活动策划(精品5篇)
活动策划 篇1
一 活动背景
又一个美丽的圣诞节即将到来,亲朋好友家人美好的祝福从耳边亦或远方传来。
当然,祝福的形式有很多种,信息高速发达的今天,更是有着选择的方式:电话、信息、邮件、qq。
但是贺卡信件的传统祝福形式依然存在它的独特意义!圣诞贺卡的祝福依然占据着很大的比例。
然而没一张精美的贺卡背后却是以消耗 优质木材为代价。
一张贺卡或许用不了多少木材,但数百万张贺卡需求的木材就不是一笔小数目了。
据统计,每制作1万张贺卡就要消耗相当于12年生大树的木材,每10 万张贺卡则要消耗5.5立方米木材,这并不是一个简单的数字。
所以,现在以水果代替贺卡的活动已在各大高校举办。以水果代替贺卡,传递绿色圣诞祝福,这不仅吃到了绿色食品,得到了健康,而且还保护了环境,减少了树的砍伐量。
二 活动目的
1、为同学们送去温馨的'绿色环保的圣诞祝福。
2、降低贺卡发行量,从而减少纸张的浪费 ,为保护林资源、水资源做出一点贡献。
3、借机向当今大学生宣传一些环境资料保护的知识,进 而扩大到社会。 调动全社会的环保积极性,倡导全民环保。
4、活动中的水果贺卡的包装采用的是废旧报纸等 ,由此水果贺卡与变废为宝相结合, 真正切实地响应了环保、节约的主题。
5、尽量让全体环保社员参与其中,学习搞好社团活动的经验,加强内部人员的交流,加深友谊,锻炼新人。
6、 在同学们心中塑造绿色环保形象,让大家更清楚的认识环保,认识绿色环保组织。为以后搞范围更大、影响更广的活动奠定基础
7、加强各区各校环保组织的联系,合作交流,为以后开展范围更大、影响更广的活动奠定基础
三 活动主题:
水果圣诞,减卡救树
四 活动对象:参与学校高校师生
五 活动地点;参加此活动的各高校的校园内
六 活动时间:12月10-日--12月24日
七 活动流程
12月6日: 由社长在全体例会中介绍这次活动的策划及具体情况,让全体社员发挥想象,利用大家的力量和集体的智慧本着节能环保的原则,利用废旧报纸、塑料袋、薄膜等废旧物品设计包装水果的样品,从中选出最精美又环保的水果包装样品。
再讨论出水果类型、价格及代表语。
12月7日—15日:
(1)依据选出的水果包装样品,收集好所需要的包装材料,为后期的水果包装工作的顺利进行做好保证。
(2)设计出水果温情表,然后制作并打印出来。水果温情表的内容包括送水果人及收水果人的姓名、学校、宿舍号、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(3)通过校园广播、校报、校园网站及展板、张贴海报等形式宣传我们的水果贺卡活动,让同学们了解我们的活动,从而扩大活动的影响。
(4)再宣传的时候开始接受订单及款项。
12月15日:截止接受校外订单,核对订单表。
12月16日:
把整理好的送往外校的资料信息发到江赣,并要求回复,以便确认信息发送成功,同时接受后续报名工作。
12月21—22日: 根据校内外的订单情况做好水果购买工作。
12月23日: 对水果进行包装,并且分配好送水果贺卡的人员,保证祝福的顺利送达。
12月24日:
正式派送圣诞环保绿色祝福,在送祝福的同时,向受祝福者
介绍我们这次活动的意义,增强环保的宣传力度。并且收集受祝福人的反馈信息。
派送结束后,核查送达情况,及时将遗漏的补上,若实在无法送达就退回费用。
12月25日后
每人写一份活动总结。
八 预算经费:
5张卡纸每张2元共10
九 水果方案:(每份5元)
方案单配
1.脐橙 +苹果 平安夜,送橙意
2脐橙+脐橙 橙心橙意
3 火龙果 火红的
4 香蕉 退去你的矜持,接受我的温柔
九 活动注意事项
1、保证信誉和效率。
2、信息收集要准确,书写字迹要清晰,避免看错信息而使祝福无法送到。
3、必须要贺卡收件人亲自签收。
4、由于跨省跨学校操作难度风险比较大,因此要注意信息交流及时,保证活动的顺利进行。
xx.12.9
活动策划 篇2
一、大赛目的
1. 提高思想认识,让学生充分认识到专业基础技能实际工作和后续提高中的重要性,激发学习热情,让学生在专业技能训练方面“争先创优”。
2. 增强协作能力,培养良好的职业素养,为毕业以后能更好的适应社会奠定基础。
3. 检验实验教学,评价学生实验操作能力,促进实验教学的规范化和标准化,达到教学相长的`目的。
二、大赛主题
夯实基础,狠抓操作,贴近岗位,拓展思维,培养高素质应用型医学检验人才!
