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活动策划

时间:2024-10-26 18:02:19 策划书 我要投稿

活动策划10篇(热门)

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划10篇(热门)

  由于会展旅游课程的需要,我们班计划了此次珠海一日游活动。

  二、活动目的

  创造一个同学相互了解的空间,增强班级凝聚力,同时让我们的大学有更多美好的回忆。

  为同学们提供一个接近大自然的.机会,让同学们在学习和工作之余放松自己,享受与大自然带来的惬意,更好的愉悦身心。

  三、活动时间

  第16周周六(6月10日)

  四、组织单位

  15会展一班

  五、参与人员

  欧阳杰老师以及会展一班全体同学

  六、活动介绍

  此次活动我们将包车过去,一辆大巴车,需要同学们早上7:30理工前门集合上车,八点准时出发,车程大约一小时十五分钟,到达目的地,同学们自行组队游玩,并选出一个小组长能够与组员保持联系,由于时间限制此次主要游玩的景点有珠海博物馆,珠海渔女,海滨公园,圆明新园。下午15:30统一在圆明新园门口前集中上车,小组长清点本小组成员并告诉班长,16:00准时返校。

  七、活动游玩景点

  珠海博物馆,珠海渔女,海滨公园,圆明新园

  八、活动具体流程

  活动时间活动项目

  7:30-8:00理工前门集合,清点人数出发

  9:15到达目的地

  9:30-10:30珠海博物馆

  10:45-12:00海滨公园、珠海渔女

  12:00-13:30午餐

  13:30集合坐车去圆明新园

  14:00-15:30圆明新园

  15:30圆明新园门口集合

  16:00返校

  注意事项:

  (1)同学们自由分组,选出小组长负责带领本组成员及安全,在指定地点集合。

  (2)有晕车同学建议上车前不宜吃过饱,小组长留意本组成员身体情况,如有不适及时告知老师。

  (3)同学们尽量穿简单轻松的衣服,同时做好防紫外线的措施,海边风大,怕冷的同学可自行备好衣服。切记不可太靠近岸边行走。

  (4)手机保持开机状态,方便联系。

  (5)班委要随时关注同学的安全,随时向班长传达各位同学的状况。

  (6)生活委员携带急救药品,如云南白药,止血绷带,晕车药以便在发生摔伤,碰伤,扭伤时派上用场。

  (7)文明出行,行为举止大方得体,不大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  (8)在游行过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或损坏。

  活动前期准备:

  (1)班委开会讨论具体事项,随后向同学们解释活动各个环节。

  (2)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不可私自离队。

  (3)在游行过程中,注意看好自己的私人物品,避免丢失或损坏。

  (4)提前购买药品:云南白药,止血绷带,风油精,晕车药。

  (5)关注天气预报,带好雨伞和外套,以防下雨或天气转冷。如遇恶劣天气活动改期。

  附带物品:

  (1)手机、充电宝

  (2)雨伞、太阳帽、防晒霜

  (3)晕车药、云南白药等药品

  (4)组长带一份组员通讯表

  九、经费预算

  1、车费预算人均50元(多除少补)

  2、午餐自行付费

  3、购买水、药品等班费出

活动策划 篇2

  一、活动背景及目的:

  为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

  二、活动时间:12月1日(周四)中午12:40

  活动地点: 东区篮球场

  三、比赛项目:

  1. 个人定点投篮赛

  2. 团体3+2男女混合全场赛

  四、赛前策划准备:

  1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

  2. 做好报名工作,登记好参与人员的名单。

  3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的`受伤。

  4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

  五、个人定点投篮比赛细则

  1、 每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒)

  2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。

  3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

  4、 比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。

  六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则:

  以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。

  a 比赛方式

  1. 上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。

  2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。

  3. 比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。

  4. 一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。

  5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

  6. 遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。

  b 比赛特殊规定

  1.女生得分按双倍计。

  2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。

  3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

  4.进攻方每次进攻必须经过女生手,否则进球无效且视为犯规。

  5.比赛中男女之间出现争球现象,球权判给女生一方。

  6.犯规:男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方在三分线外犯规罚2个球,在三分线内罚1球,进一球加一分。

