(合集)活动策划9篇
活动策划 篇1
一、愚人节活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办愚乐无极限主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
二、愚人节活动方式
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2。每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。
三、愚人节活动时间:
4月1日
四:愚人节组织机构:
公司成员
五、愚人节活动准备:
多媒体房间申请(3—27)
策划拟定(3—26 前)
主持人选定(3—29前)
道具准备(3—30前)
ppt,背景音乐,资料(3—30前)
活动竞猜题目准备(3—30前)
宣传
场地布置(活动前)
六、愚人节活动流程
晚会以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。
活动部分:
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送愚乐无极限到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)
愈战愚乐
规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具:(写有动作内容的)小纸条,气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:
(1)俯卧撑6个并数数,必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的`纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码
选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐
道具:纸杯,水,盐,醋,糖。
规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出愚乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐
道具:A4纸张(写好词语)
规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
七、愚人节活动安排
ppt:1人
背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人
教室申请:1人
道具奖品购买:1人
主持人:2人
活动现场次序维持:2人
活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)
活动现场布置:5人
八、愚人节道具及奖品
百事可乐(10罐):20。00
阿尔卑斯:15。00
醋:3。00
盐:1。50
白糖:2。50
矿泉水(大瓶):2。50
气球:10。00
纸杯:5。00
双面胶:1。50
合记:60左右
活动策划 篇2
一、比赛目的:
为了促进学生和谐发展,培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,让同学们劳逸结合,为学院全体学生提供一个展示风采、交流互动的平台。
二、比赛主题:跳出健康,跳出精彩.
三、主办单位:某某某军体部,
共青团某某某委员会
四、承办单位:某某某学生会体育部
五、参与对象:某某某全体学生
六、活动时间:20xx年4月4日
七、活动地点:篮球场
八、报名方式:
1.以各系(分院)为单位参加比赛。
2.各系(分院)最多可报2支队伍,每支队伍12人(每支队伍男生5名,女生5名。其中摇绳2人,男女不限,其中包含队长一名)。每支队伍分别最多可报替补队员5名(2名男生,3名女生),以应对突发情况。注:请各系(分院)负责人在4月14日晚上6点前将报名表(见附录)交至校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789),谢谢合作!
九、比赛规则和方式:
1、比赛场地,在东校区田径场。每场比赛设有两名裁判,两名监督人员,一名计时员,一名记录员。每块场地裁判为两名组成,若2名裁判所计数各不相同,以两位裁判计数的平均值为准。每场比赛设2名比赛监督员,其职责为清点双方人员是否符合规定(包括队伍总人数、男女生人数和替补人员),监督是否有违规现象,一经发现有违反比赛规则的`队伍就立即取消其比赛资格。
2、在比赛前可以试跳,直到队员们都准备完毕后,以裁判的哨声响起开始比赛。比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,上场的10名参赛队员站于绳的一侧,两名摇绳员持绳站好。
3、比赛采用抽签方式决定先后顺序,各个队比赛结束后,统计各队的有效跳绳数量,根据跳绳的数量进行排名。
4、在比赛进行中,不能换替补队员。
5、计数:裁判长鸣哨后,全场裁判员开始计数。再次鸣哨时,比赛停止,计数完毕。计数标准:当听到裁判员喊“预备”时,摇绳运动员持绳站好,裁判长鸣哨“开始”后,摇绳运动员方可将绳摇起,跳绳运动员开始进行跳绳。跳绳过程中,全部运动员跳跃成功记作一次。运动员一次动作失败,造成摇绳停止,可在原地调整继续跳绳。绳已过脚后停止,该次有效。
6、除参赛队队长、队员、工作人员以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
7、比赛时间为两分钟。在两分钟内跳绳次数最多的队伍为获胜队伍。
8、裁判是秉着“公平、公正、公开”的原则进行判决的,所以各参赛队员在比赛过程中必须尊重和服从裁判的判决。不得与裁判发生冲突,情节严重者直接取消比赛资格,并报校方处理。
十、比赛注意事项
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,并且请各参赛队队长收齐其所在队队员的能表明其身份的证件(包括替补队员也是如此),如学生证、身份证或者带有照片的校牌,并交于赛事工作人员。比赛开始15分钟参赛队未到达现场,则作弃权处理。
2、每对队伍完成比赛后不得离开比赛现场,必须在各系(分院)体育部负责人的带领下,在比赛现场规定的区域内等候比赛全部结束。
3、啦啦队必须服从裁判和工作人员的指挥,站在规定的比赛场地外。比赛时不得胡乱起哄、扰乱比赛
十一、奖项设置
本次比赛设冠军、亚军、季军
(对获胜队伍的颁奖的时间待定)
十二、活动所需用品及器材
比赛用绳2条
口哨2个
秒表2块
工作人员用水4箱
十三、经费预算:
冠军:300元亚军:200元季军:100元
裁判补贴15元/位15*20=300元
口哨10元/个10*2=20元
饮用水(视情况而定)
比赛用绳(视情况而定)
预备资金100元
总计约:1000元
某某某学生会体育部
20xx年3月27号
请各队负责人于4月9日下午6点前,将此报名表以电子稿和打印稿各一份,上交给校学生会体育部此次跳绳比赛负责人某某某(联系方式:123456789)或者某某某(联系方式:123456789)谢谢合作!
