活动策划锦集（9篇）
活动策划 篇1
一、活动目的：
为了丰富校园生活，绽放大学魅力，展现当代大学生的青春风采。促进院系部门同学间的交流，培养同学们的社交能力，更加的完善自我。让同在一个校园却不相识的我们成为朋友，更进一步地敞开心扉，吐露心声，分享喜悦，宣泄烦恼，寻觅知音，发现机会，促进合作，共同进取！
二、活动主题：
传递继承 沟通 提升
三、活动时间：
10月19日周五晚七点半-九点半
四、活动地点：
四川大学望江校区东区第一理科楼二楼材料科学与工程学院会议室
五、活动参与人员：
五大学院外联部成员
六、活动流程：
1、 前期准备阶段：
（1）为了此次联谊活动达到好的效果，确保活动成功的举办。我部门早在九月末就开始联系各学院负责人并联系相关老师准备场地，调查各部门同学们对联谊活动的兴趣。
（2）在调查的'同时我部门也与各个学院负责人商谈活动经费筹措办法，也保证了我们活动的资金。
2、 宣传阶段：
（1） 为了推广联谊这项活动同时加大宣传力度，我部门将邀请各院外联部共同举办，不分主宾。
（2） 活动期间所有宣传主要以成员间互相联系及部门负责人间的商谈以及相关学院宣传部辅助等形式。
3、报名阶段：
以各部门负责人牵头，进行人员动员及宣传，部门人员自愿报名的方式进行组织
4、活动主要内容：
此次活动主要由经验交流和纸牌杀人游戏两部分组成，同时间隔补上K歌环节（清唱）。（主要安排后面将重点介绍。）
5、活动总结：
活动过程中我们交流各自学院外联部的特色主办活动，以及我们个个学院在外联工作中的优秀案例，并邀请各学院外联部前任成员为我们的新生力量答疑解惑，我们会摄影拍照留念，收集大家对活动的感想以及意见建议。总结活动的优缺点，为我们下一年的工作做一个良好开局，并为以后工作奠定一定基础，同时征集活动良好创意，以便下一届联谊活动办的更好。
七、纸牌杀人游戏规则
1、选择一副普通扑克牌，选出数量比例接近的各个角色。大王为法官，四张K为杀手、J为警察，其余为平民（平民数量不得超过杀手两人）
2、具体为大王为法官，发出各项指令。指令为现场讲解及游戏进行过程中制定。
3、输赢规则为杀手杀死全部警察或者警察杀死全部杀手，还有未被杀死的人的一方由法官宣布为赢。
4、输的一方选择一人为大家现场表演一首歌。或者自愿上场表演。
八、现场工作人员安排
⑴现场总负责人：
⑵场地申请：院外联部部长（提前1个月申请）
⑶座位安排：外联部部助理
⑷预约嘉宾及发送邀请：外联部助理
九、经费预算
物项 单价 数量 合计
徽记绿茶瓜子 9元 1袋9元
徽记煮瓜子 9.5元 1袋 9.5元
洽洽香瓜子 8.8元1袋 8.8元
朝记煮瓜子 9.5元1袋 9.5元 印尼爱点果冻 62.1元 糖果32元 矿泉水 36元 1件 36元 购物袋 0.3元 1个 0.3元
共计：197.2元
活动策划 篇2
活动主题：
五四欢乐行
活动目的：
五四，一个充满朝气的日子，丰富大家的五四生活，体味数学的奥妙，特开展此活动。
活动时间：
五月上旬
活动地点：
新篮球场
活动对象：
全校师生
活动流程策划：
一，数数明暗五四，前十五个数到五或四的倍数或者包括五或四的数的'人为参赛选手，并分为五组进行比赛；
二：珠算，每组都有一组题目，看谁在规定的时间内算出最多；
三，竹竿舞（所有的人都可以参加）；
四，五四数学知识竞猜，在此环节中，参赛选手达不上来的题目可由观众回答，答对题目的观众，参与抽奖；
五，九九乘法表，主持人说完一个乘法，如一三得三，二三得，由参加游戏的人回答，依此下去（所有的人都可以参加）；
六，踩气球；
七，折报纸，挑战每组的创新能力。
最终，各个环节的总分为总成绩，并设一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，鼓励奖两组。
活动预算：
算盘、竹竿、报纸、奖品
活动策划 篇3
一、活动名称
成都高校魔方邀请赛
二、活动地点
方案一：三味堂三楼多功能活动厅
方案二：初赛——五谷堂和三味堂之间的空地、
决赛——教室
三、活动时间
四、活动背景
自世界魔方协会（WCA）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛——广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。
五、活动意义
西南地区魔方运动普及程度还不高，尤其是在川内，目前还未举行过较大型的比赛。本次魔方比赛，是川内首次较为大型的'魔方比赛，既能推广魔方运动在川内的发展，也能扩大我校的知名度，充分体现我校重视学生综合素质发展的教育宗旨。
六、活动内容
项目 预赛形式 决赛形式
二阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
三阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
四阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
五阶速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
八片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
