实用的活动策划优选[8篇]
活动策划 篇1
一、活动背景:伴随着秋收的季节,又一次迎来了希望的种子。在XX学院的这一年里,我们快乐地成长着,现在,我们将用我们的经验去引导我们的`学弟学妹,让他们更快的融入我们这个大家庭的学习与生活。
二、活动目的:为了帮助大一新生更好、更快地适应崭新的大学生活,我们应该更广泛的宣传我们的学校文化。
三、活动主题:以心迎新以心动心
四、活动地点
五、迎新单位:校学生会全体成员、负责招生接待老师。
六、活动物资:横幅、遮阳棚、桌椅、纸笔、桶装水、一次性杯子、胶带、工作证、标示牌、饮水机、新生指南。
七、活动流程:
1、对迎新当天所需成员进行分组。
2、各部检测新生宿舍的财产情况,对于破损的物品做记录并及时上报,且可能在新生入住前,将缺失破损的物品添置补全。
3、学校提前准备每间寝室钥匙、餐卡、帐篷、新生指南。
4、准备几箱矿泉水。
八、注意事项:
1、每个迎新人员都应以热情、积极地向新生提供帮助,不要拈轻怕重,并提醒其保管好自己的物品。
2、对于家长或新生的问题应全力解答,即使家长新生无问题询问,也要主动热情的与他们进行交谈,向他们介绍学校主要设施,让其感受到我校的温暖。
3、每个迎新人员都需佩带工作牌,以便为新生提供必要帮助。
4、天气炎热,迎新人员做好自身的防暑降温工作,以防出现身体不适。
活动策划 篇2
20xx年新年即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的新年,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆新年、迎新年活动。
一、活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
二、参与人员:彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友。
三、活动时间:20xx年12月28日(星期五)下午。
四、地点:(待定)。
五、活动过程
1、开场节目。
幼儿集体舞蹈(大家一起来)。
2、家长代表讲话。
3、游戏(游戏奖品为小贴画等)。
(1)夹球游戏。
分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。
(2)剥桔子游戏。
准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友。
玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的'爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。
4、陈昱洁的生日会。
六、家庭节目表演
击鼓传花定顺序
游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。
备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。
七、活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。
八、活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)。
活动策划 篇3
一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1、为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2、通过本次活动,提高管院学生的口才表达能力和交际水平
三、活动时间:国庆假期之后
四、活动地点:
五、承办方:管理学院学生会业务部
六、比赛要求:
参赛队伍:管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、比赛规则
(一)比赛程序、用时及相关要求
1、开篇立论阶段(10分钟)
1)正方一辩陈词,计时3分钟
2)反方任意辩手反驳,计时2分钟
3)反方一辩陈词,计时3分钟
4)正方任意辩手反驳,计时2分钟
2.质询环节(14分钟)
1)正方二辩对反方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
2)反方二辩对正方二辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
3)正方三辩对反方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
4)反方三辩对正方三辩质询:质询方发问,被质询方只能回答,质询方可以打断,共计2.5分钟。
5)正方一辩质询小结,共计2分钟。
6)反方一辩质询小结,共计2分钟。
*质询环节按照质询方计时原则,质询和回答时间均算在质询方时间内,每环节2.5分钟,质询小结2分钟。
**质询环节设有5秒保护:被质询者回答5秒后质询者才能打断。
注意:攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3.自由辩论环节(8分钟)
双方各计时4分钟,交替发言,一方发言完毕另一方发言开始,不得恶意打断。正方先开始发言。
(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4.总结陈词环节(8分钟)
1)反方四辩结辩,计时4分钟
2)正方四辩结辩,计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、公布结果,评委点评
(二)评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个),颁发证书
二、个人奖大赛最佳辩手奖:每场一个。
比赛须知
一、请业务部成员、参赛队员及教练仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。
二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与业务部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的'宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
组队须知
⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队,可弃权。
⑵每队人数为4人,4名辩论选手。
⑶参赛同学必须先到各班教练处报名,由各班教练将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。
⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。
⑻参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。
⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时,当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止,并在1天内予以公告。
具体事宜:
1、抽签事宜
第一条.初赛:在确认辩题后由各领队抽签分组,决定每场比赛的正反方
