策划书

活动策划

时间:2024-12-12 11:57:15 策划书 我要投稿

活动策划(汇总9篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。

活动策划(汇总9篇)

  二、活动目的:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。一部好书就是一堂生动的人生教育课,是一次鲜活的人文精神教育。培养并提高同学们的人文素质和人文修养,让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生观,对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人,即使专业知识学得再好,也是一个缺少灵魂的人。书籍教会人表达个人情感,用更丰富的内心去理解世界,不接触书籍,可能会有精彩的人生,但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触书籍必不可少,可以丰富对人生的'内心体悟,提高个人表达、沟通能力。进一步营造“书香校园”的良好文化氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多。

  4月23日是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  在全院倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进大学生素质的提高,推动大学生阅读活动深入开展,营造终身读书的良好校园文化氛围,推动读书活动深入开展,促进学习型校园建设,提高大学生的阅读热情,特别是提高大学生的阅读兴趣和阅读水平,促进和谐校园的构建和文化校园的创建做出应有的贡献。

  三、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生(“腹有诗书气自华”——读书改变人生)

  四、活动内容与形式:由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始,并宣读《世界读书日活动倡议书》。

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  在这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,关闭电脑一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  在这一天,走进伴你终生读书的学校————图书馆;

  在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;

  在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”,确立一种信仰:“让终身学习和毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  (2)好书共享——请您推荐一本好书。同学之间互赠图书,传递美好,传递和谐。

  (3)展览名家名著。以名家的一句名言为导言。【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;【2】把有关资料贴在宣传板上。

  (4)“传承文明,传递爱心”图书捐献活动。此活动所得图书将分类捐献给贫困学校。

  (5)策划组织学生到图书馆做一天“图书管理员”及清洁整理图书馆活动。

  (6)开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上资源,为教育教学服务。

活动策划 篇2

一、活动背景:

  在我们大学校园里,社团不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带,它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我治理与自我约束的今天,社团也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支刺眼、荣光的社团队伍,我们字画同盟协会理事会就从xx年社团纳新活动着手,通过为这个团队注进一支生命力更加旺盛的新鲜血液,打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织。从而更好的为同学们服务,真正的实现“兴师荣院”。

  二、活动时间:xx年9月

  三、活动地点:学院主干道

  四、活动对象:以山东协和职业技术学院11级学生为主

  五、活动形式与要求

  凡是山东协和职业技术学院的在校注册学生均可报名参加字画同盟协会各部分的纳新活动。以自愿报名的方式为主,通过口试筛选选拔等阶段的方式,公然的选拔优秀的'字画同盟协会干部。主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。原则上,学习成绩优良;德育测评优秀。学生党员予以优先考虑,同时担任团支部、班级干部者优先。

  六、活动宣传:在纳新期间,字画同盟协会在宣传板上张贴海报或在宣传栏中张贴说明进行宣传,同时向10级各专业发放通知和报名表。

  七、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)

  一、策划宣传阶段

  1.首先在一楼大厅的宣传板或宣传栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间,对象,形式,具体要求,以及字画同盟协会章程以及机构设置的相关先容。

  2 .报名相关同学填写报名表,进行前期竞选预备。

  3.对外宣传的同时,将字画同盟协会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接到字画同盟协会办公室进行咨询。咨询处可由当日在字画同盟协会值班的同学负责。且于xx年9月进行见面会。

  二、报名阶段

  1.将字画同盟协会纳新部分及纳新人数,各部分的纳新具体要求予以公示。

  2.要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表,在召开说明会后同一时间内上交。

  3.在了解当前开展情况后,字画同盟协会在门路教室召开12年字画同盟协会纳新说明会。说明会可大体分如下三个环节进行:

  ①字画同盟协会理事会成员先容字画同盟协会的总体情况及要求

  ②各部代表具体先容各部职责及要求

  ③现场答疑与互动

  4.在召开说明会后的一定时间内,报名者需将填写完善的报名表同一交到学生会办公室。字画同盟协会工作职员将其按部分分开整理好。

  三、竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)

  字画同盟协会在综合评定竞选者报名情况、个人简历情况等相关因素的基础上经过集体讨论后,从竞选者中向主席团提名各部分部员初试人眩根据人数情况,公布初试职员名单、时间及地点安排。