十二片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
三阶单手速拧 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均
表演项目（决赛前进行）
飞叠杯；三阶盲拧；二、三、四、五阶连拧PK；
七、前期准备组织团队及相关人员安排（详细工作人员名单见附录）
海报制作、场地布置——宣传部
活动现场组织及相关人员调动——组织部
奖品等物品的购买及相关财务处理——财务部
赛后场地清理——所有机构成员
参赛人员的报名、比赛成绩的记录、各赛区的汇总排名——办公室
主办方魔方准备、魔方维修——技术部
裁判，魔方打乱员和计分员——组织部、宣传部、财务部、外联部、技术部、办公室
八、奖品准备及活动预算
奖品由成都千奇百怪润智玩吧赞助。
活动策划 篇4
一、活动背景
新学期如期而至，一批朝气蓬勃的大一学子踏入崭新的大学校园，开始了期盼已久的大学生活。然而对于刚刚到来的新生，生活和学习方面必定存在些许疑问和困惑。因此，外国语学院团委学生会特地举办此次“新老生交流会”，为新生与老师、与优秀学长学姐提供一个交流的平台，帮助12届新生更好地适应新环境，新生活。
二、活动目的
让新生更好更快地适应大学生活，熟悉校园、学院环境；为新生解决生活、学习和工作上的疑惑和困难。
三、活动主题
携手放飞梦想
四、举办单位
主办：外国语学院团委学生会
策划协办：外国语学院团委学生会学习部
五、活动时间
XX年10月底
六、活动地点
待定
七、活动对象
外国语学院XX届全体新生
八、活动流程
（一）前期准备
1.提前拟定并邀请嘉宾
外国语学院团委书记 谷声燕老师
外国语学院XX届辅导员 林珊珊老师
外国语学院外教代表
外国语学院团委学生会主席团
外国语学院11级英语专业特等奖学金获得者 徐驰
外国语学院11级日语专业一等奖学金获得者 唐雨霏
外国语学院ar社、扶桑文化研究协会代表
外国语学院12级新生军训教官 熊文章 丁钰欣
2.提前申请好活动场地，以海报等方式进行相应的活动宣传。
3.召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜，提问和自由交流环节中的问题要给予重点的`解释和交代，确保活动时会场秩序稳定。
4.组织者在活动前准备好所需的材料（嘉宾邀请函、桌签、ppt放映材料、礼品等），并做好活动现场的布置工作。
5.检查活动现场设备，确认出席嘉宾到场情况。
6.做好突发状况的应急措施，如入场混乱，现场哄闹等。
（二）具体内容
1.活动开始前5分钟放映一段录制的轻松的视频，营造轻松的活动氛围，并调试好电教及音响设备。
2.主持人致开场词，宣布活动正式开始，介绍活动背景、到场嘉宾等，并对到场人员表示欢迎。
3.活动开始，放映介绍外院历史、情况的多媒体材料和展示外院风采的活动图片。
4.团委书记谷老师发表讲话。
5.新生辅导员发表讲话。
6.学生会主席发表讲话，对新生的到来表示欢迎，同时进行问答环节，针对性地根据自身经验回答同学们的问题。（采取事先收集准备好新生问题，编好序号让现场同学抽取的方式）
7.新生代表上台表演节目。
8.进行有关前面介绍外国语学院的题目回答，答对者可在活动结束后可领取一份奖品。
9.英语专业及日语专业优秀学生代表发表讲话，讲述自身实际经验，并回答现场同学抽到的问题。
10.扶桑文化研究协会及ar社代表上台讲话，介绍社团情况。
11.外教与新生进行游戏互动环节。
12.军训教官代表与新生进行互动，回味军训生活，对新生给予祝福。
13.新生与教官同唱军歌，在嘹亮的歌声中活动结束。
14.主持人致结束语，宣布活动到此结束。
15.工作人员安排到场人员有秩序离场。
（三）后续工作
1.活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。
2.活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动，收集新生对活动的看法和评价，维护好学生会形象。
3.承办部门就活动的现场情况及会后评价，做出此次活动的总结报告。
（四）注意事项
1.工作人员提前45分钟到场，进行现场布置（包括气球彩带装饰、横幅悬挂、海报张贴等），调试好电教及音响设备。
2.新生提前15分钟到场，禁止迟到早退。
3.工作人员合理分工，各司其职，服从安排。
4.活动时间控制在两个小时左右。
九、经费预算
桌签： 5元
音响: 100元
矿泉水： 16元
话筒电池： 30元
邀请函： 25元
总计： 176元
十、活动负责
外国语学院团委学生会学习部部长尹书琪 18779101846
外国语学院团委学生会学习部
二零一二年十月十六日
活动策划 篇5
一、活动背景：
鉴于元宵节是中国的传统佳节，本次活动以20xx年关于社区活动的工作计划要求为基础，考虑到活动的成本问题结合实际情况，本着以突出中国传统文化为重点的原则。
二、活动目的：
1、通过开展丰富的社区文化活动，能增进与业主之间的情感交流;
2、组织开展的社区活动能充分体现出一个的.物业服务企业的服务水平和服务品质;
三、活动主题：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲
四、活动内容：
