活动策划

时间：2024-09-02 14:55:07 策划书我要投稿

活动策划(锦集9篇)

活动策划篇1

　　一、活动目的

活动策划(锦集9篇)

　　增强全院同学的团队意识，增进交流，丰富全院团队活动，调动全院学生参与活动的积极性。为了调动同学们的学习积极性，珍惜现有的学习环境，学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐的人文校园，丰富同学们的学习生活。为同学们提供展示心灵的.空间，营照一个健康，文明，活泼的生活氛围。

　　二、活动对象：XX师范学院化学化工学院各班三、活动时间：周三下午2：00——3：30 四、活动地点教室及室外五、活动方向 1.语言表达能力

　　演讲、辩论赛、化学趣味的知识竞赛，杂论五分钟 2.文艺展示

　　模仿秀、k歌大赛，各种风格的舞蹈，小品，话剧 3.校内，外交流

　　户外社区交流，和同年级别的学院进行交流，特殊教育学校学生交流。 4.娱乐活动

　　游戏挑战60秒、谜语猜猜、宿舍小品、造型大摆弄，怪异表情大比拼。手工现场比赛，变废为宝。学广告（电视节目

　　里面有意思，有趣的广告）、模仿秀。 5、学习方面

　　经典网上培训（高品质的沟通）的观摩，了解和分析成功人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室课外阅读、观赏经典的励志影视影片。 6.节日活动

　　喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进，迎十年校庆 7.户外团队活动

　　班级篮球友谊赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级交流（老生和新生）

　　8.就业（主要针对大四，开展在十月的最后一个星期三下午） 1.明确求职目标、夯实求职技能、了解就业动态，教师技能培训。（粉笔字和普通话的训练）

　　2.大四学生进行化工厂的参观（安排在11月份的最后一个星期）七、活动流程

　　活动准备阶段：被安排到重点开展的班级团支书提前与班委商量策划团队活动方案，并把方案提前一周交学生会组织部。组织部将对方案提出一些建议和对周三团队活动地点冲突的班级协协商和调整。针对活动准备比较充分、方案有特色的班级组织部向校团委组织部申请到该班级观摩。以及邀请学院其他班级观摩。本学院大四的大三进行观摩，大

　　三的大二观摩，大二的大一观摩，大一的大四观摩。活动开展的过程中，辅导老师和班主任可以一起参加和观摩。

　　活动开展可以两个班级一起开展，也可以独立开展。活动阶段：各班可采取灵活多样开展模式(独立开展，及联合开展)

　　活动总结阶段：各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行认真的总结，总结经验和失误之处，为开展下一次团队活动做好准备。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学院组织部。

活动策划篇2

　　一、活动主题：美化校园，从你我做起

　　二、活动背景及意义：茵茵草地遍布整个校园，将我们的校园装扮的美丽温馨，让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来，同学们随意践踏草地，导致绿色的草地开始变的枯黄，将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌，提醒同学们从自身做起，还草地一片绿色，让我们的校园重回美丽温馨。

　　三、活动开展：

　　(一)材料：画板(8块)，麻绳(粗，细)，小钉子(4盒)，双面胶(大，4个)，墨水(红、蓝、绿)，长棒(扁，5根)。

　　(2)时间：10月28日(购材)，10月29、30日(制作，置放)

　　(3)置放地点：办公楼，一、二、三教学楼，一、二学生公寓

　　(4)预算经费：300元

　　(5)样板形式：用麻绳拼成标语，将其装钉在木板上，再将木板用木棒安插或用绳线吊挂，以醒目的`宣传牌，达到宣传的最佳效果。

　　(6)宣传标语：1、小草披绿衣，你心更欢喜。

　　2、草儿生命，因你精彩。

　　3、小脚不乱跑，小草呵呵笑。

　　4、让小草更绿，心更美。

　　5、茵茵草地，足下留"青"