  7.计分:男生进攻三分计为3分,二分记为2分,罚球1分;女生进攻三分计为6分,二分记为4分,罚球1分。

  8.如对方进攻未果,而篮板被己方抢得,需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

  9. 其他没有提出的比赛规则,按一般惯例处理,对于队员的非正常现象,交比赛裁判处理。

  七、比赛组织工作安排

  组长:1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作

  2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。

  相互协调好,找好自己组的合作组,并且每个队伍选出负责人。

  裁判、篮球等器具准备:邓欢 陆定旺 活动拍照:邬佩

  计分员:肖陆军 田青 计时员: 荆晓竟

  后勤人员:罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)

  现场安全负责人:所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全)

  八、奖励

  综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩,个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩,给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

  怀化学院疯狂英语可乐部

  10月27日

活动策划 篇3

  活动前言:

  在如今社会,面对信息化的大千世界,社会上出现了各种道德败坏的现象,人们变得越来越浮躁,从而忘却了我们华夏民族的传统道德精髓,而书籍正是传播这种精神内涵的重要途径。但是现在各种文艺作品生产量大,层次不一,难以避免存在一些书籍作品传播不适合于我们大学生新青年的内容与思想,阅读此类书籍,不仅不能让我们的'思想精神上有所提高,而且浪费我们宝贵的时间。我们需要得到一定的建议让我们可以直接取其精华去其糟粕,将时间与经历用在有利于我们个人发展的书籍中。

  活动主题:

  修身明礼,砥砺品行

  活动时间:

  12月12日晚6:40

  活动对象:

  全体XX0411班的同学

  活动前期安排:

  1.召开班级会议,讨论决定班级12月团日活动的主题与形式。

  2.召开团支部内部会议,安排人员工作分工。

  3.用飞信向班级同学告知具体的时间地点,要求同学们以寝室为单位,推荐一本公认的好的课外读物。

  活动内容及流程:

  1. 团支书参加团支书会议,明了相关团日活动的要求。

  2. 团支书在班级里召开会议,确定了团日活动的主题为“修身明礼,砥砺品行”。

  3. 各寝室分配到各介绍一本书的任务,同学们积极准备。

  4. 团支书邀请分团委干事前来观看本次团日活动,安排相关人员拍摄照片。

  5. 团支书于12月12日晚6:40准时召开团日活动,同学们将自己的成果进行展示。

  6. 同学们踊跃发表自己的意见。

  团支书宣布本次团校活动圆满结束。

  活动效果预测:

  都说书籍是人类进步的阶梯,通过好书推荐会,同学们能够接受优秀文化的熏陶,从而使自己能够更好的达到修身、明礼的要求。此次活动能够为同学们今后的学习和生活奠定良好的精神和思想基础,树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,以班级的形式组织能够更好的增强我班的班级凝聚力,更加突出文学院的人文精神。

活动策划 篇4

  为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。

  一、指导思想:

  1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

  2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

  3、为学校的各项活动培养人才。

  二、社团活动总体目标:

  保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的`创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口。

  三、社团活动实施内容和操作步骤:

  (一)体育类:1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)

  负责教师:刘楠楠、焦奎荣。

  2、拉拉队 负责教师:梁园

  (二)文化类:1、文学社 负责教师:各班语文教师

  2、演讲团 负责教师:各班语文老师

  (三)艺术类:1、书画社 负责教师:王锋

  2、手工制作 负责教师:谢亚楠

  3、舞蹈团 负责教师:高燕燕

  4、合唱团 负责教师:高燕燕

  (四)社会实践类:1、青年志愿者 负责教师:刘保国

  2、环保社 负责教师:张培娟

  负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,有必要的要写出辅导教案,按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

  (二)活动实施操作措施

  1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

  2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

  4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。

活动策划 篇5

  社区为丰富辖区居民节目的文体娱乐活动,开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛,增强居民团结向上、健康、科学的生活方式,关心居民的文化物质生活。社区统筹规划、精心组织、创造条件,开展形区多样、新颖丰富、生动活泼的文体活动,寓教于乐,激发广大居民团结向上,文明健康的精神风貌。

  一、活动主题

  “浓情元宵 春暖社区”

  二、活动时间、地点

  活动时间:20xx年x月xx日下午xx ;

  活动地点:xxx

  三、活动内容

  1、包元宵:邀请热心居民参与包元宵,分成六个小组,并形成比赛机制,同时手把手教青少年包元宵,看谁做的又快又好,最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。

