策划书

活动策划

时间:2024-10-02 10:26:32 策划书 我要投稿

活动策划【汇编9篇】

活动策划 篇1

  姓 名: / 国籍: 中国

活动策划【汇编9篇】

  目前所在地: 广州 民族: 汉族

  户口所在地: 广州 身材: 155 cm kg

  婚姻状况: 未婚 年龄: 21 岁

  培训认证:

  诚信徽章:

  求职意向及工作经历

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位: 贸易类:外贸助理、船务单证、文教法律类:活动策划、校对录入、货运代理:海运/文件操作

  工作年限: 0 职称: 无职称

  求职类型: 全职 可到职日期: 随时

  月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 广州

  个人工作经历:

  公司名称: 廣州京辰貿易有限公司起止年月:20xx-03 ~ 20xx-05

  公司性质: 私营企业所属行业:其他

  担任职务: 实习生

  工作描述: 我主要负责商务函电的发送以及与生产商进行联系,通过短期两个月的实习时间,虽然不能很全面地发挥个人能力,但我开始对外贸的操作流程有一定认知,并且从工作中学会如何与别人沟通和懂得不懂就问的精神.

  离职原因: 实习期满,备考

  教育背景

  毕业院校: 华南农业大学珠江学院

  最高学历: 大专 毕业日期: 20xx-07-01

  所学专业一: 商务英语(国际贸易) 所学专业二:

  受教育培训经历:

  起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

  20xx-09 20xx-06 广州市恒福中学 高中 毕业证

  20xx-09 20xx-06 华南农业大学珠江学院 商务英语(国际贸易) 英语四、六级,国际贸易单证专家资格证书

  语言能力

  外语: 英语 优秀

  国语水平: 精通 粤语水平: 精通

  工作能力及其他专长

  专业资格与工作技能:

  1.通过国家英语四、六级考试(CET-4/CET-6);

  2.掌握专业商务信函写作与翻译;

  3.熟悉国际进出口业务知识;

  4.熟练使用OFFICE系列办公软件;

  5.善于交际与沟通

  详细个人自传

  社会实践:

  1.大学期间担任过自愿者协会的组织委员,组织过多次户外活动,例如探访老人院,到农村地区授课,野外求生等;

  2.参加学校举办的校际音乐歌唱比赛;

  3.寒暑假期间曾任英语家教。

  通过以上的一些社会实践经验,很好地锻炼了我个人的.组织能力,培养了我良好的团对合作精神和耐心,同时也增强了我的自信心.

  个人爱好:旅游,唱歌,音乐,运动,营养学

  性格特征:待人有礼,独立主见,坦诚率直,善于在工作中学习总结,良好团队合作精神。

  个人联系方式

  通讯地址: 广园东路

  联系电话:

  家庭电话:

  手 机:

  QQ号码:

  电子邮件:

  个人主页:

活动策划 篇2

  一、设计初衷:

  在开展“我喜爱的手套”的主题教学中,孩子们谈论的话题总离不开“手套”两字,一次晨间活动,我听到孩子们在聊天,张恒宇说:“我妈妈在手套厂上班。”汪子涵说:“我妈妈也在手套厂上班,我妈妈的手套厂很大很大。”见孩子们聊得这么起劲,我也参与了,我问:“你们知道手套是怎么做成的吗?"有的说不知道,有的说了一点点、。我班有不少幼儿家长都在渔沟工业园区的工厂上班,而孩子对身边的家乡文化却了解甚少。为了让孩子们了解手套厂,我们开展了社区活动——参观手套厂。

  二、活动目标

  1、初步了解手套的制作过程。

  2、培养幼儿爱家乡的情感

  三、客座教师:王春红(怀中手套厂经理,以下简称“王”)

  四、活动对象:大班

  五、活动准备:

  1、联系好手套厂,商议活动内容和方式

  2、请幼儿收集不同款式的手套、布置活动室3、幼儿人手一份橡皮泥、泥工板。

  六、活动过程:

  (一)引出主题、激发兴趣。

  1、王:小朋友,我是怀中手套厂的.的王阿姨。

  幼:王阿姨好!

  2、王:听说你们知道很多种手套,能不能向我介绍一下?