　　6、爱我，别踩我

　　7、小草笑一笑，请你饶一饶

　　8、少一串脚印，多一份绿意

　　(7)人员安排

　　活动人：xx,xx

　　参与人员：宣传部全体成员

　　购材：xx,xx

　　制作：宣传部全体成员

　　四、建议：为了真正达到保护草地的目的，除制作宣传牌外，建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行，也就减少了乱踩草地的现象了。

活动策划篇3

　　一．活动目的

　　1、直接降低贺卡发送量来减低纸张的浪费，为保护森林资源作出一份贡献。向大学生宣传环境资源保护知识，进而扩大到社会对环保的认识。在高校校园刮起一阵“绿色祝福”旋风，让同学们感受到暖暖的.节日祝福，把环保教育融入跃校园气氛,构建和谐校园。以《水果贺卡》为契机，把“环保消费”理念推入到社会实践层面。

　　2、用义卖的方式把所得的资金赞助给那些贫困的学生，让我们的爱心伴随着他们的成长，让爱心传承。

　　二．活动主题

　　爱心义卖，绿色祝福

　　三．指导老师

　　XX老师

　　四．承办单位

　　青年志愿者协会、绿翼环保协会

　　五．活动时间

　　12月23日至12月25日

　　六．活动地点

　　XX职业技术学院

　　七．活动流程

　　活动前期（12月20日-12月25日）宣传阶段

　　1、宣传部人员租借展板，绘制海报（包括手绘海报，电子海报），粘贴海报。

　　2、由外联部人员联系好相应的水果商，以方便水果的提供，并了解水果的价格，便于制作水果贺卡的报价表。

　　活动中期（12月14日-12月18日）接受订单阶段

　　水果商发货后由外联部人员接货,并将货物交于各个发送小组手中。

　　活动后期（12月18日-12月31日）派送水果阶段

　　1、编排6个发送小组,每个发放小组由一个干事负责。

　　2、发放小组发货至各个收件人，并准备订单登记表，发送贺卡时需要收信人签字为证，注意发送贺卡时态度要好。

　　3、将随机赠送给学校的老师和教职工。

　　4、现场募捐

　　八．活动结尾

　　1、归还所借座椅及音响设备等

　　2、所有水果结算

　　3、做活动总结表

　　院青年志愿者协会

　　XX年12月10日

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　这次活动是我院青协组织的以弘扬雷锋精神为主题的打扫校园卫生，清理校园杂草、死角的义务劳动，清理校园野广告，设置专门的野广告贴吧的活动。旨在提高全校师生爱校园，愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的心态对待校园的每一处，为美化各位信息交流平台的同时，进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高我院学生的素质。二、活动主题

　　让我们的校园洁净起来

　　三、活动时间

　　从10月份开始，每周四由各班级向院青协申报承办清扫校园的活动。

　　四、参加人员

　　参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员，由各班青协委员组织各班同学参与清扫校园。

　　五、活动内容

　　（一）前期准备

　　（1）院青协要组织委员认真学习雷锋精神，认清当前形势下学雷锋活动的重要意义，动员和组织委员工积极开展学雷锋活动。从小事做起，从一点一滴做起，争做文明使者，参与平凡工作，培育良好素质。

　　（2）院青协组织各年级、各班开展“拒绝垃圾广告，建设文明校园”的主题班会或下到各班组织宣讲，教育引导学生不乱张贴、悬挂宣传品和小广告，在源头上杜绝乱张贴行为。

　　（二）活动期间

　　积极开展“拒绝垃圾广告，建设文明校园”活动。在自己的包干区范围内规范校内人员张贴、悬挂宣传品的行为，严格管理和控制校外人员来校张贴广告。校园清扫常规化有各班青协委员组织，每周四向院青协申报承办本周校园清扫活动。

