活动策划10篇（精品）
活动策划 篇1
周五的时候幼儿园组织年轻教师对金老师的半日活动进行观摩学习。通过半天时间的观察，发现对自己的收获还是很大的，有很多方面在今后自己组织半日活动时都能学习和借鉴。
金老师是一个很有魅力的老师。这个魅力不仅仅表现在外在，更体现在她的叫教学过程中语言、眼神以及肢体语言的运用上。从每一个细节都可以看出金老师的用心。
一：教学有计划：
金老师的整个半日活动紧紧有条，每一个环节之间都过度的非常自然、流畅。能够严格按照半日活动的流程安排和周几乎额的内容开展各项活动。可见金老师在之前做了很充足的准备，很用心。
二：创意亮点多：
一走进中六班的教室，我们就会发现很多新奇又好玩的东西：教室的挂饰、主题墙的装饰、自然角的植物等。这次的观摩学习让我印象深刻的有花式点名（让幼儿说一样自己喜欢的水果来进行点名活动很新颖又好玩。）还是就是音乐课的发声练习（用老师和小朋友打招呼的方式进行发声练习很好的'激发幼儿的学习兴趣。）
三：关注细节：
金老师是一个认真、细心的教师，特别关注孩子的生活状况，很多细节都渗透在幼儿一日生活中。比如：吃完早餐让每个幼儿都去漱口，将保护牙齿的理念灌输在幼儿的平时生活中；及时关注幼儿的饮水情况，针对春天这个季节特征让幼儿多喝水；在开展户外活动之前提醒幼儿将外套脱掉等等。
四：教学活动开展的有生有色：
不管是教具准备方面还是教态实施以及教学过程中师幼互动方面，金老师都能收放自如。在进行“你觉得蜗牛的壳像什么”的环节中能很好的用自己的肢体语言来引导幼儿自主发挥想象、大胆发表自己的意见，让每一个幼儿都参与其中。
总体来说金老师的半日活动开展的很顺利，但是在几个小环节处理上可以更好：如多给孩子自由选择的时间、更好的运用教师的语言来提醒幼儿等。希望经过这次观摩活动的学习在以后自己开展半日活动时也能像金老师一样收放自如，和孩子们友好相处。
活动策划 篇2
一、活动目的：
敬老是中华民族的传统美德，老人们为社会主义事业贡献出了自己的青春，没有他们的的努力就没有我们幸福的今天。在他们晚年的时候，非常需要人们的关爱。老人每天的生活都比较单调枯燥，而且不能和子女生活在一起，内心难免感到寂寞。通过这个活动，能让我们多与老人沟通，解决他们生活中的`难题，给他们多一点关爱和温暖，带给他们笑声与快乐，让他们感受到来自社会的关怀以及表达后辈们对他们曾经为社会所做出的一切的感激之情。作为21世纪的接班人，我们大学生要把敬老的品质和感恩当做日常生活的一项重要习惯来对待，并时刻不忘执行。
二、活动时间：20xx年9月21日上午9：30
三、活动地点：大朗敬老院
四、活动对象：全镇大学生
五、活动流程：
（一）活动前期
1、活动前期宣传：将本活动的相关内容通知到各社区（村）的负责人，并由各社区（村）的负责人向大学生宣传。并在各个大学生暑期实践Q群发布通知。
2、报名：在各个大学生暑期实践Q群共享或在大学生暑期实践博客上下载报名表，填写好发送到团委邮箱。
3、物资准备：志愿者服务旗，东莞理工和城市学院旗，慰问礼品。
（二）活动当天（9、21）
9：00参观人员在大朗敬老院集中清点人数和签到；
9：30组织进入敬老院；
9：30—10：00为老人分水果、表演节目；
10：00—10：30慰问老人，与老人聊天；
10：30—11：00清洁敬老院；
（三）活动后期
1、写信息报镇党政办、市团委
2、撰写总结材料
3、收集好活动过程中的的DV影像材料、照片处理并存放到计算机。
4、回复信息，感谢同学们参与本次活动并宣传下次活动的内容。
六、活动经费：
水果：300元
流动资金：100元
活动策划 篇3
活动目标：
1、感受声音的大、小，学习用力拍奏铃鼓和轻摇铃鼓的方式，表现大雨和小雨不同的音色和节奏。
2、根据大雨和小雨不同的音色和节奏，探索铃鼓不同的演奏方法。
3、在教师眼神和动作的帮助下，不演奏时能控制住铃鼓，使其不发出声音。
活动准备：每人一个铃鼓。
活动过程：
一、引导幼儿回忆有关下雨的经验。
1、T：小朋友们，你们见过下大雨吗？
2、T：那下大雨时候的声音是怎么样的呢？谁能来学一学？
3、T：那下小雨时候的声音又是怎么样的呢？和下大雨时一样吗？
4、T：小雨的声音是什么样的呢？
二、感受声音的大、小，学习用力拍奏铃鼓和轻摇铃鼓的方式，表现大雨和小雨不同的音色和节奏。
