活动策划(共10篇)
活动策划 篇1
一、活动主题
就业帮扶 真情相助
二、活动时间
20xx年1月上旬至2月中旬
三、活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
各乡镇街人力资源社会保障事务所所长。
办公室设在Xx区就业服务局就业促进科。
四、工作目标
广泛宣传、走访到位、登记认定、帮扶到位。
五、援助对象
（一）符合认定条件的就业困难人员；
（二）残疾登记失业人员；
（三）最低生活保障家庭中有劳动力能力并处于失业状态的人员；
（四）本地区确定的困难家庭离校未就业毕业生、因病致贫家庭成员、退役士兵、失地人员、戒毒康复人员、刑满释放人员等其他援助对象。
六、工作目标
( 一)宣传到位。使辖区内需求就业援助的对象知晓国家、省和市各类就业扶持政策及其申报流程和具体经办机构;使招用就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象的用人单位了解相关优惠政策和具体办理程序。
( 二)走访到户。对辖区内符合条件的就业困难人员、残疾登记失业人员等援助对象开展全面普查和上门走访,摸清人员底数,进行实名登记,详细掌握他们的就业状况和就业需求,纳入就业信息监测体系和残疾人就业职业培训信息管理系统。
( 三)帮扶到人。根据就业援助对象的不同需求,依托人
资源社会保障服务平台和残疾人就业服务机构,分类提供岗位息、政策咨询、职业指导、职业介绍、技能培训、创业扶持等针对性的公共就业服务,抓好跟踪回访,提升援助服务效果。
七、活动内容
（一）各街道、社区设置政策咨询点，组织相关人员在辖区内发放各类就业政策宣传资料，制作宣传板报，在各居民区（小区）显著位置张贴以就业困难人员登记认定条件、援助活动具体内容、专场招聘时间地点以及就业扶持政策等为内容的宣传单，努力使未就业的援助对象获得更具针对性的重点帮助，确保已就业的援助对象切实享受政策扶持以稳定就业。
（二）广泛征集适合就业困难人员的岗位信息。通过组织开展专题招聘会、送岗位进社区等形式将就业岗位送到就业援助对象手中，重点帮扶安置就业困难人员。对特别就业困难人员和残疾失业人员通过提供岗位适配服务，推荐就业等方式，实现人本服务，使就业困难人员得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分别在山前街道郑州社区、新安街道吉安社区举办2场“20xx年就业援助月专场招聘会”，提供一定数量岗位用于招聘安置就业困难人员。
（三）进一步加大政策落实力度，帮助符合条件的援助对象全面落实各项就业扶持政策。确保将更加积极的就业政策通过周到细致的服务，真正落实到每户需要帮助的家庭。
（四）进一步完善辖区内就业困难人员（以常住地为准）基础信息和援助信息。一是登录信息系统查询并导出辖区内尚未接受过就业援助的就业困难人员信息；二是通过上述走访了解对原分类错误的人员信息进行修改和重新分类；三是利用信息系统，对辖区内尚未接受过就业援助的.人员开展即时援助并记录援助情况。
（六）做好跟踪回访工作。社区要对援助对象及时进行服务跟踪和定期回访，听取援助对象的反馈意见，对援助效果不理想的进一步调整完善援助方案，搞好援助后续服务。
八、活动安排
（一）摸底普查阶段（20xx年1月4日至206年1月15日）
各街道、社区工作人员在辖区内进行全面普查，摸清各类就业困难人员的情况和就业需求, 对新产生的就业困难人员要及时认定，对不再具备就业困难人员条件的要及时调整、更新相关台帐和数据库，以援助协议的方式实施“一人一策”。
（二）援助实施阶段（20xx年1月15日至1月31日）
各街道、社区工作人员为符合条件的就业困难人员进行登记认定，开展“一对一”的就业指导和就业服务，落实相关政策。收集一批适合就业困难人员的岗位信息，开展送岗入户，确保未就业的援助对象获得更具针对性的重点帮扶以及时就业。
（三）总结评估阶段（206年1月31日至2月15日）
就业援助月活动结束后，各劳动保障事务所要将活动开展情况认真总结，区就业服务局形成书面材料，做好数据统计，对活动效果进行总结评估。
活动策划 篇2
一、活动背景：
今年第xx个全国助残日的主题为：加大扶持与救助力度，帮扶农村贫困残疾人。因此，响应在全国助残日的主题，结合玉林市特殊教育学校的需求，举办了此次的爱心助残义卖活动。
二、 活动目的：
通过举办演出和义卖活动，宣传志愿者精神，鼓励人们维护残障人士的尊严，引导更广泛的群众开展认知和关爱残障人等社会弱势群体的活动，义卖所得，均用于帮助玉林市特殊学校的孩子们。
三、活动主题：爱助我飞翔
四、活动内容：
活动形式一：物品征集阶段（5月1日—5月10日）
1、捐赠要求
包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品，也可以是制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等，物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语，贴上标价（要符合实际）
2、捐赠办法
奉献爱心的同学可通过短信或电话联系。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等，以便做好登记。捐献物品时工作人员核对认真详细记录捐献者的资料和数量。
活动形式二：现场义卖阶段（5月15日上午9至12点 青年广场）
提前五天在校内征集志愿者，志愿者帮忙布置场地，整理义卖物品，维持现场秩序和安全。
五、注意事项：
（一）安全第一，一切行动听指挥；
（二）活动经费由赞助商及特校负责；
