活动策划

活动策划[通用6篇]

活动策划 篇1

　　游戏名称：可爱的小布袋

　　游戏背景：

　　在每天的早锻炼中，我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳，我问他们“害怕吗?”有的说：“这有什么好害怕的，又不高”;有的说：“我一开始害怕的，但看见他们都能跳，我也跟着一起跳，就不害怕了!”。

　　捕捉到这个兴趣点后，我翻阅了许多幼教杂志。纲要中指出幼儿是教育游戏的积极参与者而非被动接受者，游戏内容必须与幼儿兴趣、需要、及接受能力相吻合，引导幼儿向最近目标发展区发展。根据以上的情况便生成了这个游戏。

　　游戏目标：

　　1、学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。

　　2、有参加体育游戏的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。

　　游戏准备：

　　1、幼儿人手一只布袋

　　2、准备游戏的音乐，小红旗四面，四枝小树枝

　　游戏过程：

　　1、准备活动：

　　“小朋友，今天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧!”

　　听音乐跟老师做准备活动。

　　2、导入：探索布袋

　　“小朋友，这是什么?”(布袋)

　　“你们以前和布袋玩过游戏吗?现在我们就和布袋来玩游戏吧!”

　　老师的要求：“请你开动的小脑筋，玩出与别人不一样的花样来!”

　　幼儿探索，老师辅导。(捕捉跳得像只袋鼠的孩子)

　　(评析：在游戏的开始让幼儿自由探索，考虑到大班幼儿

　　3、学习双脚并拢跳

　　“小朋友们，快来看呀，她跳得真像只袋鼠，好棒!”

　　“我们请她为我们表演一下，好吗?”

　　请这位小朋友演示，其余的`坐下休息。

　　“还有谁有不同的玩法?”

　　请出那位跳的像袋鼠宝宝的幼儿来演示，其他幼儿观察：她是怎么跳的?

　　演示后请她介绍是怎么想到的以及这样跳的方法。(介绍布袋)

　　小结：双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌用力往上蹬，落地时轻轻着地。

　　“那我们也来学她的样子，做袋鼠宝宝跳，好吗?”

　　提醒幼儿穿布袋可与同伴互相帮助

　　“袋鼠宝宝们，用力跳，跳的高又远，跳到老师这里来。”

　　幼儿朝着老师的方向向前跳。

　　(评析：这部分是重点，在游戏中，利用布袋来束缚孩子们活动，让他们尝试探索怎样跳得又稳，又轻，又快，又高;根据幼儿的不同情况加以引导鼓励：能力弱的可以多跳几次，直到战胜自己，克服恐惧心理;能力强的为他们加油鼓励，体现同伴间的相互关心。)

　　4、游戏：挑战自我《过独木桥》

　　(1)、选择一条独木桥(一高一矮)勇敢的跳过去。

　　师：“大家看，前面有两条独木桥，它们有什么不一样吗?”

　　幼儿说一说。(一高一矮)

　　“小袋鼠，你们敢跳过独木桥吗?”

　　“真勇敢!那你愿意过哪座桥，又该怎么过呢?我们来试一试。”

　　师提出要求：请孩子们在想试跳的那座桥前面排队，一个一个按次序跳，要注意安全。”

　　(过独木桥时，教师引导幼儿互相鼓励，勇敢的跳过桥。)

　　“孩子们真勇敢，都跳过去了，我们坐下来休息一下吧!”“谁来说说你是怎么跳过去的?”

　　(请试跳时遇到困难又得到别人帮助的幼儿介绍，烘托同伴间相互关心的美好情感。)

　　(评析：为了丰富幼儿的经验，让幼儿自己来跳高的独木桥，挑战自我，增强自信心。放手让幼儿自己去尝试，在练习过程中自己寻找方法。)

　　(2)练习与同伴合作跳。

　　“大家真厉害，都能勇敢的通过独木桥，刚才我们是一个人跳的，那能不能与同伴一起合作跳呢?”