1、T：现在大雨和小雨要唱歌啦，我们来听听看他们在唱什么？
2、教师清唱歌曲，T：你们听到他们在唱什么呢？
3、T：下大雨的声音是什么样子的呢？（哗啦哗啦）
T：我们一起来学一学。
4、T：下小雨时候的声音是什么样子的呢？（滴滴答答）
T：我们也来学一学。
5、教师出示铃鼓。
T：小朋友们，这是什么呀？
6、T：现在每个小朋友手上都有一个铃鼓，现在请你们让铃鼓保持安静，老师需要你们发出声音的时候再发出声音来。
7、T：怎样演奏铃鼓，使他的声音像下大雨呢？
8、幼儿自己尝试，回答。
9、教师和幼儿练习摇奏铃鼓。
10、T：那小雨的声音是怎么样的.呢？
11、教师幼儿练习摇奏铃鼓。
12、T：小雨的生意是大大的还是小小的呢？
13、教师出示节奏图谱。
14、T：在下小雨下大雨的地方我们用拍铃鼓的方式来演奏。
15、教师幼儿尝试看着图谱演奏，在声音的地方用摇奏铃鼓的方式。
三、分组演奏。
1、T：现在将苹果、草莓、小梨组变成大雨组，将西瓜、樱桃、香蕉组变成小雨组，开始演奏。
2、幼儿演奏。
四、活动结束。
活动策划 篇4
应急方案是指针对可能导致活动出现混乱、差错或停顿的突发事件，以保证活动顺利进行或将损失降到最低限度而采取的一系列预防、补救和恢复活动运行的完整措施。
一、应急方案实施目的
通过应急措施，、迅速、及时将突发事件予以解决，尽全力使活动的进程不受事件影响，力争活动的执行效果最大化。
二、应急方案宗旨：确保活动顺利进行
三、应急方案实施原则
临危不乱 迅速解决 协调配合 灵活应变
四、应急方案实施
1 成立应急小组：小组成员包括应对突发事件的总负责人，现场主管，以及活动现场布置和活动各个环节的专门负责人。
① 总负责人负责事件的全面管控，事件发生时，在最快的时间内作出决策。 ② 现场主管根据总负责人的决策对现场予以协调和组织，必要时，向现场说明情况，稳定现场人员的.情绪，以便应急工作的顺利开展。
③ 各环节专门负责人主要承担对自身职责范围内的各项工作的准备、监督、检查和防备，若出现问题，迅速反映，及时排除。
2 应急物质准备：为了各项应急措施的实施，我公司作好充足的物资准备，包括车辆、各设施设备的备用件；通讯联络工具等，由总负责人调配。 3 现场应急实施
① 对天气因素的应急措施
活动开始之前开始降雨，即启动备选方案。
活动期间突然降雨导致庆典仪式无法继续在户外进行，则邀请所有到场人士进入商场，为各位安排香槟酒会，礼仪小姐引领嘉宾参观商场，并由楼层负责人就商场各楼层、区域的情况向嘉宾作简要介绍。
② 对现场秩序的应急措施
对于户外活动的举办，首先与当地公安部门取得联系，以便得到他们的许可与支持。考虑到庆典仪式可能会吸引大量过往群众的围观，我们提前与商场保安部及物管公司保卫人员进行协商，活动当天对现场随时进行有效的疏导、监管，若出现拥挤等秩序混乱局面，迅速增加保卫力量，对混乱场面予以控制；若情况严重，及时与公安部门联系。
③ 防火应急措施
鞭炮、礼炮或其他因素都有可能引起火灾或爆炸事故，商场消防部门和物业管理公司提前作好准备，若火灾发生，迅速采取灭火策略，火灾若无法控制，总
负责人立即与当地消防队联系，同时主观人员负责对现场秩序的控制与协调。
④ 电源应急
我公司提前准备好备用电源，同时与商场电控部门协商，作好一切准备，若突然断电，启用备用电源，或使用商场电源和音响设备。
⑤ 现场布置的应急
任何现场静态的布置、装饰出现掉落、损坏等情况，工程部人员迅速予以修补，将其恢复原貌，若无法补救，则即使清理，确保活动顺利进行。如果影响到活动的进展，例如舞台坍塌等严重事件，迅速将台上贵宾引领到台下，我们将铺用地毯作为临时主席台。
动态装点如气球、礼炮、鞭炮工作失常，包括主席台上的金球未打开等情况，将以彩带喷射、礼花等作为代替，同时以音响和锣鼓队来弥补现场气氛。 ⑥ 表演人员的应急
我公司备有强大的礼仪、演员、摄像等阵容，若活动当天某人员缺席，我们以最快的速度调集其他人员到场，保证各个环节按原计划顺利进行。
在活动筹备阶段，我们会对各方细节做认真、详细的检验，力争将事故发生的概率降到最低限度；若产生突发事件，基于我公司充足完备的人力、物力准备，以及多年的临场经验，我们将按照应急方案对事件进行迅速、果断的处理，力求庆典仪式的顺利与完满。
