活动策划【共9篇】
活动策划 篇1
一、活动前言
伯乐明眸识好马,考官慧眼辨良才。通过换位思考,使得学生对面试官的心理有基本的掌握,以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台,锻炼了同学们的临场发挥能力,也为同学们日后参加面试积累了一定的经验,并且使他们从中学习到更多的专业知识,提升了自身能力。同时,对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。
二、 活动时间:20xx年9月26号
三、 活动地点:C6-101
四、 主办单位:教育与公共管理学院社管中心
五、 活动对象:全校学生
六、 筹备工作
1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传;
2、通过校广播站进行广播宣传;
3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知,告知选手报名信息,告知比赛内容及流程。(PS.宣传海报和报名表等可注明:加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态,以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。)
七、 活动形式
(一) 参赛方式
现场报名:在进行宣传时领取报名表,登记报名汇总表,选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。(也可于比赛当天进行现场报名);
短信报名:发信息给负责人,说明参与报名并附上联系方式即可报名成功;
(二) 本次专业活动以“模拟招聘”的形式进行,共分为自我介绍和评委提问两个环节。
八、 比赛结果
本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官,来进行接下来举办的校园面试大赛的.模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官,主办方会根据前两场比赛面试官的表现,最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。
九、 相关部门工作
(一)人力资源部
组长:裴斐
组员:人力资源部全体干事
任务:1、所有选手的比赛通知及比赛结果通知;
2、做好比赛的前期宣传以及横幅的布置工作
(二)秘书处
组长:王玉雯
组员:秘书处全体干事
任务:1、负责选拔题目的编制;
2、联系社团;
(三)、外联部
组长:冯梦姣
组员:外联部全体干事
任务:1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源(包括服装的赞助);
2、评委嘉宾请柬发送;
3、现场来嘉的引导,会场秩序的维持。
注:①以上为基本分工,视实际情况灵活调配。
②所有人员安排实行责任制,任务分配具体到个人。
活动策划 篇2
一、活动名称:
淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛
二、活动目的:
为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围;进一步提高我院学生的综合素质,弘扬传统经典文化,增加同学们对传统文化的认同感;浓化校园文化气氛,全面培养同学们“读、写、说”的能力。
三、活动对象:
文学院大一至大三全体学生
四、活动主办方:
淮海工学院文学院团委
活动协办方:
淮海工学院文学院学生会
五、活动详情:
1.活动主题:我的青春故事
2.活动步骤:
1)由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委,各班班长、团委应做好动员工作。
2)各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处,参赛者可以个人名义报名,也可组成团队报名,各班级可以分别以班级名义参加报名。
3)文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级,于10月17日宣布比赛正式开始。
4)各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱:,由团委统一评比。
3.活动时间:
(1)报名时间:10月15日前,各班级确定参赛选手,最后汇总到文学院学生会文娱部。
(2)评奖时间:11月16日,在文学院团委处进行,由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。
六、活动要求
1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。各参赛小组需为本组取团队名称。选手自由组合,小组成员在五人左右。务必在报名时填齐成员详细联系资料(包括邮箱等)。一人限报一个制作小组,不可多报。其中,班级博客和团队博客不冲突。
2、提交参赛作品(即以邮件形式发送博客作品链接地址)必须附有完整的作品简介(包括作品名称、作品说明等)及作者(团队负责人)联系方式(包括姓名、学号、联系电话等)报名时需注明制作主题。
3、博客创建的网络平台不限,XX、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。(校内网不算在内)
4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章(博客中须注明)。
七、活动流程:
(一)前期准备:
1. 撰写活动策划书及通知
2.横幅申请及制作
3.海报制作
4.学生会内部通知动员
5.邀请评奖嘉宾
1)、具体安排如下:
时间日期
项目
负责人
备注
请柬制作及发送
海报制作
申请展板
横幅制作悬挂
张贴海报
召开负责人会议
2)、经费预算:
项目
数量
金额(单位元)
说明
横幅
动员使用
双面胶
用于粘贴海报、横幅
海报
动员使用
总计
ps:这个是取得整数
(二)活动后期
1. 新闻撰写
2. 总结会议
具体安排如下:
时间
内容
负责人
备注
新闻撰写
总结会议
写总结
八、奖项设置
本次比赛设团体奖和个人单项奖,分设一二三等奖。
评判工作:
(1) 比赛评委:团委老师、辅导员、学生会干部
(2) 评分过程按照评分表已订标准严格执行。
(3) 算分工作由学习部主要负责。
评比标准
(一)内容及表达
1、主题定位:博文及图片体现主题鲜明,内容积极健康;