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”传统文化是一个民族的根，是关于一个民族的记忆。为了迎合20xx年度社区活动的儒雅风韵，此次元宵活动同往年相比将更加富含中国传统特色，让我们通过这次元宵活动重拾夕华、重拾风雅，让学府69号业主体会到富有中国传统儒雅风味的天景特色。
（1）活动时间：20xx年2月6日17：30—19：00(农历正月十五，星期一)(时间安排是否符合生活习惯)
（2）活动地点：银杏广场
（3）活动方式：
此次活动将开展投壶、摸福、猜灯谜、包元宵四项游园活动，为了营造喜庆节日氛围，活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、在水景放置荷灯)。在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源，并配有着汉服的工作人员加以解释引导。
1、 制作游园券，按照4张/户的标准由业主至各客户服务中心登
记领取(每张券限1个活动)，活动当日每当业主参加一项活动就由负责该活动的工作人员收回一张游园券并及时作废;
注：提前出海报通知业主在元宵节前到各客服中心领取游园券。
2、 活动当天对应的奖品为：
1张奖券=小礼品
2张奖券=“福”字一张
3张奖券=精美礼品一份(自封袋四个元宵一袋)
3、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导业主到兑奖处换取纪念礼物。
（4）活动项目：
摸“福”鸣锣
活动准备：活动现场悬挂福字2张，锣两副，手帕2张 ;
参与方式：每次2人，参与者的眼睛用手帕蒙上，在距离悬挂的福字前2米处转三圈，在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓，完成的可获奖券一张。
观花灯、猜灯谜
活动准备：现场布置(悬挂宫灯、灯谜营造节日的喜庆氛围)
参与方式：现场挂出灯谜若干，供业主竞猜，一次仅能取一张灯谜，(不是取下来，而是到总奖处报编码猜?)猜中其一则兑换奖票一张。
包元宵
活动准备：大圆桌，汤圆面，汤圆馅，调羹，一次性碗碟，(是否考虑食品自封袋?)一次性手套、洗手盆
参与方式：该项活动限小朋友参与，由我们的工作人员现场教小朋友如何做元宵，每个小朋友限做两个，做好的元宵可以带回家。
投壶
活动准备：箭壶4个，箭杆20支;
参与方式：每次4人，参与者每人发5支箭，在规定的1分钟时间内，将手中的箭投出(2米距离)，投进壶口两支以上获得奖券一张。
煮元宵
活动准备：灶四个、燃气罐、煮锅四个、厨师服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干净)
参与方式：凡参与活动者均可排队直接免费取用一碗元宵食用。
五、活动现场布置：
1.中国传统风格内容桁架放置于活动现场作为主题墙;*米*米，要大气。
2.现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，树上系A3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3.现场悬挂灯笼用作装饰节日气氛;雨山前全部拆除安装在银杏广场围成一圈自成会场。
4.银杏广场水景，事先放置数盏荷灯，营造优美娴静的氛围。
5.每个游戏项目展板旁搭配着汉服的工作人员引导业主；是否考虑有龙属相吉祥物里面装个人那个，可以开幕前欢迎，活动结束是主题墙拍照留念。
6.活动现场播放古典背景音乐。
活动策划 篇6
一、活动主题
“感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航” ——20xx***学校庆祝第31个教师节文艺晚会
二、活动宗旨
在全国第三十一个教师节和我校十五年校庆来临之际，为了丰富全校师生的课余文化生活，展示我校课改以来的办学成果，扩大我校的社会影响力，充分展示我校师生的艺术才华。
三、活动时间及地点
时间：20xx年9月9日晚18：00-20:00
地点：北操场
四、活动对象
***学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。
五、晚会领导工作组
晚会顾问：*** 晚会策划：*** *** 组 长：*** 成 员：*** (各项目组人员及分工见附表)
六、晚会流程
(一)整体流程
1、观众入场
2、晚会开场前期准备
3、晚会倒计时
4、开场舞蹈
5、主持人上台宣布晚会开幕
6、节目表演
7、主持人上台宣布晚会闭幕
8、领导、演员合影留念，燃放礼花
9、安排领导退场
10、安排观众退场
11、工作人员打扫会场
(二)具体流程(详见节目单及晚会程序)
七、物品筹备
(一)前期筹备所需物品
1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)
2、晚会背景、舞台
3、节目单印制
4、大型设备：摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。
(二)晚会现场所需物品
1、观众手拍
2、荧 光 棒
3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)