（三）交通工具自理；
（四）全体人员统一青协上衣，干部佩戴工作证、袖章，会旗。
六、活动意义：
通过本次义卖活动的举行与发展，树立爱心助学的风尚，提高全民“大爱”意识，通过义卖，宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展；同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。从而激发我们强烈的'社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，带动社会公益精神。以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围和社交网络，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
活动策划 篇3
一．活动背景：
在六一儿童节来临之前，09本三的同学们在外国语学院团委学生会的组织下，纷纷为荆门市孤儿院的小朋友们献出了自己的爱心，同学们捐赠了各种各样的娃娃、玩具，学习用品还有省吃俭用的零花钱。虽然我们所能奉献的物质上的东西不是很多，但我们心中的那一丝丝牵挂肯定能为他们带去一些温暖，同时我们也看到09本三是一个多么有爱的团体。随着六月的来临，我们09本三的同学也迎来了大三的最后一个月，各种压力接踵而至，对于即将面对各种社会压力的我们而言，在享受童年摘水果的乐趣的同时又能为这个即将要接纳我们的社会贡献出自己的一份力量，是一件非常有意义的'事情。
二．活动目的及意义：
1.放松身心后积极备考；
2.回忆并享受童年摘水果的乐趣；
3.加强同学间的团结协作能力，深化同学感情；
4.为荆门市孤儿院的孩子再一次献上自己的爱心，为贡献社会献出自己的绵薄之力。
三．活动名称：摘水果，献爱心
四．活动时间：xx年6月6日（星期三）
五．活动地点：楚岭水果园
六．乘车路线：学校东门口乘坐6路公交车（时间大约为45分钟） ，在楚岭站下车，再由水果园工作人员派车接送。
七．活动开展
part 1: 摘水果
1. 在水果园内可采摘油桃桑葚等水果，可在园内直接食用，另外出水果园的时候可带满一篮子水果。
2.水果园工作人员为我们准备班级内部的拔河比赛，赢的一方可获得园主提供的一定的现金奖励，输的一方受到相应惩罚。
part 2：献爱心
1.将采摘的新鲜水果送给孤儿院的孩子们；
2.09本三的同学也可以为孩子们捐上自己所能提供的对孩子们有用的生活学习用品；
3.有兴趣的同学可报名直接参与这一过程，去孤儿院与孩子们面对面地交流。
八．经费预算：
1. 进园费：每人次15元，班费给每人支付5元，另外10元自费。
2.公交车费用：每人2元。
总计680元，班费支出200元。
九．活动中应注意的问题和细节：
1. 6路公交车每半小时一趟，全班可分两批过去。
2. 桃园虫子较多，要注意穿着，女生最好不要穿短裙短裤，可着轻薄的长袖长裤。
3. 每人可自备一瓶水。
4.在采摘水果的过程中一定要注意安全。
十．活动参与者：09本三集体中的每一份子。
活动策划 篇4
一、活动时间：
**年4月3日（星期三）
二、活动地点：
皖河之滨
三、参与活动年级：
三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习，并做好安全教育。
四、教师安排：
活动指挥：
活动策划：
活动安全负责人：
活动安全保卫分工：
班级安全责任教师：
五、活动过程：
1、8：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。
2、8：10出发。
3、到达目的地，各班级组织活动。
4、野炊。
5、12：00活动结束，步行返家。
六、安全保障措施：
1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动，使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前，以班级为单位进一步强调活动注意事项。
2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、注意饮食安全，不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、不准学生擅自离开群体活动，有特殊情况的须经班主任确认和同意。
5、保卫人员要带好外伤常用药。
6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的'学生坚决不给予参加。
七、注意事项：
1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。
2、爱护花草树木，爱护农作物，不搞破坏。
3、以年级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听班主任指挥。
4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。
5、活动结束后，学生列队返校，如学生就近回家，需经班主任确认和同意。
6、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。
活动策划 篇5
一、活动目的
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
二、活动时间：20xx年9月16日上午
三、活动安排
（一）师生逃生线路安排：
