活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的:
为了丰富学生大学生活,锻炼学生社会实践能力,以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用,学习新的工作方式,搜索日后改革的资源。
二、活动宗旨:
求新求变,大胆设想,细心学习,谨慎实施。
三、活动背景:
武汉理工大学学生会人力资源部于**年4月份成立,是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展,是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作,校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践,了解和学习企业中人力资源部的工作方法,取长补短,完善自己的工作。
四、主办单位:共青团武汉理工大学委员会。
五、承办单位:xx理工大学学生会人力资源部。
六、支持单位:xx理工大学学生会实践调研部。
七、活动场所:xx市公司。
八、活动时间:20xx年4月或5月。
九、活动内容:
(一)活动负责人:______________。
(二)活动人员:人力资源部全体人员。
(三)活动开展:
1、前期工作:
了解要实践的'公司背景,做好充分准备;学习企业中人力资源的知识;做好此次活动的宣传工作。
2、中期工作:
正式进入公司的人力资源部实践,重点学习以下八方面的内容:
(1)工作分析。
(2)人力资源规划。
(3)员工招聘与甄选。
(4)员工培训。
(5)职业生涯与管理。
(6)绩效评价。
(7)薪酬管理。
(8)劳动关系。
3、中后期工作:
在尽可能完善以上学习内容的同时,思考人力资源部在企业中的重要地位,如何借鉴到学生会,如何实施。
4、后期工作:
召开一次总结交流会,对这次活动进行总结,大家畅所欲言,各抒己见,谈谈对这次活动的感受;最后运用SWOT法分析工作,如何扬长避短,发挥自己的优势,避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。
十、活动中应注意的问题和细节:
在未经允许的情况下,不得碰触公司中的仪器或其他设备。
十一、活动费用:
1、拉赞助。
2、内部财务估算。
十二、前景展望:
此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践,使理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,提高了学生的综合素质,锻炼了学生的早期
社会化实践能力。相信在校团委的支持下,部门的充分准备下,此次活动会圆满成功。
活动策划 篇2
一、 活动背景
在信息技术高度发展的今天,大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生,更应该了解中国传统文化,关心传统节日。我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的.。
二、 活动主题:
了解传统节日,增强文化底蕴
三、 活动目的
我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德,增强传统文化底蕴,用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义,从而教育和引导广大师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化,进一步增强爱国热情、提高文明素质。另外此次活动也是为了促进同学之间的交流、增进同学间的感情,培养同学们的集体主义精神,调动每个集体成员的积极性,为增强班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础,最终实现我们班级的和谐发展。
四、 活动时间:
20xx年5月
五、 活动地点:
待定
六、 活动流程:
前期准备:
1、 准备相关图片,视频,音频等材料;
2、 做好班上宣传工作,好让大家提前学习相关知识;
3、 鼓励同学们能够积极参与到班会活动中,在学习传统知识,增强爱国主义精神的同时,更好的提高班级凝聚力。
活动过程:
1、 有关传统节日的故事比拼
首先我们可以引入一些传统节日画面的图片,以此来激起同学们的思维上的联想。接下来,我们就正式进入正题,以一个自由开放的方式开场,鼓励大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参与者有奖品。活动当中,我们可以再加入一个纠错环节。如果有人讲的故事是有错误的,另一位同学就可以纠正他,此时奖品就归纠错者所有。
2、合作竞猜
这是一个游戏环节,两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面,并用肢体语言给另一位同学提示,让另一同学猜出这是什么传统节日。
一轮下来,猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等,直到一方说不出来为止。奖励归最终胜利者所得。
3、播放视频片段
希望通过一些关于传统节日的视觉,可以激起大家对于传统节日的兴趣,为班会的进一步继续做铺垫。
4、 谈谈感想与收获
通过这次的班会,你有什么样的触动或是感受,可以和大家分享一下,这种感受不局限于班会内容,可以是任何的想法或是提议。
七、 活动预算
教室布置的气球:3块
圆珠笔10根:10块
小笔记本5本:5块
活动策划 篇3
一、活动背景
在校团委和社团联合会的积极领导下,文娱协会经过上学期的快速发展,取得了众多的成果,但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题,尤其在新的学期里,又出现了一些新的问题。为了在新的一年里,更好的迎接新的挑战,给协会带来新的发展,必须制定出新的解决方案,战胜和克服困难。