  候选人按部分划分,进行相关口试。口试程序为五人一组,进进小教室进行2-3分钟演讲竞选复试阶段同一由字画同盟协会理事会与各部部上进行口试

  八、留意事项及其他

  1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作

  2.每一轮比赛前,留意候选人等候教室与考场教室的提前分配与公式

  3.留意竞选期间的纪律与秩序维护题目

  4.物品申请的详单需活动实施前具体列出

  5.留意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公式。

  6.报名前公式各部分纳新人数及具体要求

  7.在整个纳新活动过程中,留意每一轮考试的评委组成及评定的公平性

  8.活动中的具体工作可分配给各个部分,由各部分共同完成QIEWO.com。

  9.在纳新活动过程中,请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交,考试过程中迟到、不到者,一律视为自动弃权。

  10.关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注学院网站及宣传栏相关通知事宜。

  字画同盟协会协会副会长 王栋栋

活动策划 篇3

  一、活动主题:奉献爱心,美化校园

  二、活动目的:

  为了通过参加志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。

  三、活动背景:

  12月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的志愿者日,为了扩大青年志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。

  四、活动流程

  (一)活动准备流程:

  1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际青年志愿者,国内青年志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

  2、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

  3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签横幅、签笔(供有兴趣的.人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校青年志愿者协会)

  (二)活动流程:

  1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

  2、秘书部负责活动登记、记录工作。

  3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

  4、各负责人分配具体任务

  5、全体集合,进行活动总结。

  五、活动地点:x小区。

  六、活动时间:XX年12月5日

  七、主办单位:x校团委

  协办单位:武汉大学东湖分校校青年志愿者协会

  志愿活动策划书3

  一、活动背景:

  为发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;为响应青年志愿者协会“春满校园”活动;促进校园文化建设的和谐发展;我们数学一班青年志愿者将举行“清理实验室服务奉献活动”。

  二、活动目的:

  1、发扬志愿者的奉献精神,在活动中加强志愿者的服务意识,促进志愿者队伍的建设。

  2、营造良好的做实验环境,使学生能最大化发挥自己的动手能力。

  三、活动时间:xx年3月17日(星期四)

  四、组织机构:

  主办单位:江西师范大学科学技术学院青年志愿者协会

  承办单位:xx级数学一班全体同学

  五、活动地点:

  江西师范大学科学技术学院双理楼实验室(一楼4个、五楼2个、一楼大厅)

  六、活动要求:

  1、参加服务的志愿者必须佩戴志愿者徽章、帽子,穿班服;

  2、分好组的负责人负责每组的劳动工具(扫把、拖把、抹布);

  3、参与人员必须高度重视此次活动,积极的工作,保障活动的顺利开展。

  七、活动内容:

  1、首先由志愿者小组长联系相关负责人并在取得同意后开展活动。

  2、周一通知班上同学,做好登记工作。

  3、22日下午1:30在双理楼集合,安排各项事宜。

  4、因为是在实验室开展活动所以要特别注意公物的安全,为了避免对公物的破坏在开始时向志愿者强调一些注意事项。

  5、将参加活动的志愿者分组编队,不同的组分别负责不同的项目(如:扫地的、拖地的、搽门窗的)。

  6、活动实行签到制为以后统计志愿者服务时间做好准备。

  八、活动注意事项及解决方案

  1、志愿者有事不能参加或临时有事而不能到:

  解决方案:事先通知我们不能来的提前通知本组负责人

  2、不小心碰坏了实验器材:

  解决方案:由班级负责

  九、活动预期效果:

  1、锻炼负责人的组织能力,积累经验,为今后活动的更好发展做铺垫。

  2、为广大志愿者提供锻炼的机会,让大家亲身加入志愿者服务的行列,亲身感受志愿者的风采。

  3、减轻实验室环卫人员的压力,给同学们提供一个良好的实验环境。

  十、策划书、负责人:XX

  江西师范大学科学技术学院

  20xx年X月

活动策划 篇4

  一、活动背景

  是爱让我们相遇,因为彼此有爱,我们共同走到了一起,开启了我们人生的旅程。

  倘若上帝问世界上什么最伟大?我会回答爱最伟大。当你疲惫回到家中,母亲已经精心准备了丰盛的佳肴;当你努力学习到深夜,母亲依然会在日光灯下陪伴你;当你感到不适,母亲亦会给你无微不至的关怀......