  幼:我们知道手套有儿童手套、成人手套、不做的手套、橡胶做的手套、运动手套……

  3、王:小朋友,谁知道手套是怎么做出来的?幼:用布做出来的;肯定是用缝纫机缝出来的……王:今天就让王阿姨来告诉你们手套到底是怎么做出来的。

  (二)了解手套鞋的制作过程。

  1、介绍手套制作的材料。王:做手套需要哪些材料呢?幼:肯定要用到布。王:做一双手套要用到:布、缝纫机。

  2、了解制作过程。

  (1)先是划料,用做手套的样板在不上划好,剪成小块

  (2)把一片一片剪好的布用缝纫机缝好,拼成一只手套。

  (3)剪去裸露出来的线头。

  (4)再把一双双手套打包到包装车间装入塑料袋中就可以上市了。

  幼:阿姨真了不趣。王:我们怀中手套有些都销到国外呢,希望小朋友长大后,还可以设计出更多更好的手套,为我们家乡争光。

  (三)延伸活动(园内)

  幼儿通过绘画等方式来设计“未来手套”,并展示作品,相互交流活动成效。

  活动反思:

  第一次参加这样的活动,小朋友感觉特别新鲜。因此,表现得非常活跃。提问接连不断。有个别平时不敢举手提问的幼儿在此活动中也显得很积极。在一问一答中,幼儿的好奇心得到了满足,也激发了他们进一步探索、学习的兴趣。在幼儿发挥想象力,动手绘画的环节中,虽然幼儿画出来的鞋子也不怎么样,但小朋体验到到是一份创造的喜悦。

活动策划 篇3

  一、活动主题:迎新年学生会内部联欢

  二、活动目的

 1、增加内部各部员之间对彼此的了解

  2、增强学生会干事对部长的认识和默契

  3、提高大家团队合作、互帮互助精神

  4、提高内部各成员的交流能力

  5、让学生会称为一个成为一个有团结、有凝聚能力,温馨的学生会

  三、活动时间

  12月21日

  晚:4:30-8:00

  活动地点

  苏州科技学院江枫校区食堂(教工食堂)

  四、活动对象

  苏州科技学院电子学院全体成员

  五、主办部门

  苏州科技学院电子学院学生会

  六、活动规则

  各部门部员在指定时间内包饺子,于此同时每个部门随机抽取部员进行游戏活动,在游戏活动中胜利者和失败者各有奖励和惩罚措施。

  包饺子环节结束,评比各个部门包的.饺子,选出最有创意饺子、最佳手工饺子和最受欢迎饺子。

  七、活动流程策划

  4:30-5:00 布置活动会场

  5:00-7:30 大家动手包饺子同时在场同学活动一起玩游戏期间大家把自己的得意饺子拍照留念或保存参加评选

  7:30-8:00 评选 最佳创意饺子。最佳手工饺子。最受欢迎饺子 各项荣誉由在场同学集体评选。

  八、经费预算

  1、饺子皮、馅(100*10=1000)

  3、借场地(150)

  4、奖品费用(3*50=150)

  5、宣传资金(200)

活动策划 篇4

  各学院(校区)团委、团工委,各学生会,研究生会:

  为了进一步丰富校园文化生活,陶冶我校大学生的艺术情操,充分展示大学生良好的精神风貌,促进大学生综合素质的全面提高。经研究决定,在校第二十六届校园文化艺术节期间举办江苏科技大学首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛。

  一参赛要求

  1参赛对象:在校全体学生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;

  2参赛方式:比赛分为初赛和决赛两个阶段进行,分男女两组进行比赛,初赛和决赛均采用百分制计分;

  3参赛选手比赛用的服装、化妆品、才艺展示道具及音乐等请自备。

  二报名方式及要求

  1学院(校区)推荐:每单位推荐男女选手各一名,年级不限,并统一填写报名信息表(见附件)后发送至电子邮箱:XXXX

  2个人自主报名:编辑个人信息(姓名、学号、专业、身高体重、才艺节目、联系电话等),发送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校区报名点进行现场报名;

  3:即日起至5月12日。

  三参赛日程安排:

  1初赛时间及地点:5月16日(星期六)13:30,西校区多功能厅

  2决赛时间及地点:5月24日(星期日)15:00,

  四初赛内容

  1自我介绍(20分)

  每位选手进行简单自我介绍。

  2便装展示(50分)

  选手自主选择最能表现自我形象的服装、道具进行表演(便装展示音乐由大赛主办方提供)。

  3才艺表演(30分)

  选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟。

  本阶段将选拔出男女各12人晋级决赛,张家港校区直接推荐一男一女进入决赛。

  五决赛内容

  1开场秀:

  (1)自我介绍(10分)

  每位选手进行简单介绍(50字以内),并且对初赛表现做总结发言。

  (2)便装展示(20分)

  选手自主选择体现当代大学生健康形象的便装进行展示,要能展示现代大学生青春、时尚、富有内涵的.高雅气质和礼仪风范。

  2才艺表演(30分)

  选手进行个人才艺展示,表演内容不限,限时三分钟,要求内容积极向上,展现当代大学生青春风采。

  3DIY展示(20分)

  由主办方统一发放服装(白色T恤),选手DIY自行个性设计,进行展示和必要的说明。

  4正装展示(20分)

  选手按大赛规定穿着自备的正装进行展示,演绎个人的风采与魅力。

  (决赛展示音乐由大赛主办方提供)

  六奖项设置

  本次大赛分别设男女个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳形象奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳设计奖各一名,另设优秀选手奖若干名。

  注:本次比赛的最终解释权归活动主办方。

  附:首届“轻舞飞扬”校园形象设计大赛报名表

  共青团江苏科技大学委员会

  江苏科技大学学生会

  江苏科技大学大学生艺术团

  XXX年五月六日

  抄报:校党委

  抄送:各学院(部)党委(总支)、党委机关各部门

活动策划 篇5

  活动目的

  晋江被誉为泉州的母亲河,位于安溪境内的蓝溪是晋江的上游。

  生态环境恶化、无序截流开采、严重环境污染,三大“杀手”导致晋江母亲河惨遭断流。母亲河是我们赖以生存的生命河,哺育了一代又一代的沿岸子孙,为我们的社会经济发展做出巨大贡献。不能让母亲河在我们自己的失误中走向衰亡!然而,历史演绎到今天,尤其是XX年夏天以来,“母亲河出现断流”的报告,极大地震撼着两岸百万子孙的心灵。

  晋江,是福建泉州的母亲河,几千年来哺育着泉州人民。可是,随着社会的.发展,工厂林立、人们的不合理利用,“母亲”晋江日渐衰弱。水污染严重、水质下降,近几年甚至出现了断流的现象。因此,保护母亲河刻不容缓。广泛的宣传,让大家真正意识到——保护环境,从我做起。

  实施计划:

  作为大学生,我们有必要向广大师生和群众宣传环保意识。

  在校内,我们将开展“保护母亲河”征文活动以及书画展,向全校师生发起“环保一日”的活动,让全校师生加入到我们的宣传中来,从而加强广大师生的环保意思,并组织志愿者到晋江进行“晋江一日游”的活动,了解母亲河的现状。

  对于校外宣传,我们要走出校外走近晋江,与附近的居民开展“夺宝奇兵”的游戏,对晋江附近的垃圾进行拾捡,不仅美化晋江附近的环境,从中向群众宣传环保意识,志愿者还走进居民加向居民广泛宣传环保节能知识。同时我们还将会联系《泉州晚报》以及泉州环保部门,协助我们进行更广泛的环保宣传。我们还将会联系泉州更大高校,发起“保护母亲河,保护我们的家”万人签名活动,并把整个活动记录,录入档案。

  安全预案

  整个活动,我们将会对志愿者进行相关的培训。活动时,都会有相关人员进行组织管理

  活动经费预算

  志愿者相关费用600元

  宣传费用600元

  通讯费用100元

  后期和机动费用(照片,dv等)700元

  交通费用500元

  合计2500元

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  院系治保部全体人员的交友大会

  二、活的时间:

  20xx年4月XXX

  三、活动地点:——石峰公园

  四、集会地点:

  校门口:时间7:10至7:40

  五、活动目的:

  加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的`发展和建设。

  六、活动成员:

  学生会治保部全体人员

  七、活动项目:

  1. 夺宝大赛:

  2. 烧烤:

  八、夺宝大赛的规则:

  3. 起点:石峰公园门口

  2.终点:石峰公园山顶的凉亭

  每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

  九、烧烤:以以上团队为一组,想吃什么自费。我们只提供灶、碳、油。

活动策划 篇7

  中心问题:如何从课堂提问入手提高课堂教学效率

  活动步骤:

  一、自我反思阶段:

  20xx年度第一学期1--4周,组内成员先自我反思并总结以往教学中的课堂提问设计的习惯做法,而后提交书面反思结果,组内举行专门讨论,交流经验和认识,获得新的体会。

  二、经验借鉴阶段:

  20xx年度第一学期5--10周,针对反思和讨论的结果,各自利用信息资源,到名家那里寻找可行的经验,结集在组内交流讨论。

  三、实战演练阶段:

  1、20xx年度第一学期第一周开始至第二学期上半学期。

  2、这是最重要的环节,组内成员35周岁及高级职称以下的青年教师以公开课的形式进行该项研究的演练,要求主题鲜明地针对课堂提问设计进行专门地突破,第一学期开出7节公开课,第二学期主要以集体备课的方式进行教学设计和交流展示。而35周岁及高级职称教师则分别负责对公开课和教学设计进行主题评课。

  3、每一次公开课,听课教师分别负责一项听课任务,具体任务为:

  1)点课堂提问的个数,理出中心问题和子问题,分析各个提问的有效性。

  2)理出预设问题与课堂即时生成问题,分析设置安排是否合理。

  3)记录问题的提法,并分析问题的语言表述是否恰当,指向是否明确。

  4)分析提问对象的分层,分别针对各个不同层次的学生设计了几个问题。

  5)观察提问后学生的反应和教师的'启发引导,并分析引导是否循序渐进及有效。

  每次的分工应该轮流安排,除了第一个问题由一个人负责外,其余问题都由两个人负责,具体分工每次在开课前一天打印成表格分发到各位老师手里。

  4、每次公开课后,全组教师集中现场理好听课材料,并书写听课后自己的分析和意见,逐个发言,并听取开课教师的设计想法及课后反思。

  5、对课堂提问设计的讨论结果,作为一次集体备课的成果,每次分别由一位同段青年教师认领任务,在下周同一时间再开出实践课,组员到场听课,并体验效果。

  6、主评教师负责将现场文字材料收齐并于一周内写好总体评课意见交到组长处,再打印出来在下一次教研活动的时候分发到各组员手里。

  7、开课教师于开课后一周内交开课设计与课后反思的电子文稿。

  四、总结积累阶段:

  1、第二学期后半学期,将半年多来收齐的材料整理好在网络上共享,各成员对这一个学年来的思考和实践做一个文字总结,并要求写出有价值的论文和案例,教研组做好推介发表工作。

  2、所有材料整理成册。

  附:20xx年度第一学期教研组活动安排表

  注:单周为校教研活动,双周为市教研活动

  第二周(9、7--9、13):z《项脊轩志》(必修五)主评:z

  第三周(9、14--9、20):z《人是会思想的苇草》(必修五)主评:z

  第四周(9、21--9、27):z开课:《人是会思想的苇草》

  第五周(9、28--10、4):z

  第七周(10、12--10、18)z《西地平线上》(必修一)主评:z

  第九周(10、26--11、1):浙江省中语会中学语文报杯作文竞赛(全市中学生由各语文教师组织报名参加)

  第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(论语选读)主题评课:z

  第十二周(11、16--11、22):市直高二新课程课堂教学观察(州温七中)全体语文组教师参加,暂定z开课《知其不可而为之》(《论语选读》)(具体活动由教研员布置落实,另行安排)

