实用的活动策划范例[9篇]
活动策划 篇1
活动主题:践行低碳生活,创建环保家园。
活动时间:xx年7月23日
集合时间:xx年7月23日上午8点。
集合地点:任丘市政府广场
活动目的:
1、积极调动高考后学生的积极性,为家乡的环保事业做出一己贡献,学习了解环境保护的重要性,培养其与社会各阶层人民的沟通、表述能力。
2、团结、号召社区小朋友参加、学习环境保护,以绘画的形式展现“我心中的美丽城市”,达到循循善诱地效果,从小做起,从我做起,爱护、保护环境。
3、通过回收电池、骑车宣传的形式巩固发扬志愿者团结、奉献的精神,警醒、带动市民参与到环境保护中来。
活动分工:
外联:阿淇
领队:李大哥、炫舞的雪花
安全保障:浩海
策划宣传负责人:林风儿 望尘伊人
后勤保障:梁芷源
全面协调:秋日私语
活动流程:
1、上午 8点全体志愿者在市政府广场集合、签到,按签到顺序领取帽子和胸卡。
2、爱心社会长宣布人员安排、活动规则和注意事项。
3、爱心社志愿者代表宣读倡议书。爱心社成员和广大市民在条幅上签字。8点半活动正式开始。
4、活动分为三组:
1)骑行宣传小组(10-15人):负责骑行沿路宣传(路线:从市政府开始,沿裕华路东行,途经燕春楼、机械厂小区、燕山道、抵华油五小区。爱心社成员的自行车上都带有宣传低碳环保生活的彩旗,向路人进行环保知识的宣传);
2)绘画活动布控小组(8-10人):由高考生志愿者和部分爱心社成员组成,直接做车赴华油五小区,负责组织场地,报名绘画比赛的人员登记、按年龄段分组,维持场内秩序;
3)回收电池小组(2-3人):(可由布控小组抽调人员)负责回收电池、倡议市民在条幅上签字、对交回废旧电池5节以上的朋友,赠送您由任丘蓝天爱心社印制的`环保袋一个。
5、绘画大赛结束,评出一、二、三等奖各1名,由专业美术老师负责审评、颁奖。(奖品参考:一等奖爱心社印制书包一个,二等奖便携式环保餐具一套,三等奖笔记本、圆珠笔,参与奖若干奖品笔记本一个)
6、 11点半活动结束。
材料准备:爱心社准备宣传彩旗15面,条幅两条,环保袋100个,环保宣传手册若干,矿泉水两箱,电池回收箱两个,绘画画纸、彩笔若干。
备注:
1、骑行与绘画比赛布控、回收电池同时进行,爱心社可提供绘画稿纸、彩笔,参赛年龄较小的小朋友可由父母陪同参加,但父母不能指点或参与作画。
2、绘画比赛凡年龄在5-12岁的有绘画兴趣的小朋友均可报名参加,根据年龄划分为3个赛组(5-6岁一组,7-9岁一组,10-12岁一组),由于场地原因,每个赛组人数限制在10人以内,三组各设一、二、三等奖各一名,未得奖的小朋友均发赠参与奖一份,以资鼓励。
3、绘画活动开始前由主持人宣布会场秩序,表明爱心社举办绘画比赛的目的,并向小朋友们大致讲解环境保护的相关内容,宣布比赛开始,每场比赛时间控制在半小时之内。
4、参赛画由三位专业美术老师进行评审,确定得奖结果并对获奖的小朋友进行颁奖,以资鼓励。
公益
提示:
1、骑行人员须自备自行车,并且需年满18周岁。
2、参加者全凭自愿,必须遵守活动组织者的活动规则和安排。
3、活动期间,参与者的安全问题需由参与者自行负责。本次活动消耗量较大,请大家根据自己自身的身体状况决定是否参与!特别是身体患有心脏并糖尿病等疾病的人士,应该考虑到自己身体状况,酌情报名参加。参加者应该量力而为,若在活动期间发生任何意外,需要有所保障的请自行购买保险,爱心社将不会对意外作出任何赔偿和负上法律责任。
4、本次活动组织人员对活动拥有解释权。
任丘蓝天爱心社
xx年7月7日
活动策划 篇2
一、活动背景:
1、积极响应西安财经学院新时代研究生的号召
2、当今竞争激烈的社会,大学生需要培养‘说我所想,辩我所感’的精神
3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平
二、活动目的:
1、为丰富同学们的课余文化生活,加强各年级各专业的交流,提高同学们的`辩论水平,特举办西安财经学院辩论赛。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性,提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。
3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力,帮助学生树立一个正确的大学观念,以及锻炼团队的组织和团结协作能力。
三、举办单位:
主办单位:西安财经学院研究生学生会学术部
协办单位:西安财经学院研究生学生会其他部门
指导老师:端木慧子
四、比赛地点:
第一教学楼
五、比赛时间:
辩论赛开始时间20xx年11月14号
六、活动主题:
卧虎藏龙,展现自我
七、活动对象:
西安财经学院20xx级全体研究生,每场比赛参赛本班至少2/3 人作为亲友团参加
八、报名:
各班组一队(由各班学习委员选拔,可与其他班委商量),分一辩,二辩,三辩,四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部,必须注明选手辩论次序(如:张三,一辩)。
九、比赛流程:
1、比赛形式:单场淘汰制,分初赛,复赛(注:初赛评委由学生会主席及副主席组成,复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成)。
2、比赛前三天抽题目,有两天准备时间(由学习委员抽题,时间,
地点另行通知)。
3、比赛现场流程:
(1)辩手入场;
(2)主持人介绍参赛队及其所持立场;
(3)辩手双方自我介绍;
(4)主持人介绍评委及到场嘉宾;
(5)主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始;
(6)比赛结束后进行观众提问环节;
(7)有特定人员对比赛进行现场点评;