  当一个人在困境的时候;当一个人在迷茫的时候;当一个人在心情低落的时候;当一个人在孤寂的时候;当一个人在沮丧的时候;当一个人在人生低谷的时候,知友就是你的精神支柱……

  这就是爱,爱是我们共同的语言。

  二、活动主题

  “爱”是我们共同的语言

  三、活动目的

  丰富大家的生活,让大家在学习之余有更多的沟通和了解,更多的感知我们身边的人。通过活动让大家更确切的感受爱情、友情和亲情,理解真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配,而是相爱的人彼此心灵的相互契合,是为了让对方生活得更好而默默奉献,真爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的.行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。

  四、活动方式

  制作横幅,印有“采集lsquo;爱rsquo;”样文字。以文字的形式采集同学们心中对最爱的人最想说的一句话,可以是对父母,兄弟姐妹,朋友,爱人,以及曾经帮助过自己的人。

  五、活动对象

  我院全体师生。

  六、活动时间

  20xx年12月

  七、活动地点

  “爱”语言采集在学生一食堂和二食堂门口,后期评比工作在环境与市政工程系学生会办公室。

  八、活动负责人

  组长:1人,****

  副组长:2人**********

  成员:学生会宣传部全体成员

  九、活动流程

  (一)准备

  1、前期:有宣传部主要负责人想团总支提交申请

  2、中期:做好宣传工作,选好活动场地,以及预算好所需的人力物力和财力。

  3、后期:认真进行活动总结,评出各等奖项。

  (二)活动内容

  该活动公分三大块

  1、由宣传部出两块版面对所举办活动进行宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。

  2、正式活动

  活动负责人和活动组成员,在放学和其它闲暇时间,,分别抬一块版面在一食堂和二食堂门口,设立“爱”语言采集点。在同学们经过时做以介绍,然后收集“爱”的语言。在活动进行的过程中,将采集的经典语言,以横幅的形式向大家及时公布出来,以让同学们观看和欣赏,同时吸引更多的同学来写出自己的“爱”的语言。

  3、后期总结

  在活动时间结束之后,对所采集的到的好的“爱”的语言进行归纳和整理,从中选出最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的......

  十、分工安排

  组长:全面策划活动所有环节,负责各项工作的实施,并且检查监督执行情况,协调各方面工作,写出详细活动策划书最后做出活动总结。

  副组长:配合组长工作,做好前期宣传,负责在活动过程中不断更新最新的语言采集情况,以及负责打点每天工作之后的财务整理。

  十一、奖项设置

  最感人的、最温馨的、最有创意的、最富哲理的、最浪漫的、最与众不同的......各三名,分予以奖励。

  环境与市政工程系学生会宣传部

  20xx年12月1日

活动策划 篇5

  活动内容:11月9日中国消防日宣传活动

  活动时间:20xx年11月4日~20xx年11月11 日

  主办单位:苏州科技学院青年志愿者协会

  承办单位:苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会

  协办单位:苏州科技学院外国语学院团委

  苏州科技学院外国语学院团委影像企划部

  苏州科技学院外国语学院团委社会实践部

  苏州浒墅关消防中队

  一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。

  二、活动目的:为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。

  三、活动意义:

  (1)主要解决大学生所引起的安全隐患。

  (2)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念。

  (3)避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境。

  四、活动主题:关注消防,珍爱生命,共享平安

  五、活动内容:

  (一)组织开展青年消防志愿者服务活动

  11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的`系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性。

  (二)利用多种途径进行消防公益宣传

  (1)在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。

  (2)通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户。

  (三)慰问消防官兵,参观消防科普教育基地

  (1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候。

  (2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。

  (四)消防知识普及

  (1)制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示。

  (2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道。

  (五)加强信息反馈

  在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映。

  五、活动地点及负责人:

  宣传活动地点:石湖校区食堂门前,篮球场,教室

  负责人:叶慧婷、余亦南

  六、经费预计:

  横幅 200元

  慰问品400元

  消防器材借用(待定)

  安全信息信箱制作(待定)