活动策划 篇5
首先，非常感谢这次大赛的举办方给我一个锻炼的机会，我希望能够通过参加这次大赛，给我在将来的人生道路上留下一个美好的里程碑。
参赛主题
今年，微电影非常火，特别是搜狐视频拍的一部微电影《幸福速递》，看后，那个小丑的故事让我非常感动，在感动的同时，我脑海中迸发出一个大胆的想法，我想如果有可能的话，希望能把幸福速递这个以感情为媒介的快递方式推送出去。所以，我进行了一些市场分析，希望这份营销策划能让各位评委满意。
前言
一、快递业的市场特征
（一）中国快递业发展的现状
快递市场是一个潜力巨大的市场——据不完全统计，20xx年中国13亿多人口全年快递业务消费量共20亿件，而美国3亿人口全年快递业务消费量却达75亿件。目前，我国快递业务收入还不到GDP的0.3%，而发达国家则达到1%。
据调查统计显示，20xx年4月份，全国规模以上快递企业业务量累计完成6.5亿件，同比增长24.4%；业务收入累计完成170.4亿元，同比增长23.7%。其中，同城业务收入累计完成11.2亿元，同比增长12.7%；异地业务收入累计完成92.8亿元，同比增长19.8%；国际及满港澳台业务收入累计完成55.3亿元，同比增长27.5%。
四月份当月快递业务量完成1.8亿件，同比增长24.7%；业务收入完成46.4亿元，同比增长23.5%。
6.6%、54.4%和32.5%；业务量分别占全部快递业务量的21.6%、72.5%和5.9%。与去年同期相比，同城快递业收入的比重下降了0.6个百分点，异地快递业务收入的比重下降了1.8个百分点，国际及港澳台业务收入的比重上升了1个百分点。
3
（二）中国快递市场分析
20世纪80年代中期，中国的低成本劳动力制造了无穷无尽的廉价消费品。但是，到90年代末，中国到处可见崭新的世界级高技术工厂。在加入世界贸易组织之后，高附价值生产能力大规模从西方转移到中国，这大大提高了对中国后援物流服务的要求。除了文件，高附加值和时间紧迫的零件需要快速进出中国以保证“及时生产”的.实现。到20xx年，大约3.9万家外国公司在中国从事各种业务，需要快递服务：从几镑重的文件和零件到数千镑重的货物。这对于国际速递公司来说，无疑是发展机遇。
不过，中国快递服务业的发展不是一帆风顺的。交通设施不完善，配送系统太官僚。香港Kamino亚洲物流公司的尼尔·霍维兹说，物流是中国的大市场，但由于基础设施和游戏规则透明度方面的问题，这一市场并不总像商家想象的那样有利可图。20xx年，快递业务依然
国内快递市场中国12亿美元的快递市场可以分为国内和国际两个部分。国内快递市场指的是在包括中国香港在内的国内同天和次日送抵快递服务。20xx年，国内快递市场价值3.5亿美元，在20xx年以前将以15%至25%的年增长率发展。中国邮政快递主宰了这一市场。
20xx年4月17日，国家邮政管理局推出新的法规，禁止私营公司速递轻于500克的邮件，并要求私营公司的价格高于邮政快递的价格。这在当时引起了各方争议，但邮政管理局指出，这有利于促使服务标准化，并防止一些小投递商靠压价获取市场份额。
不同的产品策略，配合相应的价格策略及促销策略，但要实现最终将产品交到顾客手中，还离不开一定的销售渠道。某种产品能否成功，还取决于能否及时满足顾客的要求。所以，销售渠道是否合理、畅通，对产品成功与否至关重要。
二、快递业的行业分析
快递服务是市场经济的产物，提供的是个性化、商业性的寄递消费服务。快递服务业务实行“门到门”、“桌到桌”的直达式服务，与原有的海陆空运输企业互不相通的单一运输方式以及邮政普遍服务那种保证送达，但时间长、时效性差的传统寄递方式相比较，更加5
活动策划 篇6
一、活动目的：
为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的.学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。
二、活动时间：20xx年12月中旬
三、活动地点：阶梯教室
四、活动对象：初中部全体学生。
参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）
五、比赛规则：
