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活动策划

时间:2024-09-07 18:08:18 策划书 我要投稿

活动策划(大全10篇)

活动策划 篇1

  一、活动主题:新生活·乐羊城

活动策划(大全10篇)

  二、活动目的:丰富同学们的课余生活,丰富宿舍文化内涵,繁荣宿舍文化活动,增进宿舍成员之间的交流。促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护宿舍环境的良好习惯。

  三、主办单位:广州大学学生公寓管理服务中心

  广州大学学生自律委员会

  广州大学学生会

  媒体支持:广州大学惠风和畅bbs站、

  广州大学校园广播台

  四、活动对象:广州大学全体学生(研究生除外)

  五、活动地点:广州大学生活区

  六、活动时间:XX年10月18日——11月16日

  七、活动内容:“温馨雅室,与亚运同行”雅室大赛,“一起来,更精彩”亚运游园活动(包括:环保diy之my dream house和游园活动的小游戏)

  八、活动开展:

  (一)活动宣传

  1、时间:10月20日——10月21日

  2、形式:1)广大bbs(开设雅室的专栏)、广大广播、广州大学校报、广州大学学生会网站、自律委校级刊物《召唤》及其网站、q群转发。

  2)广州大学校生活部博客宣传(注:在博客上建立雅室大赛的活动专版,并要及时更新,报道活动进展情况)

  3)活动横幅,饭堂张贴海报,宣传单(通过学院生活部,把传单发放到每个班级进行宣传;新生宿舍楼和饭堂派发)

  4)19日摆摊宣传(用展板、制作ppt回顾上一届雅室的成果;提供展板让大家把对雅室想说的话写下来;派发游园活动的礼品券)

  (二)雅室评比大赛

  1、活动流程:

  (1)学院推优:各学院按学院宿舍数量3%的比例评选出本学院文明宿舍的候选宿舍,并推荐他们参加校级雅室评比,于10月29日前以邮件方式(excel格式的文档)发送到

  (2)全校评比:11月2日下午,根据学院推优的名单,校生活部和自律委后勤部组织各学院生活部两位正副部长和两位部委(通过增加评委人数,尽可能做到公平)以分组的形式进行评比,每一间宿舍评比两次,分别由不同的小组进行评比。(详细的流程可参考附件一《“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工》)

  2、推优标准:参考附件二

  3、评比标准:参考附件三

  4、评委组成: 由各学院生活部正副部长和两名部委(每个学院共4人)组成,分成20小组同时进行(初定为十组负责男生宿舍,十组负责女生宿舍,届时可根据实际情况再做调整。注:各学院评委中如有参赛者则不能当评委)。

  5、奖励方式:

  (1)全校共评出雅室45间,不分等级,全部授予“雅室”称号;

  (2)获奖的宿舍将获得 “文明宿舍”锦旗;

  (3)获奖宿舍原则上综合测评可以加分(具体加分标准以学院的综测条例为准)。

  (三)“一起来,更精彩”亚运游园活动

  1、活动之一:环保diy之“my dream house”

  a、活动内容:以宿舍为单位参加,运用生活中的废旧材料制作出自己心目中的理想之家,形式不限。

  b、活动目的:增进宿舍成员的感情,锻炼同学们的动手能力和合作能力,培养团队精神,同时通过收集废旧材料,制作环保创意作品,普及环保意识和创新能力。

  c、活动流程:

  (1)以宿舍为单位,有意愿参加的`同学请于11月4日中午12点之前将宿舍信息资料和参赛作品的相片、名称与说明(包括创意来源)(即参赛表格——附件五),并注明是diy作品。

  (2)摆摊实品展示和现场投票:11月9日下午,在红棉路进行现场摆摊宣传,并让参赛者现场展示他们的参赛作品和讲解拉票,同时进行现场投票。(与游园活动小游戏一起举行)

  (3)广大bbs论坛网络投票评比:11月6日——10日内,广大师生可登陆广州大学论坛(http://bbs.gzhu.edu.cn )对自己喜欢的参赛作品进行投票。

  (4)11月11日得出最终的评选结果。

  d、参赛作品要求:

  (1)作品要有创意,生动地体现活动主题,运用收集好的可循环材料和物品,团队合作做出参赛作品。

  (2)参赛作品要求必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消参赛资格。

  e、评比方式:分为现场投票和网上bbs论坛投票,其中现场投票占60%,网上投票占40%,最终合计出票数为前十名的作品获奖。

  f、奖励方式: 锦旗一幅及精美奖品一份。

  2、活动之二:“一起来,更精彩”亚运游园活动

  a、活动时间:11月9日下午

  b、活动地点:红棉路

  c、活动内容:提倡以宿舍为单位、或是四人、六人、八人组队参加,一起互相合作参与到各个游园活动中去。

  d、活动目的:通过以团体为单位参加游园活动、和与亚运有关的知识竞赛等,可以增进宿舍成员之间的了解和感情,能够培养宿舍成员的团结合作精神,也能更好地响应广州亚运精神;让同学们更深入地了解彼此、了解亚运。

  e、活动开展:

  前期宣传:与雅室同步,宣传方式一致

  为了提高大家参加游园活动的热情,我们会制作一批(约50张)的礼品券,在10月21日的摆摊宣传时向大家派发。只要现场报名参加游园活动,在活动当天以四人或四人以上为单位去参加任何游园活动,无论输赢均可凭该礼品券每人得到一份精美的小礼物。

  中期宣传:广大bbs、生活部博客、宣传单、q群转发

  f、活动组成:

  (1)无敌乒乓球

  地点:门诊部门前靠南五路的空地

  需要准备:2个工作人员,一张桌子(从兰苑饭堂借)

  游戏规则:双方进行乒乓球比赛,先得五分者胜出。

  (2)看谁答得快——亚运知识竞答

  地点:门诊部门口另一侧

  准备:2个帐篷、2个工作人员

  游戏规则:参赛者以2-4人为一组,自由组队,每次比赛由两组参加,主持人向两组参赛者读出题目,两组斗快说出答案,回答时间为15秒,超出15秒当弃权,一共9题,答对最多的那一组获胜。如果两组答对的题数一样,主持人可从另一份题目中抽取一题作为附加题。

  (3)运动标志知多d

  地点:门诊部对面

  准备:1个帐篷,1-2个工作人员

  游戏规则:此为单人游戏。准备亚运体育项目造型的56个图标,每张纸上有1个图标,让参赛者在规定时间内辨认出是哪个体育项目。只要参赛者在15秒内辨认出8个图标就赢。每份题目都事先夹在一本书中,工作人员要注意对答案保密,保证公平,如果参赛者实在猜不出,工作人员可以适当给出提示。

  (4)夹波珠/乒乓球

  地点:门诊部对面

  准备:2个帐篷、2个工作人员

  游戏规则:单人游戏。准备两至三盆水,在水中放入15个波珠或6个乒乓球,在10秒之内要夹出5个波珠或乒乓球就赢。

  (5)急速衔接气球 (备用)

  目的:提高衔接及配合能力

  规则:①每一支队伍由2名同学组成(人数可视情况而定,如果是多人就采取多人传气球的玩法),由两组队伍同时开始游戏,把气球从起点运到终点,首先到达终点的队伍获胜。

  ②进行中气球不可离开队员身体,不可用手碰气球,如果气球落地就要从起点重新来过。

  (四)成果展

  1、时间:11月11日

  2、活动内容:对获得雅室称号的宿舍以及游园活动的照片、活动视频,进行现场摆摊展示,并在现场和饭堂宣传栏以海报的形式公布获得雅室称号的名单。

  九、附件:

  1、附件一:“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工

  2、附件二:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛学院推优标准

  3、附件三:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分标准

  4、附件四:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分表

  5、附件五:环保diy参赛者资料登记表

  6、附件六:经费预算

  附件一:“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工

  1、11月2日下午13:45,评委和工作人员于b9律委办公室集中,清点人数,把评比人员分成二十小组,说明注意事项(包括评比的一些细节,特别强调评委要仔细听参赛宿舍的讲解和摄影人员照相的细节等),并派发评分表。每一小组派一位工作人员带队和配一位摄影人员(工作人员与摄影人员不参与评比,工作人员应事先了解好所到宿舍的路线)。

  2、14:15十组评比小组正式出发,尽快到达各自要评比的宿舍楼。

  3、14:30前,带队人员要必须先跟各宿舍楼的宿管沟通好,可能的话,准备好相应房间的备用钥匙。14:30正式开始评比。(11月2日早上,负责人要先与宿管联系好,解决钥匙的问题。)