二、活动目的及意义
为了团结协会的所有成员,共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题,以期协会能够达到更加的团结向上,使协会能够更好更快的发展。同时,确定协会各部门的建设工作,使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志,打造属于文娱自己的品牌,为协会更好地走出去,打下坚实的`基础。
三、活动主题
齐聚交流 共谋发展
四、活动举办
主办:共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
承办:郑州大学文化娱乐协会文讯部
五、活动时间
20xx年3月20日
六、活动地点
郑州大学数学系402教室
七、活动内容
本次论坛总共分为三项内容如下:
(1)协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况,包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。
(2)讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。
(3)确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。
八、活动前期准备
1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会20xx年部门建设模板》,进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设,并在活动开始前,将各部门的建设方案收集齐全,并在会上作相关报告。
2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案,统一起来整理分类。
3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。
4协会各部长干事要与对接会员联系交流,让他们指出协会发展的若干问题,给协会提一些好的方案和建议。
九、活动预期效果
本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展,因此,能够让更多的协会成员积极配合和参与进来,畅所欲言,能够在一定程度上促进协会的团结融合。
十、活动流程
1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的,鼓励大家畅所欲言,带动起干事和会员的积极性。
2、由会长助理根据收集到的部门建设方案,向全体成员汇报各部门的建设情况,鼓励各部门在新的学期里,团结向上,共度难关。
3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题,让大家一一讨论想出措施,解决问题。
4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议,让大家再次讨论交流。
5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志,向大家公布,并作最终确定。
6、由会长做本次论坛的最总结,并鼓励大家共同奋斗,为协会的发展和后期规划作相关介绍,并结束本次论坛。
十一、结束后后续工作
1、活动结束后,文讯部及时写出本次活动的文讯稿,并发至社联文讯邮箱。
2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。
十二、活动中应注意的细节
1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。
2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。
3、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。
十三、活动负责人及主要参与者
主要负责人:会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。
其他负责人:各部门部长、副部长。
主要参与者:文娱协会干事和会员。
活动策划 篇4
一、大赛目的
1. 提高思想认识,让学生充分认识到专业基础技能实际工作和后续提高中的重要性,激发学习热情,让学生在专业技能训练方面“争先创优”。
2. 增强协作能力,培养良好的职业素养,为毕业以后能更好的适应社会奠定基础。
3. 检验实验教学,评价学生实验操作能力,促进实验教学的规范化和标准化,达到教学相长的目的。
二、大赛主题
夯实基础,狠抓操作,贴近岗位,拓展思维,培养高素质应用型医学检验人才!
三、大赛口号
学技术,练技能,重传承,求发展!
四、大赛时间及地点
时间:20xx年11月。
地点:成都中医药大学温江校区。
五、大赛内容
大赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛:理论知识考核,内容包括临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床基础检验、临床生化检验、分子生物技术的基本理论知识。试卷200题,题型为单选题。
决赛:技能操作现场考核,考核内容为医学检验专业基础技术的实际操作。观察项目包括操作的熟练度和规范性、数据处理的正确性、结论的严谨性和科学性。
决赛考核项目如下:
1. 分光光度计操作 (由仪器学教研室负责)
2. 血清总蛋白测定 (由生化教研室负责)
3. 核酸的定量 (由生物技术教研室负责)
4. 革兰染色技术 (由微免教研室负责)
5. 白细胞计数的准确性评分 (由形态学教研室负责)
六、参赛条件
参赛范围:医学检验20xx级、20xx级学生。
各班同学在本班学习委员处报名,由辅导员将参赛名单交到大赛组委会。