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
5、每号选手朗诵时间2——5分钟。
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。
六、评奖办法：
1、评分采用十分制。详见附：评分细则。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低
评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。
七、评委：校领导及语文组相关老师。
未尽事宜，另行通知。
活动策划 篇7
一、活动背景：
为了彰显年轻的个性，充分展示我们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌，特别是为我们公寓的男生们营造轻松温馨的节日气氛，值此男生节来临之际，特举办此次男生节主题活动。
二、活动主题：
本次活动的主角为到场男生，将分为发泄、告白、祝福三个版块进行，主题为“与你一起过节”。
三、活动时间：
20xx年11月11日19：00
四、活动地点：
常青公寓食堂四楼。
五、活动主办单位：
常青公寓分团委学生会
六、活动安排：
宣传：
1、9号前制作出四块宣传板，分别为：发泄墙、告白墙、祝福墙以及本次主题活动的宣传板。前三张板上分别自由粘贴男生节单身的抱怨和对单身贵族的坚持；男女单身同学的告白宣言；情侣、朋友相互的祝愿便笺。（宣传部）
2、 （1）10号和11号中午在公寓门口外场宣传，征集活动参与者。（ 每天中午有文艺部3人 体育部2人共同负责）
（2） 若外场宣传下雨则在10号晚上下寝室宣传。
道具准备：
1、外场宣传：登记报名表4张、小便笺2本、笔5只、桌子2张、笔记本电脑
2、活动当天：纸箱2个（1个入口处装号码条用，1个活动环节装号码条用），纸条若干张、彩带一卷，灯光、音响、话筒、写好祝福的卡片3张、情书1封、凳子（学生会成员备好）、纯净水1桶、纸杯1筒、秒表或手机计时器，台词（文艺部准备）
现场布置：
11号16：00点开始布置，各部门每人带好两张凳子准时到场，将活动舞台分为4个阵营、每个阵营用彩带分开。
活动流程及工作人员安排：
1、六点半开始入场，并在入口处抽取号码牌，抽到相同号码牌（由字母加数字组成，如“A1”，其中“A”表示阵营，“1”表示现场的男女搭档的号码）的为一个阵营。
（勤保部 负责引导抽取号码并带入相应区入座）
2、七点活动正式开始。
主持人（外联部负责选择及，指导）上场以单身节为话题开始本次活动。秘书处申请场地，新网部派一人拍照。
版块1：发泄。本版块以带动气氛为主。
环节一：全场合唱单身情歌。（文艺部领唱）
环节二：集体自由舞蹈（兔子舞），时间大约
十分钟。（领唱及舞蹈 文艺部 体育部 音乐播放 新网部）
版块2：告白。本版块以游戏为主，每个游戏均按名次积4、3、2、1分。有游所戏结束之后，输得阵营将抽签接受终极惩罚（女生为男生有感情朗诵我们准备好的情书）。
环节一：游戏（细水长流）。游戏规则：每个阵营派出三对搭档参加游戏，两个阵营同时进行游戏。每队站在游戏舞台中间，每个队员用嘴咬住一只纸杯，每支队队首成员的水杯中盛等量水，依次用嘴将自己杯中的水倒入下。
版块二：祝福。本版块以温馨的`气氛为主。
只杯子里，不得使用任何其他帮助，用时最少即获胜，若用时相同，则水量多的获胜。（计时及计分 生活部 2人） 环节二：欣赏情歌对唱《今天你要嫁给我》此节目由我们自己准备。
环节三： 游戏（数7）。每个阵营依次比赛，均从一开始数数，逢7和7的倍数时不得数出声来，而是以拍手代替,否则淘汰，两分钟内哪个阵营淘汰人数少则算赢（计时及计分 生活部 2人）
环节四：游戏（歌曲接龙）。接的歌词中首字与上支歌的尾字相同即可。由主持人给出第一句，从第一阵营开始接龙，轮到哪个阵营接但20秒之内未接上则被淘汰，直到分出名次为止（曲目准备 文艺部）
环节五：爱情宣言环节。由主持人掌握现场情况，如果有人愿意借助舞台说出爱的宣言则提供机会，否则跳过。 （总的结果统计 生活部2人） 环节六：由主持人宣布结果并执行终极惩罚。
七、活动应急方案
若出现冷场情况，则由安排好的工作人员上场参与；