三、大赛口号
学技术,练技能,重传承,求发展!
四、大赛时间及地点
时间:20xx年11月。
地点:成都中医药大学温江校区。
五、大赛内容
大赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛:理论知识考核,内容包括临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床基础检验、临床生化检验、分子生物技术的基本理论知识。试卷200题,题型为单选题。
决赛:技能操作现场考核,考核内容为医学检验专业基础技术的实际操作。观察项目包括操作的熟练度和规范性、数据处理的正确性、结论的严谨性和科学性。
决赛考核项目如下:
1. 分光光度计操作 (由仪器学教研室负责)
2. 血清总蛋白测定 (由生化教研室负责)
3. 核酸的定量 (由生物技术教研室负责)
4. 革兰染色技术 (由微免教研室负责)
5. 白细胞计数的准确性评分 (由形态学教研室负责)
六、参赛条件
参赛范围:医学检验20xx级、20xx级学生。
各班同学在本班学习委员处报名,由辅导员将参赛名单交到大赛组委会。
报名截止时间:20xx年11月7日
七、比赛规则及奖项设置
初赛:试卷考核,每位参赛者单独完成,一人一卷,总成绩200分。
决赛:操作考核,初赛成绩排名前15%(可根据初赛人数微调)进入决赛。进入决赛同学自由组队参赛,4人/队。每队参赛者需参加决赛设置全部五个比赛项目,由评委打分获得成绩,五个项目的总成绩作为最终成绩。
成绩计算方式:
初赛成绩=理论考核卷面成绩;
决赛成绩=团队各项目成绩之和。
本次比赛设立团队奖,按决赛成绩排名,包括一等奖(决赛参赛队伍数量的10%,四舍五入),二等奖 (决赛参赛队伍数量的20%,四舍五入),三等奖(决赛参赛队伍数量的30%,四舍五入),其余进入决赛队伍均获优胜奖;同时设立个人全能奖,按个人初赛成绩与个人决赛各项目成绩直接相加总成绩排名,设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
在大赛中获得名次的选手在毕业生推荐免试攻读硕士研究生、专升本、评先评优的同等条件下,可被学院优先推荐。
八、大赛组织与人员安排
成立大赛组委会,统筹安排各项事宜。组委会由李燕、王英文、罗萍担任主任,国锦琳、邓菲担任副主任。
组委会下设专家组与运行保障组两个工作小组。
1. 专家组
负责大赛的整体统筹,竞赛方案拟订、命题、裁判、现场工作、比赛章程的审核、比赛结果审核等。
成员: 杨朝国、余蓉、杨溢、乔凤伶、何洋、张敬建
2.运行保障组
负责竞赛的报名、宣传、现场协调、颁奖等工作。
成员:杨兵、李阳、许昌荣、冷平、吕世英、吴磊、白静及全体辅导员。
活动策划 篇3
早上迎宾:金志杰、李蕴鸣、
胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦
晨会对联活动
人员安排:李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿
横幅:曹正旸、石薇君
从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)
倡议主持:金志杰
倡议书:
各位老师,各位同学:
大家好!
在这阳光明媚的金秋,我们迎来了教师节。细数来,建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节,我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿,待对联展开后读对联)然而,小小的.26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日,我们团委学生会为大家准备了一个小平台,录下节日里温馨或逗趣的话语,在广播台进行播放,为这个节日增添一抹特殊的色彩,点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音,将会成为节日里最活跃动听的音符!