1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
（二）消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指
幼儿园消防演习计划(2) 挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1．总指挥：刘曾倩
2．消防演练负责人：邱小平
3．广播指挥：贝意容
4．拍照： 吴 政
5．救护人员、操场站位指挥：邱菊萍、厨房工作人员
6．第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。
7．楼面指挥：
1号教学楼：三楼 覃 坚 二楼 黄金华 一楼 黄葵华
2号教学楼：左楼梯口 吴 耿 右楼梯口 吴凤清
西面一楼楼梯口：黄既萍
8．操场点名、秩序管理：各班级教师
四、具体实施
（一）广播指挥：宣布消防演习开始。
（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）
（三）各班保育员以最快的`速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）
（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
（七）消防负责人活动情况。
五、疏散要求与注意事项：
（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。
（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。
（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
活动策划 篇6
活动时间：
活动内容：活动期间，凡在xx医院体检做检查的人，即可享受同一体检套餐买二赠一的超值健康服务。
活动说明：赠送套餐可当场使用，也可在XX年xx月xx日前使用，可赠予亲戚朋友使用。
注：1．本优惠用于任何体检套餐（入职体检套餐除外）。
2．本次活动不与其他优惠同时享用。
180元泌尿生殖彻查
x月x日父亲节，正值夏日炎炎和梅雨季节，气候暖湿交汇，是前列腺炎症和尿道炎迅猛感染的时期，给父亲们的'健康构成严重威胁，xx医院泌尿科特举办“父亲节，关注男性泌尿疾病”的健康活动。
活动策划 篇7
一. 活动主题：
“快乐学生会，温馨你我他”为主题的部门联谊活动
二. 活动目的：
1、 加强学院各系部劳卫部成员间的.联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力;
2、 对部门来说，为各部门干部提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三. 活动意义：
1. 增进了各系部劳卫部成员之间的友谊;
2. 为各个系部的干部提供了展现自我的舞台;
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干部能够辨证看到自己的优缺点。
四. 活动时间：
XX年4月
五、活动地点：
怀化学院
六、参加人员：
怀化学院各系部劳卫部全体成员
七. 活动内容策划：
(一) 活动前期
1.由各系部推荐活动主持人;
2.每个系部至少准备一个节目，形式不限;
3.由院劳卫部准备发言稿;
4.申请教室并购买瓜子和水果;
5.准备活动的背景音乐;
6.活动场地的布置。
(二)活动期间
1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2. 由院劳卫部部长发言;
3. 各系部做系部特色介绍;
6. 节目表演：各部门交叉表演;
7. 第三个节目后，做第一次互动游戏;
8. 继续进行节目的表演;
9. 最后一个节目结束后，全体一起跳舞
10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在劳卫部工作半年来的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.各系部合作清理活动现场;
2.最后院劳卫部组织各系部写活动总结。
音乐舞蹈系学生分会劳卫部
XX年4月2日
活动策划 篇8
活动主题：女生节踢毽子比赛
一、策划主办单位:团支部
二、活动目的：致力于丰富同学们的课余文化生活，为了营造一个积极，健康，热烈，朝气蓬勃的.支部文化，为了打造一片挑战自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同学的竞争意识，加强内部团结与默契，增进同学之间的感情和合作精神，体现团队精神，互助互进！
三、活动时间：XX年3月9日下午3：15—4:00
四、活动地点：东华理工广场
五、参赛对象：团支部全体同学
六、比赛形式：
（1）以宿舍为单位分成8组（女生楼1楼、4楼各为一组）,每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制，每场2组，每局1分钟，两人可交替踢毽子，毽子每落地1次，总个数减两个，总个数多的获胜。
（2）淘汰赛胜出组进入半决赛，再至决赛。
（3）所有小组的抽签，都由团支书在比赛前组织同学进行。
（4）奖项设置：分别设置冠亚季军，颁发奖状和奖品，鼓励同学再接再厉，希望能取得更好的成绩。
七、赛前准备：
1.宣传委员负责在班上，班内群上宣传此次活动
2.组织委员负责组织同学参加，在比赛前15分钟到场
3.体育委员担任裁判计时，保证比赛在公平、公正的环境下进行。