　　先讨论，然后请小袋鼠们找自己的好朋友来跳跳看。

　　幼儿探索，师巡视指导，引导多人跳，把他们吸引过来，提出要求：要跟着口令协调跳。

　　(评析：这部分是难点，要求是合作跳，可以是两个，三个，甚至更多，让孩子们自由探索，教师通过引导让孩子们协调好动作，一起喊“一二、一二”，使大家跳得又快又稳，并一起分享胜利带来的欢乐。)

　　5、小游戏：抢红旗

　　“那我们来个比赛，抢红旗!”

　　师介绍游戏方法：五人一组，分成四组，每组的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。哪组先拔起小红旗就获胜。

　　(评析：以游戏的形式来突破难点，举行比赛，运用竞争、鼓励、表扬的手法来进一步练习，更激发了孩子们的积极性及练习的兴趣。)

　　6、结束部分

　　(1)放松练习《雪人融化了》

　　“唉呀!我好累啊!大家累吗?那把布袋脱下来放边上，跟我一起放松一下吧!”

　　“啊呀呀!我的腰融化了，不行不行，我的左腿也融化了，我的右腿也开始融化了，我的手，我的脸，我的身体都融化了!”

　　(2)整理布袋

　　“嗯，游戏结束了，小朋友们，我们把布袋整理好，下课后再用别的方法来玩布袋吧!”

　　游戏评价：

　　本次内容是通过每一个具体游戏来落实到幼儿身上。根据新纲要中指出：要为幼儿一生的发展打好基础，注重能力的培养，通过自主的学习，促进幼儿生动活泼，主动和谐的发展。

　　游戏准备是为具体游戏目标服务的，幼儿同时通过与材料的相互作用来获得发展的。因此，本次游戏准备能与目标、游戏主体的能力、兴趣、需要等相适应。

　　这次游戏设计，来源于幼儿的日常生活中的一个兴趣点，并且在整个游戏中幼儿始终处于自主积极的状态，在相互的鼓励，帮助中学会了双脚并拢跳，探索到了一些有关跳的玩法。

　　大班的孩子探索欲望很强，能相互合作，也有竞争意识，经过这次游戏孩子们对自己有了重新认识，感觉自己厉害、勇敢了，增强了自信心。在接触中发现，这些孩子喜欢探索，敢于尝试，对于跳，合作跳非常感兴趣。

活动策划 篇2

　　愚人节主题：FOOL，福!

　　特价套餐：“FOOL套餐”、“福套餐”。

　　特别活动：幽默小品、幽默表演、搞笑游戏演出。通过这些表演节目吸引人们就餐，为就餐环境和享受就

　　餐增加可增殖效益，掀起愚人节的愚人风尚，作出自己的独特风格，这才是留住客人的'卖点。可以和有意

　　向的企业商谈一起联办，比如搞“幽默大赛”、“大FOOL翁”等活动。

活动策划 篇3

　　为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会，以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

　　一、年会主题

　　融合梦想，努力超越！

　　二、年会目的

　　1、对______年公司发展成绩总结，以及制定______年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

　　2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

　　3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现。

　　4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

　　5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

　　6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

　　三、年会时间

　　1、年会策划及准备期（______年______月______日至______月______日）：

　　本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期______月______日。

　　2、年会协调及进展期（______年______月______日至______月______日）：

　　本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

　　3、年会倒计时期（______年______月______日）：

　　本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

　　4、年会正式演出时间：______年______月______日______至______。

　　四、年会概况

　　活动地点：XXXX酒店，提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

　　参会人员：公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工，约300人。

　　组织形式：由公司年会工作项目组统一组织、执行。

　　五、年会工作项目组成员及分工

　　组长：______

　　副组长：______

　　副组长：______

　　副组长：______

　　主持人：__________________________________________

　　六、节目参与形式

　　以部门或以中心为单位选送节目，也可以跨部门合作选送，各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨，要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括：各类游艺、小合唱、各类特色节目（如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等）等。