　　（三）活动后期

　　（1）要积极开展“评先进，树典型”的`工作，推选出一批在活动当中的优秀积极分子，并作为模范成为宣传人物，展现江财人良好的精神风貌和高尚的道德品质。

　　（2）不定期组织委员对班级校园清扫的结构进行检查，并进行评比作为年终“雷锋班”评选的依据之一。

　　九、活动注意事项

　　（1）该活动由各个班级自愿申报，清扫人员以社会化动员为主，避免组织化动员。

　　（2）该活动为长期性活动，避免出现虎头蛇尾的现象。

活动策划篇5

　　一、活动背景

　　朗诵是一种自身文化舞台修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我风采的'活动背景。

　　二．活动主题——激情演讲、秀我风采

　　三．活动目的

　　为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，展现大学生风采，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，同时为加强校园媒体之间的联系，形成长期合作、定期交流、互派记者学习等机制，特举行“青春记忆”演讲朗诵比赛活动。

　　四．活动组织者

　　安徽水电学院

　　五．参赛人员

　　学院全体大一、大二、大三全体学员。

　　六．参赛要求

　　作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，所选作品体裁不限、切合主题，具有时代气息，体现当代大学生风采。

　　七．比赛流程

　　1.比赛规则

　　比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔赛（30名）、初赛（15名）和决赛（3名）三个阶段。每次比赛均评出奖项，最后决赛奖项为一等奖、二等奖、三等奖，每次成绩均上报学习部。

　　2.评分规则

　　（1）、仪表形象（20%）

　　（2）、演讲内容（50%）

　　（3)、语言表达艺术（25%）

　　（4）、现场随机应变能力（5%）

　　3.工作人员

　　主持人2名、评委人员5名（老师和学生）、算分人员3名、现场秩序安排者3名。

　　八．比赛时间、地点

　　选拔赛时间：20xx年4月5日早上9：00；初赛时间：20xx年4月7日早上9:00；决赛时间：20xx年4月13日早上9:00。地点：体育馆。

　　九．经费预算

　　现场布置10元，矿泉水13元，选手编号卡片5元,总计28元。

　　注意事项

　　参赛选手应提前到场，做好演讲准备工作，服从组织者的安排，自觉遵守现场纪律，如遇特殊情况请提前与负责人联系，否则视为自动弃权。

活动策划篇6

　　一.活动主题

　　《长征精神代代传》

　　二.活动目的

　　1.通过朗诵的形式，弘扬民族精神，树立民族信心。

　　2.通过这次活动，使同学们提高组织能力。

　　三.活动时间

　　20xx年**月**日下午第二节课。

　　四.活动地点

　　五.一班教室

　　五.活动参与人员

　　1.评委：李雏.连子夏.金宇恒

　　2.主持人：王猛.安茜雨

　　3.参加者：五.一中队全体成员

　　六.现场布置

　　黑板布置：写上本次班会的题目，画上有关长征的画;剪贴窗花，墙上拉花;最后挂上五彩气球。

　　七.活动内容.活动项目

　　1.每组选择三个朗读材料，体裁可以是诗歌.散文.小说片段，也可以是电视剧.电影.话剧的经典台词。同时也可以自己创作。

　　2.每组自选三个节目进行表演。要求：用普通话进行朗诵，要口齿清晰，感情真挚.恰当.

　　八.打分标准

　　在活动过程中，三名打分人员分别要记录分数，满分为100分：

　　着装得体;10分

　　表情放松：10分

　　口齿流利：20分

　　流利程度：50分

　　佩戴红领巾：10分

　　九.活动流程

　　1.主持人宣布活动开始

　　男：在漫漫的长征路上，无数的红军战士在忍着饥饿，带着疲劳的情况下，仍旧继续前进。

　　女：在漫漫的长征路上，红军战士靠着自己的双脚，完成了举世无双.惊天动地的二万五千里长征!

　　男：红军战士们穿过瑞金，突破了敌人的四道封锁线，强渡乌江，在遵义举行了会议。

　　女：他们四渡赤水河，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越夹金山，穿过草地，最后在甘陕会师，终于取得了二万五千里长征的`胜利。

　　合：就在这时我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会现在开始!