  2、闹元宵:邀请皮市街社区广场舞队,展示广场舞的魅力与活力,与大家一起欢乐闹元宵。

  3、猜灯谜:在包元宵过程中,举办有奖猜灯谜活动,以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜,吸引众多居民参与,让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。

  猜灯谜环节设小纪念品若干。

  4、扎花灯:青少年在春节期间都收获了压岁包,在专业老师的.指导下,青少年用新年收获的压岁包,旧物改造,扎制出形式多样的灯笼。

  四、活动规则

  包元宵比赛:活动设20名参赛者,在限定的时间内(10分钟),以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准,最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

活动策划 篇6

  一、 主办单位:

  通信与信息工程学院

  二、 活动主题:

  缘聚通信,梦向辉煌

  三、 活动时间:

  20xx年4月至6月

  四、 活动地点:

  电子科技大学沙河校区体育场、学生活动中心,清水河校区

  五、 活动目的:

  光阴荏苒,时光如梭。成电04级通信学子即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之意、友谊之情,惜别之念。希望通过此系列活动给通信学院04级所有毕业生带来无限的美好回忆,在成电的校园里留下永恒的足迹。

  六、 活动内容:

  本次毕业生系列活动主题为“缘聚通信,梦向辉煌”,共分为以 下三个部分:

  (1) 活动一:齐通信之心,创百年成电——开展以促进母校建设,弘扬成电精神为核心的教育公益活动

  (2) 活动二:集通信之力,展青春风采——举办篮球、足球以及趣味运动比赛,储存友谊,携手共进

  (3) 活动三:汇通信之艺,歌昔日明朝——开展各类毕业留念的.创意活动及晚会,集文艺与创意为一体

  七、活动保障工作

  1、活动后勤小组应及时保障活动用水。

  2、活动筹划小组安排好每次活动的摄像工作,记录活动的全过程。

  3、为了能避免活动中所出现的意外情况,活动筹划小组应设立紧急事务联络小分队。例如医务保障

活动策划 篇7

  一、活动名称:

  河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营

  二、时间:

  20xx年10月29号户内:8时—11时 户外:2时30分—5时30分

  三、地点:

  河南师范大学青年活动中心、东区校园

  四、主办单位:

  学生社团联合会承办单位:河南师范大学人才开发协会

  五、参与院系:

  全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者!!

  六、活动背景:

  “魔鬼”训练营开展在中国共产党成立九十周年时,一方面与师大“高擎党旗,励志增辉”的宗旨一脉相承,一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌,生动展现校园文化风采,让党放心,让党欣慰。

  七、开展目的:

  通过此活动培训,一者丰富莘莘学子的文化生活,提高个人的素养,培养学子的人文精神,更直观地适应社会的生存规则,寓学于乐;二者,倡导学生主流价值观,打造特色的校园文化品牌,为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量;三者,扩大人才开发协会的知名度和影响力,更好地服务于校园文化建设。

  八、活动内容:

  为培养大家的团队合作意识,群体协调能力,有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

  为训练大家的沟通技巧,锻炼大家的意志和忍耐度,有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

  为激发大家的创新开拓能力,有相应的“圆球游戏”.

  为发展大家的团队协调能力,适应社会的生存规则,有模拟的“敢于说,我错了”“信任背摔”。

  一、筹备前期:协调工作,规划安排,分工落实相应权责。

  (1)公关活动:宣传活动目标,社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助,造效应。社长负责申请教室。

  (2)传播策略:力求形式新颖的宣传,内容有参与方式,活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块,设点,网络之外的。

  二、协调进展期:

  办公室:场地布置,组合资源。比如道具的摆放置办,经费预算,以便及时提供物品。重视检查音乐灯光,互动的效果。

  策划部:设计活动过程,保障活动能顺利进行,并交到社团联合会的策划部。

  人力资源部:提出具有实践性的点子和思路,并和策划部进行交流沟通。

  宣传部:

  (1)在活动期间设立对答游戏,奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者

  (2)活动期间传阅相关活动文件,以让社员对本活动更加了解

  (3)期间举办座谈会,递交新闻稿。让更多社员了解本次活动流程,奖励对本次活动提出建议者

  外联部:与赞助商明确个议项;与我校及外校兄弟社团进行交流合作

  三、后期应急措施的考虑:

  (1)设置应变程序。如人员的调动,现场气氛的调节。比如:关注天气,布置托儿,领掌。

  (2)开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通,以便灵活随机分配人员职责,也供及时汇报进展,处理反馈信息。

