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活动策划

时间:2025-01-04 10:40:45 策划书 我要投稿

活动策划实用(4篇)

活动策划 篇1

  各班团支部:

活动策划实用(4篇)

  20xx年9月10日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定,各班在教师节期间,出好一期黑板报(截止9月8日,七年级的内容可以与军训有关),营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。

  金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,同学们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各班团支部按以下几种方式祝贺:

  1、给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(9月9日之前贴上)

  2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。(9月10日送达每位教师)

  3、组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

  4、9月10日早上,各班团支部书记到校门口,迎接老师,见到老师时送上一声亲切的问候,并送上一支鲜花。

  5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  6、以全班同学的名义,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

  7、教师节组织一次主题升旗仪式。(9月10日)

  各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将纳入对各班团支部的考核。

  【范例】

  早上迎宾:金志杰、李蕴鸣、

  胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦

  晨会对联活动

  人员安排:李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿

  横幅:曹正旸、石薇君

  从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)

  倡议主持:金志杰

  倡议书:

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  在这阳光明媚的金秋,我们迎来了教师节。细数来,建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节,我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿,待对联展开后读对联)然而,小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日,我们团委学生会为大家准备了一个小平台,录下节日里温馨或逗趣的`话语,在广播台进行播放,为这个节日增添一抹特殊的色彩,点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音,将会成为节日里最活跃动听的音符!

  注意事项;拉对联与读对联的配合

  录音活动

  活动内容:由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

  活动时间:从9月10日开始,在9月12日中午之前上交

  注意事项:录音的后期制作及效果

  送礼物活动

  活动内容:在9月10日之前由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)

活动策划 篇2

  一、活动主题:“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。

  二、活动目的:

  1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  三、活动形式:

  (一)四至六年级开展征文比赛。

  具体要求:围绕 “我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

  通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的`事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

  (二)一至三年级开展劳动小能手活动。

  主题:“我是劳动小能手”

  具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

  四、活动要求:

  1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

  2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

活动策划 篇3

  一、活动名称:“炫技台”PPT制作大赛

  二、举办单位:电脑网络协会

  三、活动目的:

  1.为促进我校学生健康成长,培养我校学生的创新精神和实践能力,激励我校学生积极学习电脑网络知识,提高自身能力,为走上社会奠定坚实的技术基础。

  2.为丰富我们曲师大的校园生活,展现曲园风采,在校园中形成良好的学习风气,人人争做技术流。

  3.为提升网协影响力与知名度,树立网协优质,高端的好形象,带动网协走向更好的发展之路。

  四、活动时间:11月 6日 -11月16日

  五、活动地点:图书馆报告厅

  六、日程安排:

  1.11月6-11月12 ,活动宣传和PPT作品征集,面向全校同学征集优秀PPT作品参赛。

  2.11月13-15 ,PPT作品评选,在所有参赛作品中选出一二三等奖以及优秀奖若干。

  3.11月16日,对PPT作品获奖者进行颁奖鼓励。

  七、参赛人员:曲师大全体学生

  八、参赛方式及作品要求:

  1.PPT作品主题不限,但要求完全原创,不得抄袭盗用他人作品。

  2.为保证比赛公平性,大赛PPT作品统一使用office20xx,形 式不限,作品附带名称,创意介绍,参赛者详细信息(名字,学院, 班级,联系方式等。)

  3.作品文件以压缩行式提交,统一发送至公众号邮箱。

  九、活动流程

  第一阶段:作品征集阶段

  1.11月 6-11月 12 号,大力进行活动宣传,将宣传信息传播到各个院系各个专业。

  2.参赛同学在此期间制作参赛作品并发送到指定邮箱。有关人员对参赛作品进行归纳、整理。

  第二阶段:作品评选阶段

  11月13-11月15号,对征集的'PPT作品进行评选,请专业人员选出一二三等奖及七个优秀奖。

  第三阶段:作品颁奖阶段

  1.11月16号 ,对选出的优秀作品进行展示,请老师进行点评。

  2.由老师为获奖者颁发奖状和奖品。

  十、评分标准:

  1.内容(35):结构完整,主题清晰;逻辑顺畅,紧扣主题

  2.技术(30):使用表现工具,超链接,动作功能,无故障

  3.艺术(15):整体布局合理,色彩搭配协调

  4.创意(20):主题新颖,具有想象力表现力,个性鲜明

  十一、部门安排:

  1.组织部:活动策划书、活动申请的制作,策划书的提交,会后总结、活动结算、活动新闻的提交,备用场地的准备。

  2.宣传部:会场布置,活动中拍照,活动后新闻的书写。

  3.网络部:作品的收集,检查作品播放,控制展示时的电脑(带电脑)。

  4.秘书处:活动前飞信通知会员,联系各组织组织活动,主持词的书写,活动中会议和活动记录,活动后活动新闻,联系各学院负责老师出席签字活动以及邀请函的递送。

  5.财务部:比赛前期的财务预算与后期财务决算、买奖状并买奖品,比赛排名及分数计算,统计。

  6.外联部:展板和奖品费用的拉取,布置会场,活动所用文件的打印。

  7.新媒体:联系各院宣传平台(微信、微博、飞信)等进行宣传,组织布置会场人员就坐。

  8.广告设计部:展板和宣传页的设计与制作,会场布置

  十二、前期安排

  1.利用展板,QQ,飞信,微信群,空间和新媒体对本次活动做宣传,将本次活动转发到各个院系进行全校宣传。

  2.作品征集整理

  3.买奖品、会场所用物品、奖状并在各部门盖章

  4.场地申请以及备用场地准备(检查多媒体等设备)

  5.学生会之间的交流,协作组织安排活动

  6.邀请评委以及各学院领导老师

  十四、应急预案

  1.场地问题:如果场地因多媒体故障等问题不能正常使用,则转移到A104进行。

  2.作品问题:对参赛作品进行备份,防止到时候作品丢失

  3老师问题:如果老师到时候因为各种原因不能按时到场或需要中途离场,则由网络部干事临时替代。

  十五、活动后期

  由学生会和社团用新媒体,网页等媒介对本次活动做宣传,扩大活动影响,对活动进行归档整理并就出现的问题进行总结,为下一次活动积累经验,并就各部人员的表现进行点评。

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  伴随着08年奥运会火炬的点燃,全国上下参与和奥运相关活动的热情不断高涨,大家正在以各种不同的方式参与奥运,表达对奥运的关注与支持。目前,中国邮政广告有限责任公司与中国美术出版总社、《儿童漫画》杂志联手举办的“我把快乐寄给奥运健儿”全国少年儿童绘画大赛活动正在全面展开。在以创建和谐社会,精神文明城市为主题的萍乡,除了倡导全市市民的积极参与,更应该让我市现有的各级各类在校的30多万少年儿童借助此次奥运会,加深对祖国的了解与热爱,提高他们对奥运会的关注,对奥运健儿为国争光永夺奖牌,顽强拼搏的赛场精神有更深的体会。同时也可以给孩子们提供一个更好展示才华的舞台,让他们也积极的参与进来,共同将奥运激情推向一个新的高潮。悉闻市教委正打算筹备本市青少年艺术节,如果能将此次活动作为其中的一个项目,必将取得不俗的效果。因此,市邮政局拟与市教育局、市少工委等部门共同推广开展此次文化活动,将全市少年儿童的奥运梦想都带动起来,共同关注奥运,支持奥运,参与奥运!

  二:活动名称:

  “我把快乐寄给奥运健儿”少年儿童绘画大赛

  三:活动时间

  20xx年5月1日——20xx年6月30日

  四:参加对象

  全市中小学学生、幼儿园小朋友

  五:组织机构

  此活动拟由市教育局、市少工委、市邮政局共同主办

  六:活动主题与意义

  08年奥运会将在中国北京举行,此次盛会空前盛大,举国上下都在通过不同的方式参与奥运,为北京奥运献上自己的一份力。此次活动的开展不但能够提供给全市广大少年儿童一个更好展示自身才华的舞台,丰富大家课余生活,培养绘画的爱好,更能让孩子们感受到奥运的魅力。由于本次参赛的绘画作品必须以明信片为载体,引导广大少年儿童通过在明信片上绘画的'方式,把快乐带给那些为国争光的奥运健儿,带给他们心目中的体育英雄姚明、刘翔、王楠……带给他们心仪的每一位运动员。通过这样的参与方式,相信不但能促进全市少年儿童积极向上、热爱生活的心态,也是提升本市关爱少年儿童健康成长的一项举措。通过此次活动,可以更好的树立市教育局及市工委的整体品牌形象,扩大其品牌影响力。

  为充分发挥少年儿童想象力和创造力,更好地促进孩子们参与比赛,市邮政局将开发制作此次活动的专用明信片。我们将在明信片上预留出一块专门的空间,供参赛者绘画。参赛者可直接在明信片上绘画,并直接寄递。明信片上不但印有邮资,也将直接印制参赛者所需投稿的地址,简单易行,方便快捷,省去不少麻烦。

  七、活动实施

  1、4月下旬,由市教育局、市少工委牵头确定实施方案,明确此次活动的意义和目的,正式发文给全市各中小学和幼儿园。邮政局将活动宣传海报制作好并发放给各学校。

  2、各市属中小学、幼儿园,县区教体局等到要通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义,鼓励他们积极参加。

  3、在全市推广综合教育的同时,以此次活动作为培养学生综合素质得到全面发展的契机,各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题课外活动,培养学生学习绘画的兴趣和正确指导学生绘画的技巧。各校将学生的作品集中后,通知邮政局上门统一收寄。

  八、活动奖励

  1、获奖作品将刊登在全国性少儿刊物《儿童漫画》中;

  2、获奖者将获得相应的奖品;

  3、获奖作品将有机会编入20xx年明信片封面。

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