　　2.介绍评委人员与参赛选手

　　3.宣读比赛规则与秩序

　　4.选手开始比赛

　　女：我赞美长征，长征是宣传红军是英雄好汉的宣言书;我赞美长征，长征是宣传帝国主义破产的宣传队;

　　男：我赞美长征，长征是播撒胜利种子的播种机......二万五千里长征这伟大的壮举震撼了我的心灵。下面进入第一个环节--诗词朗诵。

　　女：请准备朗诵诗歌的同学上台朗诵。

　　......

　　女：背得多么生动啊!我仿佛眼前就出现了当年长征时的情景了。

　　男：长征路上，红军们历经了艰难险阻，发生了许多悲壮的.令人感动的.可歌可泣的故事，下面就让同学们来表演一下吧!

　　......男：是啊!这些故事我们永远都不会忘记，因为它已经印在了我的脑海里了。

　　女：长征精神是值得我们去赞美的，是值得我们去学习的，同时也是值得我们去歌颂的!下面就由几位同学来歌颂一下长征吧!

　　......

　　5.全部选手比赛后，宣布比赛结果

　　男：所有的节目这么快都演完了吗?

　　女：是啊!都演完了，我感觉时间过得太快了。

　　男：下面我来宣布获得前三名的小组，有：第二小组.第四小组.第七小组。

　　6.老师为获奖同学颁奖

　　女：下面由老师为获奖同学颁奖。让我们鼓励一下这些同学吧!

　　7.主持人宣布比赛结束

　　合：下面我宣布：五.一中队《长征精神代代传》主题班会到此结束。

　　十.比赛到此结束。

活动策划篇7

　　一、活动背景与目的

　　在倡导个性与鼓励情感流露的今天，为丰富同学们的课余文化生活，增进同学间的相互了解，针对武大水院全体同学，面向武大工学部，构建一个平台使同学们能在忙碌的日常生活学习中得以展示自己内心深处最真挚的情感。

　　二、活动主题

　　“大声说出我想对你说的话”之20xx武大水院 “三行情书”活动

　　三、主办单位

　　武汉大学水利水电学院

　　四、承办单位

　　武汉大学水利水电学院分团委及学生会

　　五、活动时间

　　20xx年3月18日至4月3日

　　六、活动地点与形式

　　武大工学部

　　每位参与的同学实名制地用三句话表达其最想表达的一段情感，包括亲情，友情，爱情等，由活动组委会从收集到的“三行情书”中筛选出50条并张榜公布，交由全院同学进行公选（将组委会分发的贴纸贴于自己心仪的“情书”处），最终选出10条进行颁奖

　　七、活动内容

　　1、成立以秘书处处长李帅同学为领导的活动组委会，具体设置各有关行动小组，分别负责活动的宣传、“三行情书”的收集及评选等事宜

　　2、通过7舍楼下设置宣传板报、各班班长具体向本班同学传达的形式，进行为期两天的活动宣传（主要由各班班长向本班同学传达），期间组委会统一定制活动用纸及贴纸

　　3、由各班班长向参与活动的本班同学分发活动用纸，期间组委会在通往水院食堂的道路上于中晚餐时段进行数次摆点，同时面向全工学部有意向参与的同学分发活动用纸，并回收写好的“三行情书”

　　4、活动收集截止日期由各班班长回收其分发的活动用纸，交回组委会，并向本班每位同学每人分发一枚活动贴纸

　　5、组委会在收集到的“三行情书”中筛选出50条，在7舍楼下的宣传栏中张榜公布（每条“情书”在宣传栏中占据一定位置），由全院同学进行为期一天的票选（将贴纸贴于所选“情书”后）

　　6、活动公选时段，由组委会在宣传栏处设点公开计票，评选出前十条，按奖项设置评奖，并于稍后将奖品送于获奖同学

　　7、张榜公布最终评选出的十条最优秀感人的“三行情书”

　　八、活动分工

　　①组委会设置及前期准备工作

　　活动具体由学院秘书处牵头，宣传部，文艺部，学习部，体育部及女生部五大部门共同协作开展。以秘书处为主导，秘书处处长李帅同学为最高指挥。其中秘书处分为4个行动小组（每组6~8人），并以“秘1组”指代秘书处第1行动小组，下同。