活动策划 篇6

  每个人在小的时候都拥有一片自己的天空,晴朗的夏日,透过层层叠叠的叶子仰望,阳光星星点点的投射下来,和暖却不耀眼,只是因为那顶上的一片迷人的绿,将一切的夺目柔和的化去,然后会发现,密密的一层层叠起来的叶子的脉络,突然间显得格外清晰。于是不由得拈一片被风吹落的叶,对着阳光,原本颜色已经很深的叶子在阳光下叶肉突然间绿得发亮,在光与影的交叠中,那些逐渐明晰的脉络在一片小小的叶子中无限的延伸,从主脉到支脉,变细,再变细,瞳孔随着叶脉的延伸而渐渐收缩,可以清晰地感觉到严重睫状肌的运动,然后细枝末节的小小的脉络在眼中慢慢放大,直到眼睛开始酸痛,还是数不清到底有多少级的分支。于是只有揉揉眼睛感叹,生命的脉络,真是神奇。

  然后就是在秋天,红得像火一样的枫叶,黄得有些凄迷的梧桐,一直很绿很绿让人钦羡不已的冬青,各种色彩的汇聚,正赶上落叶的季节,于是不自觉地在地上挑选好看的落叶,轻轻的夹在很厚很厚的.书里,残留的枝叶将书的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕迹。

  在无人清理落叶的树林里,秋天的大地会被铺上厚厚的一层,轻轻拨开表面新落的叶子,陈年的落叶在分解者的辛勤劳作之下,只余下很难分解的叶脉,不知出于什么原因,只觉得这是自然所创造的最美的镂空饰品,无论多么美丽的蕾丝在这片已经只余下脉络的叶子旁边也会显得太过平淡无奇。

  夹一片只余下细细密密的脉络的叶子在书中,馨香的油墨味混合着生命特有的引人入胜的味道,在心爱的书籍中,静静的标志着自己的阅读之旅。那时便会有一种无法言说的幸福,满满的溢在心里。

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  这次活动主要为自主设计及制作叶脉书签和其他工艺品的实验,并在实验中体会到最大的乐趣。

  活动时间 12月4日 (周四)下午 1:30开始 速度快得大概3:00就可以做出一个了

  活动地点 生物实验楼 212

  面向对象: 某某专业全体学生

  报名方式: 发送邮件到513405855@zju.edu.cn 请附上附件(包括姓名,专业班级,联系方式) 由于实验室名额有限,请抓紧报名哦

  注意事项:

  1、带上一支废旧的牙刷

  2、带上收集到的落叶(质量好的话,5-10片就足够了)

  3、带一本大而厚的书,用来夹&压成品

  4、牙刷尽量用旧的,原因:柔软,不易损伤叶脉,而且,浪费是不对的~

  5、树叶最好选用大而厚,叶脉粗壮的木本植物树叶,且不要用平行脉的树叶(比如银杏)。

  6、带来的书不出意外的话不会弄坏的,是隔着数层吸水纸夹的~

  提前感谢植物学实验室某某某老师的帮助和支持!

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  20xx年已经走到了年末,12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了,总要歇一歇吧!圣诞节即将到来,为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛,就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福,送出我们的关心吧!

  二、活动目的及意义:

  由于当代的大学生“学得多,用得少”,而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合,做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力,其中包括:动手能力,沟通与交际能力,推销能力,还可以锻炼同学们的口才。

  还是由于我们大学生在“校内学习的多,与社会接触的少”,所以思维不够开阔,眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台,打开学校的市场,把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

  本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”,给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此:提前祝所有长沙环保同胞平安夜“年年有余,岁岁平安”。祝大家圣诞节:“开心快乐,友谊天长地久,爱情甜蜜”。

  三、活动时间:( 12月21—24 日 )

  四、活动地点:

  食堂 和 女寝门口 以及 校门口

  五、活动的主要内容:

  我们把批发的苹果,通过个人的手艺,制作成艺术品,作为平安夜的礼物,在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中,让同学们感到节日的快乐。

  六、活动对象:

  长沙环保学院的流动人群

  七、前期准备:

  1、两箱苹果。

  2、一些包装的材料:彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

  3、宣传材料:平安夜的海报,展板,桌椅。

  八、活动流程:

  (一)、宣传:

  1、在食堂和女寝门口摆点。(海报宣传)

  2、网络QQ和飞信祝福。

  3、人脉宣传:朋友之间互相传达。

  (二)、活动:

  1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观

  2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

  3、询问环保同胞对礼物的用处。

  (三)、收尾:

  1、把剩余的苹果及礼品材料装箱。

  2、废纸放进垃圾桶,展板及桌椅物归原主。

  3、对本次活动做总结。

  九、可行性分析:

  (一)、老师的鼓励,同学的.支持。

  本次活动为了庆祝“圣诞节平安夜”。在这个美好的日子给大家送上我们的祝福

  与关心。在寒冷的天气下,带着我们温暖的心,抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

  (二)、操作简单:

  本次活动极具创意,你可以尽情的发挥自己的想象,把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下,还可以感受到创作的乐趣。

  十、活动经费预算:

  所需物品单价(元)数量总价(元)

  苹果80元/箱2箱160元

  彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个1卷、1带、30个82元

  十一、注意事项:

  1、场地卫生的保持:保持地面的卫生:“来也扫扫,去也扫扫”。

  2、天气因素:外面比较冷,注意添加衣物,保持身体暖和。

  3、和气生财:始终保持自尊自重,不要出口伤人。

  十二、给环保学子深深的祝福:

  大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝:所有长沙环保学院的同胞节日快乐!我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品,等你们来拿!赶快去看看吧!

活动策划 篇8

  【设计总构想】

  为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,以丰富多彩的读书活动为载体,我们决定举办“读书节”活动,努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

  活动中,我们将组织学生围绕读书,开展丰富有意义的活动,营造浓郁的读书氛围,激发学生读书的兴趣,教给学生读书的方法,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,以读书为精神打底,为人生奠基。

  活动中,我们将主要抓好“讲座、阅读、竞赛、展评、写作”五个主要环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。

  活动中,将以儿童为主人,使他们通过活动,获得智慧,增长见识,开阔眼界,为今后的成长打好精神的底子,使学生在书的陪伴下走向广阔的人生,使书成为学生生命的寄托,终身的伴侣。

  【目标设计】

  1、 以读书节系列活动为载体,引导学生以经典好书为友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进书香校园建设。

  2、通过“读书节”的开展,使学生真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,争做一个有情趣、有修养的读书人。

  3、在“读书节”活动中,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养,为学生的成长积淀文化底蕴和发展后劲。

  【过程设计】

  一、营造浓郁的读书氛围,使学生爱读

  要培养儿童读书的浓厚兴趣和良好习惯,营造浓郁的读书氛围十分重要。读书节期间,学校将开展丰富多彩的活动,使学生在活动中受到感染和熏陶,逐渐爱上书籍。

  举办开幕式。利用周一的升旗仪式,召开隆重的开幕式。强调读书的重要性,介绍读书节的主要活动。活动期间每周国旗下的讲话都将围绕读书这个主题。将本次读书活动的主旨制成条幅悬挂于校园里。

  发出读书倡议。通过《江海晚报》像全市中小学生发出“春天正是读书时”的倡议书,为学习型城市的建设创造良好的氛围。同时,向全校家长网发出读书倡议,使每个家庭都能洋溢浓浓的书香。