　　年会节目报名方式：邮件报名、电话报名、现场报名。

　　报名联系人：______联系方式：______邮箱：______

　　七、年会筹备阶段

　　节目编排：

　　为了使公司年会保质保量完成，节目选送之后要求进行定期彩排，以达到预期效果，在年会进入倒计时阶段需要进行三次整体彩排。

　　1、排练时间：______年______月______日——______年______月______日期间的下班后。整体彩排为______年______月______日——______年______月______日期间；

　　2、排练地点：________________________；

　　3、年会节目确定后，年会工作项目组会分别跟踪节目的排练效果同时进行审核，并解决遇到的问题，若解决不了，及时上报；

　　4、歌曲舞蹈类节目所需背景音乐自备，并拷贝一份至年会工作项目组，在年会节目正式演出时使用，若如未能提供，耽误演出和影响效果，项目组概不负责，请参演人员一定切记；

　　5、参演所需服装或道具向年会工作项目组申请费用自行租赁；

　　6、主持人参与节目顺序的编排，并组织串台词。

　　与会公司领导的安排：

　　1、提前告知领导年会的具体时间和地点以及致辞准备和颁奖顺序安排；

　　2、领导及其家属座位的安排；

　　3、迎接及引导入座。

　　与会嘉宾的.邀请与安排

　　1、前期与领导确认是否有嘉宾参会，年会开始前5天与嘉宾确认行程安排及能否参加，晚会当天再次确认嘉宾能否准时参加；

　　2、嘉宾胸花的准备；

　　3、嘉宾的迎接与引导入座。

　　会场布置与酒店协调：

　　1、负责人应提前4小时（或更早）到酒店与酒店负责人协调会场布置事项安排；

　　2、请酒店人员帮忙配合摆放公司领导和嘉宾的座位；

　　3、年会舞台背景搭建、现场装饰布置、横幅悬挂，入口醒目地方张贴员工座次表；

　　4、请酒店配备一名专业音响师和多媒体操作员。

　　与会人员的安全返回：

　　1、领导和嘉宾，公司包车和自驾车。

　　2、员工，公司包车。

　　可能出现问题及解决方案：

　　1、路上堵车

　　可提前2—3个小时出发，避开高峰期。

　　2、公司领导或嘉宾迟到

　　尽量提前去接，若迟到可先开始节目。

　　3、音响设备故障

　　提前调试好设备保证运转正常，若出现故障及时联系酒店专业音响设备维修人员排除故障。

　　4、出现醉酒

　　通知其家人、朋友或找专人陪护送回休息。

　　八、年会流程

　　年会整体分为五个部分：领导致辞、优秀员工表彰、节目表演、幸运大抽奖、年会聚餐。抽奖环节会在节目表演当中穿插到进行。

　　领导致辞：

　　1、播放暖场音乐，员工签到入席，查看各自座次表；

　　2、公司领导及嘉宾入席；

　　3、开场舞蹈；

　　4、主持人同时登场，开场白，简单介绍本次年会的五个部分，欢迎到场嘉宾；

　　5、董事长致辞。

　　优秀员工表彰：

　　1、此项工作由人力资源部统筹安排，确认各部门人员名单以及具体奖金金额，此项费用不在整个年会预算之列；

　　2、公司本年度优秀员工评选活动最迟在______之前确定获奖类别及人员名单；

　　3、提前整理好优秀员工简单介绍，做好PPT，在主持人宣读获奖时投影展示；

　　4、工作人员提前准备好证书和奖金，颁奖领导和所有获奖员工准备上台，同时奏颁奖曲（此环节有会务组成员提前将获奖员工安排到舞台一侧），依次颁奖；

