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活动策划

时间:2024-12-12 13:47:47 策划书 我要投稿

[热门]活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、活动背景

[热门]活动策划8篇

  为了弘扬雷锋伟大的精神,倡导大学生积极投身与志愿者服务活动中,通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分,让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。

  二、活动目的及意义

  在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力,增强机体凝聚力、加强学风建设,营造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,使学校的校园环境、同学们的`学习风气和精神面貌都有质的提高。

  三、活动时间:20xx年xx月

  四、活动前期

  1、各班委团结协作、高度重视、精心组织,把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

  2、加强宣传,营造良好的精神氛围,欣起学雷锋活动的新高潮。

  3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

  4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

  五、活动内容

  1、 “弘扬雷锋精神,参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

  2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理,还我美丽干净校园,同时进行环保宣传。

  3、“清除校园黑广告,创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

  六、活动安排

  1、班委组织人员并分配好相关活动。

  2、通知参与的同学事先准备好工具。

  3、安排一名同学负责照相工作。

  4、联系记者团做报告跟进。

  5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

活动策划 篇2

  xxxx年新年前夕,美丽的XXX小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的新年,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

  “幼儿部庆新年歌舞大赛”12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆新年歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

  “庆新年书画展”为了迎接新年的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“XXX小学庆新年书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

  “XXX小学庆新年首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝新年的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的.一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

  “庆新年集体升旗仪式暨新队员入队仪式”xxxx年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!

  崭新的XXX小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让XXX小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

活动策划 篇3

  一. 招新

  在上学期奉贤专场演出成功的基础上,面向全校,分校区的各自全面展开招新。

  1. 招新方式(徐汇)

  (1) 与团委组织的大规模社团招新一起摆摊。

  (2) 社团另行出海报招新。

  2. 招新对象

  (1) 考虑到徐汇社员大多为高年

  级学生,参与社团活动的时间和精力有限,因此在徐汇校区需大量招募新会员。

  (2) 演员

  (3) 编剧

  (4) 导演

  (5) 舞美(灯光设计、音效、道具和布景等)

  (6) 服装与化妆

  (7) 宣传

  (8) 外联(秘书、制片、协调、组织等)

  (9) 只要有志参与楼兰社团活动,并有一定特长和才华,有能力为社团服务,并且愿意遵守社团规章制度者,楼兰皆欢迎新鲜血液的加入。

  3. 奉贤校区由奉贤校区的社长及其干事按奉贤楼兰的自身情况安排招新事宜。

  二. 活动

  由于奉贤与徐汇两校区在地理上的不可克服的困难,因此日常社团活动由两校区负责人自行安排。

  1. 徐汇

  (1) 社员大会

  招新完毕后即举行第一次社员大会,要求全部社员出席。

  内容:A认识社团负责人和骨干,与新社员交流。

  B传达社团规章制度和管理体系,招募各方面负责骨干。

  C传达学期计划,布置任务。

  D原社团骨干交流对新社员的认识与看法。

  (2) 平时活动

  根据社员大会布置的'任务有序进行日常的排演活动。

  内容:A挑选或原创剧本。

  B根据剧本选定导演和演员。

  C固定时间地点排练。

  D编导演交流,就剧本及演出进行讨论,由导演仲裁,并向社团负责人汇报排演进展情况。

  (3) 例会

  每周至少一次召开骨干例会,保证社团日常活动正常进行,商议特别活动和阶段计划等。

  2. 奉贤

  由奉贤楼兰自行安排。

  3. 参与支持团委与社团联合会所组织的活动。

  三. 演出

  学期末演出大戏,包括徐汇两场奉贤一场。(可与奉贤楼兰同台)

  1. 编导演在演出前安排好舞美、服化道等。

  2. 由社团负责人及骨干于期末大戏演出前安排具体时间、场地、宣传等。

  四. 交接(徐汇)

  由于现任社长已升大四,社团将选举出新社长,并完成好交接任务。

  五. 大型活动

  虽然徐汇与奉贤的日常社团活动各自安排,但在一些大型活动上可由徐汇和奉贤统一协调组织并参与。

  1. 计划参与首届上海大学生话剧节外围演出。

  由奉贤楼兰选送曾在专场演出中演出过的剧目《青春禁忌游戏》和《哭泣的骆驼》参演。

  2. 计划参与上海高校话剧联盟的成立事宜。

  作为委员加入上海高校话剧联盟,分担工作,享受权益。

  3. 以上两项主要由剧盟安排,分配到本社的工作将由徐汇与奉贤一起召集骨干讨论协商完成。

  六. 学期总结

  期末演出后做学期总结和安排下一学期计划。

  1. 社员大会(徐汇)