  4、17:00前,各小组要完成各自的评比工作。

  5、17:30前,评选人员把所有评选表交到自律会b9办公室,届时会有工作人员在b9办公室收集结果。

  6、17:30分发餐券,各自用餐。

  7、负责摄影的工作人员于17:30把照片直接拷贝到自律会b9办公室电脑。(注:可与摄影协会联系)

  8、19:30工作人员统计数据,在当天晚上定出雅室获奖名单。(注意工作人员的安排)

  附件二:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛学院推优标准

  《广州大学学生宿舍文明建设评比实施方案》之“文明宿舍”的内容:

  1、本学期内宿舍内务与安全纪律达标评比中全部达标。

  2、宿舍成员均能做到:

  (1)积极参加各项宿舍文明建设活动,认真履行住宿生义务,没有因个人违纪行为而被宿舍管理部门记名或扣分,学业成绩良好,基本无补考现象。

  (2)在住宿生活中,能体现出一名现代大学生的良好素质,以自己的文明形象在住宿生中起到表率作用。

  ①尊重他人,不影响他人休息与学习,不损害他人利益。

  ②热心助人,与宿舍成员相处和睦,互相尊重,未发生吵架、打架等行为。

  ③爱护宿舍区环境,不做破坏环境的事情,不污损和破坏住宿区的设施设备。

  ④自觉按规定地点和要求摆放单车,不堵塞消防安全通道。

  ⑤无使用违规(大功率)电器现象,个人和所在宿舍在内务达标评比中都有较好的成绩。

  (3)积极参与宿舍管理活动,为宿舍管理献计献策。

  (4)无无故拖欠住宿费用(含住宿费、超额水电费、冷气费和其它应缴的有关住宿方面的费用)现象。

  (5)遵守公寓管理相关规定,自觉挂牌出入学生公寓,无晚归和外宿现象。

  (6)遵章守纪,舍员中没有受到通报批评以上的处分。

  附件三:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分标准

  评分由检查评比(70%)和活动期间纪律分(30%)组成。活动期间纪律分由宿管和楼长评定。

  评分分别由宿舍整洁(40分),宿舍环保(10分),宿舍创意(15分),人文气息(10分),整体效果(15分),讲解(10分)等六部分组成。以扣分制的形式进行。

  1、宿舍整洁(内务卫生)评比标准(40分):

  ①桌面整洁,桌面、书柜、衣柜整洁、干净、摆放有条理(10分)

  ②楼梯清洁干净,没有杂物,床上用品摆放整齐、有序,整齐干净(7分)

  ③墙面和地板干净、无污垢、光亮(7分)

  ④阳台干净,小盆栽洗衣粉盒等杂物不能放在无护栏的阳台围栏处;围栏干净,无污尘(6分)

  ⑤落地墙玻璃、窗台干净、无污尘,浴室和洗手间整齐干净,无污垢无异味,洗手盘保持干净无污垢,用品摆放整齐(10分)

  2.宿舍环保评比标准(10分):

  ①善于利用废物和废物循环利用(5分)

  ②宿舍绿化,美化环境(3分)

  ③环保节约的意识(2分)

  3.宿舍创意评比标准(15分):

  ①舍徽,舍名的设计,内涵丰富积极,有个性和创新。(7分)

  ②有创意地表现宿舍是一个家,宿舍成员在一起点点滴滴的回忆(5分)

  ③整体的创意,能够吸引别人眼球又不显得夸张,特意(不提倡铺张)。(3分)

  4.人文气息评比标准(10分):

  ①宿舍具有艺术、人文气息,学习氛围良好,形成以学习和艺术欣赏相辉映的布置格局(10分)

  5.整体效果评比标准(15分):

  让人感觉舒服,而且会感受家和充满回忆、充满欢乐的感觉,不会显得凌乱,宿舍内和谐,健康,时尚,与时俱进。(10分)

  6.讲解:根据宿舍成员的当场讲解评分,没有讲解员的宿舍则该部分不得分。(10分)

  附件四:“温馨雅室,与亚运同行”雅室评比大赛评分表(扣分制)

  注:1、评委依据本评分表 对参赛宿舍以扣分的形式进行打分。

  2、评分时要依据公平、公正、合理的原则对宿舍进行打分。(评比人员要讲文明,懂礼貌)

  3、宿舍整洁、宿舍环保、宿舍创意、人文气息、讲解、整体效果6项合计100分。

  4、谢谢你对我们工作的支持!