　　3月18日晚9点半于三楼活动室，由秘书处召开有其余各协作部门骨干成员参与的活动动员大会，明确职责，分配任务

　　3月19日，由秘书处具体派员联系购买活动用纸，活动贴纸，定制2长1短的“大声说出我想对你说的话”活动横幅

　　②宣传期

　　[[3月21日至3月22日，由“秘1组”配合宣传部、文艺部开展]]

　　3月21日宣传部协同文艺部完成“三行情书”的相关画板2块

　　3月21日晚9点半在三楼活动室由秘书处召开由学院各班级班长参加的活动推介会，宣传活动

　　3月22日白天，文艺部在7舍楼下及通往水院食堂的必由之路各放置一块活动宣传画板，“秘1组”在七舍楼体悬挂“大声说出我想对你说的话”活动横幅

　　3月22日晚，由各班班长向本班同学宣讲本次活动，具体到寝室，并向本班每位同学派发活动用纸

　　③活动期

　　3月23日全天，供同学们填写自己的“三行情书”

　　4、收集期

　　[[3月24日至3月25日，由“秘1组”，“秘2组”，体育部，学习部及女生部负责]]

　　3月24日晚9点半开始，由“秘1组”，“秘2组”，体育部负责7舍，学习部，女生部负责1舍的“扫楼”工作，全面搜集同学们已写好的“三行情书”，并再次宣传本次活动，讲明其后摆点的时间地点

　　3月25日11点至13点，17点至19点两个时段，分别由“秘1组”，“秘2组”在通往水院食堂的必由之路进行摆点（需配有一块活动宣传画板，一条短的活动横幅，以及一块注明有下次摆点时间的.画板），对已写好但24日晚未交的同学的“情书”进行搜集，并同时向过往的有意向参与的非水院同学宣传本次活动、派发活动用纸及讲明交还“情书”的时间地点（即下次摆点时）

　　④活动初评期

　　3月26日晚上9点，在三楼活动室，由秘书处负责

　　⑤活动最后搜集期

　　3月27日晚，由各班班长向本班同学再搜集一次“情书”

　　3月28日11点至13点，17点至19点两个时段，分别由“秘3组”，“秘4组”再于相同的地方进行两次摆点（目的在于回收其他学院同学的参赛作品）

　　⑥活动公选准备期

　　3月29日，由文艺部绘制一块与公选相关的活动画板

　　3月29、30日晚9点半三楼活动室，由秘书处发负责最后敲定用于最后张榜公布进行票选的50条“三行情书”

　　期间，3月30日晚由各班班长向本班同学每人分发一枚活动用贴纸，并讲明第2天的进行票选的时间地点形式，具体到人

　　⑦活动公选期

　　3月31日中午11点，由“秘3组”负责在7舍楼下宣传栏张贴进入公选的50条“情书”，并留守至13点指导同学们粘贴贴纸，由“秘4组”在前期摆点处再度摆点（摆放29日制好的画板），派发贴纸给有兴趣参与评选的同学，并指引他们前往7舍楼下宣传板前进行粘贴 3月31日17点至18点半，4月1日11点至13点，由4个行动小组轮换值守宣传板和摆点处，指导鼓励同学们进行票选

　　⑨活动结束期

　　4月1日晚9点于三楼活动室由秘书处负责对最后的结果进行评议，得出最终要发布的10条“三行情书”