(8)主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、具体比赛时间和地点另行通知。
十、辩论赛流程及规则:
1、流程:
(1)正方一辩发言 (2分30秒)
(2)反方一辩针对正方一辩进行盘问(请参阅规则1)(1分30秒)
(3)反方一辩发言(2分30秒)
(4)正方一辩针对反方一辩进行盘问(请参阅规则1) (1分30秒)
(5)正、反方二辩发言(各2分钟)
(6)正、反方二辩进行对话(请参阅规则2) (各1分30秒)
(7)正、反方三辩进行盘问环节(请参阅规则3)(各2分钟)
(8)自由辩论(请参阅规则4) (各4分钟)
(9)正、反方四辩总结陈词 (各3分钟)
(10)主持人退席
(11)观众发问
(12)主持人重新入场,评判团代表评述
(13)主持人宣布比赛结果
注:
1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签,抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵(一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选)。
2、除了自由辩论,当发言时间只剩下三十秒时,将有一声哨声提示;两声哨声表示时间已到,辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。
3、辩论员在发言时不宜动作夸张,亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。
4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件,亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片,发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场,并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场,该队将当作自动弃权。
6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定,半决赛和决赛将有五位评委(由邀请的嘉宾及老师担任),比赛结果由评判团评议。
2、比赛规则:
规则1:正、反方一辩盘问规则
(1)正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
(2)首先,反方一辩向正方一辩进行盘问,将针对正方一辩的论点作出盘问。
(3)反方一辩在盘问过程中,可在半途中断正方一辩的回答。
(4)在反方一辩向正方一辩进行盘问时,计时员只计时反方一辩的时间。
(5)正方一辩在回答反方一辩的问题时,所计时的时间将不会中断(正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间)。
(6)反方一辩须在制定的时间内完成盘问。
(7)正方一辩将以同样的方式进行盘问。
规则2 :对话环节规则
(1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言,每次发言时间不超过二十秒。
(2)当对话开始时,正方的二辩起立发言。在结束发言后,反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言,直到双方时间用完为止。
活动策划 篇3
一、 活动地点:
龙岗区南澳镇西冲海滩区域
二、 活动时间:
xx年7月15日(星期五)中午(第20周)
三、 活动人数:秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)
四、 活动策划、负责人: 陈俊江: /617546
肖凯旋:
五、 活动目的:
让全组的人来一次海滩,不仅可以更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的快乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有责任感。
六、 活动内容:
烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,只有想不到能玩的,只要大家开心,都可以玩)
七、活动流程:
14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00集体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00集体坐车回家
八、 活动细则:
16:00-19:00 自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(特别注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有一定距离,前往一定要结伴而行且至少一男同行以确保安全)
19:00-19:30 烧烤前的准备
19:30-22:00 全体人员烧烤
22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)
05:30-07:00 全体人员海边观日出
07:00-09:00 全体人员早点时间(自己负责)
10:00-12:00后续活动
12:00午饭时间
15:00准时登车返回市区
九、 注意事项:
1. 安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易形成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自己承担。
