(经典)活动策划5篇
活动策划 篇1
为了提高同学们的精神文明素质，展示当代大学生积极向上的精神风貌，培养同学们的实际动手能力，充分展现同学们的创新能力，增进学生之间的团结互助精神和寝室的集体凝聚力，营造良好的学习、生活环境，促进寝室文明建设的发展及精神文明建设的进步我们特组织开展了本次活动。
二、时间和地点
时间：4月3日-4月23日
三、 组织单位主办单位：福州大学学生工作部（处）
承办单位：福州大学学生社区委员会
四、 活动对象福州大学旗山校区全体同学
五、活动内容前期宣传：
分别在微博、微信、锐捷弹窗、易班主页宣传此次宿舍文化节活动。
活动内容：
设立各种“最”项目，向全校搜寻“最”宿舍，由此建立福大记录册，并进行定时的更新。
活动安排：
1）通过学院收集各项的学院“最”宿舍候选人
2）学校通过学院上报的.候选人的申请信息并进行实地验证，选出各项的学校“最”宿舍。
3）发布并宣传最终结果
4）每学年第一学期进行全体申报，每学年第二学期进行补报，依次循环，不断更新记录。
活动流程策划：
申请阶段：4月3日—4月15日
4月3日各学院下发通知，同学可根据申报项目填写申请表（附件1）在4月15日前将电子版（文件名：学院代码-学院简称-宿舍号-申报项目 eg:03-数计-60#702-最爱心）与纸质版（申请表与附件装订好）提交给学院。
学院审核阶段：4月15日-4月20日
1）学院整理表格，并进行审查，最终保证每个项目只有一位（或并列）“最”选手候选。
2） 整理并提交候选人申请材料：
电子版：
填写最终汇总名单（excel）（附件2）（文件名：学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总名单 eg:03-数计-宿舍吉尼斯汇总名单）。同时将筛选的选手的申请表（word）整理在一个文件夹内（文件名：学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯申请表汇总），并将文件夹与名单放入一个文件夹并压缩（文件名：学院代码-学院简称-宿舍吉尼斯汇总）。
纸质版：
将学院宿舍吉尼斯候选人纸质版按照表格顺序整理好，放入档案袋并标注学院，于4月20日18:00之前放入9号楼易班办公室
学校审核阶段：4月20日-4月22日
社委会根据所提交的名单审核选出学校内的“最”宿舍，并进行实地验证，制作出最终表格。
公示阶段：4月23日
活动策划 篇2
一、活动背景 ：
从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会与经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。
二、活动目的 ：
通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。
三、活动简介 ：
我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习与借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生与保持图书馆安静氛围。
四、活动主题 ：从身边做起关爱精神家园
五、活动过程 ：
1 前期准备 ：
（1）班级召开会议，协商活动内容与活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。
（2）联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。
（3）制作宣传保持图书馆清洁卫生与安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。
2 活动现场 ：（1）上午八点整所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人与图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备
（2）各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组（13人）负责整理书架上的书籍，第二组（13人）负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组（4人）负责向在图书馆自习与借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书与自习。
（3）服务完成，各个小组收集好各自的`工具，负责人与图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。
3 后期总结 ：（1）各个小组上交活动心得与相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。
（2）将活动中出现的问题与活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。
（3）宣传委员负责写一篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。
六、活动应注意的问题 ：
1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。
2应积极与学院相关老师与图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。
3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。
4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施与图书，不能因认为因素使之损坏。
5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得与其他同学以任何理由引发冲突。
七、预期效果 ：
通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感；另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。
八、经费预算 ：
打印宣传纸：1*。1元=1元
九、活动地点及参与者 ：
活动地点：武汉科技大学青山校区图书馆
活动策划：吴兴思 XXX XXX XXX
活动负责人：XX XXX
参与者：武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学
活动策划 篇3
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的`和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。
x月9日，在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日，评比展览。
六、活动所需物资
证书十本，a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者：xx
活动指导教师：xxx
活动参加者：工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则：
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。
评分标准：
(1) 卷面整洁，字迹清秀20分;
(2) 内容积极健康向上20分;
(3) 具有书法作品的艺术特点50分;
(4) 布局合理，落款正确10分。
评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
活动策划 篇4
一、晚会主题：
激扬青春，畅想未来
二、参演对象：
初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的.衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)
1、时间：xx年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求：
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求：
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人：林翠琼。
十、工作布置：
1、司仪培训：一男一女学生主持，由xx老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：
3、场地布置、舞台监督：
4、灯光组：
5、音响组：
6、服装统筹：
7、奖状打印、填写：
8、后勤组：
以上通知，请贯彻执行!
活动策划 篇5
一、活动目的：以新颖的形式促进同学老师之间的沟通与交流，用带面具的方式给腼腆的'朋友一个敞开心扉的机会。
二、活动时间：**年11月11日
三、活动地点：10栋104
四、前期准备：
1、申请音响设备。
2、邀请老师做嘉宾并参加舞会。
3、制作宣传海报，宣传单张。
4、安排人员接受报名登记。
5、安排人员准备面具等用具。
6、安排人员准备舞曲。
7、邀请交谊舞协会帮助举办舞会并组织参与活动者练习。
8、选定主持人
9、准备奖品
五、活动流程：
1、安排工作人员在门口为参与者发放面具，并请其带上面具（亦可自带面具）
2、待时间到，邀请老师以一支交谊舞作为整个舞会的开场并带领全场跳一支舞。
3、主持人介绍个人SHOW:登记过参加个人SHOW的参加者轮番上场表演。
4、邀请交谊舞协会表演
5、为参加个人SHOW的表演者颁发奖品
6游戏：挤气球（二人游戏，促进交流）
7、以全场共舞结束本次晚会。
8、最后，由主持人邀请领导为本次舞会总结。
六、经费预算：
1、制作宣传海报，宣传单张40元。
2、装饰用品（气球，毛毛虫等），面具制作材料50元。
3、奖品（准备4份）40元。
4、其他零碎开支20元。
学院文艺部
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