4.团支书负责策划和总结，统筹整个活动，并负责同学报名和比赛的抽签流程。
5.班委应积极配合这次活动。
团支部
XX年3月9日
活动策划 篇9
一、活动背景：20xx年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣传好，让新生了解创业协会，相信创业协会，依靠创业协会，经协会领导决定全体参加人员于20xx年8月28日下午到达省警校。
二、活动主题：方便新生 锻炼自己---新生开学推销活动
三、活动时间：20xx年8月29日
活动地点：山西警官高等专科学校（省警校）
四、参加人员：郝瑞斌、崔倩、崔俊范、卫琪琪、李白林、路丽丽、段斌斌、 付雁军
五、活动准备情况：
1、 筹集资金 负责人：郝瑞斌（本次采取分投分配原则，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好）
2、去尖草坪批货（20xx年8月28日下午）组长：郝瑞斌 组员：崔俊范，卫琪琪
3、开会（8月28日晚上，安排活动具体情况）会议主持：申俊杰 副主持：郝瑞斌
4、安排住宿 负责人：海瑞斌 组长：崔倩（意见：必须保证每个人住宿安全，确保健康，不能出现任何问题）
5、清理各人所带的包包
组长：崔倩 副组长：崔俊范
6、做名片
崔倩和郝瑞斌必须做彩板的名片（个人投资） 参加人员每人做纸名片（8月28日晚上落实）
7、着装
所有参加人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套。
（原因：穿警服能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣传创业协会，戴白手套能显示咱们的个性，让新生容易认识咱们。）
8、语言交流（参见“经验之谈”）
六、活动推销东西：
衣服架、插板、水杯、（如需添加，有待讨论）{参见经验之谈}
七、活动方式
1、宣传创业协会
2、当移动业务员，办理移动卡
3、推销生活用品
（详见活动具体安排）
八、活动具体安排：
1、参加人员不论是协会会员还是其余人员，必须在20xx年8月28日下午到达省警校，一律平等对待，到达后开会安排。
2、所有参加人员必须在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。（崔倩负责检查）
3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最后利润平分，在迎接新生方面，男生给女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的宣传，迎接新生顺便给他们自己的名片，告诉他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和新生先建立友谊，以一个学长的身份，以后便于开展工作。
4、后期全体出动继续卖咱们的东西，顺便宣传创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的情况（只允许说积极的方面）并且可能的情况下给他们叠被子。
5、为了和其余人区别开来，所有参加人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。
6、省警校活动结束后参加人员不能离开，第二天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列情况，并且由郝瑞斌安排大家在其余学校搞活动。
7、对于这次活动有七分成功的把握，三分风险，任何生意都是有风险的，大家要团结一致，艰苦创业，对于这次活动表现良好的开学后让其负责项目，意思是当项目负责人，这也是给你们的一份奖励，对于非协会会员表现良好的以后可以免费加入协会，享受会员待遇。
8、该安排有不详之处，待开会讨论后补充，不妥之处要随机应变，但总的方针和原则不能动摇。
策划人：郝瑞斌
附： 20xx年度“新生开学推销活动”经验之谈
1、 去年新生于8月28日开学，我于8月27日上午到校，和韩同学准备合作卖插板、水杯。 并且和中医学院的哥们卖《英语周刊》，因为插板、水杯是韩独立投资的，于是我只卖《英语周刊》但卖下的钱都被负责人拿走了，我被骗了，骗了警校的同学。我一毛没赚下。
2、 那天开学警校就像过会一样，尤其是移动在校园啥也乱挂，太阳蓬搭的随处可见，办卡的同学更是多如蚂蚁，因为办卡是一项很不错的业务。
3、 同学及家长们对这所学校充满希望，看到他们的一幕幕就有点心酸，咱们穿上那神圣的的警服，他们会尊敬你，向您问声：“同志，请问一下，哪哪咋走。我们应该用尊敬的眼神和话语告他：“请您跟我来”
4、 在开学那天卖东西的（也算商家）多如牛毛。地下超市会倾嘈出动，摆在道路俩旁，还有外边的商户开的蛋蛋车拉进来的，有不少人给他们干，他们卖的生活用品很全，还有咱们学校的女生拿的塑料袋子卖的，竞争十分强烈。最为疯狂的是卖英语报纸的`一个宿舍一个小时内就有二十来趟进进出出的，家长和新生对他们很反感，但也有不少买的了。
5、 新生来到学校就是想尽快认识上一届的学长，学点经验，当咱们去他们宿舍卖东西时，他们会问关于咱们学校的一些情况，你的热心解读，并且给他们自己的名片，这样有利于宣传创业协会，打一个比喻：就像刚出生的鸭子，猫动也会认猫当做自己的亲妈妈。
6、 在下午后，他们估计就安顿好了，那时他们心灵是最孤独的时候，因为这时亲人离开，和舍友还不习惯，在这种情况下，他们很愿意和一个学校的人交朋友，这个时候去和他们谈心，顺便宣传创业协会卖东西。
