护士节活动策划主题
护士节活动策划主题1
为纪念“5.12”国际护士节，深化优质护理服务，展示__市中医院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，结合医院护理重点专科建设。经研究决定，在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动，具体方案如下。
一、活动目的：
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题：
“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”
三、活动内容：
1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。
2、开展第二届“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动。
3、开展“第四届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的'摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：
①20__年度护理技术三新业务，
②20__年护理三基理论与操作考核前10名，
③20__年夜班出勤前10名，
④第四届护理园地我最喜爱文章获奖者，
⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”，
⑥“维护健康—杏林天使在行动”竞赛活动获奖者，
⑦20__年度获得市级以上表彰的人员。
四、时间安排
1、4月30日前完成各项评选与统计工作。
2、5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优质护理服务先进护士”评选条件：
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作二年以上的护理人员;
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;
4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著;
6、近一年未出现病人投诉且病事假不超过15天，
(二)“优质护理服务先进科室”评选条件：
1、开展优质护理服务>1年。
2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》，细化分级护理标准、服务内涵和服务项目，在病房予以公示。
3、弹性排班，每个护士平均负责患者数
护士节活动策划主题
护士节活动策划主题2
一、活动主题：致敬白衣天使，传承护理精神
二、活动目的：通过举办护士节活动，展现护士风采，提升护理团队的凝聚力和向心力，增进社会对护理工作的理解与尊重。
三、活动内容：
护理技能竞赛：组织护理人员进行专业技能比拼，提升业务水平。
优秀护士表彰：评选并表彰在护理工作中表现突出的优秀护士。
护士风采展示：通过照片、视频等形式，展示护士的'日常工作与生活，让更多人了解护士的辛勤付出。
健康讲座：邀请专家为护士们提供健康知识讲座，关爱护士身心健康。
四、活动时间与地点：
时间：XX月XX日
地点：医院会议室及户外广场
五、活动预算：详细预算将根据活动规模和具体需求制定，确保活动顺利进行。
护士节活动策划主题3
一、活动主题
“以人为本，细节服务，科教引导，护理创新”
二、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。
2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。
3、开展“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。表彰内容：
①20--年度护理技术三新业务
②20--年护理三基理论与操作考核前10名
③20--年夜班出勤前10名
④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者
⑤“优质护理服务先进护士” 和“优质护理服务先进科室”
⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者
⑦20--年度获得市级以上表彰的`人员
三、评选办法和要求
(一)(护理单元)按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名及“优质护理服务先进班级”1个。
(二)申报“优质护理服务先进护士”与 “优质护理服务先进班级”，需附1000字以内的事迹介绍，于-月-日前报护理部，逾期视为自动放弃。
(三)第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动，由护理部统一组织，每个护理单元推荐1-3名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名、优秀奖10名。
(四)“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织，各护理单元按排好工作积极参与。
护士节活动策划主题4
一、活动背景
为庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，提升护理团队的凝聚力与职业荣誉感，特策划本次主题活动。
二、活动目标
通过活动，展示护士风采，增强护士间的交流与合作，提高患者对护理工作的.满意度。
三、活动内容
举办护士风采展示大赛，展现护士的专业技能与良好形象。
开展护理知识竞赛，提升护士的业务水平。
组织患者与护士互动环节，增进医患关系。
四、活动时间与地点
时间：X月X日
地点：医院会议室及活动室
五、活动预算
活动预算包括场地布置、奖品购置、宣传费用等，预计总费用为XX元。
六、活动宣传
通过医院内部通知、海报张贴、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到所有相关人员。
护士节活动策划主题5
一、活动背景：
为了迎接5.12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养，促进学院学生积极向上。
二、活动主题：展现自己，舞动青春
三、活动目的：让更多的学生有机会展示自己的.青春活力，提升自己的文化精神
四、活动时间：x月XX号-x月XX号