  学期结束前召集全体社员召开第二次社员大会,要求全部社员出席。

  内容:

  (1) 总结成果,提出不足,一同为下一学期活动出谋划策。

  (2) 团结所有社员,统计下学期仍加入社团的社员名单。

  2. 骨干会议

  由社长和社团骨干共同总结工作,为下一学期工作的开展做好计划。(徐汇和奉贤可一同商议)

活动策划 篇4

  一、活动背景

  重阳节是我国的传统节日。孟子说,老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊重自己的老人,还要尊重社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事,古有花木兰代父从军、黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟总哭竹生笋的佳话,今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。

  黑龙江科技大学微澜社工服务社将在重阳佳节向抚顺社区巧娘工作室老人送去节日慰问,带给老人温馨的祝福,带去犹如亲人般的关爱和温暖,让她们在这个每逢佳节倍思亲的节日里感受亲切的关怀。

  二、活动主题

  九九重阳节,浓浓敬老情

  三、活动目的及意义

  通过形式多样、富有实效的`敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现大学生尊老敬老的精神风貌,与老年人共同感受古典诗词文化的魅力,了解传统习俗,激发团队成员孝老爱老的内在自觉。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,为老年人生活增添色彩,改善老年人晚年生活质量,提高老年人幸福指数。

  四、活动具体安排

  1、服务地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心

  2、活动地点:哈尔滨市抚顺社区服务中心巧娘工作室

  3、活动时间:20xx年10月13日(农历九月九)

  4、活动对象:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人

  5、活动参与者

  a.活动组织者:哈尔滨市阳光社会工作服务中心工作人员,黑龙江科技大学微澜社工服务社社工专业学生。

  b.活动受益者:哈尔滨市抚顺社区巧娘工作室老人,社区部分老人。

  五、活动内容

  1、给老人献上慰问品

  2、和老人交流(为老年人做件开心的事:给老人唱首歌曲,向老人送礼物等。奶奶年轻时做什么工作?有些什么本领?现在年龄大了,有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

  3、文艺汇演:详见活动流程

  4、 写重阳祝福语

  5、感知老人的岁月(为老人赠送我们亲手做的手工礼物,合影留念,同时邀请老人下午到巧娘工作室一起做手工)

  6、打扫活动现场卫生

  *活动内容及流程可能因实际情况而修改 活动人员安排:

  1、场地联系:李海青

  2、慰问品购买:钱林、王一帆

  3、人员清点及安全负责:刘亚东

  4、场地布置:史小博 5、音乐准备:韩静云

  6、照相:陈浩男

  7、 搀扶老人:(无其余安排和没有准备节目的同学)

  *活动内容及流程可能因实际情况而修改

活动策划 篇5

  社区部在XX年下学期的活动已经结束。XX年下半年,因忙于迎接学校评估及青协纳新等重要工作,社区部没有完成学期前所策划的任务。. 现在总结上学期活动中的经验教训的基础上,将XX年3-6月活动内容大体策划如下:

  活动大纲:

  一、活动主题:擎起爱的半边天——关爱妇女,促进和谐

  活动时间:XX年3月8日 周六 (三八妇女节)

  活动形式:方案1:进入到sos儿童村各家庭中,将节日的祝福带给辛苦的爱心妈妈们。

  方案2:活动前广泛征集有关妇女节的精美小礼品,在活动当天,将志愿者分派到人流较多的各大商场、街道处分发礼品,带去节日的祝福。同时,提醒男性朋友关爱妇女,促进和谐。

  二、活动主题:情系小伙伴,爱驻满人间

  活动时间:XX年3月16日 周日 (手拉手、情系贫困小伙伴全国统一行动日)

  活动形式:志愿者到救助站活动,带去爱的慰问,条件允许,可带适量物品。

  三、活动主题:爱心 互动 释放童真

  活动时间:XX年4月27日 周日 (世界儿童日)

  活动形式:任选一家幼儿园,搞一些小型庆祝活动,节目形式随意,可将志愿者分散到各个教室,随意找小朋友表演,并参与互动。由于4月25日是全国儿童预防接种宣传日,可顺便向小朋友宣传一下有关方面的知识。

  四、活动主题:伸出援助之手,收获爱的微笑

  活动时间:5月4日 周日(世界红十字日兼世界微笑日)

  活动形式:到聋哑学校,组织各种形式的互动活动,凸显微笑的主题。

  五、活动主题:感恩、回报——我爱您,妈妈!