  展示读书格言。读书节活动期间,利用校门口的电子屏幕,每天展示一条名人读书名言和一条我校学生自己写的读书格言。

  设计吉祥物。活动前,利用美术课发动学生设计本届读书节的吉祥物——金猴灵灵,在开幕式这一天分低中高三个年段进行展示。

  收集“书”字写法。将收集到的“书”字的各种写法制成方板悬挂于甬道旁,营造氛围,使学生走进学校便身处“书”中。

  开展书市活动。读书节期间,将举办“蒲公英”书市。联系有关书店来校展出图书,并组织高年级学生将读过的图书与同学进行交换,同时开展藏书票展出等活动。

  建立班级书架。从读书节开始,要求各班收集图书,建立班级小书架,方便学生随时阅读,时时与书为伴。

  参观印刷厂。读书节期间,组织学生参观印刷厂,让学生了解书的印刷、装订等过程,闻一闻新书散发的油墨清香,培养学生对书的喜爱之情。

  书签设计比赛。在美术老师的指导下,利用美术课,组织学生进行书签设计比赛,分别在低中高三个年段评选出十张最佳书签,作为首届读书节的纪念品印发给每个学生。

  布置读书板报。读书节期间,各班布置好读书网板报,并在教室内张贴读书名言,在班级营造良好的读书氛围。

  二、确保足够的读书时间,使学生能读

  对书的兴趣与喜爱,只有在读书的过程中才能形成,所以我们要努力保证学生的读书时间,逐渐使读书成为我校的一项特色课程。

  控制作业时间。读书节期间,要控制每天的作业量,确保学生每天半小时至一小时的读书时间。

  倡导师生同读。读书节期间,每星期各班都要安排2至3次的师生同读时间,以教师的读书行为潜移默化地影响学生。

  充分利用阅读课。读书节期间,各班语文老师安排一节阅读课带学生到阅览室尽情阅读自己喜爱的书籍。

  三、教给科学的读书方法,使学生会读

  掌握一定的读书方法是提高读书成效的基础,在引导学生读书的过程中,我们应注意渗透方法的指导,使学生都能找到适合自己的读书方法。

  编写教师用书。将本次活动的安排和收集的读书故事、读书方法、读书名言等编写一本教师用书,作为教师开展活动时参考资料。

  讲述读书故事。在活动期间,教师要利用晨会的时间,多介绍名人读书故事,让学生懂得大凡伟人都爱读书,以帮助学生树立志向,并从中学习伟人的读书方法。

  介绍读书方法。在语文课上,注 意读书方法的指导,并利用阅读课上一节读书方法指导课,尤其要学习和掌握探究性阅读的方法。

  与作家见面活动。联系学生喜爱的作家来校与学生见面,给学生作讲座,让学生与作家面对面,向作家提问,请作家解答学生读书时遇到的疑难问题。

  与作家通信。通过开展与自己喜爱的作家通信的活动,使学生受到教育,汲取力量。

  采访家乡文化名人。组织高年级学生了解和采访家乡的文化名人,感受文化对人的一生的影响。

  四、拓展广阔的读书领域,使学生泛读

  学生读书应具有一定的广度,阅读面不宜过窄,我们应通过教师的引导,使学生广泛阅读各种书籍,为他们将来的发展建立良好的知识结构。

  制定推荐书目。广泛收集适合学生阅读的优秀儿童读物,从中精选出一部分书籍,制定出通师二附推荐书目,推荐给学生平时阅读,倡导学生多读经典。

  教师新书推介。利用红领巾电视台,组织青年教师向学生介绍各类新书,激发学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面。

  各科协同配合。不仅语文学科要拓展学生的阅读面,数学、自然、美术、音乐等学科也要重视本学科的课外阅读,教师应根据教学内容向学生推荐相关的文章让学生阅读。

  适当添置新书。读书节前,学校阅览室购置部分新书供学生借阅,以增强学生阅览室的吸引力,充分发挥其在读书方面的导引作用。

  参观图书馆。组织学生参观图书馆,在畅游书海中,感受学习的`永无止境。低年级可组织同学们参观南通书城,在书城中读书。

  学会网上阅读。利用电脑课,让学生了解儿童读物网站,学习进行网上阅读、查找资料的方法,让学生尝试不同的阅读方式,拓宽阅读领域。

  五、品味美妙的读书感受,使学生乐读

  让学生在读书活动中充分体会读书的美妙感受,以增强读书的兴趣,把读书看作是一件无比快乐的事。

  举办征文活动。学校将与《江海晚报》联合举办“我读书,我快乐”的征文比赛,让学生将自己读书过程中的感受、体会、收获、故事等写下来,与同学们分享。学校将把其中的优秀作品与学生设计的吉祥物、书签等编印成书。

  举办诗文诵读会。在读书节里,学校将举办师生同台诗文配乐朗诵会,诵读师生们喜爱的诗文,展示师生的朗读水平,提高师生的读书品位。

  编写读书小报。中高年级组织学生编排读书小报,将自己收集的读书名言、自己的读书感悟、读书故事等与读书相关的资料编成小报。

  评选小小藏书家。组织高年级学生参观南通市十大藏书家,并在高年级学生中评选出我校的十位小小藏书家,学校将向他们颁发证书,并用图片、文字等介绍它们的藏书、读书、用书情况,制成板子进行展览。