五、活动内容：
以纪念5.12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操)，在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。
六、活动流程：
1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义。
2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分：初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。
3.在决赛中由评委评出一、二、三名及优胜奖，颁发荣誉证书，表演较好的同学可以参加5.12文艺汇演晚会。
护士节活动策划主题6
一、活动背景
为了迎接5.12国际护士节的到来，并且为了弘扬护士精神，我们决定举办一场以展现自己和舞动青春为主题的活动。同时，这也是为了响应学院“校园文化建设”的号召，提高学院学生的文化素养，促进学生积极向上。
二、活动主题：展现自己，舞动青春
三、活动目的：我们的目标是给更多的学生提供展示自己青春活力的机会，同时提升他们的'文化精神。
四、活动时间：xx月xx号至xx月xx号
五、活动内容：
这次活动以纪念5.12国际护士节为主题。参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈或健美操的表演，而在复赛中，他们需要在舞蹈或健美操的基础上加入音乐的伴奏。最后，在决赛中，参赛选手要展现出自己最青春的一面，通过服妆和灯光的效果来彰显自己的魅力。他们的表演需要体现当代青年人的健康与活力，以及当代大学生积极向上的精神。
六、活动流程：
1.首先，我们将召集所有班级的文艺委员开会，会议的目的是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的和意义。通过他们的努力，我们相信可以让更多的学生参与进来。
2.比赛将分为初赛、复赛和决赛三个部分。初赛将在崇美楼二楼活动室举行，复赛将在求艺楼五楼形体房举行。而进入决赛的同学将在灯光篮球场上进行汇演，以更好地展示他们的表演。
3.在决赛中，我们将邀请评委来评选出一、二、三名以及优胜奖，并颁发荣誉证书给他们。表演较好的同学还会有机会参加5.12文艺汇演晚会，将自己的才艺展示给更多的人。
护士节活动策划主题7
一、活动主题
“以人为本，细节服务，科教引导，护理创新”
二、活动内容
1、评选“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”活动。
2、开展第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动。
3、开展“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动。
4、开展以“中医药文化与优质护理服务”为主题的.摄影作品展示活动。
5、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
表彰内容：
①20xx年度护理技术三新业务
②20xx年护理三基理论与操作考核前10名
③20xx年夜班出勤前10名
④第三届护理园地我最喜爱文章获奖者
⑤“优质护理服务先进护士”和“优质护理服务先进科室”
⑥“杏叶杯”护理创新竞赛获奖者
⑦20xx年度获得市级以上表彰的人员
三、评选办法和要求
(一)(护理部门)根据相关标准进行评选推荐工作，始终秉持自底向上的原则，逐级筛选，确保推荐质量。按照原则，每个(护理单元)应推荐1x2名“优质护理服务先进护士”以及1个“优质护理服务先进班级”。
(二)申请“杰出护理服务先进护士”和“杰出护理服务先进班级”的申报，需要附上不超过1000字的事迹介绍。请在x月x日之前提交给护理部，逾期将被视为自动放弃。
(三)护理部将举办第二届“杏叶杯”护理创新竞赛活动，为了提高参与度和竞争性，每个护理单元可推荐1x3名代表参赛。经过评比，将评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名以及优秀奖10名的获奖者。
(四)“第三届护理园地我最喜爱的文章”评选活动及“中医药文化与优质护理服务”为主题的摄影作品展示活动。由护理部统一组织，各护理单元按排好工作积极参与。
护士节活动策划主题8
为了促进我院护理事业的可持续发展，提升医院的核心竞争力，并规范护士的职业行为，展示他们的风采，增强护士的职业形象和地位，我们决定在xx年“5.12”国际护士节之际举办一场名为“护士职业风采大赛”的活动。该活动旨在推广优质护理服务工作，提高护理质量。为了确保活动的顺利进行并取得实效，我们制定了以下活动方案：
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
二、组织领导
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
组长：
副组长：
三、参赛范围
全院各临床科室
四、参赛内容
1、护士职业礼仪展示
遵照《xx年xx市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。
2、礼仪知识问答
为特设项目，内容包括《xx年xx市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“xx年护理礼仪质量考核标准”。
3、风采展示
遵循“xx年护理礼仪质量考核标准”中关于语言和服务的规定，选手将通过表演和展示来展示他们对护士职业礼仪知识的`应用。场景题材将涵盖护士在不同场合下的职业要求，包括仪容仪表、站立姿势、坐姿、行走姿势、蹲姿、正确使用治疗盘、持病历夹、推车行进、收拾物品、陪同引导、协助搀扶和沟通技巧等方面。内容还可以涉及到专科特色、人性化服务理念、服务态度、荣誉感和成绩等内容。
五、参赛规则
1、参赛规则：以科室为基本单位，小科室可以组成联合队伍参赛，每支参赛队伍至少包含6名队员，并由护士长负责协调和培训参赛人员。
2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、 演讲 、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。
礼仪知识问答：每组必答，由1名成员回答问题。抽签选择题目，回答正确得0.5分，部分正确则根据答案的准确程度给予相应的分数，回答错误或无法回答则不得分。对于评分不确定的问题，由主评委作出决定。
