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活动策划

时间:2025-02-02 07:10:37 策划书 我要投稿

活动策划7篇(优秀)

活动策划 篇1

  一、活动形式

活动策划7篇(优秀)

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  三、活动目的

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  四、活动时间

  20xx年x月xx日x点

  五、活动地点

  xx学校xx教室

  六、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  七、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的'基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  八、营造气氛

  1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  九、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

活动策划 篇2

  一、活动背景及目的

  为锻炼我院学生的教师实践能力,丰富同学们的课余生活,全面反映学生现状和学生心声,加深同学们对课堂教学的认识和理解,学习部特举办此次模拟授课比赛,让同学们走上讲台,从一位听众换位成为一位老师,从多角度体会课堂教学,展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动,促进师生之间的交流沟通,确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和,提高同学们的授课能力。

  Ps:本次比赛对科目无特殊限制,故内容涉及面广,既可以是学校规定课程,如大学英语、高数等等,又可以选择某一话题进行授课,譬如奇人异事、热门话题等,除此之外,吉他,诗歌欣赏等各类皆可,可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

  二、活动对象

   本次比赛面向信工学院全体在校学生。

  三、活动准备

  (1)、提前申请活动教室(决赛时有多媒体),并联系好嘉宾评委(部长,前比赛冠军,优秀师范生或教师)。

  (2)、给各班负责人开会,公布初赛比赛要求,声明活动宗旨及比赛益处,通知比赛地点。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、联系文艺部提供主持人1名(推荐赵俊杰)和音响设备。

  (5)、联系女生部提供礼仪人员2名。

  (6)、联系信息部现场拍照或录像。

  四、活动内容策划

  初赛:初赛采取板书模拟授课的形式。

  流程:

  1.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾。

  2.选手按事先抽签的顺序依次出场,每位选手上台后先进行简单自我介绍,然后进行板书授课,内容不局限于所学科目,也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

  3.评委根据选手表现打分,采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。(最后根据报名人数决定)

  4.根据选手分数,选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

  决赛:决赛采用ppt课件授课的形式。

  流程:

  1.在比赛之前播放宣传视频

  2.主持人介绍比赛目的,介绍评委嘉宾,宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节:让评委或者学习部成员(可戏称作0号选手)以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的.发展及意义。

  比赛环节,出场顺序事先抽签决定。

  第一环节:自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

  第二环节:模拟授课。

  1.每名选手上台按课件进行10分钟授课,内容自选,科目不限

  2.选手授课结束后,评委依次点评选手优缺点。

  3.根据评委打分,最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等(根据各个选手的鲜明特征定)。主持人宣布比赛结果,嘉宾为获奖选手颁发奖状。

  4.主持人宣布比赛结束。

  注意事项:

  1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”,防止选手准备出现偏差。

  2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行,以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放,注意PPT的兼容问题。

  3提醒选手,授课时控制好时间(初赛自我介绍加授课总共5分钟,决赛总共10分钟)

  4、提前准备好奖品

  5、比赛时,安排选手坐在选手区,避免活动现场太乱。

  应急预案:

  1、维持好现场秩序,力让观众保持安静、进退场安静快速。

  2、要设置专门人员负责突发状况的处理,做好应急措施和维序工作。

  3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改,再做另行通知。

  4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况,如有变动,随时调整。

  附 评分标准:

  内容讲解(40%)

  (1)、教学目标明确,无低级错误,教学过程脱稿(10%)

  (2)、内容的深度,广度得当,有知识点的引申(10%)

  (3)、课堂驾驭能力,与学生互动,调动学生的积极性,讲解例题有无分析(10%)

  (4)、重点突出,难点分散,知识点衔接连贯(10%)

  教学语言(15%)

  (1)、语言清晰易懂,流畅,无科学性错误(5%)

  (2)、普通话水平,肢体语言的应用恰当(5%)

  (3)、有独特的教学方式,将复杂的深奥的问题浅显化,用生活中的例子来解释书本上的知识点(5%)