  (3)在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

  (4)办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

  (5)比赛期间,外联部维持现场秩序,未尽事项,可商榷。

  四.活动预算(共计300元)

  1.宣传单、板块纸、涂料:70元

  2.硬卡片、剪刀:30元

  3.透明胶、气球、圆球:60元

  4.尼龙绳、普通细绳:80元

  5.奖品、证书:60元

  五:实施方案:

  活动流程:

  开训仪式:

  开训导语,播放背景音乐,通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的渴望及对未来的畅想,调整大家心理状态,正视本期培训;让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已,只要大家用心的克服这些小小的习惯,将会迅速提高自己、迎来崭新的生活!带领大家高喊:魔鬼训练营,一定让你行!

  训导语:

  首先,热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月,学校因大家的激情无限,活泼积极而生动多彩了许多,大家也在快速适应着大学的学习模式,试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时,你是否挖掘过你内心深处失衡的要素?你是否想过自己四年之后要成为什么样的人?你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力?你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力?你是否拼了命地去有意义的生活着?而不是苟且着,存活着而已。如李开复所言,在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里,大学生亟需静思己过,锻淬自身;在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里,大家亟需改变待人接物,交游处事的方式。在这个适者生存,优胜劣态的大社会里,我们亟需突破自身的性格缺陷,于是,属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出,贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的,我们是有无限潜能的可塑的,未来的宏图是可以规划争取的,只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈,是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上,你一定会大有裨益的。训练营,这个鲜活的希望推手,让你一定行!

  活动项目:

  (1)5分钟陌生人游戏三十分钟

  项目目的:短时间内学会认识他人;快速同陌生人达到融洽交流的目的;战胜羞怯、犹豫等心理弱点;沟通能力;打破与陌生人的隔阂。

  项目描述:在5分钟的时间内,比谁认识的陌生人最多,并且之后可以讲出其5个方面的`信息,认识一位同性得1分,认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

  (2)卡片找人一小时

  项目目的:是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流,达到相互熟悉的目的,并以此完成团队分配及队长的选择。

  项目描述:分给大家每人一张卡片,但只是完整卡片的十分之一,之后需要在会场内寻找其他九位队员,将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。(如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调)

  (3)运筹帷幄,共建高楼一小时

  培训目的:应在良好的团队氛围;激励队员的创新意识;团队沟通;创造性的解决问题;善于倾听别人的意见;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);合理利用资源。

  项目描述:每组各分5张报纸,一卷透明胶,一把剪刀,每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带,尽可能建造最高的自由耸立的高楼,当主持人宣布游戏结束,所有参加游戏人员必须离开高楼,使大楼独立耸立,不要有任何的支撑。

  (4)交流分享感悟,互动的思维碰撞。三十分钟

  下午

  (5)气球飞舞【一小时】

  项目目的:活跃现场气氛,营造轻松的培训氛围

  项目描述:1、每队派6人参加,参赛人员每人抱一个气球,在起跑线上一字排开,比赛开始后参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑,气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态,落地淘汰,先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏,每位队员脚下绑3个气球,在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

  (6)盲人走路【一小时】

  项目目的:培养团队配合意识,增加相互之间的信任

  项目描述:用两条绳子围城宽两米的路线,路线上设置各种障碍,一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点,另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”,每队排除4人参加比赛,两人一组,最先走完的一组获胜。

  (7)信任背摔【一小时】

  (8)、寻找目标客户

  项目目标:了解积极主动在销售活动中的作用,善于与陌生人沟通。

  项目描述:发给学员类似下表的表格:

  产品/服务

  目标顾客特征

  顾客

  购买签名

  1、足球鞋

  西区足球场内(身着运动装但无球鞋)

  2、公交卡

  师大门口在001车站牌等车

  3、情侣衫

  东湖长凳上坐着的情侣

  4、《乔丹自传》书

  塑胶篮球场在场边坐着得人

  5、《中国经营报》

  中心花园草坪上看书的人

  6、剩下的几项再具体商讨

  游戏规则:(产品不一定是实物,只要问对顾客他就会配合签字就算成功,我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份)

  1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客,了解到符合目标顾客特征者请其签名。

  2、以上十种产品必须是不同的顾客签名,不得给自己签名。

  3、目标顾客特征符合,顾客就配合签名。

  4、谁的产品卖得最快为胜(必须证明的确符合特征)。

  六、活动后期总结

  1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

  2.办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

  结束语:

  通过一天的全身心参与投入,想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取,真诚去付出,执着去奋斗,就一定会有意想不到的收获!只要你真诚衷心地愿意去改变,就一定能小有所成,大有作为!在这个变则通,通则达的社会里,希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬;在这个胜者为王的社会里,希望大家可以开发深藏的坚韧,热情,活力;在这个物欲横流的社会里,希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统,团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦,让我们手舞足蹈的向社会叫嚣,把优秀当做一种习惯,让自己优秀起来吧!最后用一句诗结束我们的活动,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,敬祝大家有个花团锦簇的明天!同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员!

  本活动最终解释权归人才开发协会所有

  河南师范大学人才开发协会策划部

活动策划 篇8

  一、 活动主题

  弘扬生态文明,共建绿色校园

  二、 活动背景

  当前的学校,虽然总体卫生环境状况良好,但是仍然存在了众多的卫生死角,特别是那些未被纳入学校值周范围内的地方。还有就是近期食堂打包现象比较严重。这些情况如若没有受到学校有关部门及学生们的关注,长此以往,便会使得我们的学习的学习和生活环境置于白色污染之中,也会使得我们构建绿色校园的理想停滞不前。

  三、 活动目的

  活动的主旨在于:净化校园,使校园更加美丽,给同学们带来更好的学习和生活环境。协会也将借此活动,用我们环保协会的独特协会元素去丰富学校的文化生活,增强同学们的责任感和环保意识,使低碳和节能在学校范围内广为人知。

  四、 活动时间

  1、 前期准备阶段:12月11日——12月15日,海报、手抄报、倡议书的制作与“校园死角”照片的收集)

  2、 活动宣传阶段:12月16日,于图书馆前进行海报、照片、手抄报的展览

  3、 活动进行阶段:12月17日,在全校范围内进行绿化校园的活动

  五、 活动参与人员

  活动发起者以及志愿者们

  六、 前期活动内容

  1、海报和照片集的制作和进行宣传

  ①由负责宣传的同学制作专题海报;

  ②首先在校园内搜集关于校园卫生死角的照片,再由办公人员整理,制作成照片集

  制作完,由负责宣传及组织的同学,在南北区林荫道分别粘贴一张海报;

  并于12月16日在图书馆前展览海报和照片集。同时在当天,邀请学院记者团和宣传中心的新闻部对此次活动做宣传和报道。

  2、手抄报的制作和宣传细节

  手抄报的制作由负责编辑和宣传的同学合作制作,并于晚自习时间,由组织及编辑人员发放到每个系的晚自习班级里。

  3、帮帮宣传海报

  与学院各个系的宣传部合作,邀请他们和协会同步,出一期关于绿化校园的宣传海报。并将其海报张贴于各系的宣传栏中。

  4、粘贴倡议书

  由编辑人员负责编写倡议书,再由组织人员与食堂老板协商后,将倡议“不要打包”的倡议书贴于打饭前的窗口

  七、主要活动内容(由6至8人组成一组,各组设一位负责人)

  1、到宿舍去回收塑料瓶、旧报纸、废电池等

  各组分别负责制定区域的回收(例如:A组负责某栋楼某楼层的宿舍)最后将回收成果统一交给办公部,由其进行转卖

  2、拔除林荫道两旁树木上的铁钉

  各组分别拔除制定地点的'铁钉(例如:B组负责理工一楼前的树木)最后将拔除的铁钉集中做最后的资源循环处理

  ▲注意:攀爬梯子的安全

  3、针对卫生死角进行打扫(特别是无人值周的地方)

  各组划定区域打扫(例如:C组负责北区校门口的打扫)

  最后检查验收成果

  八、活动后勤安排

  1、办公部负责照片的收集和照片集的制作

  2、宣传部负责海报的制作和粘贴

  3、组织部负责活动人员的分配和协调问题

  4、编辑部负责倡议书和宣传稿的编写

  5、宣传部和编辑部合作负责手抄报的制作和发放

  6、活动发起者负责所有事务的统筹监管

  九、预期效果

  在宣传和活动过程中,拉起绿色警号,在全校上下掀起绿色校园的风潮,使全院师生关注学校的环境,认识到低碳和节能是可以从自身做起的;进而使日后的校园环境更加优美,到处绿意怏然。这次活动也是为构建“绿色校园”的目标跨出了重要的一步,让“绿色校园”的思想传播到三明学院的各个角落里。