2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。
3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。
4、 出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;
5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最后定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。
6、不排除根据当时的天气、路况实际情况对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,谢谢大家合作。
7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。
8、此次活动可以带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自己负责。
9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的'组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最后人数多少进行合理预算)。
10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。
九、 准备物资:
自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。
十、 安全措施:
所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的 分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去 向,免生意外和 不必要的惊慌。
十一、 经费预算:初步核算费用为:组员150元(100元/人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)
十二、活动负责人(暂定):
总负责:范爽丹、苏商娜
副负责:肖凯旋、陈俊江
购买物资:后勤组
配合(暂定):余俊磊、江亮亮
活动策划 篇4
一. 活动背景
秋天是一个收获的季节,秋天的果园更是一派美丽的景象,成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味。在我们开展“秋天”这一主题活动时,孩子们带来了各种各样的水果,我们和孩子一起为水果装饰,有可爱的水果娃娃,也有调皮的小动物。孩子们很是喜欢,一有空就会跑过去看,摸摸这个,摸摸那个,还会和同伴互相讨论呢!由此,“香香的水果”这一活动产生了。小班的孩子活泼好动,我把游戏融入其中,让孩子在轻松愉快的气氛中体验秋天果园丰收的美好景象。
二. 过程实录
(一) 活动目标:
1、 认识几种常见的水果,能大胆的说出水果的名称和特征。
2、 能以愉快地情绪参与活动。
(二) 活动准备:
1、 苹果树、梨树、桔子树大图片各一棵。
2、 已学会歌曲《苹果》。
3、 准备音乐《小汽车》。
(三) 活动过程:
1、 谈话导入,激发幼儿参与的兴趣。
师:今天,我们去水果宝宝的家——果园参观,你们高兴吗?
幼:高兴!
师:那我们一起开着小汽车出发吧!
(放音乐《小汽车》,幼儿用小手当方向盘,跟着音乐开起小汽车出发了。)
(评析:幼儿听说老师要带他们去参观果园,都高兴极了,律动《小汽车》又是孩子们喜欢的游戏,当音乐一响起,孩子们都动起来了,跟着老师开起小汽车出发了,一下就把孩子参与活动的积极性调动起来了。)
2、 认一认,说一说,大胆表达。
师:哇!水果宝宝的家——美丽的果园到了,不知道这果园里住着哪些水果宝宝,我们一起来看看吧!
(1)认识苹果
师:(出示苹果树)看看是谁啊?
幼:苹果宝宝。
师:小朋友看苹果长什么样?
幼A:苹果红红的。 苹果长得圆圆的。
幼C:苹果大大的。
师:哦,苹果大大的,圆圆的,红红的,真好看。你们吃过苹果吗?它是什么味道的呢?
幼A:苹果甜甜的`。
幼B:苹果很香,里面有籽。
幼C:苹果很甜很好吃。
师:小朋友说得真好,苹果不仅长得好看,而且还好吃又有营养呢!
(评析:让幼儿以自己的观察和已有经验大胆说出苹果的特征,通过互相补充获得更多的经验。)
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(2)认识梨
师:想看看果园里还有什么水果吗?
幼:想!
师:这回老师想请大家猜一猜:这水果长得一头大,一头小,象个电灯泡,颜色黄黄的,吃起来脆脆的,有好多甜甜的水,这种水果还能治疗小朋友的咳嗽呢!
幼:是梨宝宝。
师:对了,梨宝宝出来啦!(出示梨树)
看看,它长得是不是和老师刚刚说的一样啊?
幼A:是黄黄的。
幼B:梨的上面小,下面大。
幼C:我咳嗽的时候妈妈买给我吃的。
幼D:梨很甜的。
(评析:以具体形象的猜一猜活动,调动孩子学习的积极性,萌发孩子的好奇心。)
(3)认识桔子
师:小朋友听,谁在说话?
录音:小朋友,你们不喜欢我吗?怎么不来看我啊?
师:(出示桔子树)原来是桔子宝宝啊,快和它打个招呼吧,要不它要生气了。
幼:桔子宝宝你好!我们看你来了!
师:看看桔子长什么样?
幼A:桔子红红的。
幼B:桔子里面是一片一片的。
幼C:桔子里面是弯弯的象
月亮。
幼D:还象弯弯的眉毛。
幼E:还想弯弯的小嘴巴。
(评析:说桔子特征时,孩子们的想象力得到了充分的发挥。)
3、 摘水果,感受丰收的喜悦。
师:果园里的水果真多啊,小朋友看了高兴吗?
幼:高兴!
师:你最喜欢吃什么水果呢?