八、活动预算
水杯（2.5元） 水（6元） 彩带（2元） 便笺（6元） 祝福卡片3张（5元） 小纸片若干（1元）合计 22.5元
活动策划 篇8
一、目的意义
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展，
小学文体活动方案。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
二、指导思想
以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导，积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。
三、实施原则
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
四、实施范围:朝阳小学全体学生
五、实施步骤
第一阶段：学年，规范学生课外文体活动的内容、形式及管理，加强学校文艺、体育传统建设，进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。
主要项目有：
体育：冬季三项、篮球、田径队、广播体操
艺术：音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)
第二阶段：学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和作法，形成活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
六、工作内容
1、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
2、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。
3、积极在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。
4、加强文艺、体育传统项目的建设。建立健全篮球、田径队等运动项目，注重体育传统项目的'建设，以促进民族文体活动的发展。
5、结合地方特点，发展特色项目。
七、时间安排
周一至周四下午3：30—4：20
八、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。
九、朝阳小学课外文体活动工程实施领导小组
组长：何某某
副组长：舒某某 王某某
成员：周某某 张某某 王某某 盛某某 高某某
十、朝阳小学课外文体活动工程实施指导教师
体育类活动：
广播体操——王某某 篮球——张某某
冬季三项——周某某、王某某 田径队——周某某
艺术类活动：
舞蹈——盛某某 合唱——徐某某 绘画——高某某
十一、保障机制
1、统一思想，提高认识，切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理，学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。
2、扩大宣传，营造氛围。学校高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
3、因地制宜，制定规划。组织学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性的工作。学校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
4、强化培训，全员参与。学校坚持“眼睛向内，自我培养”的原则，加大专职体育、艺术教师、班主任和其他各课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。教师参加课外文体活动辅导计入教师工作量，并根据实际，给予适当的经济补贴。
5、加大投入，统筹资源。学校加大经费投入，加强学校体育、艺术场馆建设和体育、艺术器材配备，进一步完善学校学生课外文体活动的设施，为工程实施提供必要的物质条件，同时，积极利用现有条件，因地制宜，就地取材，改善活动设施。
活动策划 篇9