4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)
5、礼炮、烟花
八、节目安排
(一)节目分工：
班级以年部合力组为单位，每个合力组准备一个节目，教师以年部各管理办公室为单位，七、八、九年部 各两个节目，六年部一个节目，综合办公室一个节目。学校统一审查，择优录取。(不得有弃权单位)
(二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排：
1、8月28日各班文艺委员开会，以抽签的形式决定两班参演的节目;内容确定后，开始自行排练;
2、8月29日节目正式排练;
3、9月5日在报告厅审查节目，确定参演节目与单位，定制节目单;
4、9月7日在报告厅走台;
5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)节目内容及形式要求：
(1)内容要求：健康向上，以师生的学校生活和课改为主旋律，自编自演小型多样，独具创新的文艺节目，编排的节目要求师生的参与面广，生动活泼，富有艺术魅力。
(2)形势要求：以喜庆、欢快、温馨的'歌舞的歌舞和语言类节目为主。
九、应急控制
(一)停电应急方案：
在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(二)节目应急方案：
台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。
其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
十、注意事项
1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动，今年又恰逢我校的十五年校庆，在节目组织方面要注意节目的质量，各班级要认真准备参演节目，如果节目在初审阶段被删掉，请各班主任谅解。
2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策，各部门各项目组要通力合作，确保本次教师节晚会圆满成功。
3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位，组织安排本组成员工作。
4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收，并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后，立即开展清理会场工作，各年部德育主任负责检查各班级的清理状况，待会场清理完毕后即可离开。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
活动策划 篇7
一、活动主题：情系端午节，爱驻光荣院
二、活动背景：目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，我们决定开展一系列关于“ 慰问敬老院老人”的活动。与此同时，我们湘南社工协会的学生及活动参与人员将秉承着“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，热情参加此次活动，并发扬中华民族传统美德。
三、活动目的：本次活动秉承“情系端午节，爱驻光荣院”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目，给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的.同学们也可以利用本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，并使得活动得以有效展开。由于参加本次活动的同学主要来自我们湘南社工协会，所以借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识，提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的决心，培养大学生的责任感和奉献精神，展现当代大学生的风采，弘扬雷锋精神，以实际行动传承中华文化，为社会和谐添砖加瓦。
四、组织机构：
1、主办单位：苏仙区民政局 湘南学院社会科学系
2、策划承办单位：福城志愿者协会 湘南社工协会
3、赞助单位：、精英入党范文网
五、活动地点：郴州市光荣院
六、活动时间：xx年6月6日
七、活动开展形式：通过上一次的敬老活动活动我们与郴州市苏仙区的光荣院建立了良好的联系，适逢端午节，我们准备与郴州市福城志愿者协会一起前往敬老院，慰问老人、与老人开展互动、为老人们提供服务……
八、活动内容:
1、帮助敬老院做好卫生清洁工作，帮助老人整理内务；
2、陪老人下棋、聊天，适当锻炼身体等；
3、逐步形成多对一的帮扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人；
4、和老人一起包粽子，倾听老人们的事迹。
九、活动准备： 1、提前与敬老院取得联系，商量具体活动事宜
2、准备好粽子叶和糯米等材料，水果及日常小用品
十、活动过程： 1、院长介绍敬老院基本情况．