  附件五:环保diy参赛表

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  兄弟院系大联盟,等你来挑战,娱乐无极限。

  二、活动目的:

  全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近,学习部通过以“第二届兄弟院系联谊会”的举办,在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外,还可以不断凸显全院学生关注全运,关注科技文化艺术节,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现大学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设。

  三、活动流程:

  此次活动共二十人组成分为四组,每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。

  该活动分为三个流程:

  1、心有灵犀一点通

  2、“指手画脚”现默契

  3、歌词记忆大比拼

  第一环节:心有灵犀一点通

  针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用(事先准备六组题目如:运动项目柔道、游泳等,科技项目键盘、火箭发射等)。每队抽签决定题目。每队派两名选手,进行答题。每组有十道题目,限时为四分钟,每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。

  第二环节:“指手画脚”现默契

  每队五名选手,由工作人员出示需要演示的'词语,第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人,第一名选手看完题目后叫第二名选手,然后将题目的意思用肢体语言进行描述,第二名选手看完第一个选手的肢体表演后,将意思表达给第三名选手看,依此类推,最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息,如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语,每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。

  第三环节:歌词记忆大比拼

  此环节由工作人员播放歌曲,歌曲播放过程中会有歌词提示,当工作人员停止播放歌曲时,比赛选手接唱,接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲,每队唱对一曲加五分,得分最高者为本环节获胜队。

  四、评分标准:

  三个环节分数相加,得分最高的团队为最佳团队。

  五、评委代表:

  次活动的评委由各学院学生会代表组成。

  六、活动对象:

  艺文学院和设计学院全体学生。

  七、报名要求:

  肢体表演要灵活,会唱歌,且拥有足够歌词的记忆量。

  八、:25日中午餐厅门口

  九、活动时间:六月初(待定)

  十、活动地点:设计楼2317教室

  十一、奖项设置

  此次活动会评选出一个最佳团队,最佳团队选手加学分,以及赠送礼品,另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。

  十二、活动宣传:

  1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。

  2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。

  十三、活动组织者:设计学院学生会学习部

  艺术文化学院学生会学习部

  十四、报名方式:

  (注:报名人员需注明学院、年级、手机号,以便及时取得联系进行海选)

活动策划 篇3

  前言:我国是四大文明古国之一,孕育了丰富的历史底蕴和传统文化。传统节日与烟草身为我国历史的一部分,同学们应关注其背后文化及精神。为弘扬中华传统文化,展现其源远流长、兼容并蓄、博大精深的特色;为了解烟草历史及其背后文化,熟悉烟草专业的基本知识,体现其积厚流广的`特性;同时为展现我院大学生的人文素养,发掘更多艺术人才,丰富校园文化生活,给广大同学提供一个展现自我的平台,烟草学院学生会宣传部决定举行烟丝儿手抄画活动。

  一、活动主题

  烟丝儿手抄画——传统节日与烟草文化

  二、举办单位

  主办单位:河南农业大学烟草学院团委

  承办单位:河南农业大学烟草学院学生会

  三、活动对象

  河南农业大学烟草学院13、14级所有在校学生

  四、活动时间:

  XX年11月4日—XX年11月11日

  五、活动地点

  初赛:院学生会办公室(老校区)

  决赛:3号楼楼前(老校区)

  六、 活动要求

  学生会事先准备了7个传统节日和7个烟草知识的方向,请13、14级各班文体委员随机抽选一个传统节日和烟草知识(14级为6个传统节日、6个烟草知识),作为班级手抄画的主题。要求各班分为10小组,每小组2~3人。其中5小组手抄画关于传统节日,剩余5小组手抄画关于烟草知识。

  作品要求A3画纸大小。作品背面写上所属班级和小组成员姓名。

  作品以班级形式上交,老校区交至院学生会办公室,新区交至团委办公室。

  7个节日:春节、端午、重阳、元宵、中秋、清明、七夕

  7个烟草知识:烟盒、烟的品牌、发展历史、文化渊源、吸烟方式、烟类分布、吸烟的危害与好处

  七、 活动流程策划

  通知各班班委

  11月4号

  活动宣传

  11月4号——11月11号

  收集各班作品

  11月6号——11月10号

  初选

  11月10号

  校区3号楼前展示优秀作品

  11月11号

  微信微博投票

  11月11号

  活动宣传

  前期进行海报宣传及微博微信宣传。制作两张海报,分别贴于校区11号楼门口宣传栏与新区团委楼前;在院学生会微博和微信上推送活动信息。同时通知各班级。

  比赛:

  1)初赛

  学生会宣传部审核各班上交作品,挑选出优良作品进入决赛。

  2)决赛

  所有通过初赛的作品将会在校区3号楼前展出,同时会在微博微信上发起投票,由同学们票选出优秀作品。

  八、 奖项设置

  个人奖

  一等奖1名 二等奖2名

  三等奖3名 优秀奖4名

  集体奖

  优秀组织奖2个

  注:

  优秀组织奖评选:作品需交满10份,各班作品进入决赛的份数多少决定。取其前2名

活动策划 篇4

  (一)大家可能不知道,在几十年前,环保还是一个新鲜、希奇的事。但随着近年来气候异常、海啸、洪水、飓风等自然现象的频繁活动,人们不免疑惑和反思,我们生活的地球怎么了?这些气候的异常变化,给地球上的人们带来诸多的灾害。保护和拯救环境,刻不容缓。今天,环保话题已经跨越国界和行业,成为政界、商界、学术界、媒体等的共同热门话题。同时,随着全球环保运动的风行,环保理念日渐深入人心。

  (二)众所周知,随着现社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的`普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然,而还能幸存下来的对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,今天,随州职业技术学院的师生们再次行动起来!尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

  (一)通过此次活动不仅可以使学生接受教育,全面提升自身素质,而且围绕了主题,增强了师生的环保意识,激发大众对环境的热爱。倡导绿色生活,文明消费,创造人人关心环境,人人参与生态建设的良好的氛围,并且呼吁人们高度重视环境的问题,采取切实有效的行动,拯救我们的家园——地球。

  (二)以此活动为契机,向大家宣传环境保护知识、倡议环保行为,呼吁大家共建绿色校园,从身边做起。

  主办方:院团委

  承办方:医护系团总支

  协办方:各系团总支

  (一)所有在校学生,具有强烈的责任感和环保意识,热心环境保护等公益活动;

  (二)普通话流利,具备良好的交流与沟通能力;

  (三)具备良好的个人气质和综合素质,无违纪记录;

  (四)能够积极履行“校园环保形象大使”的义务与责任。

  于3月13日之前到各系团总支处报名或直接到医护系团总支报名

  评选原则:公平、公正、公开;

  (一)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;

  (二)由“校园环保形象大使”选拔赛评委会评审,并结合同学们投票的方式评选出校园环保形象大使一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,校园环保形象大使优秀奖一名。

  (一)带头维护校园环境,对环保理念进行宣传;

  (二)参加环境保护相关工作会议、社会公益活动;出席相关环保宣传活动。

  3月9日(星期一):下达大赛通知于各系团总支

  3月13日(星期五):由各系团总支将本系参赛选手名单交于医护系团总支

  3月17日(星期二):参赛选手抽签,确定初赛出场顺序

  3月19日(星期四):初赛 18:00

  3月26日(星期四):决赛 18:30

  决赛时开展现场环保主题的签名活动。

  (一)初赛(3月19日)

  1、环保知识问答

  2、综合才艺展示

  3、公布进入决赛人员名单,并抽取决赛演讲题目

  (二)决赛(3月26日)

  1、个人演讲

  2、环保议题发挥

  (一)环保知识问答:

  对选手的环境保护相关知识、意识程度进行考察,时间不超过2分钟。

  (二)综合才艺展示:

  从多方面对选手的综合素质、才艺、舞台形象等进行考察,时间不超过5分钟。

  (三)个人演讲:

  选手个人演讲,根据其抽取的有关环保方面的命题,进行演讲,并对其表达能力及感染力进行考察,其演讲时间不超过3分钟。

  (四)环保议题发挥:

  选手自由发挥,通过各种艺术表现形式(例:可结合自行制作的废旧物品再利用、饰品、服装等道具;紧扣治理与保护环保主题的平面设计、宣传海报、摄影作品、flash、视频dv、环保口号、广告文案、服装设计等作品;或通过自身的一定的形体展示将环保理念诠释给观众,时间不超过四分钟。