3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。
表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。
4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。
5、评分标准：评委根据“xx市xx医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。
6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。
评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。
7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。
未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。
所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
六、奖项设置
本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。
护士节活动策划主题9
活动主题：
伟大护士，无限荣光
活动时间：
每年的5月12日
活动地点：
医院或社区公共场所
一、活动内容
1.主题讲述：邀请医院领导或护理专家代表发表护士节主题讲话，向广大护士致以节日问候和崇高敬意，调动护士的工作热情和士气，推动医院护理工作的不断进步和发展。
2.护士脱口秀：邀请医院护士代表参加脱口秀比赛，让护士们通过轻松幽默的方式，展现自己的工作和生活，展现护理工作的魅力和特点。
3.护士优秀事迹展示：邀请护士代表分享自己的工作经验、服务心得和成功故事，以鼓励更多的护士投身到医疗护理事业中，为患者提供更好的'护理服务。
4.护士技能比赛：邀请医院护士代表参加护理技能比赛，对护士的护理技能进行评比和表彰，以激励护士们不断提高自己的护理水平和质量。
5.同行致敬：向在疫情期间奋战的护士们致以深深的敬意和感谢，让护士们感受到社会的温暖和关爱，鼓励护士们在以后的工作中更加努力和坚持。
二、活动效果
1.提高医护人员的工作热情和积极性，促进医疗护理事业不断发展进步。
2.增强护士的职业荣誉感和自豪感，激励护士不断学习和进步。
3.弘扬社会主义核心价值观，传承优秀护理文化，营造良好的社会氛围。
4.促进医院和社区公众对护理工作的关注和支持，加强医患关系的和谐稳定。
护士节活动策划主题10
一、主题：关爱护士，共筑健康未来
二、目标：向全体护士致以崇高敬意，展现护士风采，提高护士的职业认同感和归属感。
三、活动安排：
护士表彰大会：颁发“优秀护士”奖项，表彰在工作中表现突出的'护士，激励大家向他们学习。
护士节文艺演出：组织医护人员自编自导自演节目，展现医护人员的精神风貌。
健康知识讲座：邀请专家为护士们普及健康知识，提升护士们的专业素养。
护士团队建设活动：组织户外拓展活动，加强护士间的沟通与协作，提升团队凝聚力。
护士节活动策划主题11
一、活动主题
本次活动的主题是“护士：变革的力量重要的健康资源”。护士作为医疗团队中不可或缺的一员，在医疗服务和病患护理方面发挥着重要作用。他们为病患提供专业的.照顾和关怀，以及健康教育和康复服务。因此，我们要通过这次活动，表彰和赞扬那些优秀的护士，同时提高社会对护士的认知和关注度。
二、活动内容
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。我们将评选并表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”，并开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程学术交流会”和“护理学术讲座活动月”。由市护士学会承办，全市二级以上医院将安排1x2个护理学术讲座。讲座内容不限，讲课老师和地点由各单位自行决定（座位不少于100人），并可获得学分。各单位需按照要求将讲座相关内容报市卫生局医政科，以便统筹协调安排。
3、组织护理代表入军营，开展“国防日”活动，并进行“志愿护理服务”。在“优质护理服务示范工程”活动的基础上，各医疗机构将自行在全市范围内开展“志愿护理服务”活动，以纪念国际护士节。各单位可以根据实际情况，组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位，为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务。活动形式包括举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等，旨在通过志愿护理服务活动，弘扬护士职业宗旨，树立志愿服务意识，提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度，促进社会文明和谐。
4、开展“护理专家进基层活动”和“中医专家进社区、农村义诊活动”。与医疗卫生下乡活动及“健康爱扬进农村活动”、“医疗专家进基层”相结合，定期派出护理、中医专家下基层，帮助基层卫生院、社区卫生服务站等机构，开展“传、帮、带”工作。
三、时间安排
1、x月x日前，各单位需按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2、x月x日前，市卫生工委和市卫生局将完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”和“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、x月x日前，各单位需完成护理学术讲座安排表和各医疗卫生单位护理人员统计表，并送至市卫生局医政科。如果需要市卫生局统筹安排，将根据实际情况进行组织。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会预计在护士节前夕召开，具体时间另行通知。
四、活动要求
1、提高认识，加强领导。各区卫生局和医疗卫生机构要高度重视本次纪念活动，按照统一要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。为了保证纪念活动的顺利进行，市卫生局将成立庆祝国际护士节活动领导小组，各单位也应成立相应组织，确保各项工作任务得以落实。
