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活动策划

时间:2024-12-18 17:18:31 策划书 我要投稿

(集合)活动策划8篇

活动策划 篇1

  一、活动主题:

(集合)活动策划8篇

  信心职责期望

  二、活动背景:

  青年是民族的期望,是社会中最用心、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的期望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自我任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的职责,明天将由我们主宰。

  三、活动目的:

  策划开展主题为“信心职责期望”的团日活动,谈谈我们所肩负的职责和对未来的期望。引导团员讲述自我对于未来的期望,并敢于承担职责,激昂梦想,勇敢前行。

  四、活动时间:

  xx年4月10日

  五、活动对象:

  09级社工一班全体团员

  六、活动地点:

  田家炳414教室

  七、活动资料:

  环节一:透过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本资料,组织同学们观看电影<当幸福来敲门>。看完会引导大家分享下各自的感受。团日活动策划书模板。

  环节二:“击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自我儿时的'梦想和自我的此刻的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

  环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调潜力;增强同学间的互相信任和理解。

  八、注意事项:

  1通知要到位,保证大家都明白本次活动。

  2教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

  3活动的规则必须要给大家说清楚,以防混乱。

活动策划 篇2

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第xx个教师节,同时,今年我校建立新校区,在这个背景下,我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、时间安排

  20xx年9月10日

  三、具体内容安排

  (一)教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  (二)学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

  1.早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

  2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。

  3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

  4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

  (三)教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

  上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

  课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

  中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的`小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

  我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

  在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

  

活动策划 篇3

  一、活动意义:

  为了促进宿舍文化,改善宿舍环境,营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境,强化学生寝室育人功能提高同学的自理能力,让同学有一个良好的休息学习环境,进一步推动我院宿舍区文明建设,特举行这种宿舍督查活动,评出星级文明宿舍,此次活动旨在强化学生宿舍管理,有利于学生养成良好的行为习惯,提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力,改正各种不良现象和陋习,增强宿舍学习氛围,营造温馨家园氛围,深入挖掘“弘德,守信,育己,求美,立志”的寝室文化内涵。

  二、活动宗旨

  1、主题名称: 动科院动科院“星级文明宿舍”评比活动

  2、筹备工作方式:定期督查和不定期访问

  3、主办单位:动科院学生会督察部

  4、督查对象:动科院大一、大二、大三年级宿舍

  5、督查时间:单周周日晚

  三、工作人员和方式

  1、工作人员:动科院学生会督察部

  2、指导老师:达老师

  3、督查组

  组长:宋国林

  组员:郝伟峰 张庭瑞 张志宾 李荣 陈新亮

  策划书:柳雪 牛国一 严红亚张海楠 张红梅

  任务 a.通知各班班委,宣传活动宗旨

  a.各项检查的信息采集和结果记录

  b.负责对检查结果进行收集整理,并作出评估

  c.活动的总结和活动的结果反馈

  e.后期工作的安排,整理督查结果,评出最后的星级文明宿舍。

  d.将评比结果反馈回各班、各宿舍,张贴海报,公布结果,并以身作则做好模范带头作用,带领督促本宿舍做好宿舍工作,达到营造和谐和睦的宿舍文化氛围的目的。

  f.汇总评比结果,算出将综合测评情况,交给办公室处理。

  四、工作的具体安排

  1、召开各班班委会议,宣传活动内容,加强宿舍管理

  2、整理出三个年级各班的宿舍分布情况,并进行分组

  3、从六月份开始督查评比活动。

  4、每单周周日晚八点,活动开始,由督察部部长带领分组督查,对每个宿舍的综合情况给予评价,并记录结果。

  5、不定期检查由团委老师抽查访问。

  6、每个月进行工作总结,评出本月的星级宿舍,并登记记录结果

  7、写出海报,表扬获得本月星级宿舍称号的宿舍,并给星级宿舍颁发流动星级宿舍小红旗

  8、每学年进行学年评比活动,获得星级最高的宿舍为年度最高星级宿舍

  9、活动结果汇报给团支部及辅导员,协助辅导员和团委老师讨论改进方案,做好宿舍舍风的管理。

  五、督查工作中的细则

  1、督查工作中带上工作牌(可以佩戴“红袖章”上面印有“督查”)