  成立小蜜蜂俱乐部。学校将成立我校小蜜蜂俱乐部,以儿童阅览室为阵地开展新书推荐、交流心得等活动,并不断发展会员,扩大“小蜜蜂”的队伍。

  六、展示丰富的读书成果,使学生勤读

  在读书节结束时,充分展示学生的读书成果,使学生看到读书的收获,享受丰收的喜悦。

  举办知识竞赛。在高年级举办百科知识竞赛,内容将涵盖历史、地理、艺术、科学等各个学科,以了解同学们的知识掌握情况。

  自己编写文集。六年级将组织学生对自己小学阶段所有的文章进行筛选、打印、排版、设计封面、取题,还可将自己的照片、绘画作品等配在文中,编成一本图文并茂的书籍,学校将组织展出。

  编印读书专辑。配合读书活动,出一期《情境短笛》读书专辑,充分展示我校学生的读书成果。

  举办故事大王比赛。检验学生的读书情况,锻炼学生的口语表达能力,为学校的主持人队伍培养新人。

  展示读书活动。在读书节闭幕时,各年级将本年级读书节期间开展的活动、成果等进行展示。

  评选小蜜蜂奖。制定蜜蜂奖评选条件,读书节结束时,根据条件评选出小蜜蜂金奖、银奖、铜奖,奖励书籍。

  举办教师书展。在展出同学们的读书成果时,将我校教师编辑的校本教材、出版的书籍同时展出,以向家长展示我校教师的教科研成果。

  【具体实施】

  一、走进书里去

  1、向全校发出“读书节”活动倡议书.召集全校师生建设书香校园,营造浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

  读书节倡议书(春天正是读书时)

  亲爱的同学们:

  是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我可以毫不犹豫地回答:“是书!”一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。

  著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。避雷针的发明者美国著名科学家富兰克林,因为家境困难,10岁就辍学回家,帮父亲照管生意。在闲暇的时间里,他把家里的藏书认真翻阅。12岁那年,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,放弃了一切休息的时间,广泛的阅读使他终于获得成功。

  同学们,读书能增长知识,开阔眼界,陶冶情操,“读书是治疗愚昧的最有效的良药”。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会变落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。一年一度的读书节已成为我校传统的节日。美丽的四月,已飘来了温馨的书香,我们通师二附第二届校园读书节今天又翩然而至。本届读书节,我们的主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,为了我们的素质得到全面培养,为了让我们的校园成为书香校园,我倡议全体同学:

  1.每天挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒。

  2.认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声充满你的心灵。

  3.写一篇读书文章投到校园网上,与老师同学交流读书经验。

  4.积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。

  同学们,读书好,读好书,好读书。让我们捧起书本,与书为友,与经典为友;让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆、成长!

  2、分低中高年段向全校学生推荐阅读书目(见附录),每天保证1小时的自由读书时间,轮流安排学生进学校阅览室看书。

  3、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生动能多读书、读好书。

  4、全班同读一本书,写读书笔记,发表读书感言,组织班级读书会。同时,开展班级间的图书漂流活动。

  二、在书海中漫游

  1、组织班级读书交流会。

  走进纯美世界

  ——《青铜葵花》读书交流会

  一、激情入境

  同学们,本周我们开展了曹文轩《青铜葵花》系列阅读活动。同学们走近了曹文轩老师,聆听了他的作文讲座;研读了《青铜葵花》,赏析了其中描写的景色美。

  现在,我想考考大家:

  1、谁来说说这部小说的主要内容?

  2、你知道作者为何以“青铜葵花”作书名吗?

  3、你能用一个词概括自己读书后的总体印象吗?

  三、聚焦“美丽”

  (一)美的事物

  a) 指名读各章的题目,引导发现其共同点。

  b) 听着××的朗读,我们仿佛来到了大麦地村,看到了——,看到了——,看到了——,看到了——。

  (二)美的人物

  美丽的事物,总是和美好的人物形象联系在一起。我们来看看写冰项链的这一段。

  灯光下,那串冰项链所散射发出的变幻不定的亮光,比在阳光下还要迷人。谁也不清楚葵花脖子上戴着的究竟是一串什么样的项链,但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。

  ①指名读 多美的冰项链啊!再指名读,读出美。

  ②读了这段话,你想到了谁?

  学生研读批注、讨论交流。

  走进人物的内心世界。再读写冰项链的一段话。

  ①指导朗读。

  ②现在,你觉得美的就仅仅是闪着“美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光”的冰项链吗?