注:各位体育部负责人在填写此表时,请先填写12名参赛选手的信息。最后填写替补队员的相关个人信息。谢谢!
活动策划 篇3
一、活动背景:
20xx年的春节即将来临,在许多人都丰衣足食的今天,还有一些特殊家庭因为遭遇了种种灾难和不幸,只能在贫困、艰辛、无奈和痛苦中挣扎……有一些爱心人士,曾经经营服装、鞋帽生意,后因改行,终止了经营,由此留下了许多新衣和新鞋,偶然的爱心情缘,让他们加入了燕城爱心协会,于是,他们决定把所有剩余的新衣和新鞋奉献给志愿者们义卖,义卖所得的所有善款用于扶困助残,为部分残疾贫困家庭购买年货,以及生活必需品……
二、活动目的
1、通过志愿者的持续义卖,给残疾贫困家庭实实在在的帮助和温暖。
2、通过本次活动,让大家体会到奉献快乐的精神,也让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
3、慈善是一种传统美德,也是人类文明的体现。行善有道,善款善用,达到切实发挥慈善行为的最大效用,推进民间爱心事业的可持续性发展。
三、活动主题: 真情义卖 扶困助残
四、活动主办方:燕城爱心协会、水院青志协、水院晨雨先锋队
五、活动支持单位:永安残疾人联合会、永安城建大队、永安永辉超市、永安育婴阁
六、活动赞助单位:三生(中国)永安服务中心
七、活动时间:从23号开始的每周六周日上午,直到衣服卖完为止
八、活动地点:永安群燕小区的育婴阁门口、永安豪门御景永辉超市门口
九、活动流程
1、前期安排:爱心协会的志愿者整理、清点、登记衣鞋的数量,制作海报宣传、安排具体工作。
2、活动过程:水院青志协和爱心协会的志愿者负责佳洁超市门口的义卖点,水院晨雨先锋队和爱心协会的志愿者负责永辉超市门口的义卖点,每次义卖的成果公开、透明。
3、活动结束:如果义卖的善款总额在6600元内,将全部用于春节购买年货,探望爱心协会常年关注的21户残疾贫困家庭。如果更多,就将作为往后资助贫困家庭的爱心基金。
十、活动延展:欢迎更多认同我们爱心理念的单位和个人,以不同形式赞助和支持本次活动,我们给予嘉许和感谢,但绝不凸显商业目的,不考虑商业元素。我们必须坚持纯粹的.爱心公益原则!同时,也郑重承诺:不让本次活动成为任何单位和个人的负担!
十一、活动意义
1、让大家感知身边有许多需要帮助的人,让我们的身边处处充满爱。
2、让大家更加明白,爱是一种纯真的本能,是一种高尚的情操,是人类最宝贵的财富,要延续,传播,发扬。
3、让大家体会,爱有神奇的力量,可以点燃希望,可以提升人类的福祉,可以让人与人之间更加和谐,更加真诚,更加亲密 。
活动策划 篇4
一、活动背景:
伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:
联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:
新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的'友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:
通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!