　　4月2日，由秘书处派员配合文艺部、学习部、女生部在7舍“宣传之家”对行将公布的“三行情书”进行艺术字体展现，配图画等工作

　　4月3日中午11点半，由“秘1组”负责将最后的结果在七舍楼下张贴

　　九、活动物料

　　“大声说出我想对你说的话”横幅3条，2长一短

　　活动用纸20xx份

　　贴纸20xx张

　　画板3张，两张配合活动宣传，一张配合对公选的宣传

　　奖品10份

　　十、备注

　　1、活动用纸需自己设计并定制，大小为A5，其上详析本次活动，注有张榜时愿意具名与否的选项

　　2、活动必须实名参与，张榜时具名与否按其本人意愿

　　3、活动宣传时承诺所写“三行情书”若有想送与的人且其在武大内，由院学生会负责帮忙送达

　　4、体育部为本次活动的机动小组，负责配合横幅悬挂，摆点用具的搬放，维持公投时秩序等工作，保证需要时能叫到人

　　5、秘书处为本次活动的策划组织者，将具体对本次活动负责，恳请分团委学生会各兄弟部门全力配合本次活动，以期取得巨大的成功

活动策划篇8

　　一·活动主题：传递“快乐人文”精神，分享快乐，发现快乐。

　　二·活动时间：xx年十一月中下旬

　　三·活动地点：杭州市西湖景点旁

　　四·活动对象：浙江树人大学人文学院新闻091班全体同学

　　五·活动背景：

　　在浙江树人大学建校25年周年之际，人文学院向全院学生征集活动方案，希望能将“快乐人文”的精神传播的更远更广，让更多的人在压力颇重的今天体会到最纯真的快乐，谨此为树大25周年校庆献礼。

　　六·活动目的与意义：

　　1、此次团日活动既能对外展现出树大大学生群体的极向上、充满活力的精神面貌，也可让“快乐人文”精神广泛流传，使越来越多的人在找到快乐的同时认识树大。

　　2、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。

　　3、此次团日活动在体现树大学生和谐奉献精神的同时，可以促进树大和谐校园文化的建设，提高树大的文化软实力。为二十五年校庆做出贡献。

　　4、通过这次活动，也将会扩大新闻091班的影响力，提高班级同学的自信度，增强班级凝聚力与战斗力，同时我们将会从同学中得到许多宝贵的经验，这为新闻091班以后的发展提供巨大的帮助。

　　七 ·活动形式：以“街头服务”的方式与广大群众搭建快乐平台，发现快乐，传递快乐，分享快乐。

　　八· 活动流程：

　　<一>前期的鼓气宣传和工作分配：（十一月初）

　　1、召开主题班会，先明确出 “快乐人文”的宗旨、定义，再积极讨论，定下“发现快乐，传递快乐”活动的指导思想、形式、内容等大的框架。

　　2、召集本班班干部开会，具体探讨此次活动的具体流程，人员的大致分工以及要准备的东西、活动过程中可能出现的问题等细则。并让班干部进行再次宣传，使得这次活动深入人心。

　　3、再次召开班级会议让全体同学对此次活动有一个清晰的了解，方便活动的后续成功进行以免出现现场秩序的混乱，同时也对全体同学鼓起气，明确一种服务的`态度。

　　4、开始着手人员的具体调配。将班级内49名同学分成三个大组，编号为1、2、3。人数分别为20、20、9。每人分发一顶大红色、印有活动主题的帽子。其中第1、2两组的活动方式相同，主抓“传递快乐”，活动地点固定，分别位于西湖风景区两个人员密集地，两组之间相隔约500米。第3组主抓“发现快乐”，活动地点流动，但只局限于在1、2两组中间的间隔区域内活动。第1、2组又分别将组内人员分成a、b、c三组。其中a组有5人，负责请来往行人在印有“快乐人文”、“寻找快乐、传递快乐”等字样的横幅上签名。b组有10人，负责送给过往行人印有笑脸、及活动主体的大红色气球并将笑脸贴片在征得同意后贴在路人手臂上。c组有5人，配备有相机、话筒，对签过名的或接受我们气球、笑脸贴片的路人进行采访，提几个与活动主题密切相关的问题。第3组内部也分为a、b、c三个部分。其中a组为5人，负责抓拍视野之内的一切能看作快乐的场景。b组有2人，负责向被抓拍的人们送上一本特制的精美“快乐证”。c组有2人，负责拍摄组内人员工作时的镜头，并采访被发了“快乐证”的人。