  板书板画(或PPT制作水平)

  (30%)

  (1)、板书板画(或PPT)准确规范,具有示范性(10%)

  (2)、重点突出,安排合理,具有启发性(10%)

  (3)、形式多样,布局得当,具有审美性(10%)

  教学程序(10%)

  (1)、创境导入有效、课堂氛围活跃(5%)

  (2)、教学环节安排合理时间分配和掌握得当,教学过程完整(主要是知识点的总结)(5%)

  仪表形象(5%)

  服饰自然得体,,举止从容大方、具有亲和力和感染力(5%)

活动策划 篇3

  伴随着天气的逐渐炎热,一年一度的"六一"儿童节也即将来临,为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美好,我们以四季为线轴,围绕“春之声”“夏之舞”“秋之韵”“冬之藏”制定以下方案。

  一. “春之声”篇章:

  活动目的:

  1.引导幼儿用无声的语言――绘画的形式,展现眼中的六一节日。

  2.能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题,感受表现美、欣赏美的乐趣。

  活动准备:

  各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT板、大的纸盒等。

  活动流程:

  1.以年级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。

  主题可以有:节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等

  形式可以是:蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等

  2.每幅作品贴上孩子的.署名、作品名称、班级

  3.5月20日完成所有作品,5月22日呈现于展板上。

  展示场地:

  大班年级组前操场、小班年级组前操场和中间操场、中班年级组中间操场和后操场、年级组需研讨出每个班级具体的展示地方、展示形式。

  二.“夏之舞”篇章:

  活动目的:

  1. 师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。

  2. 感受节日的热闹与精彩。

  活动准备:

  大班:(负责人年级组自定)

  教师节目2个(童话剧一个),幼儿节目――刷牙操、家长节目1个

  中班:(负责人年级组自定)

  教师节目2个(童话剧一个)、家长节目1个

  小班:(乐欢、沃xx)教师节目2个(童话剧一个)、亲子节目1个(夏xx)

  保育员组节目1个、后勤组节目1个

  活动时间:

  5月29日上午9:00(主持人:余xx、唐xx、大班两名幼儿)

  虽然是教师、保育、后勤节目表演,同样也需要大家认真对待,排出保质保量的节目

  节目审核时间:

  第一次审核:5月12日(节目定稿、人员到位)

  第二次审核:5月18日(节目熟练、台词清楚,能完整、流利表演下来)

  第三次审核:5月22日(服装、道具、音响到位)

  三.“秋之韵”篇章:

  活动目的:

  1. 体会亲子游园参加游戏活动的乐趣。

  2. 促进家长与孩子、家长、教师、幼儿园之间的交流、沟通。

  活动形式:

  1个家长带1名幼儿参加

  1)8:30――8:40家长和幼儿一起到操场站好,播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐,家长和孩子一起跳简单的舞蹈,各班教师领舞。

  2)分组到各班参加游园活动。

  游戏数量:

  每个年级组10个游戏

  活动时间:

  8:30------10:30

  大班:5月26日(上午) 展示大班幼儿绘画作品

  活动场地:

  大一班场地延伸到美工室、大五班场地延伸到体操房、大七班延伸到操场(如果场地)

  中班:5月27日(上午) 展示中班幼儿绘画作品

  各班教室、如果场地不够延伸到工会之家、3号楼和1号楼中间的操场。

  小班:5月28日(上午) 展示小班幼儿绘画作品

  各班教室,如果场地不够延伸到多功能厅、小厨房、器械室、2号楼和1号楼中间的操场。

  活动准备:

  1. 各班准备一个游戏,请年级组长把关,保证游戏的有效与有趣。

  2. 每位幼儿一张游戏通关卡,玩好后盖上印章。

  3. 全部盖章后,可以回班级地方领取小奖品。

  4. 每个班级做好海报,年级组做好游戏场地指示标志,方便家长找到相应的游戏场所。

  四.“冬之藏”篇章:

  活动目的:

  1.给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台,发现不一样的自己。

  2. 做个文明小观众,能为同伴的精彩演出鼓掌。

  活动时间:

  5月25日――5月28日下午3:45――4:15(为期四天)

  负责人:

  马xx、何xx、姜xx(可以向顾琼洁咨询)

  活动准备:

  小舞台宣传海报

  活动流程:

  各个班级上报两个节目,制定出节目单,按秩序进行表演。

  宣传海报、舞台、横幅布置:

  丁xx负责

活动策划 篇4

  一、活动目的:

  “五四”青年节在即,为深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;进一步丰富校园文化生活,增强广大青年团结协作的能力;提高全校团员青年的政治意识、思想意识和模范意识,调动广大团员的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神;结合我校实际,制定如下活动方案:

  二、活动时间:4月底至6月初

  三、活动内容:

  1、青年教职工篮球比赛

  时间:四月底

  内容:选拔组队参加由镇团委组织的“虎山镇五四青年篮球比赛”。

  2、“五四”青年节主题升旗仪式(暨文明单位文明行系列活动“文明上网拒绝网吧”签字仪式)

  时间:5月4日上午7:40

  内容:通过国旗下讲话及签字仪式,激发广大青年坚持弘扬五四精神,努力争做四有公民,远离网吧、文明上网。

  3、推优入团

  时间:四月下旬开始到五月上旬结束

  内容:发展一批新团员。(各班团支部于4月30日前将名单交于学校团总支)

  4、新团员宣誓仪式

  时间:5月4日下午

  5、传五四精神、创和谐校园手抄报、黑板报比赛

  时间:五月上旬

  内容:纪念五四运动专刊---以手抄报、黑板报等形式,以社会主义荣辱观为主,引导青少年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

  备注:①黑板报:各班级务必于5月8日前完成,学校组织检查。

  ②手抄报:各班级5月10日前将作品交于团总支。

  6、青年教师诗文颂读比赛

  时间:五月中旬--下旬

  内容:充分发挥广大青年教师对诗文的`热爱,陶冶情操,提升颂读和普通话水平,选拔优秀者参加区教育局组织的比赛。

  7、防治手足口等传染病知识竞赛

  时间:六月初

  内容:通过学习与知识竞赛,提高广大青少年学生的防控意识与安全意识,预防传染病在学校流行,确保少年儿童的身心健康。

活动策划 篇5

  活动宗旨:

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:

  为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。 活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  活动时间:

  20 xx—10—21

  活动策划人:

  x班

  1、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来xx儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的.童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  2、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  3、活动时间:

  20xx—1———20xx—11

  4、活动地点:

  xx儿童村

  5、路线:

  6、情况说明:

  xx儿童村,是我国和xx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

活动策划 篇6

  一、 活动引言:

  为丰富我校大学生的课余文化生活,积极配合学校“xx”规划建设,增进同学们对化学的了解,营造良好的科技校园氛围,“学科建设”这一中心工作,着眼于提高学生综合素质,更重要的是提高同学们的实际动手能力,培养学生的自我创新意识,使同学们真正的做到学以致用。

  二、活动主题:分子构筑世界,科技改变未来

  三、活动对象:长沙理工大学在校学生

  四、活动时间:比赛阶段XX年x月xx日—XX年x月xx日

  展示阶段XX年x月xx日—XX年x月xx日

  五、活动的前期准备:

  1、确定活动所需的工作人员人数及宣传所需要的礼仪人员。

  2、联系校外商家,争取获得宣传海报上的资助。

  3、报名表格的制作与印制。

  4、制作宣传海报并进行张贴

  5、活动宣传场地用具的租借与布置。

  6、申请作品展示场地及网络宣传平台。

  六、活动流程及具体安排策划:

  一、活动流程

  1、前期宣传:

  a人为宣传:4月初期在学校范围内进行大规模的`宣传活动,主要选择中午时间在汀香园搭出展台,召集学院里形象优气质佳的女生向大家展示上届获奖作品,吸引大家的广泛关注 。

  b 海报展板:联合宣传部,制作精美海报贴在化学与生物工程学院展板上。在人为宣传阶段采用地毯式宣传海报,吸引大家的注意力,把宣传做大。

  c校报、校园及学院网站的宣传

  d 通知的发放:通过飞信把分子模型大赛的通知下发给各个班级的班长,也包括各个年级的辅导员以及年级负责人

  说明:前期宣传阶段规模一定要大,足够吸引全校的同学。尽量做到在短时间内有良好的宣传效果,争取让所有的同学都了解我们的活动并且积极参与到活动中来。宣传阶段会借用各个部门的干事及学院同学。

  2、报名、组织工作

  在规定时间内进行报名,以班级或学院为单位,可以使集体报名,也可以是个人报名。每个团队(个人)报名时需要填写好各个成员的基本资料、联系方式、所选题目等内容,并自备比赛所需材料。严格杜绝弄虚作假以及抄袭等现象。

  二、 参赛形式与要求:

  1、 参赛形式:本次分子模型设计大赛的内容为化学分子或生物分子模型的制作,包括单个有机分子或无机分子模型的制作,比如co2分子、c60分子、dna分子等。参赛选手也可以制作表示化学变化过程的模型。

  本次比赛的材料不限,参赛选手可以自行选择自行准备。

  2、 活动流程:

  比赛阶段要求参赛选手自行制作好分子模型,并附有详细作品介绍,介绍要标明所制作模型的基本知识,如反应原理、分子的结构以及其具备的特殊含义等。制作完成后将进行作品展出,展出过程要有现场讲解。由评委评选出获奖者。另外,借助网络展示平台,也希望各位参赛选手进行自我推广展示。

  评奖:由评委组依据投票情况对作品统一测评,评出一、二、三等奖。

  七、评奖方式

  分子模型设计大赛优胜奖:参赛作品的外观等占总分的70%,由评审老师给出,另外的30%取决于团队成员的现场表现,包括协作能力、现场讲解能力等,由现场人员给出。

  八、比赛联络人

  活动主办单位:省略

活动策划 篇7

  据往年数据显示,在我国圣诞逐渐流行起来。而且圣诞购物场面异常火爆。圣诞应该有个狂欢的派对,今年,小编准备了一个圣诞狂欢派对的活动策划。

  今年圣诞节为了让顾客体会到***品牌(啤酒,葡萄酒或洋酒)的辉煌气势和我们***KTV独特的圣诞文化氛围,力争做到比以往更具节日气氛,并在装饰和布置上突出新颖和独特,加大广告宣传力度,达到经济利益增长的同时,最大程度的达到良好的社会效应。

  初拟布置及策划方案如下:

  一、圣诞节***KTV的布置及装饰

  1、主景点的.布置,大厅门口,以圣诞树为主。

  2、玻璃

  3、二楼楼梯口(以本店LOGO为主圣诞老人为辅)

  4、大厅的灯光布置,要有节日气氛(可挂些星星形状的串灯)

  二、圣诞节主题活动安排

  1、平安夜赠送客人苹果果盘以示平安。

  2、圣诞节可安排抽奖活动,礼品可是代金卡或打折卡及各种带有***KTVLOGO的小礼品(可用传统的圣诞老人袜装好以给客人惊喜,结帐后抽奖)

  3、可推出一些具有-***KTV特色的套餐及情侣套餐。

  4、包房可赠送(***品牌啤酒,葡萄酒或洋酒任选一种)或果盘或***KTV的特色小吃。

  5、等候区厅内内可放些各种水果及糖果,以示节庆氛围!

  三、酒店整体气氛布置

  1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。

  2、安排两名圣诞天使迎宾。

  3、安排圣诞老人给每个来KTV的小朋友发送小礼品。

  4、20号之前做好布置及各项准备。

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