(幼儿都说出了自己喜欢的水果。)
师:水果好吃又营养,我们今天也来摘水果好吗?不过在摘水果前,水果宝宝要和我们玩一个游戏,老师的这个漂亮口袋里就藏着三个水果宝宝,请小朋友来摸一摸,猜对是哪个果宝宝了就可以摘它了。
幼A:(摸一摸)是苹果!
师:那我们一起先来摘苹果吧!
(弹奏《苹果》,幼儿跟着琴声边唱边做摘苹果的动作。)
师:谁再来摸一摸?
幼B:是桔子。
师:好,我们一起来摘桔子吧!
(同样改编歌曲,摘桔子和梨。)
师:小朋友们真能干,来我们休息一会吧。
(端出一盘水果)刚才我们帮果园里的叔叔阿 姨摘了水果,他们要谢谢我们请我们吃水果呢!来,我们一起来品尝这香香的水果吧。
(评析:幼儿在摘水果的游戏活动中体验到了果园丰收的美好景象。最后,以品尝水果结束活动,幼儿情绪更高了,边吃着香甜的水果还边和同伴交流着,更能深刻体会到水果的不同口味了。)
(四) 活动评析:
在整个活动过程中,幼儿始终处于宽松、愉快的环境之中,他们兴趣高涨,积极主动地学习,真正体现了幼儿的主体性。活动运用幼儿喜爱的游戏形式开展,符合小班幼儿的年龄特点,幼儿的主动性、积极性得到了充分调动。孩子们在认认说说中积累了关于水果的知识,通过摘水果这一环节,幼儿更体验到了秋天果园丰收的美好景象。
活动策划 篇5
一、 活动主题:“携手残障儿童,感受生命热度”
二、 活动单位:
三、 活动背景:
这些天真的孩子也许看不见,也许听不到,也许一轮椅和拐杖代步,也许表现迟钝、痴呆??我们生活中有一大群这样的孩子,因为先天或者后天的原因,有的看不见鲜花和美景,有的听不到歌声和欢笑,有的无法开口说话,有的行走不便,有的先天性智力残疾??这便是一个特殊群体——残障儿童。
他们也是整个人类的一部分,他们与健全人一样享有平等的权利,他们对生活同样热爱,甚至比健全人更能感知生命的可贵、生活的沸腾,但他们同时了很多实现梦想的机会。
我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况残障儿童呢?让我们用真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用我们的实际行动去尊重他们、关爱他们。来吧让我们手牵手,一起走进残障儿童的生活,走进残障儿童的心理。
四、 活动目的、意义与目标:
1、 目的:
慰问学校附近在听力方面欠缺的儿童,给他们送去一份关爱和温暖;在同学中营造良好的关爱他人的氛围。
2、 意义:
让残障儿童感受到社会对他们的关怀;增强全体学生的社会责任感,为学生感恩社会打下了基石;希望通过此次活动能号召更多人关注残障儿童。
3、 目标:
让残障儿童感受到社会对他们的.关爱和呵护,感受到生命的热度,对生活充满激情与期待。
五、 活动时间:20xx年6月
六、 活动地点:江苏科技大学西校区学校附近
七、 活动所需物品:小零食、心愿贺卡等等
八、 活动流程:
1、 给孩子们一人发一张心愿贺卡,让他们写下自己的梦想。
2、 和孩子们一起做些小游戏。
3、 分享些小零食,围在一起聊聊天,让孩子们有更多的机会笑得开心。
九、 活动总结:
我们是正常人,我们需要爱,他们是残障儿童,他们就会比我们更需要爱。但他们也许没有接受爱的勇气,也许他们面对别人的关怀和呵护会感到胆怯。因此我们所需要做的就是去让他们敞开心扉,直视有爱心的人对他们投来的爱的目光。并呼吁全社会能有更多的人能够抽出一些时间去接触一下这些孩子,满怀仁慈之心,打开残障儿童封闭的心门。
游戏项目:1 颜色相同的纸片和盒子,打乱之后归类
2 丢手绢
3 看纸片写的动作模仿
4 你做什么我做什么,就是跟着前面人的动作做同样的动作
活动策划 篇6
一、活动背景
1、当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,重庆市綦江县有个6岁的女孩周春艳正在承受着巨大的不幸,她从小就浑身发紫,经常感冒高烧,就连普通小朋友的跑跑跳跳对她来说都是一种奢望,在去年八月她被确诊为复杂型先天性心脏病,如再不医治在短短几年之内她就将会有生命危险!而手术的费用却是对他们家来说犹如天文数字的`十万余元!