第二条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
2、比赛服务
为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室,以便保证比赛的完美顺利进行。
3、比赛程序(由主持人完成)
(1)宣布辩题
(2)宣布比赛规则
(3)介绍参赛代表队及所持立场
(4)介绍参赛队员
(5)介绍规则,评委及点评嘉宾
(6)比赛开始
(7)观众自由提问(暂定)
(8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)
(9)评委团入席,由点评嘉宾评析赛事
(10)宣布比赛结果,颁发证书
(11)辩论赛结束
活动策划 篇4
为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。
一、活动背景
本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。
二、活动目的
1.团队协作、活跃公司整体员工的`气氛,增强凝聚力。
2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。
3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。
4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。
三、参加人员:
公司全体员工(约60名)
四、活动内容:
烽火丛林野战
以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具,增进学员的团队意识和团队凝聚力,将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中。课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧,加强培训师与学员之间的互动性,让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念,从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。
五、活动负责部门
六、活动具体方案
(一)地点:安溪志闵旅游区
(二)时间:拟定20xx年 11月**日-**日 (二日游)
(三)活动流程
1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启。
2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神。
3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情。
4、分享训练心情和经验。
活动策划 篇5
一、活动名称:我的青春我做主 ——“金点子”创新活动策划大赛
二、活动目的:“以我之手,创我所想”。通过让同学们进行策划创新活动,发挥想象力,创造力,呈现新时代大学生的风采,体现我们大学生的青春与活力,增强同学间的'交流与合作,策划出符合中医学院特色的活动。营造出校园良好的艺术氛围,构建和谐校园。
三、活动单位:河北医科大学中医学院学生会。
四、活动对象:10级、11级针推专业全体学生。
五、内容与格式:
①符合要求的各种具有积极、乐观、向上、能体现“所学专业特色”的全院参与的“金点子”创新策划。
②可以此策划书格式为蓝本,要求16开信纸,黑色碳素笔书写。
六、活动时间:xx年11月中旬——12月中旬
七、活动流程:
①学生会宣传部将征稿启示下发到各班班长手中,由班长将征稿活动通知全体学生。
②班长收上参赛稿并交到学生会宣传部。
③学生会干部进行评选。
④在元旦晚会上对获奖者颁奖。
八、评选方式:学生会干部对参赛作品进行审核、评定,挑选出符合大赛要求的主题和目的的稿件。
九、奖励方法:
①对获奖的个人颁发奖状及奖品。
②评选出优秀集体奖(由各班参赛的数量、质量、获奖数量决定)。
③对获奖的个人在综合测评中进行学分奖励。
十、注意事项:
①策划书要求,格式正确(可以以此策划书为蓝本)。
②征稿日期有限,超过截止日期均为无效。
③参赛同学将稿件交给各班班长,由班长向学生会宣传部投送稿件。
④策划的活动内容必须符合“所学专业特色”的全院参与的原则。
这是一次创新活动策划大赛,我们的活动我们自己做主。
拿起手中的笔,在纸上注入你聪慧的思想。
活动起来吧!这次,你来当主编!
附:负责人电话:贾玉洁
河北医科大学中医学院
学生会
xx年11月13日
活动策划 篇6
活动目标:
1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶
2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
活动准备:
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等
活动过程:
1. 接爷爷奶奶
(1) 给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 说一说:今天是什么节日
2.送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
2、 表演节目
(1) 幼儿表演:
a、我家有几口
b、好娃娃
(2) 爷爷奶奶表演:太极拳
(3) 学一学:模仿爷爷大太极
3、游戏同乐
(1)贴五官
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
(2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的.礼物。
4、 和爷爷奶奶一起用餐
5、 欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
活动反思:
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人------活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展"老少同乐、相聚重阳"的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
活动策划 篇7
一、 活动背景
经贸科协成立至今蓬勃发展,已成为经贸学院最具代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行,素质拓展之后,大家都有了一些初步认识。在此之 际,经贸科协决定策划开展内部联谊活动, 使科协成员进一步认识,也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解,增进彼此友谊,为今后工作的顺利展开打下基础。
二、 活动目的
首先,通过本次联谊活动,令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围,加深新生对经贸科协的了解,令其尽快融入经贸科协的大家庭,突显“经贸科协是 一家”的宗旨。其次,借此次活动增进彼此间的了解,深化友谊,提高其团结协作的能力,为今后工作的顺利展开奠定基础。最后,可借此机会让同学们尽情展示自 己,发挥自己的优势和特长,为今后发挥优势奠定基础。