  活动时间:5月11日 周日(母亲节)

  活动形式:到sos儿童村,进入到每个家庭,于每个家庭的孩子一同为爱心妈妈们庆祝节日,让妈妈们尽情享受爱的回报。

  六、活动主题:手握手是温暖的传递,心碰心是爱心的交融

  活动时间:5月18日 周日(中国助残日)

  活动形式:到盲人学校,奉献爱心,根据他们的需要,尽最大的努力帮助他们,让他们感受到爱的温暖。

  七、活动主题:描绘爱心的彩虹,绽放天使的微笑

  活动时间:6月1日 周日(国际儿童节)

  活动形式:由于此节日较大,可选取两处幼儿园,广泛调动志愿者参加活动,组织一系列庆祝联欢,与小朋友及老师共同庆祝六一儿童节。

  此外,在其它方面,我们也应注意一些必要的事项:

  宣传方面

  活动结果表明,社区部乃至整个青协在宣传方面仍存在很多不足之处。因此,我们要在下半年的活动中加大宣传力度:

  1、 仔细收集每次活动中的优秀素材(照片、感想等),便于在年底做刊板展示我们的成绩。

  2、 社区部要加强与其它各部之间的联系。在加强本部成员之间交流的基础上积极与其它部沟通,取长补短。

  3、 重视和加强各系负责人的作用,依靠有责任心的.负责人及时传达我们的活动要求以提高活动质量。

  4、 多与校内乃至校外其它社团联系。

  活动注意事项:

  1、 明确每次活动的负责人,活动的时间、 地点及路线。注意回收车、票尽量减少活动麻烦。

  2、 活动前将策划做好,相关人员及活动工具要落实。同时注意与受活动方联系。

  3、 筹备一个才艺组,随时备用。

  4、 将活动负责人的责任明确好,加强部位的责任感和使命感。

  5、 活动结束后,由相关负责人做好总结,开例会时对各部委的表现给与一定的评价,互相勉励。

活动策划 篇6

  活动教学目标:

  1、能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。

  2、练习发准易混淆的字音:顾、布、醋。

  3、喜欢说绕口令,体验说绕口令的乐趣。

  教学准备:

  鹰、兔、爷爷的头饰;有关图片、磁带等。

  教学过程:

  一、提问引入课题:

  “小朋友知道什么叫绕口令吗?”

  教师小结:绕口令就是由很多发音相近的'字来组成,然后用很快的速度把它念出来像儿歌一样朗朗上口的小诗歌就叫绕口令。

  二、观看情景表演

  “现在老师请小朋友观看一段表演,看完后告诉老师讲了些什么事情?”

  老师和小朋友回忆一下在表演中看到了什么:

  1、一位爷爷他姓顾(请个别幼儿说一遍,全体再说一遍)

  2、他上街打醋又买布(强调为什么叫打醋,买布来做什么?)

  三、教师完整地朗读绕口令,幼儿欣赏一遍

  1、请幼儿逐句将图片放在相应的句子格上。

  2、图片摆好后,幼儿结合图片朗读绕口令两遍,第二遍时老师打节拍伴奏朗读。

  3、幼儿再完整地欣赏录音一遍

  提问:儿歌的名称是什么?《打醋买布》

  四、游戏

  1、老师用卡纸将部分图片遮住,看幼儿能否读出来,在逐句遮挡更多,幼儿再试着朗读。

  2、幼儿集体再朗读一遍,同时教师将遮挡的卡纸去掉。

  五、将幼儿分成两组进行接龙游戏比赛,幼儿听清节奏后进行接龙比赛,看那一组读的全对。

  六、纠正幼儿常读错的句子。结束

活动策划 篇7

  一、活动主题 沟通、交流,共建新一届工程学院学生会

  二、活动时间,活动地点(待定)