周春艳小朋友家住綦江县石角镇千秋村,家有年老多病的外曾祖母和外公、外婆,父亲因病只能做闲散工, 而之前为了维系小春艳的生命,家里已经是负债累累,面对如此高额的手术费用,他们只能以泪洗面,束手无策……
2、天气渐冷,我们学校学生,特别是高年级的,存有一些不穿、不用的衣物,需要处理。现在青海省玉树州最低气温已到了零下,称多县老干局是一个比较贫困的地区,学校比较分散。冬季严寒难耐,孩子们只能在简陋的教室里读书,没有合适的衣服穿……现在已经有很多人关注称多这块地方,给孩子们衣物,粮食,希望西部的文化水平能慢慢改变,让我们伸出温暖的双手,关心西部的孩子们,所有的好心扎西德勒!此外我们周围还有许多家庭都无法温暖的度过这个严冬……
二、活动目的
1、通过义卖的形式为“紫色小天使”周春燕募集资金。
2、为玉树及协助重庆北碚区团委、区民政局为周边贫困地区募集一些保暖的衣物,让他们能过一个暖冬。
3、为北碚特殊学校、梨园小学、北碚周边留守儿童募集一些学习用品、书籍、玩具、运动器材等。
4、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。
三、活动主题:爱让他们的冬天更温暖!
四、活动口号:义捐、义卖,助学、助困
五、活动时间地点: 11月13日:北区樟树林,活动启动。
11月13日:北区:橘园、李园、桃园、杏园
11月2日:南区:樟树林、楠园、竹园
六、活动主办单位:共青团西南大学委员会
西南大学学生社团联合会
北碚区团委、民政局、慈善会
活动承办单位: 西南大学青春爱心社
西南大学书法协会
西南大学手工艺协会
活动协办单位:西南大学文学院学生会实践部
各园区自律委员会
七、活动流程
(一)前期准备(11月1日-11日)
1、由青春爱心社负责草拟策划,经承办的三个协会负责人商议以后,确定活动方案,由活动负责人社联递交策划、审批。
2、由青春爱心社外联部负责争取相应商家的赞助,作为活动基本资金。
3、由宣传部负责宣传海报、展板的设计;并由书法协会活动部负责安排其部门干事展板摆放、海报张贴。
具体宣传工作:
* 11月1日(周三),书法协会新闻网络部负责在樟树林论坛发帖介绍本次活动,号召广大师生捐衣、捐物。
* 11月11日(周四),由书法协会活动部在樟树林、各个园区文化广场摆放好展板,并安排有专人负责摆放、收存,防止被破坏。
在11月11日(周四)上午开始,在各大园区、食堂、教室的广告栏张贴海报,向广大师生宣传此次活动。
* 11月11日下午开始,青春爱心社负责在人流密集处,发倡议书(传单)。
4、由书法协会负责联系本校其他合作社团、协助社团、校领导,青春爱心社北碚民政局领导以及其他社会代表、赞助商家代表等人物。
活动策划 篇7
一、主会场布置
1.在典礼主会场的两边整齐地摆放嘉宾椅,中间是通道,通道用全新的大红色地毯铺就,一直通往主席台,
2.主舞台用钢木结构搭建,全新的大红地毯铺就,主席台的两边是两套大功率JBL的全频主听音响;
3.主舞台的前方设的`是贵宾席,贵宾席设有贵宾桌、贵宾椅,贵宾桌黄色丝绒围边,白色桌布铺面,桌上放着色彩绚丽的鲜花与台卡;
4.在主席台黄金分割点上,设的是讲台,简洁大方的不锈讲台,色彩绚丽的讲台花与两只德国森海赛尔话筒;
5.在主席台的后方,设的是典礼活动的主背景,背景以企业的主色调或喜庆的色彩为主,上书此次活动的主题,庄重典雅;
6.礼仪小姐在主舞台的两边,引导嘉宾上台致词.
二、活动流程
签到处,礼仪小姐及贵公司工作人员负责嘉宾签到,为嘉宾佩带胸花,发放礼品,并引导重要贵宾到贵宾休息室.
主会场,礼仪小姐在入口处整齐列队迎宾,音响播放着喜庆的音乐.
12:00 项目负责人检察现场所有设备是否按要求布置到位.
12:30 再次核察现场所有设备、细小的物品是否到位及工作人员流程安排,(如:签到笔是否到位,重要而项目单上没有提到的一些细微的必用物品是否到位).
13:00 工作人员再次核对典礼流程上工作人员的安排是否有疏漏;负责人安排现场工作人员各就各位.喜庆的背景音乐开始播放,所有典礼现场的设备、工作人员进入准备状态.
