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活动策划

时间:2024-12-30 13:45:24 策划书 我要投稿

活动策划精品(7篇)

活动策划 篇1

  一、活动前言

活动策划精品(7篇)

  班团干是一个班级的主心骨,关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在向老师和魏班助和教官的指导下,XX级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始,也意味着13届班干任期的结束,新的班干接手管理。

  本着“公开、公平、公正”的'原则,选举产生了新一届的班团干,让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中,让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩,创造更加辉煌的未来。

  二、活动时间时间:XX年9月12日

  三、活动地点地点:理科楼610

  四、活动流程策划1、主持人发表开讲词,介绍此次活动的内容。

  2、原班干成员对上学年我班的工作、学习、班费收取情况进行说明,并对自己的工作做个简单介绍。

  3、新班干成员明确自己的工作内容,并对之后一年的工作做出初步策划。

  4、原班长和原团支书指出上学年班级建设中的不足之处,并对上学年没有带好班级感到歉意,希望在新一届的班干带领下,材化四班可以成为一个真正的大家庭。

  5、新班长和新团支书积极吸取上学年班干的管理经验,并提出对新一学年新班干要求及做出简单班级管理策略。

  6、班助总结带领我们这一年的不足与收获,并对我们新一学年班级建设提出要求,对新一届班干寄予厚望。

  7、主持人发表结束语,提出对新的一年的美好祝福。

  五、注意事项:

  1、由宣传委员做好通知和宣传工作,务必让相关同学明确活动时间及地点。

  2、场地及多媒体设备提前申请。

  13级材料化学四班团支部

  XX年9月7日

活动策划 篇2

  一、学生基本情况分析:

  三年级学生已具备了一定的实践能力,但对综合实践活动课程却并不了解,因此要逐步培养学生一些探究问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

  二、教学内容:

  本册教材以日常生活常识和学生喜爱的小手工制作为主要内容,编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。本册教材内容主要有:

  1 做个小小成果袋

  2 “夹玻璃球”比赛

  3 书包里的环境问题

  4 “站报纸”游戏

  5 学会合作与助人

  6我为奥运做点儿啥

  7 剪纸圈

  8 直升机为什么能垂直升降

  9日常用品的改进

  10 时间巧安排

  11做个节约用水的小模范

  12研究家养动物

  13用气球做游戏

  14叠纸盒

  15头脑越用越聪明

  三、教学目标:

  1、知道建立“成果袋”和积累学习成果的意义,激发学生的荣誉感和上进心。

  2、充分运用手工、美术、劳动等技能,设计制作自己的成果袋,培养学生的想象、设计和动手制作的能力。

  3、通过活动使学生增强自信心,提高与他人合作、交流的能力,展示团队合作精神,了解团队协作的意义。培养学生观察、分析、联想、归纳等认识事物的科学方法,提高学生的活动组织、方案的话等方面的能力。

  4、通过研究书包里的环境问题,使学生体验到“保护环境,从小事做起”的理念。

  5、学生通过游戏中的亲身体验,培养于是认真观察、仔细思考、大胆实践、善于反思和总结的习惯,以及预测和判断等能力。

  6、使学生认识到合作成功的 “金钥匙”,是相互总重、相互信任、相互支持。

  7、通过动手动脑的活动实践,让学生感悟科学的奥妙,加强创造意识,以及提高科学研究的兴趣。

  8、引导学生在改进物品的过程中,认真思考、大胆想象,学习创造发明的思维方法和技能,提出改进设想,并进行尝试,培养学生的创造性思维能力、解决问题和动手的能力。

  9、通过安排和处理自己身边的常见小事,培养学生独立解决问题的意识和解决实际问题的初步能力。

  10、通过讨论和交流,初步明确在对待动物问题上的是非观念,提高学生维护社会公德的责任感。

  四、教学重点:

  1、通过活动使学生增强自信心,提高与他人合作、交流的能力,展示团队合作精神,了解团队协作的意义。培养学生观察、分析、联想、归纳等认识事物的.科学方法,提高学生的活动组织、方案的话等方面的能力。

  2、 变结论性学习为过程性学习,在指导学生进行自主、探究、合作的学习过程中,要积极引导学生对活动过程的情感体验,推动学生的全面发展。

  五、教学难点:

  强调学生通过实践,增强探究和创新意识,现象科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。

  六、教学改革的初步设想

  教改专题:利用多媒体实施素质教育。 改革措施:

  1、兴趣培养问题:建立和谐的师生关系,先让学生喜欢我和我的学科,与学生共同阅览有关科学方面的视频、图片与文字资料。

  2、习惯培养问题:培养学生严谨认真的学习习惯,让学生自觉学习和自主探讨。

  3、知识记忆问题:利用多媒体信息技术帮助学生突破科学用语知识,指导学生掌握各种定义,实验操作等。

  七、实施计划的具体措施:

  以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成学校办学特色

  1、把握综合实践活动各指定领域共同的价值追求。

  作为综合实践活动课,具有鲜明的实践性和综合性,直接面向学生的生活和经验,超越具体的书本知识。在价值追求上,以发展学生的实践能力、探究能力、社会责任感,丰富学生对自然、对社会、对自我的现实体验和经验为终极目的,而不是以掌握某种功利的技术和书本知识为终极目的。认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。