  三、活动目标

  (1) 加强学生会各部门间沟通,为其更好的配合打好基础。

  (2) 加强学生会与基层班级间沟通,强化彼此联系

  (3) 加强普通学生对学生会了解,实际践行学生会服务同学的宗旨

  (4) 进一步弘扬工程文化,传承工程精神

  四、组织实施

  第一步 准备阶段。

  (1) 由各部门各小组选择人员,进行整理资料,组织发言的工作。

  (2) 每个部门要选出代表进行发言,介绍工作,加强交流。

  (3) 选择主持人,并完成主持人的撰稿。

  第二步 发动宣传阶段

  通过文件、班委通知、宣传板、海报等媒体宣传发动,让全院学生了解活动、关注、参与活动。具体如放复印方案至各班,希望各班班委积极配合,希望同学们踊跃关注。

  第三步 组织及安排

  (1)活动准备

  (a) 下达通知至各部门,使其代表提前做好PPT等展示准备

  (b) 预约多媒体教室,需考虑人员数量,比例等问题,将座位安排妥帖。

  (c) 工作人员需提前四十分钟入场,完成麦克,投影等与之有关的准备工作。并协调现场秩序,使听众顺利入座,避免现场嘈杂混乱。

  (d) 工作人员须在开场前五分钟尽量使听众全部入座,并迅速就位,保证开场前秩序良好。

  (2)活动进行

  (a) 由各部门代表讲解部门工作性质,具体内容,与其他部门间配合时的`要求(各部门限3-5分钟)。

  (b) 由有经验的部长部员介绍自己的工作经验以及对部门和工作的认识看法以及感悟,并回答观众提问(各部门限时十分钟)。

  (c) 由主席团补充发言,回答观众提问。

  第四步 后续的总结工作及成果宣传。

  (1) 组织人员于例会上提交工作汇报,以自己的角度回顾整个活动,具体分析在其间遇到的问题,从中吸取的教训和经验。

  (2) 撰写通讯,对本次活动进行报道。

  (3) 整理活动中的全部资料备案,从早期的工作策划,会议记录,最终的工作总结,通讯稿件,全部整理备案。

  (4) 借助广播、院报、网络等平台,整理后的资料予以展示,扩大活动成果和影响。

  策划者:工程学院文化部

活动策划 篇8

  一、活动主题

  弘扬党的先进作风,完善支部组织建设

  二、活动背景:

  当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教育改革正以改变思想观念,深化教育改革,全面推进素质教育,提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

  三、活动目的:

  为了把专业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高大学生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活,培养他们的组织观念,增强他们组织生活的纪律性和活泼性,亲身体会党员的义务和权利,增强他们的政治责任感和光荣感。

  四、活动时间:

  20xx月3月---20xx年6月

  、参与人员

  经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子

  六、活动计划:

  (一)阅读健康,富有内涵的课外书籍,增强大家的知识面,并且陶冶各自的`情操。

  (二)展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

  (三)为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

  (四)一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

  七.具体活动安排

  活动一:采访先进,学习先进

  活动地点:桂花城

  活动时间:20xx年3月

  活动内容:

  1、寻找校内或校外的老党员或先进干部,联系好后,择日通知所有参与人员集

  合前往目的地。

  2、到达后,送上我们的祝福,就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问,

  请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件,和他那个年代所发生的事等等(内

  容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。

  3、最后,告别前辈,返程,结束活动。

  活动二:素质拓展,拉近彼此

  活动地点:茶花园

  活动时间:20xx年6月中旬

  活动内容:一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

  1、各自组队,选出组长

  2、整理好装备,各自分散

  3、定点伏击,并且积极配合,以求取得胜利

  活动三:党员生活、亲如一家

  活动地点:学生寝室

  活动时间:20xx年4月

  活动内容:展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格,不仅仅在学术上要争优,更要在实践中锻炼自己,勇创先进;贡献自己的一份力量。

  1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料,向过路行人分发宣传知识单,接受同学们的直接咨询等,并在需要时参与上门服务

  2、站点咨询

  站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障,不需要上网,征对一些觉得上门服务不方便的同学。

  认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题,大家齐心协力

  3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题,进行上门现场查看和维修。

  4、整理好书籍,可归还也可续借回寝室继续阅读,最后没人上交一篇读后感,挂在支部微博上,互相批阅。

  活动四:用行动证明文明

  活动地点:茶花园

  活动时间:20xx年5月中旬

  活动内容:为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示党员的人文素质,不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

  (一)按照活动规定到达茶花园,全体成员,做好清扫的准备工作。

  (二)按实到的人员分组。

  (三)每个小组按分配的场地进行清扫。

  (四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫时要注意安全。

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