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活动策划

时间:2024-03-29 16:15:39 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的及意义:

活动策划

  为了全面推进资源节约型和环境友好型社会的步伐,深入贯彻可持续发展战略。我协会管院分会通过举办“环保智力快车”活动对节能减排进行宣传,使更多的师生参与到环保活动中来,以全校师生的实际行动推动我校和谐校园建设,促进我校各项事境友好型社会的步伐,深入贯彻可持续发展的战略,积极配合我校建设和谐校园的各项工作。

  二、活动主题

  全民参与 节能减排

  三、主办单位

  共青团安徽农业大学委员会

  四、承办单位

  “绿色家园”环保志愿者协会

  五、活动时间:

  20xx年11月10日——20xx年11月17日

  六、活动地点:

  第二运动场

  七、面向对象:

  “绿色家园”环保志愿者协会管院分会全体会员

  及协会全体会员

  八、宣传方式:

  通知单、海报、广播、黑板报、协会论坛、QQ群、BBS等

  九、所需器材:

  话筒、接线板、台灯、长绳、音响、抽奖箱、桌椅、会旗、会帽、绶带等

  十、具体活动实施细则:

  活动准备阶段:

  1、收集整理相关题目 部门:办公室 时间:11月10日—11月13日

  2、制作海报 部门:宣传部 时间:11月12日

  3、写通知单,新闻稿 部门:办公室 时间:11月14日

  4、发放通知单 部门:实践部 时间:11月15日

  5、购买奖品 部门:实践部 时间:11月16日

  6、布置场地 部门:分会所有骨干时间:11月17日

  活动实施阶段:

  1. 热身小游戏:主持人通过小游戏以活跃现场气氛

  2. 分组:将观众按到场顺序进行编号并分为六组,每组坐在一起

  3. 必答题:各组的每名成员依次答题,每组10题,每题10分(共准备70题)

  4. 互动游戏——环保猜词:主持人抽取10名幸运观众,两两自愿结组,在规定的时间内猜词,猜对词数最多者赢得纪念品

  5. 抢答题:每组派出一名代表,听到主持人的口令时开始抢答,答对者加相应的`分数,答错者扣去相应分数(共10题)

  6. 才艺展示环节——由现场观众自发带来才艺表演,演出者获得小礼品一份

  7. 风险题:每组根据分值的多少选择题目,答对题目的组加分,答错则扣去相应分数(共14题)

  8. 由工作人员统计分数,给排名在前两位的各组成员颁发奖品

  9. 互动:主持人抽取幸运观众并提问曾经回答过的题目,答对者获得一份纪念品

  整理阶段:

  1、活动结束后工作人员清理现场并送还所借物品

  2、所有工作人员写出书面总结,以提高以后活动的质量

  十一、注意事项:

  1.活动前期要做好宣传,活动后要做好总结整理

  2.场地先与相关部门协商,并提前布置好场地

  3.活动期间注意安全,而且要维持好现场秩序

  4.本次活动最终解释权归主办方所有

  十二、经费预算:

  纪念品:0.5元/个*40个=20元

  奖品:3元/个*10个+2元/个*10个=50元

  号码牌及抽奖箱用纸:3元

  打印、复印通知单:0.2元/张+0.025元/张*130张=3.45元

  海报:1元/张*2张=2元

  气球:1袋*10元=10元

  共计:88.5元

  经费来源:协会会费

  “绿色家园”环保志愿者协会

活动策划 篇2

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集团春游

  二、活动目的与意义:时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

  三、活动时间:3月27日(暂定)

  四、活动地点:人民公园

  五、活动对象:集团总部全体员工

  六、地点优势:地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。

  七、活动形式:以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。附活动项目:

  (1)项目名称:信任倒

  项目简介:每一队员站在离地1。8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1。8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。目的意义:1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的'支持。(2)项目名称:同心石

  项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。(3)项目名称:放风筝比赛

  项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项:

  1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。

  2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。

  以上方案请领导审阅、批示。

  行政管理中心宣传策划部

活动策划 篇3

  一、主办单位:

  防灾科技学院社团联合会

  二、策划承办单位:防灾科技学院演讲与口才协会

  三、活动时间:11月1日------11月28日

  四、活动主题:防灾科技学院“舞动青春“之 百家讲评五、

  活动对象:全院学生

  六、活动背景:xx年,我院获得学工学位的授予权,在前期的评估工作中,学风建设时一项重要指标。我院在浓厚的文化氛围和良好的学风受到教育厅专家的一致好评和高度认可。如何保持良好的学风,如何让学员的文化氛围更加浓厚,让广大师生感受我国的文化?