14:30 活动迎宾开始,嘉宾陆续抵达典礼现场,保安引导嘉宾停车,并为政府重要贵宾及总公司重要领导预留停车位狮子在典礼现场入口处欢腾起舞,喜迎中外来宾;
15:00 主持人请未入座的来宾入座,并提示来宾将把手机调置会议模式.
15:05 舞狮踩青 通过舞狮引导客户集合到舞台前面.
15:10 典礼正式开始,主持致开场白,并为来宾逐一介绍参加典礼的重要贵宾.
15:15 主持人请X董事长致欢迎词;礼仪小姐引导政府领导致词;礼仪小姐引导客户嘉宾致词;礼仪小姐引导客户代表致词.
15:30 主持人请南狮上场,特邀政府官员和公司总裁为南狮点睛,(寓意:双方合作写下点睛之笔)而后,南狮起舞,面向贵宾,口吐吉言.
15:35 主持人邀请贵宾为典礼仪式揭幕,贵宾在喜庆的背景音乐下一同为典礼揭幕,(揭幕同时,放礼花、礼炮、冷焰火,鼓乐齐鸣、狮龙起舞,彩烟庆典在高潮中落下帷幕.)
15:45 抽奖活动开始,由X总等领导抽出一、二等奖品及颁发到获奖者,并合影.
15:55 自由赏车,媒体采访,饮用茶点、水果等.
活动策划 篇8
一、活动前言
大学生寝室是每个大学展现其校园文化最直接的窗口。寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,会形成独特的寝室文化。
二、活动目的
为了进一步推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,加强同学们的文明修养,培养同学间互助互爱、团结协作精神,提高宿舍文化的品位,创造绿色环境,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生寝室文化生活,共建文明、和谐寝室,从全方位提升我校学生的综合素质,促使广大学生养成自觉保护寝室环境的良好习惯。
三、活动口号
文明住“宿”,“舍”我其谁
四、活动对象
长江职业学院全体学生宿舍
五、活动时间
20xx年11月28日—12月19日
六、活动安排
(一)前期准备及宣传工作(11月28日—12月2日)
1、后勤集团组织宿管中心、宿管会编写活动策划书。
2、后勤集团组织宿管中心及宿管会成员开会拟定活动任务分工及评选环节细节。
3、制作活动横幅在教学楼外显眼处悬挂,并张贴海报粘贴在每栋宿舍楼下积极宣传此次活动。
4、由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及各楼层长召开宣传动员会,讲述本次活动主要事项,并将评选细则下发到各楼栋各寝室单位。
(二)评选活动流程(12月3日—12月18日)
1、初评(12月3日—12月7日):
初评结果由后勤集团和各学院推荐,共占所有寝室数的10%。其中,由后勤集团宿管中心组织宿管会、各宿舍楼栋长及楼层长依照查寝情况,结合楼栋宿管老师推荐,拟定5%的候选寝室参加评选;各学院推荐5%的候选寝室参加评选。
2、复评(12月8日—12月10日):宿管会、校学生会、校团委学生干部以及各学院联合派出工作人员,检查候选寝室,结合日常查寝情况,确定120间寝室进入最终评选。
3、终评(12月11日—12月14日):
(1)由后勤集团、学生工作处和校团委对120间寝室的评分进行审核,并依据排名确定“五星级文明寝室”、“四星级文明寝室”和“三星级寝室”。
(2)由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员、各学院代表提供复评时的查寝照片,在通过复评的120间寝室中初步评选出前50间较为优秀的寝室,各学院均派出5名学生代表,对以上50间寝室进行投票,评选出“最温馨寝室”10间和“最有创意寝室”10间。
4、“优秀寝室长”10人由宿管会、校学生会、校团委学生干部成员参照评选标准,自“五星级文明寝室”获奖名单中投票选取。
5、“优秀学生宿舍管理会成员”10人由宿管老师、宿管会全体成员参照评选标准投票选取。
(三)颁奖及活动后期安排(12月15日—12月19日)
1、12月16日前将本次文明宿舍评比结果以公示形式粘贴于各教学楼及宿舍楼。
2、12月19日,后勤集团、学生工作处、校团委组织各学院、获奖寝室代表召开表彰大会。
3、宿管会负责做好获奖寝室的材料收集和情况记录工作,编制《20xx年度“文明寝室”评比活动》相关存档资料。
七、奖项设置及评选标准
(一)奖项设置
五星级文明寝室:20间
四星级文明寝室:30间
三星级文明寝室:50间
最温馨寝室:10间
最有创意寝室:10间
优秀寝室长:10人