  2、督查态度认真,工作中注意语言,和善待人,又不失执法之态。

  3、在具体分工之后,参与督查的成员要认真核对宿舍的情况,做到认真记录。

  4、工作中和每个宿舍的'同学进行交流,询问他们的日常学习情况,并记录。

  5、敲宿舍的门时应注意力度,不要过重但也要保证里面的同学听的到。

  六、评比细则

  1.被子叠放整齐,床铺平整(5分)

  2.个人卫生整洁,床下整洁统一,(5分)

  3.桌面物品整齐,门窗玻璃干净,地面清洁(15分)

  4.整体美观:室内无私自拉绳,暖瓶、脸盆、清扫工具等摆放到位、无人点蜡烛、无异味。(20分)

  5. 周日晚督查时都在宿舍的(10分)

  6.宿舍内无酒瓶或者有各种酒精炉、电炉等炊具,或有私自留宿外来人员和夜不归宿者(20分)

  7.自觉遵守静校规定,在静校时不做一切与睡觉无关的事。(询问)(10分 )

  8.早上早起学习锻炼身体的(询问)(15分)

  七、凡有以下情况的取消评比资格

  1.本月宿舍有管制刀具、棍棒等危险武器的,取消本月评选资格。

  2.本月在宿舍违规酗酒闹事的,一经发现,取消本月评选资格。

  3.本月有故意破坏公物的,取消本月评选资格。

  4.本月有在宿舍打架斗殴的,取消本月评选资格。

  5.本月有夜间通宵外出上网的,取消本月评选资格。 6.本月有不服从管理人员管理,顶撞、辱骂管理人员的,取消本月评选资格。

  7.团委老师的不定期抽查有星级评比决定权。

  八、学生宿舍星级评定办法

  1.文明宿舍分别设三个级别:五星级(每年级男女生各2个宿舍),四星级(每年级男女生各4个宿舍),年度最高星级宿舍(星级的设定依据检查项目确定)。

  2.月评定时按分数来评定,每年级前两名为五星级,第3至第6名为四星级;年度评定时以总分数为准,分数最高的为年度最高星级宿舍。被取消过资格的不得参与年度总评

  3.在此活动中被评为星级宿舍的,每个五星级宿舍每人奖励综合测评分2分,每个四星级宿舍每人奖励综合测评分1分,年度最高星级宿舍没人奖励综合测评3分,被取消资格的宿舍没人扣综合测评1分。

活动策划 篇4

  我们爱讲故事

  一、活动目标:

  通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

  二、活动准备:

  1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

  2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人和评判员。

  三、活动过程:

  (一)队会开始,中队长导言。

  宣布队会开始,说明活动内容和目的;宣布活动的主持人和评判员。

  (二)主持人主持活动:

  同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事,是我们的`伙伴,它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐,同时,它也使我们懂得了不少道理,它让我们的生活更充实,更多采。今天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。

  主持人宣布比赛开始,按抽签顺序上台演讲,评委做好评分工作。

  1号选手:胡思怡 《天女散花》

  2号选手:徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》

  3号选手:陆欢欢 《老狗“舒坦”》

  4号选手:洪晨希 《宝船》

  5号选手:宋如阳 《三王墓》

  6号选手:张晓艳 《山羊和狐狸》

  7号选手:俞国权 《小溪》

  主持人:同学们,刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩,个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

  主持人宣布比赛结果。

  (三)辅导员讲话。

  (四)主持人宣布活动结束。

活动策划 篇5

  一、活动地点:

  龙岗区南澳镇西冲海滩区域

  二、活动时间:

  20xx年7月14日(星期四)中午———

  20xx年7月15日(星期五)中午(第20周)