  第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤叶》(必修二)主评:z

  第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主评:z

活动策划 篇8

  一、活动背景

  个性服装设计大赛以演出、比赛为主要形式展现农大学生,特别是农大女生青春、健康、自信的新时代大学生形象,借此机会向全校师生展现本次女生文化节的主题。此活动融入了一定的时尚元素,也是体现女生文化节所追求的多元化文化氛围中的另类元素,体现女生节的包容之情。同时,个性服装设计在一定程度上得到了协办商5Q校园网在物资或资金上的支持,为此,我们代表农大全体学子表示衷心的感谢。

  争取将首届个性服装秀办成能够代言农大女生形象、意义深刻的晚会。

  二、可行性分析

  当代大学生在相对单调的生活之余,的确需要一些文化元素,特别是时尚文化元素调节大学生活,这样做并非是所谓的“学荒于嬉”,相反,一些高品味高档次的服装秀晚会可以充分示农大当今的文化氛围和发展速度,充分体现女生文化节对文化“百家争鸣,百花齐放”多元化的诠释。

  5Q校园网积极的在农大进行投资宣传,而个性服装秀便为商家们提供了展现自己产品的最佳舞台,通过这次个性服装秀可以实现5Q校园网和大学生的互动

  三、组织形式 1、活动前期事项安排

  制定活动策划书

  策划书交上级单位申阅、批准。

  与5Q校园网合作事宜,确定主持人及嘉宾。

  确定宣传日期及方案,公开选拔参赛人员。

  比赛人员培训

  活动彩排

  2、活动形式

  ①各选手展出自己设计的'个性服装并对自己的设计作简要的介绍。

  ②各选手开始走秀。(第一场:休闲服 ;第二场:职业装;第三场:晚礼服)

  ③评委当场打分,公布结果。

  3、时间安排

  现场开始时间为晚7:00,结束时间为9:00

  4、地 点:

  校世纪会堂(活动前由组委会工作人员在会堂搭T型走秀台,并布置会场)

  四、赞助商

  5Q校园网

  五、广告宣传

  1、网上宣传: 沈农学生网 5Q校园网 BBS

  2、户外广告:横幅、喷绘、展板、传单

  3、其它:门票、请柬、邀请函

  六、媒体支持

  校内直投报纸,沈阳各大晚报,东北新闻网,沈阳大学生网,沈阳电视台

  赞助方案及回报

  说明:为表示真诚的合作意向和认真、专一、专业的态度,本次活动采用招商竞标的方式与赞助商合作,中标赞助商获得本次个性服装大赛冠名权,主办方主要商务宣传权,下列方案由赞助商与活动主办方协商采用。

  1、中标赞助商将获得本次个性服装大赛全部冠名权;

  2、中标赞助商提供产品宣传资料,由主办方负责农大校区负责赞助商的宣传工作。(宣传具体方案由双方协商)

  3、主办方为赞助商提供一定区域、一定天数的展示区,赞助商可在其规定区域天数内自主进行商业宣传;

  4、中标赞助商为本次活动提供至少3000元的赞助费用

  5、在宣传旗帜、横幅、展板上印有赞助商樗或广告;

  6、在活动前、中、后期的所有宣传中都注明赞助商,特别是通过电视、报纸、网络等媒体对外发布消息时说明由赞助商提供赞助。

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  学团史树团风

  二、活动目的:

  为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。透过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自我对于团的了解向大家汇报,期望透过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,到达以团风引领学风的目的,也期望透过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同建立一个优秀的团支部。

  三、活动时间及地点:

  20xx年4月25日11:45新教A305

  四、活动对象:

  10法学团支部全体同学

  五、活动方式:

  团日活动

  六、活动资料:

  1、介绍

  主持人介绍活动主题、资料及目的

  2、齐唱团歌

  10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

  3、教材学习

  10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自我查找的关于共青团的历史资料

  4、演讲

  大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

  5、才艺展示

  艾洪号同学献唱活跃气氛

  6、活动总结

  大家发表感言,对于这次活动的开展带给推荐与意见

  7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

  七、活动好处:

  莎士比亚以前说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自我的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的职责,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和期望,那面火红的`团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

  八、活动负责人:

  团支委

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-17

活动策划团日活动策划04-19

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

【精选】活动策划08-18

活动策划【经典】08-18

活动策划经典11-01

活动策划(经典)08-12

【经典】活动策划08-14

活动策划(精选)07-28