加活动的`同学

　　七、活动内容

　　（一）前期准备

　　1、将活动内容报给校社管，并问清楚活动当天校园人才社活动的具体位置和活动当天借桌子的具体地点。

　　2、宣传活动：

　　（1）在活动开展前两天，由校园人才社各个干事们到本班做宣传，尽量争取更多人的参与；

　　（2）制作展板，于活动当天放置于校园人才社活动区域前方（展板内容尽量醒目、简单，可列出有哪些精美礼品，以吸引同学们的参与）；

　　3、游戏准备：打气筒1个（社团里有）。用品购买：气球200个、胶卷4卷。

　　（二）活动当天

　　1、校园人才社两名干事提前20分钟到校社管指定地点借取桌子，并搬到本社团活动的指定地点摆置整齐；

　　2、校园人才社三名干事带好礼品、展板、游戏用品提前15分钟到场地，其他干事需提前10分钟到场；

　　3、活动开始，可直接进入小游戏：

　　《踩气球》

　　游戏每一局由三或四个人参加，每人在一只脚上绑一个吹满的气球。参赛者既要争取踩爆别人的气球，还要保证自己的球不被踩到。一个参与游戏的同学都可获得明信片一张。

　　每四局游戏后，在由四局胜者开始“守擂”，获胜者可得到小礼品一份。

　　四局“守擂”赛后开始终极比赛，获胜者得到惊喜礼物一份。

　　游戏图解

　　4、预计时间1.5-2小时。

　　5、活动结束，校园人才社两名干事将桌子搬还给校社管，其他干事一起把所在场地清理干净。

　　6、所有校园人才社的干事们一起合影留念。

　　八、注意事项

　　1、游戏过程之中校园人才社干事维护现场秩序，尽量保证同学们的

　　安全；

　　2、活动过程中，宣传部的干事负责照相，抓拍精彩瞬间。

　　九、经费预算

　　十、后期工作总结

　　活动结束后总结本次活动的内容组织等等，每位干事写一篇活动总结，交由人力资源部汇总。

　　策划人：谢惠铭江汉大学校园人才社

　　20xx年3月

活动策划篇7

　　一、活动宗旨：

　　烟草依赖是一种慢性疾病，烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第31个世界无烟日，根据近日国家卫生健康委员会下发的《关于开展第31个世界无烟日宣传活动的通知》，我们分团委积极组织护理与康复学院的同学展开志愿活动，提高公众对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。

　　二、活动主题：

　　“世界无烟日”

　　三、志愿者

　　XXXXXXXXXXXXXX

　　四、活动时间及地点

　　教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所

　　五.活动流程

　　1.于5月31日集中组织我院部分青年志愿者对全校范围内教学楼、实验楼、会堂、图书馆、操场、宿舍楼等公共场所进行整理和清扫，特别是烟头等，努力营造整齐清洁、明亮舒畅的学习、工作和生活环境。

　　2.组织部分青年志愿者于食堂等人流量大的地方分发有关吸烟危害的宣传手册，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。

　　六.活动意义

　　公众对吸烟和二手烟暴露危害的认识严重不足，3/4以上的中国人不能全面了解吸烟对健康的危害，2/3以上的'中国人不了解二手烟暴露的危害。

　　大部分公众对“低焦油等于低危害”的错误观点缺乏认识，且受教育程度高者，如医生、教师等人群有此错误认识的比例更高，反映出公众普遍对这一问题存在严重的认识误区。

　　公众对吸烟危害健康的认识不足及误区的普遍存在是阻碍我国控制吸烟工作的重要因素之一。我们应当尽自己最大努力宣传吸烟的危害，提高我校师生对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。

　　七.活动要求及注意事项

　　因近日天气炎热，志愿者们在进行志愿活动时需要注意防晒，我们组织者会准备好相关药品等。

　　XXXXXXXXXXXXXXXX

　　20xx年 5 月 19 日

活动策划篇8

　　为丰富同学的课外活动，增强团干之间的相互联系，进一步促进学生德智体的全面发展，增强学生体育锻炼的意识，增强同学之间的团结意识，以组织小游戏的形式为平时缺乏体育锻练的大学生们创造运动的机会，提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.

　　一、活动目的：增进同学之间的交流,集体荣誉感及团队精神

　　二、活动时间：20xx年5月23日上午8点30分

　　三、活动地点：中区操场

　　四、活动人员：08、09级团干

　　五、活动安排

　　总共三个小活动依次开展：跳绳、踩气球、绑腿赛跑

　　六、活动具体流程

　　1、跳绳

　　a、以部室为单位组成各参赛队伍, 每支参赛队伍限五人，男女生不限，负责甩绳同学必须由本部室自行安排

　　b、参赛五名队员，其中两人负责甩绳，三人负责跳绳，期间首先结束的为输，坚持到最后的.方位胜利一方。

　　c、输了的团队可是有惩罚的啊，男的要做10个俯卧撑，女的要在自己的队友帮助下完成10个仰卧起坐

　　2、踩气球