一、活动背景：
在新的一年里，为了大家有个好的学习环境和生活环境，创造出一个美好的大学生活。卫生包干区作为学校的.一个日常工作，提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。为此，我院会计系将于三月份由会计系生活部及各班级联手，进行包干区评比活动。
二、活动目的：
提高各班做卫生包干区的积极性，增强环保意思
三、活动对象：
管理技术学院会计系大一所有班级
四、活动时间：
20xx年03月至07月
五、活动内容：
在开学期间，对大一学生的卫生包干区进行监督和检查并评比。
六、活动安排：
1.召开各班班长及生活委员会议
2.由会计系大一各班按周轮流打扫
3.会计系学生会生活部负责监督及配合各班进行检查
附：打扫标准，地上无纸张等垃圾，墙上无广告，电话亭上不广告，树上无绳子等。并要注意保洁
4.评比标准
1班级出勤情况，根据班级总人数和实到人数，算出出勤率，有一人未到，扣除0.1分，在打扫完之后，班级要集中解散，再点名一次，一人提前离开，扣除0.1分总分10分
2学生打扫积极性，在打扫期间，是否认真打扫，有一人打扫不认真，扣除0.1分，总分10分
3学生的纪律性，在监督人员提出打扫要求或指出打扫不足时，学生是否听取意见，及时打扫干净，据实际情况扣除相应分数，总分10分
4地面和墙壁的干净程度，打扫要彻底，不能留下垃圾，据实际情况扣除相应分数，总分10分
5保洁要求，在打扫完之后，各班留下两人与学生会成员一起保洁，据保洁情况打分，总分5分
6班级打扫卫生的整体情况，据实际情况打分，总分5分
注：为了保证公平、公正，届时各班班长及生活部成员会参与此次评比活动
七、奖励安排：
每次每班轮流打扫完卫生包干区后，评出前2名，给予班级运动器材的奖励，总分排名会公布出来
管理技术学院会计系生活部
20xx年2月28日
活动策划 篇10
一、活动目的
帮助学生复习小学阶段学过的古诗，并适当进行拓展，使学生进一步掌握古诗的意思。熟记一些名句，增加语言积累。
二、活动准备
1．将课本上古诗的题目制成幻灯片（题目和内容点击出现）
2．学生准备好笔和纸。
三、活动过程
（一）启发谈话
中华民族有着灿烂的文化，在这灿烂的文化大花园中，有一个美丽的“古诗园”。今天，我们做个象征性游园活动，到“古诗园”去漫游。先请大家想想：“古诗园”中应该有些什么呢？（引导学生说出自己知道的诗人，背诵自己喜爱的古诗。教师板书活动课的题目：漫游古诗园。）
（二）进入活动
现在，我们已经来到了“古诗园”，下面让我们一边玩，一边讨论一些问题。请大家拿出笔和纸，看投影，动脑筋，做练习。比比谁做得最好。（每做完一题，就打出答案，学生同桌相互批改，互相打分，每答对一道题得1分。以下括号内的内容为答案。）
1．下列诗句分别写的是什么季节的景色，请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的.填在括号内。
（1）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（夏）
（2）孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（冬）
（3）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（秋）
（4）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（春）
2．填上重叠的词。
例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（1）_____原上草，一岁一枯荣。（离离）
（2）小荷才露_____角，早有蜻蜓立上头。（尖尖）
（3）梅子黄时_____晴，小溪泛尽却山行。（日日）
（4）留连戏蝶_____舞，自在娇莺_____啼。（时时、恰恰）
（5）一道残阳铺水中，半江_____半江红。（瑟瑟）
3．填上表示方位的词。
（1）故人___辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。（西）
（2）王师___定中原日，家祭无忘告乃翁。（北）