2、内容结构:栏目及板块设计合理,层次结构清晰;
3、内容特色:内容原创,突出有个人特色的,对访问者有吸引力的'栏目和内容;能够断更新,注重与读者的交流,善于及时与读者进行有效的交流互动。
4、文字功底:行文规范,用词得当,语言技巧合理运用,表达准确,语句流畅,无错字。
(二)版面设计与整体规划
1、整体视觉效果:整个页面在设计上的和谐统一效果,色彩搭配和谐;
2、页面规划:页面规划合理、美观、有风格个性、表现力强、有原创性;
3、多媒体素材的处理:声音音乐运用恰当,对其内容有烘托效果,音像协调同步效果好;图片画面清晰,主题明确。
(三)网络人气和网上互动
访问量及评论、留言数量多,且保证评论及留言的质量。
活动策划 篇3
一、活动背景:
由平安夜前一星期的班会上收集同学们的愿望并进行汇总,于平安夜晚即周日点评上进行此次还愿活动。
二、活动宗旨:说出愿望,实现愿望
三、活动时间:20xx年12月24日19:00——20:00
四、活动地点:外院106
五、活动目的:增进同学之间的情谊,加强同学之间的联系,在学习之余丰富同学们的课余生活,加强老师同学之间的互动,从而进一步增强班级凝聚力和向心力。满足同学的小小愿望回馈大家大大快乐。
六、参加对象:1002143班全体同学
七:活动总体布置:
宣传委员完成活动前期的'活动策划书和宣传准备工作;
生活委员完成活动的预算及结算;
各班干完成活动人员的通知及清点;
文艺委员负责活动前后网上的宣传以及通知;
所有班干部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;
八. 活动板块:
1、整理愿望,并且互赠礼物,实现彼此愿望。
2、开场舞带动现场气氛
3、诗歌朗诵及歌曲演唱表演
4、游戏环节:歌曲接龙,知识竞答
活动策划 篇4
为了进一步推进和谐校园建设,丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的身体素质,加强各年级组之间的联系交流,增进教职工之间的友谊,培养教职工顽强拼搏、团结协作精神,在五一国际劳动节来临之际,学校工会拟举办教职工跳绳比赛,现将活动安排通知如下:
一、比赛时间:xxxx年4.26日---4.30日
二、比赛地点:学校操场
三、比赛内容:一分钟限时速度跳绳。
四、组织工作
1、裁判:陈栋林、李勇、熊承福
2、摄影:李方其
3、器材准备及场地布置:熊承福
4、记数员:温娟
五、比赛方法:
(一)、比赛分组:比赛分为七个组:一、二、三、四、五、六年级各为一个组,学前班教师和教管教辅人员为一个组。
(二)、比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。
1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛,选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。
2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的.成绩相加,排出一、二、三等奖,进行相应的奖励。
六、比赛规则:
比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内,失误可继续比赛,以累计数为个人成绩。
七、比赛要求:
1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的,要求参赛队员尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。
2、各组做好赛前总动员,积极动员本职踊跃参加比赛,并认真组织参赛队员做好赛前准备活动,避免在比赛中发生扭伤等事故。
3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地,迟到者按弃权处理。
4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛,否则不予参加比赛。
5、参赛队员在比赛时,要安排好工作,不得因比赛影响教学和其他工作。
八、奖项设置:
1、按比赛总成绩设一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。
2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;
九、本次活动最终解释权归学校行政会。
十、未尽事宜另行通知。
活动策划 篇5
一、 活动主题
弘扬生态文明,共建绿色校园
二、 活动背景
当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。
三、 活动目的
活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。
四、 活动时间
1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)
2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览
3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动
五、 活动参与人员
活动发起者以及志愿者们
六、 前期活动内容
1、海报和照片集的制作和进行宣传
①由负责宣传的同学制作专题海报;
②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集
制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;
并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。
2、手抄报的制作和宣传细节
手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。
3、帮帮宣传海报
与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。
4、粘贴倡议书
由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口
七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等
各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖!