  顾问:魏丹 雷良蓉

  策划书、策划总监:何宁 王艳 李伟

  执行总监:戢艳飞 毛明明 李娟 江珂 倪旋 邹艳妮

  评委组:魏丹 肖艳 吴鹏飞 普青宁等

  主持人:待定

  执行助理:董升 崔东絮 冯综宇

  宣传组:俞ze 赵慧 张蕊 张林霞

  记录组:王媛媛 郎冬静 高欢 胡乔

  场务组:杨晨 郭静 陶頔 郑乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡显发田亮 李颖 张雪 黄静云 王海龙 于景乾 李蒙超 李小梅 彭峥 徐雪娇 韩宇庭 王聪 王明月 王聃 左秋实 吴艳茹 吴文纯 姜云子 符国龙 吕舒琳 李静 吴涛 赵东玲

  卫生组:赵晶 王晓玲 洪银霞 乔文慧 王海燕 王胜利 胡洋

  (一)前期:相关主题的展板及海报,并结合广播台面向全院宣传本次活动,大赛期间邀请职院报及大学生记者团进行报道。

  (二)后期:海报展出大赛最终结果并请院广播台进行宣传。并邀请形象大使做宣传活动。

  医护系学生科

  医护系团总支

  医护系学生会

  xx年3月13日

活动策划 篇5

  活动目标:

  1.尝试用多种形式进行爬行,掌握手脚协调用力向前爬的动作要领。

  2.体验合作游戏带来的快乐。

  活动准备:垫子若干、音乐等。

  活动过程:一、开始部分

  师:小朋友们,我们听着音乐一起动起来吧。

  二、基本部分

  1.游戏一:障碍爬、钻山洞。

  (1)障碍爬

  游戏玩法:女孩做“木头人”,男孩从“木头人”身上爬过,不能碰到“木头人”。(男女交换游戏)

  重点要求:膝盖抬高爬过“障碍物”,不能碰到。

  (2)钻山洞

  游戏玩法:女孩搭山洞,男孩从山洞下快速爬过。(男女交换游戏)

  重点要求:双手、双脚伸直搭山洞,幼儿从山洞下快速爬过。

  2.游戏二:穿越红外线。

  师:我们今天要来学习一个更难的本领--手脚协调用力向前爬。

  讨论:怎样爬能不碰到红外线。

  (1)教师示范。

  (2)个别幼儿示范。

  (3)幼儿第一次游戏。

  重点要求:身体贴地,手脚协调用力向前爬,不能碰到红外线。

  (4)幼儿第二次游戏。

  重点要求:穿越更低的.红外线,挑战更高的难度。

  三、结束部分

  师:我们听着音乐一起来放松一下吧。

活动策划 篇6

  目的:

  1. 通过活动,使学生了解,黄河本不姓黄,它的由清变黄,根源于黄土高原的水土流失。

  2. 用黄河变迁的历史,培养学生辩证地看待中国古代以农为本国策的利与弊,加深环境保护的意识。

  准备:

  教师: (1)课前将初一历史教材中的历史地图《战国时期手工业的分布和商业城市》《汉代疆域》《宋、辽、金城镇的分布》《金、南宋对峙》《元朝的疆域》等合并,制成挂图。

  (2)制作代表黄河、殷墟、东京(开封)和医生的头饰。

  (3)准备一份关于中国古代黄河流域的环境状况的参考资料。学生:查阅初一已学过的有关黄河泛滥及治理的相关内容,并做成文摘卡。

  步骤:

  1.学生自愿报名,分别扮演黄河、殷墟、东京和医生,组成环境诊所的医患双方。

  2.教师挂出历史地图,提示学生对比不同时期黄河下游的走向和入海口的位置。

  3.将《中国古代黄河流域的环境状况》复印件分发给每个学生,让学生阅读。然后,要求学生结合课文,联系1998年发生的黄河污染问题,进行一项名为“黄河走进环境诊所”的活动。

  4. 黄河在殷墟、东京的陪同下走进环境诊所。以下为他们与医生的对话。

  医生:(仔细地看了病人病历中“年龄”一栏,上面写着“5 000岁以上”。尊敬而和气地问道)您是中华民族的母亲河啊!您老近日有何不适?

  黄河:别提了。最近我的健康糟透了。在我的上游,小浪底以上,有人往我的肠胃里灌了大量的污水。在我的下游,又长时间断流。真让我心里堵得慌。

  医生:您老别着急,慢慢讲。我想知道,从前,您得过哪些病呢?