注意事项:拉对联与读对联的配合
录音活动
活动内容:由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。
活动时间:从9月10日开始,在9月12日中午之前上交
注意事项:录音的后期制作及效果
送礼物活动
活动内容:在9月10日之前由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)
活动策划 篇4
【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动
【活动时间】:待定
【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动内容】:
一、烧烤活动
1.建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定举办烧烤活动,那么可以自带食物烧烤,也在烧烤场那里购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1.平均每组有两到三个问题。
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派
3.回答错误的谜题可以再度作答。
4.每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏规则:
1.分两组,但每组必须要有六人。
2.主持人请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五:其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
节目六:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的.主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目:
1:多人多足
目的:配合协调能力
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)
人数:4组,每组8人
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
3:集体兔子舞(需多媒体支持)
目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处
人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人
场地:空旷的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/笔记本电脑,音响
游戏规则:
1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。
4.另外一队,继续游戏。
【活动准备】:
1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响
2、主持人解说词(主持人自行准备)
3、游戏道具
4.其他
【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。
3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。
7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用:25元/人
2.游戏道具费用:
3.游戏奖品费用:
4.其他费用:
活动策划 篇5
一、活动目的:
丰富校园文化,美化宿舍环境,给学院同学们营造温馨舒适的人文环境以及展现自我风采的舞台,树立我国际学子积极向上的学习生活风貌。使国际学院的“走廊特色文化”活动成为我校一道亮丽的风景线。
二、内容简介:
活动地点:国际学院南区6栋宿舍楼一楼
具体内容:
走廊文化栏分为固定版块和三大活动版块
固定版块
1、国际学院院徽
2、学院办学特色“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接”
说明:办学特色在字体的选用上会参照校训或校名。
活动版块
1、前沿(frontier)—突出学院国际化特色,分为五个小版块
说明:本版块均为双语,更新时间均为一周,每次展示2至3个版块。
(1)新闻
新闻取材均选自最新的《纽约时报》(美国)、《华尔街日报》(美国)、《泰晤士报》(英国)及法国、德国、香港、新加坡等发达国家和地区的外文权威报纸。
(2)知名大学
从国际学院承认的世界大学排行榜中以乱序的方式选取大学进行较为全面的介绍,具体内容包括大学的历史,国际地位,突出学科等。
(3)异域风情
以知名大学所在城市和国家为主线,并插入一些历史悠久或极具特色国际及城市,如巴西、南非等。
(4)考试证书、职称与比赛
介绍国内外的实用考试证书,为同学们提供有用的信息,并开阔同学们的.视野。该版块范围不局限于财经,如物流师考试、司法考试及CCTV全国英语演讲大赛、AIA求职王语文大赛、中国大学生多元领导力大赛等。
(5)求职之路
本版块包括世界五百强公司介绍、国际学院优秀毕业生的求职及创业经验、求职细节等,。
2、访谈(interview)—百花齐放,集各家之言论,分为三个小版块
说明:本版块会根据采访对象的不同,进行针对性采访。如对蒋金法校长、肖珑副院长可以进行英语采访。学校及学院领导寄语为固定版块,更新时间为三周。教师和学生访谈版块轮换,更新时间为一周。
(1)学校及学院领导寄语。
(2)学校的知名教师和外教。
(3)有一定影响力的国际学院优秀学生(如杨梓、于迪菲等)、外国留学生
3、生活(colorfullife)—展现国际学院学生多彩的校园生活,分为五个小版块。
说明:生活小贴士更新时间为一周,其余版块根据实际情况及时更新。
(1)生活小贴士
内容包括生活小窍门、健康知识、天气预报、中外各种节日(包括中国传统节气)
(2)国学&民族风
弘扬国学,展现中国优秀传统文化。内容包括国学、国术、国粹三个版块。
(3)百家讲坛(讲座宣传栏)
经过筛选的校内外讲座信息均公布于此
(4)学生频道
包括学生会各个部门所举办活动的前期宣传和后期成果展示
(5)班级风采
各班举行班级活动,如精品班会与班级形象大赛等的精彩内容可在此展示。
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