2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉
各组分别拔除制定地点的铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)
各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的'打扫)
最后检查验收成果
八、活动后勤安排
1、办公部负责照片的收集和照片集的制作
2、宣传部负责海报的制作和粘贴
3、组织部负责活动人员的分配和协调问题
4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写
5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放
6、活动发起者负责所有事务的统筹监管
九、预期效果
在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。
十、经费预算
1、A3纸:单价0。3元×100张=30元
2、手抄报的复印:单价0。3元×50张=15元
3、照片的冲洗:单价0。8元×100张=80元
总计:125元整
机械工程学院黄XX策划
20xx年12月1日
活动策划 篇6
一、活动名称
时尚行走
二、活动背景
时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。
三、活动目的及意义
本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了步行在大学生中的影响力。
四、活动主题
行走超有感
五、活动方式及要求
1、活动时间:20xx年xx月xx日(特殊情况顺延一周)
2、活动地点:
(1)起点会场:xx大舞台。
(2)全程终点:xx大学城。(xx街,xx街,xx街,xx路,xx路)
3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生。
4、活动组织者:经管分院。
5、活动赞助商:xx。
6、竞赛规程:
本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。
我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。
(1)8公里半程组,限3000人。
(2)15公里全程组,限4000人。
7、报名方式:
(1)xx微信公众平台,微信报名。
(2)在x月x日、x日下午在二期广场填写报名表报名。
六、前期工作安排
1、探寻比赛路线,规划合理路线。
2、完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的.前期宣传工作。
3、事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。
4、置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。
5、活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。
七、活动流程
1、在xx舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。
2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。
3、闭幕仪式:在xx大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。
4、奖品设置:由xx校园活动负责人颁发奖品。
一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)
二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)
三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)
八、注意事项
1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。
2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。
3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。
4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。
5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。
九、经费预算
1、前期的宣传经费500。
2、工作人员工资1000。
3、水,医药用品500。
4、号码牌,指示牌等杂物500。
5、场地及音响等多媒体的租赁3000。
6、奖品2600。
总计8100。
十、可预见的困难及注意问题及细节
1、提前清理赛道,需要交警和保安的帮助。
2、选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。
活动策划 篇7
爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山XX区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:
一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)
(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)
2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的.历史典故和民族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校20xx年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组 长:张桂强
副组长:赵国立 李亚丽 成 员:全体师生
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20xx年1月)
各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)
1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20xx年2月)
结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。
六、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为&ld
做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。
活动策划 篇8
为了迎接儿童节,培养孩子的动手能力,充分发掘儿童潜能与想象力,养成克服困难的毅力,培养团队合作意识,并享受运动的`快乐,校妇委会将于5月中下旬,针对不同年龄段的儿童开展系列活动。具体活动方案如下:
一、幼儿组(0-3岁):
益智类活动
活动:小儿爬行、亲子活动
地点:早教中心
时间:5月26日
二、幼童组(4-6岁):
“儿童手工作品制作比赛”
1、参赛对象:学校教职工子女4-6岁儿童。
2、作品要求:儿童制作,家长可指导。材质不限。
3、作品提交:由各妇女小组负责收集,并于5月23日前提交到图书馆一楼办公室。
4、作品展示:5月26日在校儿童图书馆展示。
5、奖项设置:一、二、三等奖及最佳创意奖。
三、校园定向越野活动(7-14岁,人数40人)
1、时间:5月19日上午。
2、地点:起点与终点暂定在操场,其余的项目点安排在理工学院校区校园内,共设置10个点。
3、参赛方式:按照年龄段分为两个组别,第一组7-9岁,第二组10-14岁。活动过程同一年龄段的孩子两人一队,自由组队。
4、奖项设置:两组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,参与奖若干。
请各妇女小组积极组织参加,同时做好相关资料收集及宣传报道工作。
联系人
理工学院妇委会
4月23日
活动策划 篇9
主办班级:xx中学20xx级高一·十班
活动时间:二零一五年十二月
活动地点:xx中学校区
一、活动背景
为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的`时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。
二、活动主题
感受集体魅力,丰富多彩生活
三、活动时间
20xx年12月至20xx年初
四、活动安排
1)班歌:负责人:艺委员
要求:积极向上,突显班风,朗朗上口,适合集体表演。(详细见下发纸介质材料)
选定时间:12月2日之前
2)班徽:负责人:宣传委员
要求:原创,立意新颖,具有班级特色,图案简洁明了,美观大方(详细见下发纸介质材料)
上交时间:12月2日之前
3)班训:负责人:班长、学习委员
要求:以四字为一句,共四句。有气势,振奋人心的作用。内容积极向上
4)心理书签设计:负责人:心理委员、艺委员
主题:我是幸福的
要求:可自行发挥创意,内容应积极向上,意图明显,严禁抄袭。(详细见下发纸介质材料)
上交时间:1月10日之前
5)校园心理剧本创作:负责人:心理委员
主题:美丽世界
要求:必须使用原创作品,抄袭作废。剧情积极向上,适合当下正处于高中生的我们,传递正能量。(详细见下发纸介质材料)
上交时间:1月10日之前
6)家长、师生书画展:负责人:班长、宣传委员、艺委员
尽量鼓动各位有才能的家长参与此次活动。
(详细见下发纸介质材料)
上交时间:下学期初
五、参与奖项评比
全班以小组为单位,上交一份作品加一分。活动结束,累计得分最高小组,会得到奖品。
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