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活动策划

时间:2025-01-05 14:21:45 策划书 我要投稿

活动策划【锦集8篇】

活动策划 篇1

  随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,心理健康是身体健康的重要组成部分。今天,数学与计算机科学系的.师生们再次行动起来!选出我们心目中的超级学生尽我们的微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土。活动具体安排如下。

活动策划【锦集8篇】

  一、活动目的:

  (1)通过此活动选出健康自然的超级学生,引起广大师生对心理健康的高度重视,增强了师生的心理保健意识,吸引大众对心理的关注。塑造阳光,充满活力的当代大学生的形象。

  (2)以此活动为契机,向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为,呼吁大家共建健康心理校园,从身边做起。

  二、活动主题:“我心我秀。超级学生”

  三、活动对象:数计系全体同学

  四、活动安排:

  (1)筹备阶段:20xx年10月17日--20xx年10月21日

  (2)报名时间:20xx年10月23日--10月27日

  (3)比赛时间:初赛:20xx年11月1日决赛:20xx年11月8日

  五、大赛说明:本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

  (1)初赛各位参赛选手进行面试介绍自己(从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的介绍方式,要求内容积极向上健康活泼幽默风趣)在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。在经过一轮初赛后,选出最佳的20位进入决赛。

  (2)决赛A:超级“自我”选手个性自我介绍,突出展现自我个性,B:超级搭档,选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼,C:各位选手抽签选择开导别人的题目(例如失恋了,家里闹矛盾了,考试挂科了,没钱了等一些问题)对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上,最后评委点评各个选手表现并选出获奖者。

  六、报名方式:本次活动班级推荐,由各班班长、团支书及相关负责人通过考核原则上推荐至少5名同学参赛;

  七、评选方式:坚持公平、公正、公开的原则;

  (1)初赛采用评委现场点评,即淘汰的方式;

  (2)由“超级学生”大赛评委会评审评选出超级学生一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

活动策划 篇2

  活动背景

  书对于人类历史的发展一直都有着巨大的推动力量,不管是过去还是现在,书本之于我们,都应该是一个很好的伙伴、朋友甚或老师。随着社会发展的现代化程度越来越高,人们的生活发生了日新月异的变化。传统的阅读方式似乎已经逐渐地淡出了人们的视野,我们很难再看到孔子时期那种人人竞相阅读的画面。身处快节奏都市生活中的我们,不妨停下我们匆匆的脚步,泡一杯浓浓的香茶,捧一本喜爱的.好书,与书的世界来一个亲密接触。

  活动目的

  给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台,同时让更多的人回归到书本的阅读世界。

  活动主题

  书籍是人类智慧的结晶,凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种最好的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读,让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。

  活动时间

  xx年11月中旬

  活动地点

  广东外语外贸大学校内隧道口

  活动主办单位

  经贸学院电子商务专业073团支部

  活动合作单位

  明德读书社

  学校图书馆

  宣传方案

  1)、 海报宣传:

  地点:宿舍楼下宣传栏和活动现场

  时间:11月16日19日

  备注:活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来,挑选出经典书目中的经典语录,并安排同学将其制作成一幅展画,用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。

  2)、 博客宣传:

  备注:在博客上建立一个专栏,专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜,和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。

  3)、q群宣传:

  备注:写一份精简的宣传语,由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发,让更多的同学了解我们的活动。

活动策划 篇3

  一、【活动主题】

  一支花 两份情

  用爱心温暖童心

  今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?就在焦作,在的焦作山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!

  二、【活动目的和意义 】

  1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民大爱意识;宣传公益理念、传播公益文化。

  2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。

  3、推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。

  三、【组织机构】

  主办:

  焦作爱心助学会

  赞助:

  四、【活动安排】

  1、时间:xx年2月14日

  2、地点:待定

  3、参与人员:

  4、活动介绍

  通过相关部门的发动,宣传爱心助学、倡导社会各界的'参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动,义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们,为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。

  五、【活动亮点】

  ◆ 其公益性,吸引社会及媒体关注

  ◆ 爱心网友为主体

  ◆ 活动透明、一切为了孩子

  ◆ 严格的组织规范、多元的文化融合

  六、【活动形式】------义卖玫瑰,募集捐款。

  七、【活动流程】

  1、准备工作:

  ① 活动策划、发起;

  ② 活动申请:场地、时间确定;

  ③ 活动资金筹集;

  ④ 准备活动所需的各种物品,义卖当天做好一切后勤协调事宜。

  ⑤ 组织确定义工参加义卖活动;

  ⑥ 前期宣传、网站沟通,广泛发动全民参与。

  ⑦ 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。

  2、物料准备:

  活动宣传资料 、条幅、义卖物品、气球 、志愿者标示等。

  3、活动形式:

  部分人员进行活动宣传,需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖,所的资金将全部用于需要捐助的孩子。

  4、建议:活动结束后,大家能继续关注,到爱心论坛进行监督。

  八、【预算】

  1、花6支

  2、气球 3包

  3、宣传册 8个

  九.【注意事项】

  为了义卖募捐活动的顺利圆满进行,特声明如下:

  1.本次活动人流车流量大,请时刻注意人身及财物的安全。

  2.所有义工不得接收义卖所得善款,一律引导到募捐箱前。

  3.请所有参与义工务必在18:5前到达集合地点,进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。

  4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者,严禁存在与我们身份不符的行为。

  5.所有义工不得与任何人发生冲突,如有突发事件,请及时和负责人联系处理。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、学习用京剧的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》

  2、迁移朗诵作歌的经验,在熟练过门的基础上学习对唱并用动作和表情表现歌曲中的京腔特点。

  3、培养幼儿对国戏---京剧初步的热爱之情。

  活动准备:

  歌曲原声带及伴奏带;幼儿有讲“龟兔赛跑”故事,故事表演及创编儿歌的经验;接触过与京剧有关的唱法、动作锣鼓经、过门、乐器;龟和兔的`图片

  活动过程:

  1、 教师带幼儿跟着锣鼓经做亮相动作进入活动室。

  2、 出示龟和兔的图片,引出龟兔赛跑的故事,幼儿一起有节奏的念儿歌。

  瞧,他们是谁?小朋友都听过龟兔赛跑的故事,最后谁胜利了?为什么?

  3、 欣赏京歌《龟兔赛跑》,幼儿感受乐曲的曲调。

  今天老师给大家带来一首有关这个故事的歌,我们来听一听歌里都唱了什么?

  4、 幼儿完整欣赏歌曲,引导幼儿比较与平时听到的歌曲有什么不同?

  (1)跟我们的国戏京剧差不多,我们听的这首龟兔赛跑就是一首京歌,歌曲里你听到最多的一句是什么?这就是这首京歌里的过门。我们来学学看。(幼儿练习唱过门3-4遍)

  (2)分段欣赏,引导幼儿听歌曲中的过门。

  放1、2、3段,师用动作提示幼儿听出过门。

  4、5、6段,师带幼儿一起唱过门.

  (3)幼儿听伴奏,学唱过门。

  下面,老师来唱歌词,你们唱过门,最后一句的过门跟前面有点不一样,(师范唱,幼儿学)

  5、引出念白内容,分析兔子的不同心理变化。(分段听)

  在京歌里除了演唱歌词,过门之外,还有一个很特别的地方,我们来听听看。(请个别幼儿根据念白做动作)

  兔子不同的心理-----哼,敢和我比!-----哎,没想到!为乌龟加油的心情。

  像这样在京歌里只用说,不用唱的叫念白。

  6、幼儿听歌曲,边表演。

  7、了解京胡乐器

  (我们今天学的京歌跟我们以前学的歌曲不同,有过门,念白,这么好听的过门是用京胡,这样的乐器来演奏的,(师出示图片)一起来学学拉京胡的动作。

  8、 引导幼儿进一步完整演唱歌曲,引导幼儿能初步表现京剧的唱腔特点。

  字正腔圆,嘴巴张大,声音响亮。

  9、以京剧动作圆场步出教室

  师:想不想当京剧演员,加上好看的京剧动作边表演边演唱,教师带领幼儿以京剧圆场步走出教室。

活动策划 篇5

  “ 心灵茶座 ”活动

  部门名称:心素会

  部 长:邵煜诚

  联系方式:

  申请时间:20xx年3月14日 申 请 材 料

  和谐心灵

  活动主题:

  1、“学习与爱情” (4.9)

  在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

  2、“你是羊还是狼?”(4.16)

  羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标,!