  黄河:当我还是一位少女的时候,既清纯又美丽,身体健康,很少得玻后来,我成为中华文明的摇篮,孕育出高度发达的先秦文明。你看,殷墟就是我引以为自豪的儿女之一。

  殷墟:可惜的是,我后来的命运并不太好。我被铺天盖地的黄泥掩埋,成为了废墟,几千年来一直默默无闻。直到20世纪初,经过考古学家的努力,我才重见天日。

  黄河:唉!不光是你有不幸的过去,从前我也得过重玻两汉时,统治者大兴土木,我的健康状况开始急剧恶化。在我的流域里,人们为扩大农业区,不惜大肆破坏草原和森林,结果大量的泥沙流进了我的肠胃。我变成了你们所说的“黄河”,经常犯并呕吐。

  医生:当时的人们对您进行过治疗吗?

  黄河:当然了。我印象最深的是,西汉武帝和东汉明帝时,还给我做过两次大手术。以后的几个世纪里,我虽然小病不断,但因为人们改变了生产方式,总算没出什么大问题。医生:从那以后,您的健康状况还行吗?

  黄河:不!唐代以后直到现在,我的`健康状况一直都不太好。我的肠胃里泥沙越来越多了。因此经常发生肠梗阻现象。有时,我只好改道,借他人的肠胃帮我消化。碰到这种时候我就不得不舍弃我心爱的一些儿女。

  东京:我就是被遗弃的一个。想当初,我作为北宋都城,是人们喜爱的宠儿。后来,母亲改道他行,我也风光不再。

  1642年,母亲大病一场,河水冲进了城内,我的37万臣民中,逃出去的只有3万人。至今,我仍然深深地埋在地下,人们还没见到我的真面目。

  医生:(在召集众医生会诊后说)母亲河养育了中华民族,两千多年来她多灾多难。现在,我们有责任治好她的玻我建议:一方面,造成黄河流域土地荒漠化的盲目开发现象,不能再出现了;要注意植树造林,保护植被,防止水土流失。另一方面,警惕现代工业对母亲河的污染与破坏,让我们的母亲河再次焕发出青春!

  黄河、殷墟、东京:如果真能这样做,那我们就太感谢你们了!

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为文昌学子进行高考志愿填报提供帮助,以便加强其对平行志愿政策的理解,使其更好地认识到理想的大学和专业。

  二、活动时间:

  06月08日——09月

  三、活动形式:

  通过各省份的`文昌校友交流平台,进行线上交流。

  四、服务对象:

  面向20xx届文昌全体高考毕业生

  五、活动内容:

  帮助其了解各高校的最新资讯以及各专业的相关情况,为其高考志愿的填报提供参考。

  六、活动步骤策划:

  (一)活动宣传:

  1、通过QQ、微博等进行网络宣传;

  2、印发《致文中14届学子的一封信》;

  3、发动文昌侨中及其他学校校友加入咨询交流平台。

  (二)征集文昌学子信息:

  通过文中班长群联系13届各班班长,进行本次活动的相关宣传,再由各班班长汇总本班同学的基本信息,以此建立本班的通讯录(包括姓名、班级、就读大学和专业、QQ、电话、老乡会负责人电话、是否愿意公开本人信息 、是否愿意提供大学咨询等),发至曹颖处。

  七、活动原则:

  (一)以自愿公开个人信息为前提;

  (二)有耐心和责任心;

  (三)不可掺杂主观臆断,不可干扰咨询者的判断。

  八、活动影响力预测:

  通过该活动,传达文中校友和文昌返乡大学生志愿服务队回馈母校、志愿服务家乡教育事业的信念,更好地推广服务队。

  九、活动经费预算:

  打印材料《致文中14届学子的一封信》,总计30元。

活动策划 篇8

  为了切实做好第47个世界地球日主题宣传活动,根据省国土资源厅《关于认真组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知》(xx国土资办发[20xx]xx号),结合我县实际,制订本实施方案。

  一、组织领导

  为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。

  二、宣传内容

  20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。 围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  三、宣传方式

  (一)县局网站设立“地球日”宣传专栏

  利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏,将第47个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。

  (二)播发宣传标语

  4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的`重要性。

  (三)悬挂横幅

  制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。

  (四)集中宣传咨询

  4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。

  四、活动要求

  (一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。

  (二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

  (三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。

  (四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。

活动策划 篇9

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的`活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、 弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述

  身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。 ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。 ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。 ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

活动策划 篇10

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的'爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  *歌表演:“两只老虎“

  三.互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  四.活动结束。

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