2、给老人送上礼物．
3、安排社工们包、煮粽子．
4、打扫卫生，修剪指甲，清洗衣物等（分工活动）
5、与老人聊天，下象棋，打牌，听老人讲故事等
6、活动结束，清理活动现场，与老人道别．
十一、注意事项：
1、活动人员在活动开展期间服从管理，不得单独行动。
2、注意个人行为，维护个人与学校形象。
3、活动人员自备水、干粮等必需品，统一时间就餐（中午）。
4、活动人员对待工作要认真细致，不得擅自离开岗位。
5、参加活动人员必须准时在指定地点集合，如有特殊情况需提前告知负责人。
6、 行为举止要大方得体，注意措辞用语，体现大学生的风范。
7、明确立场，把自己定位为一个社会工作者，而不是去玩的学生，踏踏实实做事。
湘南社工协会
xx年5月29日
活动策划 篇8
一、活动引言：
校园环境关系你我他，文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关，但目前，常有自行车乱停乱放，如：有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位，导致他人车辆无法按位停放；有的为了上课省事，将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等，严重影响道路交通和行人通行，部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上，严重破坏校园公共设施等；这些行为严重影响了校园的整体形象，妨碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。
二、活动目的：
为了建立一个更好的停车条件，倡导更好的生活氛围，建立一个整洁美丽的校园，培养广大同学的美好品德情操，艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况，延续“校园文明服务”的优良传统；创建文明的校园，让我们的同学与文明停车同行，与快乐同行，文明停车，文明生活，合力谱写我院文明新篇章。
三、活动内容：
第一部分：文明停车宣传活动
1、制作条幅：
（1）“没有规矩，不成方圆”，请大家自觉遵守相关管理规定，维护校园环境，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的宣传员。
（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的示范员。
（3）以“维护校园环境秩序为荣，以损害校园环境秩序为耻”，人人争做“文明出行从文明停车开始，文明停车从我做起”的监督员。
2.制作板报
制作宣传板报或横幅，让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他，文明停车靠大家”
3.拍摄照片
（1）拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报
（2）拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。
第二部分：文明停车劝导活动
1、维持宿舍楼车辆秩序，做好高峰时段的车辆的.停放工作；
2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边，以免堵塞宿舍门口，影响同学出入；
3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置；
5、热心帮助有需要的同学；
四、活动要求：
1、统一佩带志愿者帽子，佩带必须端庄；
2、工作时不能背着书包，不允许戴mp3等有损青协的形象的事；
3、服务工作主动热情，积极大方；
4、讲话文明，举止端庄，态度诚恳，服务周到；
5、准时到岗，不能擅自离开服务岗位，有事必须提前请假；
6、必须服从统一管理，听从职能部门的指挥和安排；
7、遵守工作纪律、安全纪律，注意个人安全；
8、自觉接受全院师生的监督，虚心接受批评；
9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题，应及时与有关职能部门联系。
五、工作宗旨：全心全意为师生，创广大文明新风；
六、工作人员：本学院青志协全体成员
七、工作时间：待定。
八、工作考核：
考核人员：青年志愿者协会的负责人
考核形式：定时或不定时进行考核；
九、工作交接：
值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。
活动策划 篇9
一.主题：融心之旅
二.指导者开场白：
各位同学们，大家好!我是应心20xx本科班的魏晓欢，很高兴今天能和大家欢聚在这里，做这次团体心理辅导活动。你们同学之间或许都还不了解，或许很多人连班里同学的名字都还叫不上来。俗话说;不是一家人，不进一家门。那么以后我们这个班也就是一个大家庭了，大家要尽快的融入这个大家庭中，相互关爱，相互照顾。
三.指导者宣读活动契约：
①请各位同学在活动开始后将手机关闭或调成静音状态
②请大家注意力集中在团体活动中，中途不得离场。
③在团体活动中，请与其他成员保持团结友爱的关系，不攻击、贬损任何成员，坦诚对待团体中每一位成员，真实的放开自己，相互尊重，相互信赖，学会倾听，学会经验分享。