  活动背景:

  作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广.。

  活动目的:

  通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

  活动时间:20xx.4.9以及20xx.4.16。

  活动地点:11# 510。

  活动对象:机电学院大一学生。

  活动流程:

  一、前期准备:

  1、向学院提出活动申请

  2、工作人员职能确定

  3、向学院宣传本次活动,进行活动报名

  4、对活动地点进行布置

  二、活动进行:

  (1)组织入场就坐。

  (2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大家更好的认知和了解活动主题。

  (3)由主持人开始,每个人做一个简短的自我介绍,进行热场活动,调动大家现场气氛。

  (4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询的方式,发现------解决问题。

  (5)中间适当插入游戏。

  (6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身边最常见的`心理问题。

  (7)主持人总结,结束活动。

  三、后续工作

  根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理 现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份 关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。 注意事项:

  1. 主持人控制活动时间(2个小时)

  2.讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

  3、注意会场的卫生。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  随着手机短信的发展,继而出现了飞信,在这个尖端科技时代邮递已经被极少的同学们利用。邮递远不及短信的发展,但是有些事情并不是能通过短信这种方式能解决的,往往自己亲手写的信反而能够体现出自己的诚意与真情,解决短信无法解决的事,这种流传了几百年的古老交流方式是我们所不能遗弃的。

  随着就业的艰辛,邮递员的辛苦我们也无法了解,所以作为大学生的'我们有义务,有责任的继承和发扬这一传统,了解工作的艰辛。

  此外,这次邮递员的传递活动也能够激发我们学习勤俭节约,吃苦耐劳的精神,致使写信人与收信人能够感到幸福,加深彼此之间的情谊!

  以热忱的心态来面对同学、朋友,认识到邮递的重要意义。体会了邮递员的辛苦,了解到文字和信封这些最原始的交流工具的魅力,也让同学们及时送出了祝福。因此,本次活动有必然,也有必要的意义。

  二、活动发起人:

  1004202班团支部

  三、活动主题:

  邮递真情

  四、活动时间:

  20xx年11月26日

  五、活动地点:

  东区公寓楼下

  六、活动对象:

  1004202班全体同学

  七、活动简介:

  20xx年11月26日下午4:30点时,全班同学将在东区宿舍楼下集合,由活动组织人员进行组织活动,让大学城里的同学在信上写下对朋友的祝福,将由我班人员以二人一组的方式送到被祝福的同学手中,预计邮递100余封祝福。在5:30点时由活动组织人员进行总结,并照相留念。

  八、注意事项:

  1、明确每次活动的负责人,活动的时间、地点及路线。

  2、活动前将策划做好,相关人员及活动工具要落实。

  3、准备好要用的材料。

  4、将活动负责人的责任明确好。

  1004202班团支部

  20xx年11月25日

活动策划 篇7

  活动目标:

  1、引导幼儿发现并了解水位高度与水柱喷射间距离的关系。

  2、启发幼儿表达、交流探索的过程和结果,培养幼儿的观察能力、及合作的能力。

  3、激发幼儿的探索兴趣。

  活动准备:

  1、不同大小的.塑料瓶子若干。

  2、红、蓝色的及时贴、盆子、杯子个一个作为备用。

  活动过程:

  一、设计情景,激发兴趣:

  1、小朋友喜欢玩水,今天老师准备了许多瓶子,我们一起来玩喷水游戏。

  2、观察面前的两个瓶子有什么相同和不同的地方?喷射的水柱有什么相同和不同。

  二、教师与幼儿一起动手操作,交流经验。

活动策划 篇8

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:20xx年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

  二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

  三、组织单位:小区物业服务中心

  四、参与人员:小区业主、住户

  五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由 z 负责, z 协助。(迎新晚会策划书)

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

  (4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

  (5)全体工作人员统一穿制服、工服;

  (6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组

  z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

  3、安管队

  (1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

  (2)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

  4、兑奖处:

  (1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的`灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

  七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

  八、资源需求

  1、人力需求: 12 人

  班组综合组维修组安管队保洁员

  人数5232

  活动物资清单

  项目单价数量费用(元)备注

  现场布置物品

  红色打印纸252包50管理处

  横幅3001300马跃新春闹元宵 灯谜助兴促和谐

  灯笼52001000

  奖品:

  圆珠笔1150150.00

  铅笔刨1100100.00

  彩色便签本1150150.00

  小卡通笔记本1.5100150.00

  橡皮擦1150150.00

  晨光荧光笔1.3100130.00

  蜡笔1100100.00

  自动铅笔(带笔芯)1100100.00

  小胶水15050.00

  修正带1.45070.00

  卡通尺1.860108.00

  可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

  小灯笼1.55075.00

  合计2830.00

  (七)、明确活动职责:

  1、物业服务公司职责:

  (1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用

  (2)、负责对活动全过程督导、控制。

  2、管理组职责:

  (1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

  (2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

  (3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

  (4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

  (5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

  3、维修组职责:

  (1)、负责活动现场布置、安装等工作。

  (2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作

  (3)、负责协助维护活动现场秩序。

  4、安管队职责:

  (1)、负责活动现场布置。

  (2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

  (3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

  5、清洁工职责:

  负责活动现场卫生保洁工作。

  九、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

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