报名截止时间:20xx年11月7日
七、比赛规则及奖项设置
初赛:试卷考核,每位参赛者单独完成,一人一卷,总成绩200分。
决赛:操作考核,初赛成绩排名前15%(可根据初赛人数微调)进入决赛。进入决赛同学自由组队参赛,4人/队。每队参赛者需参加决赛设置全部五个比赛项目,由评委打分获得成绩,五个项目的.总成绩作为最终成绩。
成绩计算方式:
初赛成绩=理论考核卷面成绩;
决赛成绩=团队各项目成绩之和。
本次比赛设立团队奖,按决赛成绩排名,包括一等奖(决赛参赛队伍数量的10%,四舍五入),二等奖 (决赛参赛队伍数量的20%,四舍五入),三等奖(决赛参赛队伍数量的30%,四舍五入),其余进入决赛队伍均获优胜奖;同时设立个人全能奖,按个人初赛成绩与个人决赛各项目成绩直接相加总成绩排名,设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
在大赛中获得名次的选手在毕业生推荐免试攻读硕士研究生、专升本、评先评优的同等条件下,可被学院优先推荐。
八、大赛组织与人员安排
成立大赛组委会,统筹安排各项事宜。组委会由李燕、王英文、罗萍担任主任,国锦琳、邓菲担任副主任。
组委会下设专家组与运行保障组两个工作小组。
1. 专家组
负责大赛的整体统筹,竞赛方案拟订、命题、裁判、现场工作、比赛章程的审核、比赛结果审核等。
成员: 杨朝国、余蓉、杨溢、乔凤伶、何洋、张敬建
2.运行保障组
负责竞赛的报名、宣传、现场协调、颁奖等工作。
成员:杨兵、李阳、许昌荣、冷平、吕世英、吴磊、白静及全体辅导员。
活动策划 篇5
一、“九九重阳节,浓浓敬老情”—重阳节与福利院老人联欢
二、 活动背景:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之,尊老爱幼自古就是中华民族的传统美德。为了弘扬尊老爱幼这一中华传统美德,树立我们湖南交通职业技术学院良好的社会形象,提高我院大学生的思想道德素质,激发社会大众对老人关爱,特向学校领导申请开展此项活动。
三、活动目的:把我们大学生带入福利院,让我们多与老人们接触交流,旨在丰富老人们的生活,用青春活力感染他们,让他们体会到亲人般的关怀与温暖。同时,通过与年龄相差近半个世纪的老人们交流,树立正确生活观和人生观, 增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,也希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体.
四、活动单位:湖南交通职业技术学院路桥工程系党总支先锋队
五、活动时间: xx年10月16日上午(星期六)
六、前期准备
(1).召开会议,讨论并确定活动的主题,另外协商活动过程中的注意事项
(2).联系福利院相关负责人,确定活动中应该注意的事项、准备的工具和收集的素材
(3).对整个活动进行细致的分工,做到权责分明,并做好列表
(4).人员名单的整理与分组,并确定相应的负责人
<5>横幅的宣传,内容为此次活动的主题
<2>到福利院后,按照事先分好的组次集合,由福利院负责人向我们介绍活动的具体情况、人员具体安排;
舞蹈 《康定溜溜的城》(青海班)
歌唱 《感恩》(四川班)
<4>表演结束后,在相关人的带领下配合护送老人们回房休息;
八、后期总结
<1>将活动情况连同照片制作成展板在学工部前坪展出,时间为10月13日到16日;
九、活动人员安排
1 活动部:现场人员的分配;
2 策划部:与福利院方面联系,协调,如活动的细节商讨,以及摄象机、系旗、经费等相关东西的申请、保管;
3 宣传部:负责活动中制作展板等的`材料的采购,横幅的制作.
十、活动应注意的问题
1.一切以老人们为中心;
2.参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇异服装并做出有损大学生形象的行为;
3.参与者带好工作证,不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路上不准嬉戏打闹,不准擅自脱队、单独行动;
4.活动期间,如果老人出现身体不适,应与院方及时取得来联系,及时治疗;
5.到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开;
6.活动期间,如果出现意外,要保持以和为贵的原则处理;
7.此次活动也是向世人展示我们交通学院的一个窗口,希望广大参与者在先锋队的领导下,严格遵守制定的规章制度,同心协力,努力做好各项工作,使活动取得圆满成功,以展示我们交通学院青年学子的青春风采.
十一、活动意义:
福利院的老人们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们年轻是为国家做出了很大的贡献.作为当代的大学生,我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。志愿者或许没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐射爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,其中有着刚刚经历过汶川地震的四川学生及边远地区青海学生,他们将登台表演,感谢社会各界对他们的关怀与支持. 相信通过这次活动也能唤起社会各界对老人和弱小儿童的爱护,增强大学生的社会责任感,为祖国大家庭和谐,美满贡献一份力量
注:活动策划安排不足之处,请系、院领导给予指出和指导,并对先锋队此次活动提出宝贵意见
湖南交通职业技术学院路桥工程系党总支先锋队
xx年9月24日
【活动策划】相关文章:
活动策划 “活动策划”11-17
活动策划团日活动策划04-19
班级活动策划 活动策划班级活动01-06
活动策划方案活动策划和活动方案11-15
活动策划[经典]07-28
活动策划(精选)07-28
[精选]活动策划08-12
活动策划(精选)08-05
(精选)活动策划07-27
活动策划【精选】08-07