　　5、颁奖结束后所有获奖人员与公司领导合影留念；

　　6、获奖感言，人力资源提前通知，建议放到总结会议上。

　　节目表演：

　　1、主持人串词，将节目起到承上启下的作用；

　　2、节目单确定后，主持人按照事先串好词的节目单顺序依次进行；

　　3、公司领导对节目进行评分，具体评分表在节目开始提前发放；

　　4、主持人宣布节目评选结果；

　　5、节目评选分为最佳人气奖，最佳表演奖，最佳创意奖等，每个节目奖励现金分别为______元、______元、______元；

　　6、领导颁奖后，所有演员与颁奖领导合影，表演节目环节结束。

　　幸运大抽奖：

　　1、此环节穿插到节目表演当中，由工作人员提前将抽奖号码发放和收集到位，抽奖号码每人一个（一式两联），按照顺序发放；

　　2、共设立四个奖项。奖品价值设立，一等奖______元一名；二等奖______元二名，三等奖______元三名，鼓励奖______名，奖品为等值物品；

　　3、抽奖形式采取随机抽取的形式，由公司领导进行抽奖，顺序由低等至高等，当场凭抽奖号码兑奖，如当时人不在现场，取消奖项资格，重新抽取，直到抽取完毕，一等奖由公司______抽取；二等奖由______抽取；三等奖；鼓励奖。兑奖同时，音响师播放比较激情的音乐，调节现场气氛；

　　4、所有抽中奖品的员工需当场表演节目一个，抽奖领导和中奖者合影留念；

　　5、抽奖结束后，主持人宣布活动结束，邀请______致祝酒词，宣告聚餐开始；

　　6、会务组进行会场清理，我司设备等尚可使用的办公及装饰用品归位装车。

　　年会聚餐：

　　1、地点：与节目表演场所在同一地点。时间：______开始；

　　2、员工入场时餐桌上摆放好瓜子、花生、糖果、边吃边看演出；

　　3、在节目表演结束前十分钟与酒店负责人进行沟通，准备上凉菜；

　　4、明确桌长姓名和职责（调节气氛，保证员工安全）可让主持人在台上明确；

　　5、______祝酒词结束后聚餐开始。

　　全体起立，共同举杯，共同祝愿公司明年勇创佳绩，硕果累累。聚餐中间如有临时增加的节目主持人可灵活掌握。员工借助气氛相互祝酒，领导与员工相互祝酒，烘托气氛，表现公司业绩蒸蒸日上的势头。

　　聚餐结束，整个年会结束。

　　九、注意事项

　　1、提前确认年会现场舞台大小，按照其尺寸制作活动横幅和背景板。

　　2、提前采购年会所需的物品；

　　3、会场需提前布置，包括布置公司领导和嘉宾入座位置和姓名台卡；

　　4、时间的把控，主持人应注意好时间的把控，避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间；

　　5、会务人员的工作安排，年会的具体工作会细化分解到相关责任人，确定每一项工作的负责人，例如：现场灯光及音响的调试、舞台及场地的布置、物品的采买与运输、酒店与用餐普的提前预定等等，中间如若出现什么问题需及时解决；

　　6、严禁酒后闹事，如若发生，公司将追究事故责任人。

　　十、费用预算

活动策划 篇4

　　一、 活动背景：

　　随着冬季的到来,气温越来越低,伴随而来的还有各季节疾病,如感冒之类。而大多数学生冬季锻炼较少，这就给了疾病以可乘之机，故为了强健学生体魄，增强抵御疾病的能力，校志联红十字服务中心特发起此次夜跑活动。