  七、活动目的:保持良好的学风,营造浓厚的文化氛围,丰富校园生活,充实广大师生的课余生活,引领积极健康向上的学术学风,激发广大师生学习优秀传统文化的`热情,为广大学生提供展现自我的舞台。

  八、比赛内容: 1人物: 历史人物或现代人物,可以讲述人物一身中的重大转折,也可以是人物的具体的某一件事2事件: 讲述某一件事的发生,发展,结果3社会现象:针对某一社会现象做出自己的细微的解析4其他: 可以弘扬真,善,美要求:人物及事件要真实,思想健康,积极向上。

  对已自己所将得要有自己独特的见解。

  事件控制在10—15分钟内。准备工作:1)活动场地的申请:初赛5j31 决赛:图书馆报告厅2)前期宣传准备工作3)做好宣传工作:制作彩页海报10张,于11月1张贴于第一食堂,教工食堂商店侧面的广告栏及北校区的食堂和宿舍广告栏各一张,以及广播,宣传报名。4)11月8左右将再一次张贴海报。对此次大赛进行宣传。(若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报)。5)主持人的选定:比赛选男女主持人各一名6)参赛选手要求:(1)在校全体学生,性别年龄不限(2)题目自选,要求内容积极、健康、向上。●初赛选拔:进行第一轮筛选,,初赛自由报名,按成绩从高到低依次排列●决赛人数:挑选出初赛前7名●时间与地点●初赛时间:11月11日下午2:00开始,选出前15名复赛时间:11月18日下午2:00开始,选出前7名决赛时间:11月25日下午2:00开始地点:待定●比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为7—10分钟2、参赛选手应脱稿演讲。3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。●评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖和最佳风采奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)●演讲比赛评分细则:分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,若出现同分,则精确到后一位,依此类推。

  一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  二、语言表达:25分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  三、形象风度:15分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  四、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。五、限时演讲分:10分。在规定时间范围内演讲者得十分全分,每超出30秒扣两分。

  ●评委组成:邀请演讲与口才协会指导老老师社团联合会主席及学校部分协会会长及组成。本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。最佳风采奖四名。对所有获奖者将颁发证书及奖品。●奖项设立:一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳风采奖4名奖励证书及奖品:一等奖:证书,礼品

  二等奖:证书,小礼品

  三等奖:证书,小礼品

  最佳风采奖4名:证书,奖品颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品,最后获奖选手合影留念。

活动策划 篇4

  一、活动主题绘影.画心

二、活动目的及意义心理学中房树人绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在;房树人的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。

三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会

四、活动时间及地点XX年4月18日西教213

五、活动对象经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生

六、活动内容及流程策划(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。(四)在活动的.最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析房树人绘画。

七、解密房树人房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注;

八、启示透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。

九、预期效果(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。(五)引导同学们正确认识心理。

十、经费预算项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签字笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元

十一、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。

十二、活动联系人李敏。

活动策划 篇5

  活动主题:

  摄影协会踏春外拍活动

  主办单位:

  广东药学院大学生摄影协会

  活动时间:

  XX年x月xx号(星期六)

  负责部门:

  外联部,模特部

  一、活动前言

  春天是充满生机的季节,最近的阴雨蒙蒙,昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会,探寻着每一个美丽。让我们在探寻的道路上向前迈进,让所有摄影爱好者一一起交流一同进步,让我们在摄影上产生更大的共鸣,于是乎,外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的外拍活动。趁着这难得的时光,让我们聚在一起,享受春日的洗礼,捕捉春迹,感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程,让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。

  二、活动流程策划:

  时间内容负责部门4月8~12号完成活动的宣传工作(包括微博,q群,飞信通知协会各成员,宣传图的展示)宣传部4月9,10号统计参加人数(特别是摄影师和模特的人数)秘书部4月12号前模特跟摄影师搭档,组好队。分好队,选出组长。模特部,技术部4月13号12:00二饭门口集合,12:20准时出发下午4:30沙面公园门口集合,回学校各组长搭车路线:从大学城北站搭地铁到黄沙站d出入口下。走约 580米到沙面岛 。

  三、人员安排

  1、联系模特部:谢xx

  2、联系外校:刘xx

  3、前期宣传工作:宣传部

  4、统计参加人数:秘书部,

  5、摄影组带队人员:技术部人员带队,各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱

  6 各组长:要收集好各组员的联系方式,以便在活动当天联系组员

  7、活动后收相人:李xx,在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话

  8、活动总负责人:吴xx,薛xx

  四、活动意义

  弘扬摄影文化,提升大学生的`摄影兴趣。

  立足摄影协会,打好协会本身的外拍品牌活动,传播协会精神。

  加强协会成员间的沟通,营造良好文化氛围。

  五、后备方案

  为防止下雨或中暑,请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

活动策划 篇6

  活动名称:我家的电话

  活动目标:

  1、让幼儿进一步认识数字1-10,并能根据指令记录所说的'数字。

  2、幼儿能积极动脑,体验成功的快乐,发展幼儿的记忆力。

  活动准备:数字卡

  活动过程:

  一、引起兴趣

  教师:“小朋友们,你们都知道自己家的电话号码吧?今天我们来做个游戏《我家的电话》。”

  二、教师讲解游戏玩法

  玩法:教师说一个5位数字的号码,请幼儿记住。请1位幼儿来说,其余幼儿重复。教师提出用数字记录号码的要求。请2位幼儿上来,一位幼儿说出自己家的电话号码,另一位迅速地在黑板上用数卡记录,集体验证确与否。

  三、幼儿做游戏

  幼儿理解游戏规则及做法后进行游戏,教师在一旁指导或者参与到幼儿游戏中去。

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