  小小组讨论,小组代表交流汇报。

  四、 触摸“美丽的痛苦”

  现在,让我们回过头来,再看一看这些美丽的事物。

  联系上面的一段话,体会“美丽的痛苦”。

  ① 齐读:葵花上台了!——

  ② 这冰项链让你想到了什么?

  ③ 你会说吗?冰项链啊冰项链,你——( );冰项链啊冰项链,你——( );冰项链啊冰项链,你——( )!小结,板书:美丽的痛苦

  五、写读后感想

  请同学们用一二句最精要的话写出自己读后的感想。

  最后,让我们一同记住曹文轩老师送给我们的一句话:

  少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。——曹文轩

  2、创建“书香班级”。

  各班紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本班通过创建“书香班级”活动方案。

  书香班级申报表

  3、开展亲子共读活动。

  印发《告家长书》,进行宣传发动,要求学生丰富自己的家庭藏书柜,实现个人藏书30册以上的目标,开展好“我与父母同读一本书”活动,实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。

  让我们的孩子一路书香。

活动策划 篇9

  第一部分:活动概况

  一、活动背景分析

  如果说若干年前的手机市场就是成功多失败少,而且还造就了许多"奇迹"的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业就是中国目前竞争度最高的行业之一。不包括黑手机,正常渠道中销售的手机就有1200多款,价格战已大大压缩了手机行业参与者(包括厂商、渠道商、零售商)的平均利润,投资人士也早已将这一行业列入高风险行业。要想在五一黄金周突出重围,抢占市场分额上演经典之战可谓难之又难。但我们大可不必为手机的营销过度担忧,随着社会的进步科技的发展,通讯产业蓬勃发展十几年的营销培育了广大消费者对手机的需求,有需求就会有市场。

  二、活动时间

  xx年5月1日--7日(暂定)

  三、活动地点

  终端销售店铺及门前搭台演出。

  四、活动方式

  实行柜台手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单相结合的方式。

  五、活动主题

  爱怎么听就怎么听,绚出你自己。喜欢她/他就要让她/他听见。爱听也爱做,彩铃创作先锋。

  第二部分:活动分析及策略

  一、手机促销活动现状评述

  目前知名手机促销现主要存在的问题:

  1、目前手机品牌系列发展宣传已经到达一个品牌成熟期,如果宣传重点不及时调整,将面临广告信息老化,单调重复,受众注意力、关注程度和兴趣点都会改变的困境,同时,广告有效率下降,造成广告费的浪费。

  2、目前的营销方式基本上停留在战术层面,例如广告战、促销战、产品开发战、渠道战等等。从目前中国消费者的角度看,战术层面的竞争已经"黔驴技穷"。因此,手机营销必须从战术上的简单粗暴的竞争回归到战略层面的规划上来。

  3、目前的手机促销活动方式单一,多采用发传单与打台路演结合的形式,采取发放礼品降低价格的方式吸引消费者。这种方式不利于培养品牌忠诚度和增加市场份额。

  本次促销活动的机会点

  1、采用以活动为中心,店内手机展示、团购优惠、签名售机与店外路演发放传单等多种促销手段相结合的方式。形式新颖,使顾客和专卖店之间进行了互动,充分调动顾客与商店之间的.交流。

  2、通过这个活动,可以让顾客了解到爱听手机的一些出众性能,而且通过评选最感人及最动人等奖励无形的为手机专卖店做了一次良好的宣传。

  二、本次活动的主要优势

  1、活动开展时逢5、1黄金周,人流量大受众人群目标客户多。

  2、机型独特而另类的外形设计特点配合新颖有趣的宣传活动具有广泛的眼球吸引力,根据活动形式可设计系列广告和报道。同时还可以充分考虑现阶段与今后宣传的整合性、系统性,建立不间断滚动宣传模式。

  三、本次活动主要策略

  1、锁定目标消费群体:18-40岁群体,包括在校大学生,时尚上班人士,休闲人士等。

  2、通过感情沟通活动手段激发大众参与热情,以本次活动"关爱?亲情?和谐"的主题倡导人与人之间的交流的手段把惯有产品竞争提升到品牌形象、品牌价值层面上来。(品牌价值就是通过对手机品牌内涵的丰满、外延的充实来实现。)

  3、强调"沟通连接社会"的情感因素,突出"品牌背后就是文化"以及人性化设置。

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