  九、经费预算

  1、A3纸:单价0.3元×100张=30元

  2、手抄报的复印:单价0.3元×50张=15元

  3、照片的冲洗:单价0.8元×100张=80元

  总计:125元整

  机械工程学院黄炎宁策划

  20xx年12月1日

活动策划 篇9

  一、活动背景:现在我们对科普知识的要求越来越高,我们应该多多了解科普知识。而且当代,不仅是像以前那样,只要你知道那个知识点就好,不知道原因没关系,也就是:知其一不知其二。而现在却是,要知道原理,你要能解释它说明原因,甚至是会运用这个知识。所以我部门组织开展此次活动。

  二、活动主题:知其一亦知其二

  1、让更多的人了解科普知识,并渐渐爱上它

  2、培养大家对真知的追寻,要想知道的更多,只有自己去挖

  3、学习,我们不能只知其一不知其二,我们要做到知其一亦知其二

  4、培养大家善于思考,敢于创新的能力。

  5、培养干事办事能力。

  6、挖掘潜力,激发潜能

  三、活动的目的及意义:

  四、活动时间及地点:待定策划

  五、活动的开展形式

  活动以小组为单位,每队三人,每个班出一个队。只有一次,没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。

  第一关:“我的分数我做主”,本关规则是:参赛的几个队伍之间进行交叉PK(例如:有四个队进行比赛,一个队会与另外的三个队分别进行比赛),比赛的方式是,队与队之间互相提问,比如说共有四个队ABCD,A队对BCD队各有50分,就是总共有150分,A队对战任何另外一支队的.时候可以选择保留分数(保留的分数多少随便选择在50分内,剩余的分数,以每十分一个问题对对方进行提问),被问者也有机会选择答还是不答,选择答的,对了加二十分,错了扣十分,选择不答的直接扣五分(选择要在问题问出来之前做好,问题以选择题和填空题为范围),对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定,若一队已经问完,则另外一队继续问,直到本队问题结束。(本关结束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同时出现)

  第二关:“再现辉煌”,比赛规则是,每队代表选择屏幕上的一个数字(每个数字后会有一个以前的创造发明),然后由各队来解释它的设计原理,及说一下它的简单用途,不得弃权。一个一个解释,解释完当场评委打分,每个评委手里会有100的分数,对该队进行打分,最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。

  第三关:“奇思妙想”,每队选择屏幕上的一个字母,每个字母后面会有一个原理,选择结束后,给每队五分钟想一个用途,或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众,观众每人有10分的权利,评委每人50分,主持人不参与打分,但本轮的打分规则是,评委和观众的分数,只能选择给你认为最好的一个队,而不是给每队进行打分。最后得分相加,就是本轮的得分。三关结束后,把所有的分数相加。

  工作人员统计分数的时候进行观众互动环节,主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计,参与有奖。

  最后得出比赛所有赛场结果,公布名次,并当场颁奖。

  六、活动主办方及活动对象:由商学院分科协科普部组织举办,活动对象是商学院所有同学。

  七、活动的开展:活动之前准备工作,由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传,海报等。主持人的选择,演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。

  八、活动历时:2-3个小时。

  周XX

  XX年2月

活动策划 篇10

  一:活动名称: 手绘作品展

  二:活动目的:

  手绘是艺术生必须掌握的重要技能之一,同时又是一门难学的课程。然而,它深得广大专业内和专业外的'同学所喜爱,所以为了丰富校园生活,加强学校文化氛围,让广大学生能更多

  的了解手绘,提高个人技能,开阔眼界,以丰富作画经验,决定办此画展

  三:活动主题:

  掌握手绘 塑造人生

  四:活动地点:

  西南林业大学校图书馆大厅

  五:活动时间:

  20xx年5月27日——20xx年6月3日

  六:活动对象

  西南林业大学全校师生

  七:活动流程

  a:活动前期:

  1:画展前期的宣传工作 2:画展前期的清洁工作 3:场地的布置工作。 b:活动期间:

  活动期间全校师生随时可以进入图书馆观赏。c:活动结束

  合影留念,工作人员整理会场,所有作品安全回收。

  八:主办单位

  西南林业大学艺林美术协会

  20xx年5月25日

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