　　二、 活动目的：

　　通过夜跑活动提高学生身体素质，让广大同学对身体健康的重要性有进一步的认识，同时锻炼他们吃苦耐劳的能力和坚持不懈的毅力。

　　三、 活动主题：

　　秋季夜跑，青春无限。

　　四、 活动时间及地点：

　　每天晚上九点二十在小西湖。

　　五、 主办单位：

　　志联红十字服务中心。

　　六、 参与对象：

　　全体在校人员

　　七、 活动流程：

　　1、前期工作：

　　（1） 提出活动，策划书写好。

　　（2） 宣传工作，提前让干事们进行夜跑活动宣传，以展板和发放宣传单形式宣传本次活动。

　　（3） 通知所有参与人员活动的时间和地点。

　　（4） 每天至少组织一个班以上参加活动。

　　（5） 安排好每天的`领队人员，以确保安全。

　　（6） 确定每天跑步的路线，提前清理路线的障碍，确保跑步者的安全。

　　（7） 由于天气较冷，宣传时让参与者注意保暖，多添加一点衣服。

　　（8） 将参与者分成若干个队，选出一个队长。

　　2、活动当天：

　　（1）每天准备跑时，让队长整好队伍，点清实到人数。

　　（2）告知参加夜跑者听从统一口令，严禁私自行动防止发生意外事故。

　　（3）领跑员注意每天在队伍集合之前到达现场。

　　（4）活动期间如遇天气原因活动延后一天，注意通知参与夜跑者。

　　（5）每天的活动需要相机记录员，由一名同学负责。

　　（6）到达终点后，由各队队长清点人数，确保无人掉队，一旦发现有掉队人员，马上去寻找。

　　3、活动后期：

　　（1）活动结束后，写活动总结，编写新闻稿，把相关照片上传到校北极星网站。

　　（2）将本次活动新闻稿和照片粘贴于宣传栏进行宣传，并对活动中的优秀个人进行表彰。

　　八：注意事项：

　　（1）参与者要注意安全！

　　（2）衣着要适合，跑完注意保暖！

　　（3）队伍要保持整齐有序！

　　（4）领队陆训林20xx年10月17日人员必须每天领跑！

　　（5）在跑之前组织每一个夜跑参与者做好准备工作。

　　（6）循序渐进，开跑时速度可调慢些，保持匀速跑，雨雪天气可推迟活动。

　　（7）严密组织，在跑步过程中每个学生应根据个人情况不能勉强，严禁学生之间推、挤、撞的现象，防止安全事故的发生。

　　山东科技大学志愿者联合会红十字服务中心

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　小区是居民们共同生活的大家园，而现如今环境问题严峻，小区内环境污染也较为严重，物业管理设施不完善，直接影响到小区内居民日常的生活健康，同时也不利于城市的可持续发展。社区认真执行南岗区“1536”发展战略，谨记城市管理“洁净如家”的奋斗目标，对此社区倡导洁净、宣扬洁净，势在必行。所以社区的工作人员将对小区进行了一次环保清洁活动。

　　二、活动目的：

　　1、解决小区内的环境问题，提高居民的.生活质量。

　　2、宣传城市管理“洁净如家”的奋斗目标，让更多的人参与到保护环境卫生的队伍中来。

　　3、在活动中提高自身对环境保护的意识，同时加强社区成员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的良好氛围。

　　三、活动主题：

　　绿色和谐社区

　　四、活动的具体内容：

　　(一)活动地点的选择

　　社区活动地点：xx小区庭院

　　(二)活动的具体内容

　　1、清扫地面垃圾及丢弃在绿化中间的白色垃圾。

　　解决方法：用大扫把直接清扫入垃圾箱，拾取绿化中间的白色垃圾扔入垃圾箱。

　　2、清除集中在楼道出入口，楼道扶梯，下水管道，路灯柱及外围墙面等地广告纸，牛皮癣。

　　解决方法：直接用手撕，不易撕去的用小铲子铲去，以减少对墙面表层的磨损。

活动策划 篇6

　　一、活动背景

　　妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

　　二、活动目标

　　1、了解妇女节的来历。

　　2、了解世界着名女性的.事迹。

　　3、为妈妈庆祝一次节日。

　　4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

　　5、为庆祝妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日。

　　四、活动实施

　　1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

　　2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

　　4、为妈妈过一个有意义的妇女节。

　　共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

　　5、3月8号组织“亲子登山”活动。

　　五、参加人员

　　大班段全体妈妈们。

　　六、注意事项

　　1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦！

　　2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。

　　3、活动时间：20xx年xx月xx日上午8：30xx车站集中。目的地：xx。

　　4、为了安全，请家长不要让奶奶、外婆参加，切记！

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