  2、把握各指定领域之间的内在联系,注意各领域之间的相互渗透和延伸。

  3、上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高35分钟教学质量。

  4、关心好差生,对动手能力差的学生做好个别辅导,提高这部分学生的动手能力。

  5、做好期中、期末考核,做好成绩记录。

  6、写好教学反思,积累上综合实践课经验。

  7、克服专注科技活动的局限性,主张以学生与自然关系,学生与社会的关系,学生与自我的关系这样三天线索作为内在的逻辑线索开发盒实践综合实践活动。

活动策划 篇3

  一、活动目的

  为了全民健身活动引向深处,感受绿色徒步运动的乐趣和体育运动的`魅力,营造一种文明健康的生活方式,为低碳生活、绿色出行环保作出贡献。为此***志愿者服务队组织策划开展“亲近自然 绿色出行”徒步健身活动。

  二、活动主题

  “亲近自然 绿色出行”

  三、活动形式

  在****小水库附近开展绿色徒步活动。

  四、活动时间

  【开始时间】20xx年9月15日(本周六)上午8:30

  【结束时间】9月15日上午10;30

  【当日天气】周六(15日)晴14—26度

  五、活动地点

  ****小水库

  六、活动主办单位

  ***志愿者服务队

  七、活动对象

  ***志愿者服务队成员、通化师范学院青年志愿者协会、中国人寿保险公司志愿者服务队

  八、活动负责人

  队长:***

  联系方式:1376619****

  九、活动行程

  【周六当天】

  8:20:在****大门口集合

  8:30:活动开始

  10:30:活动结束

  十、活动准备

  1、微信联络方式:

  将活动方案以微信形式发至全体队员;

  2、职责划分

  对参与人员工作进行分工,划分好活动任务。

  十一、活动要求

  1、所有成员准时在****门门前集合。

  2、完成任务后,所有队员在指定地点汇合,一起合影留念。

  【注意事项】:

  1、活动准时出发,请自行控制时间;

  2、活动期间注意环保,请勿随地乱丢垃圾

  3、活动切忌个人主义,要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥,活动过程中务必注意安全。

  4、请在活动中保管好自己的随身物品,如需帮助及时联系工作人员。

  5、因天气或其他特殊原因,活动安排将另行通知

  【温馨提示】:

  请大家自行做好防晒等相关准备。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

  二、活动目的`(或意义)

  通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

  三、活动主题

  “拉近你我,温暖亲情”

  四、活动目标

  让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

  五、活动时间

  20xx年11月28日

  六、活动地点

  街道太平社区

  七、活动内容

  (一)活动的前期准备:

  1.联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

  2.实地考察,选定活动场地。

  3.走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

  4.积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

  5.准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)

  (二)活动的开展:

  1)7:00 参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻

  璃房集合(40人)。

  2)7:30前 到达社区活动现场。

  3)7:30-8:30 青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,

  如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

  4)8:30-9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目

  的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

  第一轮活动—游戏“亲情大运输”。以家庭为单位,每个家

  庭派一名代表和子女进行组合,抱球运输,加强

  家人间的团结协作

  附:

  亲情大运球:此项活动是为了增进父母与子女的沟通,并加深他们的情感交流。

  游戏规则:

  本活动以家庭为单位,每个小组的小朋友与一位家长构成一小组,双方正面相抱,中间夹着一个气球,在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点,在这运球的过程中气球不能落地,否则要返回起点重运。

  我们会根据参赛的家庭多少,将其分为以五小组为一大组进行运球比赛,最终以哪组运球最多来进行评分,取前三名,第一名获3分,第二名获2分,第三名获1分,这些获得名次的可顺利进入下一轮,最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算,有意愿者也可参加下轮比赛,无意愿者获小纪念品一份。

活动策划 篇5

  一、活动名称:“炫技台”PPT制作大赛

  二、举办单位:电脑网络协会

  三、活动目的:

  1.为促进我校学生健康成长,培养我校学生的创新精神和实践能力,激励我校学生积极学习电脑网络知识,提高自身能力,为走上社会奠定坚实的技术基础。

  2.为丰富我们曲师大的校园生活,展现曲园风采,在校园中形成良好的学习风气,人人争做技术流。

  3.为提升网协影响力与知名度,树立网协优质,高端的好形象,带动网协走向更好的发展之路。

  四、活动时间:11月 6日 -11月16日

  五、活动地点:图书馆报告厅

  六、日程安排:

  1.11月6-11月12 ,活动宣传和PPT作品征集,面向全校同学征集优秀PPT作品参赛。

  2.11月13-15 ,PPT作品评选,在所有参赛作品中选出一二三等奖以及优秀奖若干。

  3.11月16日,对PPT作品获奖者进行颁奖鼓励。

  七、参赛人员:曲师大全体学生

  八、参赛方式及作品要求:

  1.PPT作品主题不限,但要求完全原创,不得抄袭盗用他人作品。

  2.为保证比赛公平性,大赛PPT作品统一使用office20xx,形 式不限,作品附带名称,创意介绍,参赛者详细信息(名字,学院, 班级,联系方式等。)

  3.作品文件以压缩行式提交,统一发送至公众号邮箱。

  九、活动流程

  第一阶段:作品征集阶段

  1.11月 6-11月 12 号,大力进行活动宣传,将宣传信息传播到各个院系各个专业。

  2.参赛同学在此期间制作参赛作品并发送到指定邮箱。有关人员对参赛作品进行归纳、整理。

  第二阶段:作品评选阶段

  11月13-11月15号,对征集的PPT作品进行评选,请专业人员选出一二三等奖及七个优秀奖。

  第三阶段:作品颁奖阶段

  1.11月16号 ,对选出的优秀作品进行展示,请老师进行点评。

  2.由老师为获奖者颁发奖状和奖品。

  十、评分标准:

  1.内容(35):结构完整,主题清晰;逻辑顺畅,紧扣主题

  2.技术(30):使用表现工具,超链接,动作功能,无故障

  3.艺术(15):整体布局合理,色彩搭配协调

  4.创意(20):主题新颖,具有想象力表现力,个性鲜明

  十一、部门安排:

  1.组织部:活动策划书、活动申请的制作,策划书的提交,会后总结、活动结算、活动新闻的提交,备用场地的准备。

  2.宣传部:会场布置,活动中拍照,活动后新闻的书写。

  3.网络部:作品的收集,检查作品播放,控制展示时的电脑(带电脑)。

  4.秘书处:活动前飞信通知会员,联系各组织组织活动,主持词的书写,活动中会议和活动记录,活动后活动新闻,联系各学院负责老师出席签字活动以及邀请函的递送。

  5.财务部:比赛前期的财务预算与后期财务决算、买奖状并买奖品,比赛排名及分数计算,统计。

  6.外联部:展板和奖品费用的`拉取,布置会场,活动所用文件的打印。

  7.新媒体:联系各院宣传平台(微信、微博、飞信)等进行宣传,组织布置会场人员就坐。

  8.广告设计部:展板和宣传页的设计与制作,会场布置

  十二、前期安排

  1.利用展板,QQ,飞信,微信群,空间和新媒体对本次活动做宣传,将本次活动转发到各个院系进行全校宣传。

  2.作品征集整理

  3.买奖品、会场所用物品、奖状并在各部门盖章

  4.场地申请以及备用场地准备(检查多媒体等设备)

  5.学生会之间的交流,协作组织安排活动

  6.邀请评委以及各学院领导老师

  十四、应急预案

  1.场地问题:如果场地因多媒体故障等问题不能正常使用,则转移到A104进行。

  2.作品问题:对参赛作品进行备份,防止到时候作品丢失

  3老师问题:如果老师到时候因为各种原因不能按时到场或需要中途离场,则由网络部干事临时替代。

  十五、活动后期

  由学生会和社团用新媒体,网页等媒介对本次活动做宣传,扩大活动影响,对活动进行归档整理并就出现的问题进行总结,为下一次活动积累经验,并就各部人员的表现进行点评。

活动策划 篇6

  一. 活动目的

  1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。

  2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。

  二. 活动时间

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活动地点

  金色晚年老人院(越秀区)

  四. 参加人员

  暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。

  五. 活动负责人

  谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)

  六. 活动内容与安排

  1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的

  同学给老人表演一些才艺。

  2. 活动当天具体安排

  七. 活动预算

  交通费每人4元(总计根据人数定)

  八. 物资准备

  1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。

  2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

  九.注意事项

  1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的.同学要找好翻译。

  2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。

  3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

  4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

  5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。

活动策划 篇7

  活动主题:

  社区免费义诊活动

  活动目的:

  借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识,让社区居民了解健康知识。

  活动组织者:

  温州市中医院

  活动地点:

  温州市松台广场北侧出口侧面

  活动对象:

  温州市松台广场附近社区居民,老年居民为主。

  活动时间:

  20xx月10月14日8:00-10:00

  活动步骤:

  1)、准备阶段:

  1.此次活动,安排医护人员8人、安保人员2人,参与义诊社区居民(包括非就诊居民)估计为150人。医院安排的2位安保人员,着重注意进行义诊活动现场维持秩序。

  2.估计活动场地大小为7.5M*2M,共15平米大小的场地,位于松台广场北侧出口侧面。(详细信息见活动效果图)

  3.协调松台广场公园管理处,准备好活动的相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等)

  2)、实施阶段:

  1.协调松台广场公园管理处达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的.气氛。

  2.有序地组织群众进行身体检查。

  3.向居民讲述卫生健康知识。

  4.活动现场需要拍照,院方以备义诊资料。

  3)、所需物资:

  宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。

  4)、恢复场地工作:

  1.义诊活动结束后,义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅,桌椅,医疗设备等器材。

  2.义诊人员和安保人员保证在义诊结束后,收拾义诊活动后留下的活动垃圾,清理现场,还原整洁。

  3.活动结束,组织人员清理现场后,保证相关人员和物资立即撤离现场。

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