④积极服从、配合和同伴的安排。
⑤在活动期间，当指导者发出停的信号时，请大家立刻保持安静
活动一：妙人妙事
器材： 空白卡片、纸箱。
方法： 1. 每人发给三张空白卡片，一张上面写自己的姓名，一张写时间地点(如：在黄昏时候的海边、或没有月亮的晚上)，一张写做什么事(如：吃饭、逛公园、做恶梦)，写的越有趣越好。
2. 同学们写好了之后分别放在三个盒子里，然后再分别从三个盒子里各随机抽取一张卡片。
3.现在请大家从这边开始挨着大声朗读你所抽取卡片上的内容。(如：杨xx，在喝醉酒的晚上，唱山歌。)被读到姓名者，应起立直到对方读完为止再坐下。
指导者：相信大家也从这个有趣的活动中知道了很多同学的名字，买有记住的呢以后就要多多交流啦。
活动二：大风吹
方法： 1. 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，第一个人没有位置，立于中央。(先抽取一个人的凳子)
2. 主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹.穿白鞋子的人」则凡是穿白色鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。持续5次
备注： 可「吹」之资料：吹男生、戴表的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、穿白色鞋的人
分享：由担任过主持人的为大家谈论一下自己的大学生活安排
活动三：松鼠搬家(互动活动)
1.参与者每三人一组，其中两人扮演“樵夫”双手举起对撑搭成一个“小木屋”，另一个扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2.根据主持人的口令进行变化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”迅速调换到其他的“小木屋”里。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的两个人分开，迅速寻找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”
“森林大火”——“小松鼠”可以变成“樵夫”，“樵夫”可以变成“小松鼠”，重新组合搭建小木屋。
3..主持人变化发出口令，大家应做出相应的动作，不得站在原地不动。在活动开始会有一只无家可归的“小松鼠”充当竞争角色，这样在变化中必然会有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。
分享：我们来看看没有找到家的小松鼠吧，你是什么原因没有找到家吗?当你看到别的松鼠都找到了家，而自己却没有找到家时心里有什么感受?
指导者：家是我们休憩的港湾，它带给我们温馨。在这里有父母的照顾，我们才能健康的成长，才能拥有现在美好的生活。我们现在都远远的离开了自己的父母，来到了应数班这第二个家，同样，我们也因为有了同学而不再感到孤独，有了舍友而感到温馨。遇到困难也不会再害怕，因为有班里的同学会一起帮助你，一起为你加油!
活动四：巧解千千结
1、你们组的同学手拉手围成一个圈记住左右手的朋友(15人为一组，一共5组，有一组是13个人)。
2、松开手，在圈内自由走动，指导者叫停，成员定格，位置不动，伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”，从而形成许多结，见到对面的朋友微笑点头。
3、不能松手，但可以钻、可以绕，队员间善于观察，共同想办法解决困难，恢复到起始的状态。
分享：①最先解开的一组：请问你们组是怎样做到的用最短的时间解开了这个让人看着乱的一团糟的结
②最后解开或没解开的一组：你们想过你们为什么没有解开这个结呢?
指导者：所以无论个人或集体遇到多大的困难，团结是最重要的。只要大家团结一心，互相配合，齐心协力，依靠团体的力量，再大的问题都不叫问题。我相信我们这个班在今后的'学习生活上都会更加的团结。
活动五:心灵交流
给每个成员发一张纸，让她们在上面写上自己在大学里的计划或目标，或是最想做的事，或是对自己父母老师朋友最想说的话。(指导者在教室里转，等大家都快写完了则让大家停下来)
让想说的成员可以举手在班级里说出自己一直想说的(即以上内容)若没有人举手发言，则指导者可以点名让他们分享
指导者：同学们说的都很好。父母老师朋友陪伴我们一路走过来，在这其中，他们陪我们闯过那些风那些雨，在最无助的时候鼓励我们，在最孤独的时候陪伴我们。我们真的要好好感谢他们好好回报他们。走过那么多，进入大学并意味着你就成功了，这才是你步入这个社会的起点，是你人生的起点。所以，希望同学们好好珍惜大学四年的时光，尽情的展现自己。
结束：大家一起唱相亲相爱一家人
指导者结束语：希望大家以后像一家人一样快快乐乐的学习，快快乐乐的生活。我们的团体心理辅导活动到此结束。感谢大家的参与。
活动所需材料：小卡片(小，中，大)各73片
纸片73片
请同学们来时自带一支笔
注意：活动开始前班长要先点人数
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