五、活动时间:待定
六、活动地点:待定
七、活动对象:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
八、活动准备:
部门分工:
办公室:
1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;
2、负责新闻稿件的写作;
3、负责会议场地申请;
4、社长助理负责发出邀请函;
5、负责大会的记录和现场拍摄工作
文娱部:
①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)
②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。
③选出两位主持人。
④选出四位礼仪小姐
宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。
网络部:
①负责大会PPT制作和演示。
②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。
③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。
组织策划部:
1、负责起草大会策划书;
2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;
3、准备游戏道具;
4、布置会场。
监察部:
a负责大会维持现场秩序。
b负责做好大会记录。
c负责所有人员座位安排
d打印签到表及邀请函,负责签到
外联部:外联部负责拉到赞助。
生活部:
1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励) 2、负责此次活动经费。
九、活动流程:
1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。
2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。
3.会员到副社长处签到。
4. 全场所有人保持安静,晚会正式开始。
5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。
6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。
7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)
8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)
9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。
10.表演节目。
11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。
12.全体部长干事留下合影留念。
13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。
十、活动人员名单:
西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员
十二、资源设备:
话筒 音响 电脑 ···
十三、活动经费:
1.邀请函〔10元〕
2.海报及传单的制作〔20元〕
3.会场布置饰物〔10元〕 ······
总计 元左右。
十四、注意事项
1.前期宣传一定要做好,务必及时。
2.赞助要拉到,保证活动的经费。
3.教室的申请要提前,不能拖。
4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。
5.注意人员联系,确保按时参加大会。
十五、晚会注意事项
1、 若晚会途中一旦出现停电的状况,网络部要马上联系楼管,而其他部门协助监察部维持晚会秩序。
2、 以防出现麦克风出故障的情况,网络部要多准备一到两个麦克风。
3、 倘若表演人员不能或延迟就位,网络部可播放辩才历届活动短片或相关视频。等待问题处理。
4、 每个部门的干事在接待会员和嘉宾时,应以礼待人,突显辩才的应有的风采。
5、 监察部应提前制定签到表(要比较正规,并分开干事和会员签到表)
6、 晚会结束后,先安排嘉宾退场,然后是会员退场,最后是干事。
十六、主持人注意事项:
1、 每个节目的过度要圆滑,带动晚会气氛;
2、 游戏时要主动活跃;
十七、游戏补充说明
所有上台参与游戏的参赛者都有小奖品以示奖励。
十八、晚会结束后工作:
1、 网络摄影部:
1会议的所有设施归还; 2把会议的电脑记录交给秘书部以用作记录,所有部门派人留下清扫会场。
2、办公室做好工作总结并记录
3、 各部长副部长留下做大会总结并交流学习
活动策划 篇5
一.活动前言
良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好地提高我院学生在学习与生活中的文明修养。因此开展以“建文明课堂,创整洁寝室”为主题的团日活动。
二.活动主题
建优秀课堂,创文明寝室
三.活动目的
通过开展主题团日活动,一方面让同学们发现自己的我们上课时所产生的一些弊病,另方面也让同学明白良好的课堂环境对于我们上课是至关重要的;寝室是我们第二个家,良好的寝室环境不仅有利于我们的学习,也有利于我们的身心发展,通过此次团日活动能让同学明白自己寝室所欠缺的,同时也能更好的创建寝室文化,争当优秀寝室。
四.活动时间
XX年xx月xx日—xx月xx日
五.活动对象
环境工程121全体同学
六.活动地点
待定
七.活动内容
1.建优秀课堂
①展示平时上课情况的一些照片;②随机抽取同学回答在照片中我们上课时存在的问题;③根据同学所提出的问题,我们进行小组讨论找到解决方法。④开展树优良学风的标语,最终投票决定
2.创文明寝室
①提前通知各寝室寝室长,让他们准备自己寝室的展示;②请每位寝室代表上台演讲介绍自己的'寝室;③展示各个寝室平时的照片;④让每个寝室选出两名代表一起玩游戏,从中看出寝室成员的合作情况;⑤根据平时寝室卫生检查的结果以及这次主题团日活动的表现,从中选出班级的文明寝室。
八.活动后期工作
1.团日活动的过程做成ppt
2.召集各位班委进行总结,讨论此次团日活动中的不足之处,并上交团日活动总结。
3.将活动成果发布在班级博客上
九.人员安排
策划书及总结:团支书
活动准备:全体班委
活动摄影:宣传委员
博客维护:组织委员
活动策划 篇6
一、活动目的'
为进一步加强校园文化建设,彰显特色校园文化,丰富教师文化生活,决定举办“美丽校园我来拍”摄影大赛。
二、参赛对象
本校全体教职工(党员全部参加)。
三、具体要求
(一)作品内容
本次摄影大赛主题为“美丽校园”,主要反映校园风光、文化氛围、校园风情等,可以是景物摄影,也可以人景结合、以景为主。作品题材、形式、风格不限。
(二)作品要求
1.摄影要客观真实,积极向上,突出思想性、艺术性、时代性。作品须为作者本人原创,严禁转载、抄袭、套改,不接受经电脑特技合成制作的照片。
2.每人选送照片2张,彩色、黑白均可。参赛作品只需上传JPG格式的图片电子源文件,每张图片大小不小于1M,统一按“作者姓名+《作品名称》”的形式命名,可适当有文字说明。