优秀学生宿舍管理会成员:10人
以上奖项设置按照校区进行分配,其中东校区占40%,南北校区占40%,西校区占20%。
(二)评选标准
A、“星级寝室”评分标准
1、卫生 (30分)
(1)寝室整体清洁干净无异味,地面无垃圾,垃圾篓清洁。(15分)
(2)桌面物品摆放整齐有条理,洗漱生活用品,行李箱等物品统一摆放。(10分)
(3)床铺整洁,统一摆放, 床上无杂物。(5分)
2、学习(10分)
(1)宿舍同学热爱学习,有良好的学习氛围,积极参加学校各项活动。(5分)
(2)寝室无不健康书籍刊物以及音像作品,不使用高音音响。(5分)
3、安全(20分)
(1)严禁使用热得快等大功率用电器。(10分)
(2)不使用蜡烛等易引起火灾的物品。不将寝室电线电路乱放,插座远离床铺。无私接电线、乱接插座现象。(10分)
注:多次使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选文明宿舍资格。
4、文明(40分)
(1)按时作息,遵守大门开关制度,没有无故晚归以及不归寝的现象;无爬窗、爬墙溜出寝室上网或彻夜不归的现象。(5分)
(2)不打架斗殴,不辱骂同学,不打牌,不吸烟喝酒,不看黄色刊物影碟,不大声喧哗,不向窗外或走廊上泼水、乱扔垃圾等。(5分)
(3)爱护公物,无故意损坏公共财物的现象;寝室内无违禁物品;无私自调换寝室现象;无饲养宠物现象。(5分)
(4)服从宿管老师的管理,无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象。(15分)
B、“最温馨寝室”和“最有创意寝室”评选标准
根据寝室内的布置,对有特色寝室进行图片展示,由各学院学生代表投票产生。
C、“优秀寝室长”评选标准
(1)为寝室的氛围及寝室布置做出贡献;
(2)积极配合宿管老师及楼栋长、楼层长的工作;
(3)寝室布置优美温馨;
(4)依据日常查寝记录,从“五星级文明寝室”获奖名单中选取。
D、 “优秀学生宿舍管理会成员”评选标准
(1)积极配合学校相关部门和宿管老师对宿舍进行管理;
(2)主动协调寝室间矛盾,服务同学;
(3)自身寝室干净整洁,做到带头作用;
(4)积极为宿舍管理出谋划策,参与管理,协助管理。
八、奖励及预算
(一)奖品
五星级文明寝室:五星级标志牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水按寝室内人数发放(每人1瓶,200ml/瓶)
四星级文明寝室:四星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋,洗发水1瓶(500ml/瓶)
三星级文明寝室:三星级标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋
最温馨和最创意寝室:标记牌,卫生纸1提,洗衣液1袋
优秀寝室长和优秀学生宿舍管理会成员:卫生纸1提,工作笔记本1本
(二)预算
名称 数量 单价 总额 备注
横 幅 18 60 1080
海 报 20 20 400
荣誉证书 20 10 200
卷 纸 140 30 4200
洗衣液 120 40 4800
工作记录本 20 20 400
标记牌 120 30 3600
洗发水 160 20 3200 200ml/瓶
30 50 1500 500ml/瓶
合 计 人民币壹萬玖仟叁佰捌拾元整(19380.00)
九、颁奖活动
(一)工作准备
1、挑选主持人两名(一男一女)。
2、建立群组,邀请获奖寝室室长进群,说明活动准备事项、活动时间、地点等。
3、做好宣传工作,制作海报横幅张贴于学校内显眼及人流量较大的位置。
4、场地申请。
5、布置会场所需要的物品。
6、邀请各院系领导和各学院获奖室长的辅导员及班长。
7、邀请礼仪队在现场。
(二)活动现场流程:
1、介绍嘉宾。
2、宣布获奖寝室。
3、优秀寝室学生代表发言(大一)。
4、大屏幕播放PPT,展示优秀寝室的.照片,以及宿舍管理委员会成员工作时的画面
5、由相关领导对此次评选活动进行总结并指导以后管理方面的工作。
(三)任务分配:
督察部:维持会场秩序和布置会场
组织部:布置会场
外联部:邀请嘉宾
策划部:节目串词,主持人稿等
秘书部:拍照摄影,宣传发微博,贴吧
其他人员:场务和协助工作
(四)注意事项:
1、签到为个人签到,不能代签。
2、话筒问题,借还应及时,并提前一天做好调试工作。
3、选好主持人,并提前准备好工作。