7、 别怕宿舍的人群体而攻击，那时的他们并不习惯，各有各的想法，不要当一个人的想法为全部的想法，那就错了，在卖东西时进去宿舍说：“有人需要衣服架吗？”肯定里面的人有俩三个会说：“不需要，我们已经买了。”但剩余的人就的看眼神了，他们有的正在打电话，有的正专注于某件事，所以你就得挨个问。碰到说看看吧，说明他还没有买，他能否买你的就看你的本事了。
8、 对于发出去的名片，新生当天肯定不会给你打电话，但过后肯定打，不要嫌烦，这个人相处好了就是你以后的客户，也是你的朋友，要珍惜，说不定以后对你有啥帮助，三人行，必有我师。
9、 当遇到新生给你打电话，问些消极的内容，你尽量不要回答，或者往好的方面转。
10、 当碰到别的做小买卖的人，不管是本校的还是外校的，要尊重他们，和气生财，如果他不尊重咱们，尽量不要发生矛盾，以免损坏协会的形象。
（这些是我去年的一些经验，只作参考）
活动策划 篇10
为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手 共建生态市”环保主题教育活动的通知》精神，结合我校实际，制定“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育活动实施方案如下：
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。
二、活动安排
(一)20xx年11月底印发致全校学生家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里，由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习生态文明，养成绿色生活的习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不环保的`习惯，积极参与到环境保护活动中去。
(二)20xx年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长“手拉手”共建绿色家庭。
(三)20xx年5月组织一次亲子体验活动
组织学生和家长代表利用课余时间，通过参观瑞安市的生态村，了解生态村的情况，在开展的“小手拉大手，共造生态市”亲子体验活动中，让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。
(四)20xx年12月进行一次环保知识普及教育。
四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业，由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由老师公布正确答案，同时要求学生将正确答案向家长反馈，从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生，传播到家庭。
(五)开展环保生活事迹征集与征文活动。
三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文形式征集家庭绿色环保
事迹，并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名，并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹，再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期：20xx年2月28日(上交大队部)。
(六)开展一次环保满意度调查。
20xx年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查，由抽样调查的方式，分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回，于20xx年11月30日送大队部。
(七)组织开展专题活动
学校成立一支“小手拉大手，共建生态市”校园环保小分队，四—六年级每班设立环保行为监督岗，开展环保行为劝诫、监督和评比活动；在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员，对同学们反应的各类环保问题、不环保行为，定期进行收集整理。
(八)组织一次社会实践活动
在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，成立“小手拉大手环保小卫士行为队”，设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区，深入楼院，对市民不环保行为进行指导。
四、活动要求
1. 高度重视，加强领导
各班级要认真开展“小手拉在手，共建生态校、生态市”系列活动，服务青少年成长，推进生态文明创建的重大举措，精心组织，把活动开展好。20xx年5月底将评选先进班级、个人，并向市组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。
2. 结合实际，精心组织
各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中，各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。
3. 广泛动员，注重宣传
在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。
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