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活动策划

时间:2024-04-03 13:47:14 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一.活动背景,目的和意义

活动策划

  让同学们在交流竞技中正确认识自己,挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷,同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知,知道如何去感恩,去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。

  二.活动对象

  电子信息系在校学生

  三.活动时间地点

  地点:操场

  时间:未定

  四.主办单位

  电子信息系

  五.活动筹备工作

  前期活动准备

  1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板,贴吧也开始宣传活动。

  2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷,桌椅。

  后期活动准备

  1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。

  2.活动开展前半个小时,在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。

  六.活动内容

  早上九点在操场舞台集合。

  提前到场划分好场地,准备好器材。

  在整个挑战过程中,请不要跟身边的同学朋友等进行沟通,不要带现金,校园卡,银行卡,电子银行等财物,不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助,否则就失去了比赛的价值和意义。

  以个人为单位

  第一轮:

  所有参赛同学领取一张线索卡,根据线索卡的内容找到任务地点,辨别出非玩家角色,获得任务卡。

  (非玩家角色应携带规定数量的任务卡,表现自然,除非线索上有对使者进行说明)

  (第一轮根据人数的多少,淘汰百分之十的人,也就是说,通行证的数量是人数的百分之九十,而且使者数量是人数的十分之一左右,要提前编辑好线索信息,根据工作人员干事的人数,参赛人员数量进行详细安排)

  第二轮:

  任务卡上的内容是相同的,在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通,记录对方的'姓名,兴趣爱好,特长,理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的信息交至舞台工作处,进行登记,即可抽取任务地点。

  (此处考验的不仅是与异性,陌生人沟通的能力,还考验着个人的道德素养,如果找朋友或者瞎编乱造,则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学)

  第三轮

  通过的同学,即从博弈者手中获得晋级卡,接下来由自己去找到宿管阿姨,负责清理垃圾的大叔,或者餐厅的叔叔阿姨一级的人,表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,让他们开心为目的。此时由工作人员陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

  第四轮

  回到舞台工作处,与工作人员交谈大学规划等问题。

  以时间最短为判定,交流的问题与评奖无关。

  最终评选出一二三等奖。

  七.经费预算

  小礼品暂定

  卡片印制费用x元(不知道印制卡片需要多少钱)

  八.注意事项

  1.安全第一,维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。

  2.注意天气及地点,尽量选择适合的地方和时间。

  3.做好人员分组,让所有同学的能参与其中。

  九.活动后续工作

  1、宣传部整理照片并进行宣传。

  2、做好活动总结,记录感悟和心得。

  3、总结本次活动的经验及不足之处,为下一次活动奠定基础。

活动策划 篇2

  策划书统一采用A4纸张,在每页最后居中位置插入页码。其他具体要求如下: 标题

  策划书标题采用宋体三号字加粗,居中。策划名称一般为“船海学院××活动策划书”,如有副标题,采用宋体四号字加粗,置于正标题下一行,右对齐。

  正文部分: 标题设置:宋体,小四,加粗

  字体设置:宋体,小四。

  段落设置:行距固定值23磅,首行缩进2个字符。

  一、活动背景

  要求:1、当前现状,说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、

  机会及威胁等因素;

  2、简述开展原因、社会影响、以及相关目的动机;

  二、活动主题

  要求:简短、能表达本次活动所要传达的精神。

  三、活动目的

  要求:1、用简洁的语言将目的按要点表述清楚。

  2、在陈述要点时,突出活动的核心及独到之处,并阐明活动带来的影响和意义。

  四、主协办单位:

  要求:分行列明主办单位,承办单位,协办单位。

  五、活动时间

  要求:准确列出活动时间,包括前期准备及后期宣传的时间。

  六、活动地点

  要求:准确写出活动的地点,若实在无法确定请在后面用小括号注明.(如:活动地点:江科大西区西苑食堂三楼多功能厅(待定))。

  七、活动对象

  要求:注明活动面向人群的学校、校区、学院、年级。

  八、活动流程

  要求:用简洁的语言按时间顺序阐述活动的大体流程。 九、活动具体安排

  要求:1、按时间顺序写明活动的具体流程,包括前期准备及后期宣传,注明活动每一个环节的时间及所需物品。

  2、如为大型活动,应细致考虑细节问题,确保每个环节的实施。针对活

  动中可能出现的问题,提出相应的'应急方案。具体的根据实情自行调节。

  十、奖项设置

  要求:1、注明奖项等级的设置及每个等级的人数。 2、注明证书及奖品。

  十一、人员安排

  要求:1、注明活动的总负责人和各个分环节的负责人。

  2、准确写出各负责人的主要联系方式,必要时写上QQ、邮箱等其它联系方式。

  十二、经费预算:

  要求:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的表格列出。表格参照附录一。注意:

  1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于本格式,要求详尽完整,整齐美观。 2、 如有附件以附录形式附于策划书后面; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动策划 篇3

  我班为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,确保学生无安全事故发生,实现创建和谐校园,我班开展了“讲文明·知礼仪·做文明学生”月活动,现将我班活动情况总结如下:

  一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪是学校五月份的常规性主题工作,只有我们每个人自觉提高意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,才会形成和谐的校园氛围,良好的社会风尚。为此,宣传教育显得尤为重要,我班利用班会、夕会在班级中进行了宣传。

  二、开展活动,促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我班组织了学生开展了一系列主题活动,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。

  1、大力进行宣传教育,营造良好的班级氛围。利用班会、课前进行文明礼仪的'宣传教育活动。号召学生人人参与到活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;请教问题,请字开头;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  2、 班会主题多样,突出安全礼仪。主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“讲文明语”、“安全礼仪我知道”、“诵七字歌”“评文明少年”等活动,教育学生从身边小事做起,学会使用文明用语,知道那些事该做、哪些事不该做。

  3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。

  总之,在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转,一些学生有了明显进步,我班将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。

活动策划 篇4

  一、活动主题 沟通、交流,共建新一届工程学院学生会

  二、活动时间,活动地点(待定)

  三、活动目标

  (1) 加强学生会各部门间沟通,为其更好的配合打好基础。

  (2) 加强学生会与基层班级间沟通,强化彼此联系

  (3) 加强普通学生对学生会了解,实际践行学生会服务同学的宗旨

  (4) 进一步弘扬工程文化,传承工程精神

  四、组织实施

  第一步 准备阶段。

  (1) 由各部门各小组选择人员,进行整理资料,组织发言的工作。

  (2) 每个部门要选出代表进行发言,介绍工作,加强交流。

  (3) 选择主持人,并完成主持人的撰稿。

  第二步 发动宣传阶段

  通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动,让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班,希望各班班委积极配合,希望同学们踊跃关注。

  第三步 组织及安排

  (1)活动准备

  (a) 下达通知至各部门,使其代表提前做好PPT等展示准备

  (b) 预约多媒体教室,需考虑人员数量,比例等问题,将座位安排妥帖。

  (c) 工作人员需提前四十分钟入场,完成麦克,投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序,使听众顺利入座,避免现场嘈杂混乱。

  (d) 工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座,并迅速就位,保证开场前秩序良好。

  (2)活动进行

  (a) 由各部门代表讲解部门工作性质,具体内容,与其他部门间配合时的要求(各部门限3-5分钟)。

  (b) 由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的`认识看法以及感悟,并回答观众提问(各部门限时十分钟)。

  (c) 由主席团补充发言,回答观众提问。

  第四步 后续的总结工作及成果宣传。

  (1) 组织人员于例会上提交工作汇报,以自己的角度回顾整个活动,具体分析在其间遇到的问题,从中吸取的教训和经验。

  (2) 撰写通讯,对本次活动进行报道。

  (3) 整理活动中的全部资料备案,从早期的工作策划,会议记录,最终的工作总结,通讯稿件,全部整理备案。

  (4) 借助广播、院报、网络等平台,整理后的资料予以展示,扩大活动成果和影响。

  策划者:工程学院文化部

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  爱心募捐活动!

  二、活动背景:

  他叫xx,男,七岁,一年级四班的同学,他刚刚踏进了小学的门坎,成绩名列前茅,深得师生的喜欢。今年11月初,一直健康活泼的他身体到处疼痛,在经长沙市儿童医院检查发现,他身上的恶性淋巴以扩散到肠内以及肝脏内,病情十分严重,已经是肠癌、肝癌晚期,陈俊杰同学的父母都在家务农,爸爸在20xx年因车祸左脚被截肢,生活几乎不能自理,家庭收入甚少,突如其来的噩耗对于这样的.家庭简直就是巨大地打击,家里为了给他医治花掉了全部的积蓄,借遍了亲朋好友,已经花费近十万元,现在必须马上做骨髓移植和肝移植手术才可以延续他幼小的生命。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,回到我们这个大家庭中,在这儿双凫中小少先队大队部倡议全校师生系献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助他。

  我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。

  三、活动目的:

  发扬中国一方有难八方支援的民族精神,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显昆院学子的强烈责任感与同情心,突显昆院师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,培养大学生感恩社会的高贵品德,同时宣扬和传递让爱永存,最重要的是为缪信合同学能够早日获得健康,回到学校,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,献出我们的一点微薄之力。

  四、活动时间:

  20xx年12月9———16日

  五、活动对象:

  双凫中小全体师生

  六、活动流程:

  1、12月10日,首先由少先队大队部组织开展向全体师生发出“为陈俊杰同学捐款的倡议”。

  2、12月10——12日,为了便于同学们捐款,各班由班委在班级内部组织募捐活动。

  3、12月10——12日,为了便于老师们捐款,由办公室主任在办公室内部组织募捐活动。

  4、12月xx日,利用大集合时间,进行现场捐款,每个班级的班长代表各班把捐款送到捐款箱内,各个老师办公室主任代表办公室人员把捐款送到捐款箱内。

  5、12月16日,在募捐活动结束后,举行“爱心小天使”表彰活动。

  七、活动募捐物资:

  限于钱款

  八、活动要求:

  本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。

  希望全体师生高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到所需人的手中。

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