4、现场秩序要维持好,各部门部长维持好各部门的秩序,不得脱离集体各顾各玩。
5、若没有特殊情况,希望所有后勤成员都可以完整的参加完活动,确实有特殊情况要提前部长请假。
6、活动结束后各部门做好清洁工作
(五)活动结束
各部门负责好善后工作,广泛收集老师和同学们对本次活动的意见和建议,完善活动总结交于秘书部备份,以用于下届活动进行参考或适当调节,争取完善。清理活动场地垃圾等不相关物品。
十、注意事项
1、参与查寝及评审的工作人员需公平公正,有礼貌,查寝时佩戴工作牌。
2、负责查寝工作人员须在推选出的寝室中各拍4张照片,其中1张必须从门外照进去,能看到宿舍整体情况。
3、各参评寝室必须严格按照评审条件进行评审,一经发现不符条件的寝室,取消本次参评资格。
4、本次评选的优秀寝室名单必须在学校内给予公布,以便监督。
5、寝室成员自觉遵守校纪校规,无寝室成员受到学校或院(系)纪律处分记录。若有处分者取消评比资格。
活动策划 篇9
宿舍是大学生学习、生活、交往的场所,更是我们大学生受的地方。因此宿舍文明建设是大学生文明建设的窗口宿舍。引导我们大学生修身养德,培养良好生活习惯,倡导健康、和谐、积极向上的生活状态,增进各宿舍的交流和沟通;同时加强大学生自我约束、自我管理,培养我们至真至善、至美至趣的良好行为修养,真正做到生活与学习同行,文明与清洁并举。为了促进大学生的健康成长,我院特举办此次文明宿舍建设活动
活动目的:
1、通过此次活动,对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的`综合考察,督促同学们养成良好的生活习惯,高尚、文明的生活情趣。
2、通过此次,加强对我院各宿舍的管理,为同学们的生活、学习提供良好的环境。
3、通过此次活动,增强同学们的团结协助意识4通过此次活动,展现当代大学生自理自强的精神面貌
活动:
1、考核时间:20xx年11月1日—11月30日。
2、评比时间:20xx年12月中旬。
参与对象:
xx院xx、xx级所以学生宿舍。
评比标准:
最后成绩=内务整理(100分*80%)+考核(100分*20%)。
内务整理:
一、地面:
1、地面干净,无明显垃圾鞋子摆放整齐。
2、清洁工具摆放整齐,垃圾桶干净,无明显垃圾。
二、墙壁:
1、墙角、门后、天花板无蜘蛛网。
2、无乱接、乱拉现象,线路行走有序。
3、墙面干净、整洁,无明显污迹。
三、床铺。
1、被子叠放整齐。
2、床铺上无乱挂现象。
四、门窗。
1、门面保持干净,门后挂放物品整齐。
2、玻璃干净整洁。
3、室内保持空气通畅,无异味。
五、书桌。
1、座位、书架、桌面无灰尘。
2、书等文具摆放整齐有序,无杂物。
六、摆放台。
1、洗刷用品摆放整齐,毛巾统一挂放。
2、洗脸台、镜子保持干净,无水迹,水池干净无杂物。
七、卫生间。
卫生间干净整洁,物品摆放整齐,空气流通顺畅。
八、整体是否使用消毒液彻底消毒,保持宿舍卫生,预防疾病的发生、传染、流行。
考核内容:
100分。
1、学习方面:寝室成员获情况,考级,计算机考级情况。
2、工作方面:寝室成员参加、社团、学生会工作情况。
3、思想方面:寝室成员的思想状况。
4、文化建设方面:突出主题,反应当代大学生自理自强的精神面貌。
5、前三项工作需要各班班委的积极配合,由班委收集资料。务必保持资料的真实性,上交后又学生会相关人员对资料进行复查
6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分
7、一票否决制:有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格
活动安排:
以班级为单位召开班会,由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板,并进行宣传组织部考察各班安排情况,进行督促、监察,并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员,参与评比新闻部对本次活动进行及时报道。
评比员:
院学生事务办公室老师,各班班长、团支书、院自律会、女生部。
奖励优秀寝室:
单个寝室能严格按要求参加活动,效果较好,总成绩在前1%5以内优秀文明寝室:单个寝室积极主动配合活动,且完成较好,总成绩为前10%以内优秀集体组织奖:参与活动积极,组织得体,整体效果好。
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