（3）儿童散学归来早，忙趁___风放纸鸢。（东）
（4）遗民泪尽胡尘里，___王师又一年。（南）
4．填上表示数字的词。
（1）不知细叶谁裁出，___月春风似剪刀。（二）
（2）飞流直下___千尺，疑是银河落___天。（三、九）
（3）人间___月芳菲尽，山寺桃花始盛天。（四）
（4）春色满园关不住，___枝红杏出墙来。（一）
（5）欲穷___里目，更上___层楼。（千、一）
（6）烽火连___月，家书抵___金。（三、万）
5．填上表示颜色的词。
（1）停车坐爱枫林晚，霜叶___于二月花。（红）
（2）日照香炉生___烟，遥看瀑布挂前川。（紫）
（3）儿童急走追___蝶，飞入菜花无处寻。（黄）
（4）___云团里未遮山，白雨跳珠乱入船。（黑）
（5）骝马新跨___玉鞍，战罢沙场月色寒。（白）
（6）碧玉妆成一树高，万条垂下___丝绦。（绿）
（7）两个黄鹂鸣___柳，一行白鹭上青天。（翠）
（8）春风又___江南岸，明月何时照我还。（绿）
（9）江碧鸟逾白，山___花欲燃。（青）
（10）日暮___山远，天寒白屋贫。（苍）
6．填上动物的名称。
（1）遍身罗绮者，不是养___人。（蚕）
（2）意欲捕鸣___，忽然闭口立。（蝉）
（3）牧童骑_____，歌声振林樾。（黄牛）
（4）千山___飞绝，万径人踪灭。（鸟）
（5）月落___啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（乌）
（6）两岸___声啼不住，轻舟已过万重山。（猿）
（7）两个____鸣翠柳，一行____上青天。（黄鹂白鹭）
（8）江上往来人，但爱_____美。（鲈鱼）
7．填上植物的名称。
（1）春色满园关不住，一枝红___出墙来。（杏）
（2）最是一年春好处，绝胜烟___满皇都。（柳）
（3）停车坐爱___林晚，霜叶红于二月花。（枫）
（4）___花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（桃）
（5）小___才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（荷）
（6）墙角数枝___，凌寒独自开。（梅）
（7）___下问童子，言师采药去。（松）
（8）遥知兄弟登高处，遍插_____少一人。（茱萸）
8．填上地名。
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下_____。（扬州）
（2）_____瓜州一水间，钟山只隔数重山。（京口）
（3）不识_____真面目，只缘身在此山中。（庐山）
（4）朝辞_____彩云间，千里_____一日还。（白帝、江陵）
（6）借问酒家何处有，牧童遥指_____。（杏花村）
9．根据意思写出诗句。
（1）说明好上加好，争取更大胜利。（更上一层楼）
（2）说明生命力强，比喻革命的烈火是扑不灭的。（野火烧不尽，春风吹又生。）
（3）表达在节假日对亲人无限思念之情。（每逢佳节倍思亲）
（4）常用来教育孩子要珍惜劳动果实。（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）
（5）形容风景一处比一处好，或比喻先进之上还有先进。（山外青山楼外楼）
（6）说明要采用多种方式选拔优秀人才。（不拘一格降人才）
10．读诗句，猜谜语。
（1）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
猜一建筑材料（石灰）
（2）一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。
猜一动物（花公鸡）
（三）活动小结
1．各人统计得分情况，比比谁得分最多，对得分多的前10名予以表扬。
2．教师小结：从刚才漫游“古诗园”的情况来看，大家已掌握了许多古诗。不过，我们还只是漫游了古诗园中的一角。我们要想漫游整个古诗园，对古诗有更多的了解，还需要更多的时间，下更大的功夫。用王之涣爷爷的话来说就是（大家齐说）——“欲穷千里目，更上一层楼。”
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