(三)投稿时间
作品投稿时间为20xx年x月25日~x月25日。
(四)投稿方式:
所有作品上传邮箱:xxx;联系人:何xx,联系电话:xxx。
四、作品评选和展示
1.届时学校将请对教师参赛作品进行评选,评出一、二、三等奖,并予以一定奖励。
2.学校将对参赛及获奖作品进行汇总、展览、成册、存档。
活动策划 篇7
活动目的:
1.保留在读学生继续上课
2.促进老生返校,并续费
3.老带新,让更多的.新面孔到校区留下信息,后续跟进
活动时间:
周二(8月12日) 周四(8月14日)校区演练
周六(8月16日)5:00--6:00正式开始
人员安排:
1.主持人:吕老师
2.物品采购:谢老师(饮料,糖果 薯片 玩具)
3.活动现场负责:涂老师和王老师
物品准备:气球 套圈圈物品(饮料,糖果 薯片 玩具)
前期工作安排:
1.陌拜通知套圈圈活动。(吕老师,王老师,涂老师,刘老师)
2.外出发单或者直接邀请外面的学生以及家长过来参加活动。(涂老师 王老师)
3.通知老学员参加套圈圈活动。(杨老师和谢老师)
4.凡是带朋友过来的,每个人额外奖励3个圈圈。
具体活动流程:
1.主持人介绍活动开始。(欢迎小朋友们的参加以及套圈圈游戏规则)
2.凡是填了信息登记表的同学每人奖励3个圈圈。
3.活动现场排队套圈圈,套到什么东西,这个东西就可以拿走。 (学生站在1米外套圈圈)
4.如果学生需要更多的圈圈,内部的学生可以用积分兑换圈圈,20分兑换一个圈圈。
活动策划 篇8
一、活动目的:
1.通过举办读书月的活动弘扬尊重知识和崇尚文明的阅读理念,让更多的读者爱书的阅读习惯,从而形成良好的读书氛围,实现书香型校园,提升学校的品味。
2.为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。
3.丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。
4.通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。
5.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。
6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
二、活动时间:
XX月下旬到XX月初。
三、活动主题:
“营造书香氛围,培植人文校园”
四、活动口号:
1.最是书香能致远。
2.与经典为友,为人生奠基。
3.多读书,读好书,会读书。
4.用读书改变我们的生活。
5.让读书成为习惯,使书香充满校园。
6.我读书,我成长,我快乐!
五、活动对象:初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤:
第一阶段:准备阶段
今年XX月XX日是联合国教科文组织宣布的第XX个“世界读书日”。利用XX月XX日升旗仪式的时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段:活动阶段
1.号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化,弘扬山东精神。完成时间:XX月XX日。负责人:于保东。
2.开辟一个栏目
各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的'栏目,设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。
3.制作一份书签
初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。
4.写一篇读后感
结合学生的实际,写一篇800字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。
5.办一份读书小报
要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导,初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。 完成时间:5月10日。
6.诵读一篇美文
在广泛阅读的基础上,各班、各年级可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责) 。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加,语文教师一定要参加),(要有领导出面)。评选出1等奖4名,2等奖8名,3等奖10名。
7.互换一本好书 (图书超市)
内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课),每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。
8.组织一次心得得交流会
利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流,评比家长的读书心得。
七、活动要求:
1.学校将做好宣传工作,开辟专栏,及时报道信息,把读书月活动搞得轰轰烈烈。
2.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
3.每个班级要制订相应的读书活动计划,充分利用闲散时间,在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
4.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
5.根据活动情况,学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。
活动策划 篇9
一、活动目标
在“六一”国际儿童节来临之际,我班通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘、快乐、祥和的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
1、作为一名初二学生马上就要告别童年、离开少先队,走向青年时代和团组织。
2、活动主题:青年,我们来了
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以小组为单位作好参加活动的准备,每组推选出一个节目。
3. 班委计划好活动方案,内容。
四、活动内容:
活动倡议
1、目的:为了使队员过一个愉快、难忘而有意义的`“六一”儿童节,班委提出倡议全体队员积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:XX年5月23日至XX年5月31日期间
对象:全体队员
4、办法:通过班主任、班委发出倡议,争取同学对此次庆祝活动的配合与支持。
五、班级活动和学校文艺汇演
6月1日全班在教室参加学校文艺汇演,之后进行我班的文艺表演。
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