三、 活动名称
经贸科协联谊活动
四、 活动主题
联谊让科协之家更快乐
五、 活动时间:
20xx年3月28日下午12:30—17:00
活动地点:石家庄经济学院排练场
参与人员:全体成员
六、 活动安排
(一)、前期安排
1、策划书(纸质)8份,签到表1份,游戏活动中所需问题一份
2、活动所需道具
电脑一台、大音响一对,麦克风2个;桌子1张,凳子4把;气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球6个、惩罚所需的东西,篮球一个,创可贴,垃圾袋
3、前期人员安排:各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演),主持人4名(两男两女,由各部推荐后评选)
4、前期时间安排
3月21日 (周日)主持人评选(组织部部长全去,各部至少1名部长)
3月22日(周一)外联申请场地
3月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云
3月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间,买本子(主席及部长相应的寄语)
3月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场
(二)、活动中安排
1、组织签到
2、主持人致开幕词,介绍科协主席团成员,有主席宣布活动开始及注意事项
3、节目安排
(1)宣传部 群魔乱舞
组织部 大合唱《没有什么不同》
游戏:纸杯传球
(2)外联部 三句半
秘书处 话剧《非诚勿扰》
游戏:佳人何处寻
(3)科研部 情歌对唱
不规则篮球赛上半场(10分钟)
信息部 相声《说四川那些事》
不规则篮球赛下半场(10分钟)
(4)宣传部 歌曲串烧
组织部 话剧《羊羊的'寝室生活》
游戏:背人抢答
(5)外联部 话剧《新版孔雀东南飞》
信息部 舞蹈串烧
游戏:蜜蜂采蜜
(6)科研部 《白雪公主Y传》
秘书处 大合唱《我们的科协是花园》
游戏:新版五人六足
大合唱《相亲相爱一家人》
注:以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)
4.发放纪念品
(三)、活动后
1.全体合影
2.各部留2-3名人员及组织部全体成员留下整理会场
3.各部成员做相应的总结,信息部做相应的博客更新
七、 各部职责
宣传部 制作邀请卡
信息部 照相
组织部 负责其他组织工作
八、 活动中可能出现的问题及解决方案
1、若预报活动当天天气不好,则延期举行;若中途变天,则适当缩短活动内容。
2、若活动中有人受伤,则及时送往医务室,适当准备必备药品(创可贴)。
3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假,并告知组织部相应人员。
4、若有道具(如大音响)中途出现故障,则用小音响代替,话筒用喇叭代替。
活动策划 篇8
一、活动名称:
xx农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动
二、活动背景:
在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说:“联合国依靠世界上每个人的努力而存在,尤其是像你们这样的青年。这个世纪,不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动,让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用,中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的'准备。相信在模拟联合国的舞台上,青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。
三、活动目的及意义:
1.模拟联合国活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,在这样一个充满激情和挑战的全球化时代,在我国改革开放继续深化,国际局势依然复杂多变的背景下,积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解,,更为同学们打开一扇窗,所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质,这有助于加强跨学科的交流,同时也提供了一个舞台,让大家关心世界,用国际眼光来思考问题,讨论问题,让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情,更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注,让我们的思想走的更远。
同时锻炼培养领袖气质与合作精神。
2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历,青年人不仅能够学习和讨论国际事务,还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力,研究和写作的能力,演讲和辩论的能力,解决冲突、求同存异的能力,与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。
四、活动时间:
XX年3月6号(暂定14:30——17:00)
五、活动对象:
老校区时事俱乐部各部门成员
六、活动地点:
3号楼
七、活动议题:
南海争端
八、相关工作:
1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料,各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。
2、办公部1申请教室
2做好会场布置工作
3以及准备相应的礼品
4人员签到
5结束后的相关整理工作(注意收集活动中,结束后的相关信息)
3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间
2现场音乐的播放
3相片、视频采集工作
4本次议题相关信息
5结束后及时交于办公部
4、外联部1负责本次活动的经费(详见策划书附表预算)
5、文宣部1负责本次活动的主持(注意主持人,及主持人词、模拟联合国相关信息)
2本次活动的宣传工作(海报等影响)
3本次活动的互动表演环节
6、调研部1邀请相关参与嘉宾,不得少于3人
2协助各个部门的相关工作
九、活动流程:
当日活动流程
1、主持人介绍本次活动及各国代表队、到场嘉宾。
2、各国家代表发言。陈述所代表国的立场,每国限时5分钟
3、中场休息十分钟。此时听一些轻音乐,放松一下现场气氛,同时灌输关于联合国的一些知识
4、自由辩论。各据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。
5、陈述支持、反对的理由。
6、特邀嘉宾及评委对各国发言进行点评。
7、对表现佳者进行颁奖。
8、各国代表队总结一下自己的优点和不足。
9、活动结束,留念合影。
活动结束后序工作
各部门写相关活动总结
办公部汇总,及时更新相关信息
xx农业大学时事俱乐部
XX年xx月
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