  三、活动人数:秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)

  四、活动策划、负责人:

  陈俊江:

  肖凯旋:

  五、活动目的:

  让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。

  六、活动内容:

  烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、K歌(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)

  七、活动流程:

  14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐E11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家

  八、活动细则:

  16:00—19:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(特别注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)

  19:00—19:30烧烤前的准备

  19:30—22:00全体人员烧烤

  22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)

  05:30—07:00全体人员海边观日出

  07:00—09:00全体人员早点时间(自己负责)

  10:00—12:00后续活动

  12:00午饭时间

  15:00准时登车返回市区

  九、注意事项:

  1。安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。

  2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。

  3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。

  4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;

  5、费用实行AA制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。

  6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的.可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。

  7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。

  8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。

  9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)。

  10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。

  十、准备物资:

  自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。

  十一、安全措施:

  所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。

  十二、经费预算:

  初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)

  十三、活动负责人(暂定):

  总负责:范爽丹、苏商娜

  副负责:肖凯旋、陈俊江

  购买物资:后勤组

  配合(暂定):余俊磊、江亮亮

活动策划 篇6

  活动目标:

  1.回忆并生动描述自己和同伴舞蹈时的不同姿态和表情,体验集体舞蹈的快乐。

  2.在欣赏的基础上,发现动态的变化规律,尝试用剪团花的方法表现跳舞的人。

  3.发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。

  活动准备:

  1.课件:跳舞的图片或欣赏资料。

  2.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

  3.欢快的'舞曲。

  活动过程:

  1.播放舞曲,幼儿随音乐自由舞蹈。

  2.引导幼儿讲述自己与同伴跳舞时的不同姿态和表情。

  (1)教师:你会跳舞吗?会跳什么舞?做一个最美的动作给大家看看。你跳舞时的心情怎么样?有什么样的表情?

  (2)再次播放音乐,跳集体舞,音乐一停,做一个和别人不同的动作。

  教师:跳集体舞时小朋友是怎样围成一个罔的?做了哪些动作?怎么做的?

  3.播放课件,引导幼儿欣赏表现不同舞蹈姿态的作品,探索运动变化的规律和剪纸的方法。

  (1)教师:他们在做什么?怎么做的?做这些动作时,身体的哪些部位发生了变化?

  (2)教师:猜猜,它是怎么剪出来的?先怎么做,后怎么做?哪些地方可以作为连接点?

  4.幼儿进行创作。

  (1)重点:找准连接点。

  (2)难点:人物动态的表现。

  5.幼儿拓印,教师指导。

  (1)教师:你会怎么跳呢?你能做给大家看看吗?怎样印得更漂亮? (对称、渐变、间隔)

  (2)指导幼儿进行漏印活动,关注细节的拓印。

  6.展评幼儿作品,集体交流制作中遇到的问题。

  活动建议:

  ☆活动延伸 学习剪一些连续的图案,并尝试用渐变、对称、间隔等方法拓印各种剪纸作品。

  ☆家园共育 和家长一起学习民间剪纸的基本方法。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

  二、活动主题:延伸爱的舞台 携手温情世界

  活动目的:

  通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的`也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

  活动主题:

  你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

  活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间:

  xxxx年5月22号

  参加人员:高级1409班学生 女生8名 男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

  活动前准备:

  1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

  2、准备娱乐节目。

  3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。

  4、组织者认真做好分工。

  活动流程:

  1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)

  2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

  3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。

  4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。

  注意事项:

  1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

  2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

  3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

  4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

  5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

  活动经费预算:

  1、路费: 80元

  2、礼物:200元

  活动意义:

  儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。

活动策划 篇8

各系(院)团总支、学生分会:

  20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。为庆祝新中国成立六十周年,在院团委指导下,学生社团联合会将举办衡阳师范学院20xx“新生秀”大赛。“新生秀”大赛作为新生进入大学的首场校园文化大餐,为新生展现自我风采提供了一个极佳的舞台,同时在活跃校园文化,提升校园文化品位,营造良好的`艺术氛围,帮助新生更早融入校园生活起到相当大的作用。自20xx年首次举办至今,其影响力和影响规模已日益扩大,成功为我院文艺活动培养出一批批优秀演艺人才,其主旨在于为新生展现自我风采提供一个广阔的平台,同时向新生致以学院最诚挚热烈的欢迎。

  一、活动目的:

  展现新生风采,引导新生迅速融入大学校园生活,成为校园活动急先锋。

  二、活动主题:展新生风采,促成长成长

  三、活动口号:新生代,新精彩

  四、主办单位:共青团衡阳师范学院委员会

  五、承办单位:学生社团联合会

  六、大赛安排:

  (一)节目形式:不限(歌唱,舞蹈,小品,戏剧,书法,朗诵等均可),可个人参赛,也可以团体形式参赛。

  (二)选拔形式:

  1.初赛:大赛根据选手所表演节目分为歌曲,舞蹈,器乐,综合四类表演。每组类别十人采取对决形式,根据选手的表现,比赛过程中会产生直接晋级选手若干,其余晋级选手由评委在比赛结束后商定得出。要求:歌曲类选手一律清唱,舞蹈类选手自备音乐,器乐及综合类选手自备所需器材。

  2.复赛:入围的选手抽签后按抽签顺序表演才艺和综合素质考核。

  3.总决赛;(剧本《新生大课堂》)以新生秀大课堂开主题班会的形式,在大赛开场时讨论《我为祖国献什么》,讨论完毕后,选手依据编号依次表演节目,大赛结束后所有选手共唱红歌。

  (三)综合素质拓展培训

  1.复赛环节对选手进行综合素质考核,旨在考察新生们的综合素质能力,包括对现今社会热点的看法和自我人生价值观。

  2.复赛结束后成立“新生成长营”,开展素质拓展训练。

  3.总决赛进入总决赛的选手需寻找一名搭档同台演艺,演出形式不限。

  (四)活动流程:

  1.宣传阶段

  (20xx年10月12日~10月17日)院团委通过海报、传单、广播台、院报等形式全方位宣传新生秀大赛,各系团总支、学生分会也要针对新生秀广泛宣传发动。

  2.报名阶段

  (1)系部报名。各系(院)团总支、学生分会自行组织报名,于10月17日前请各系(院)将报名选手名单交到学生社团联合会办公室〔东校区兴盛公寓七栋A一楼或西校区千禧楼六楼〕

  (2)自主报名。学生社团联合会将于20xx年10月10日~10月15日,在东、西校区分别设立现场报名点,进行现场报名。

  (3)联系电话:东校区伍同学15096086607

  西校区蔡同学15570936359

  3.具体赛程安排如下

  (1)初赛:

  东校区:10月18日星期天下午13:00

  兴盛公寓三号楼前坪篮球场

  西校区:10月18日星期天下午14:00

  学生活动中心

  (3)复赛:10月24日东校区模拟法庭

  (4)总决赛:11月12日西校排演厅

  七、奖项设置:

  (1)大赛将评选出冠军、亚军、季军各一名

  (2)“最佳风采奖”“最佳口才奖”“最佳人气奖”“最佳合作奖”等奖项

  (3)优胜奖若干

  八、活动要求:

  1.要高度重视。各系团总支、学生分会会要高度重视,在新生中进行广泛的宣传和发动,充分调动新生的积极性并积极参与到活动中来。

  2.要认真组织。各系院要安排专人负责,组织好本系院的报名,切实做好报名工作,并给予参赛选手相应的指导与支持。

  附件:20xx“新生秀”大赛报名表

  共青团衡阳师范学院委员会

  学生社团联合会

  XXXX年十月十二日

  主题词:“20xx“新生秀”大赛通知

  发:各系(院)团总支

  共青团衡阳师范学院委员会20xx年10月12日印发

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