2、抓住机会，营造氛围。各区卫生局和医疗卫生机构应以此次活动为契机，全面履行护士义务，加强临床护理工作，落实基础护理，改善临床护理服务，提升患者的满意度，推动我市护理事业持续健康发展。
3、在“志愿护理服务”活动结束后，请各单位于x月x日前上报活动总结及相关影像资料至市卫生局医政科。
4、精心组织，务求实效。各区卫生局和医疗卫生机构应积极组织并做好“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计和上报工作，并按要求做好护理成果宣传和护理学术讲座准备。
护士节活动策划主题12
一、组织机构
1.成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：
副组长：
成员：及各科室科长、主任、护士长。
2.护理部负责本次活动日常工作。
3.各护理单元主任、护士长负责本科室评选活动的组织和实施工作。
二、活动内容
(一)评选“优秀护士长、优质护理明星护士、荣誉护士、优秀带教老师”。
(二)天使风采摄影大赛。
(三)召开“5.12”国际护士节表彰大会，为“优秀护士长_年QCC活动优胜圈颁奖。”
(四)参加县卫计局“5.12国际护士节曲艺表演”大赛。
三、时间地点安排
(一)4月27日前完成“优秀护士长”等评选工作。
(二)4月30日全天完成摄影作品评选。
(三)_年5月11日晚8点，县中医院9楼会议室进行卫生系统曲艺表演大赛。
(四)_年5月12日下午3点，在科技楼三楼大会议室召开表彰大会。
四、评选条件
(一)“优秀护士长”评选条件
1.担任护士长1年以上，且目前仍在护理管理岗位的管理人员;
2.爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的`职业道德;
3.积极开展“以病人为中心”的优秀护理服务工作，在优质服务工作中成绩突出;
4.科室护理管理到位，无医疗纠纷及投诉，无重大护理差错和事故发生;
5.完成护理部年度计划工作好，护理工作质量达标;
6.政令畅通，认真做好上传下达工作。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
(二)“优质护理明星护士”评选条件
1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;
2.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
3.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象;
4.坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评;
5.熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高成绩显著;
6.必须是科室护理服务明星方可参选。
7.近一年未发生重大护理差错事故，无护理投诉。
(三)荣誉护士评选条件
1.热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
2.护理岗位的在岗人员;
3.累计在护理岗位从事护理工作满三十年;
4.具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪行为;
5._年5月至_年4月30日未发生护理差错事故。
6._年度已评选为荣誉护士的同志不再纳入。
(四)优秀带教老师评选条件
1.符合带教老师条件。
2.具有良好的工作作风，以身作则，言传身教。
3.按照科室带教计划做好带教工作，对学生认真负责。
五、评选要求
(一)优秀护士长由护士长会议推评推荐，护理部进行审核，确保符合条件的人员能够入选。
(二)优质护理明星护士采取科室推荐、严格评选、认真审核的方式进行，按照评选条件，实事求是，严格把关，充分发扬民主，确保评选工作公开、公平、公正。
(三)荣誉护士采取科室推荐，认真审核的方式进行，确保符合条件的人员能够入选。荣誉护士名额不限。根据实际情况推荐。
(四)优秀带教老师由实习生投票产生。
(五)各科室要高度重视，加强组织领导，认真把好群众推荐、组织考核、研究和审核上报关，切实做好评选推荐工作。
(六)各科室要于_年4月27日前，将表彰人员名单报送护理部。
(七)护理部将审定被表彰人选，下发表彰文件、召开表彰会议、颁发荣誉证书及奖金。
六、评选方式
(一)优秀护士长
1.护士长工作质量50%;
2.护理部测评(70—100分)_%;
3.院领导测评(70—100分)_%;
4.护士长之间测评(70—100分)10%;
5._年5月至_年4月30日科室发生护理投诉且情节严重，影响恶劣者，实行一票否决;未落实责任制整体护理工作一票否决。
(二)优质护理明星护士(优秀护士)
1.工作质量占60%，(_年5月1日—_年4月30日);
2.全科人员(医、护)投票_%;
3.科主任(70—100分)10%;
4.护士长(70—100分)10%;
5.护理部测评占5%，未达标不得分。
护士节活动策划主题13
主题：感恩护士，温暖传递
活动一：表彰优秀护士
通过评选和表彰优秀护士，展示护士的职业风采，激励广大护士积极进取，为病人提供更优质的服务。
活动二：健康讲座
邀请医学专家为护士们举办健康讲座，分享最新的医学知识和护理技能，提高护士们的专业素养和综合能力。
活动三：互动游戏
设计趣味性强、互动性高的`游戏环节，让护士们在轻松愉快的氛围中增进彼此间的了解和友谊，缓解工作压力。
活动四：感恩贺卡制作
组织护士们亲手制作感恩贺卡，送给病人和家属，表达护士们对病人的关爱和祝福，传递温暖和正能量。
通过这一系列活动，我们旨在庆祝护士节，弘扬护士精神，展现护士风采，增进护患关系，提升护理服务质量。
护士节活动策划主题14
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。
(二)开展岗位技能竞赛活动。
1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。
2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”;
“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作。
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。
3、我们积极推进“以患者为中心”的优质护理服务活动，不断创新和改进工作方法，主动思考如何提高护理质量，取得了显著成效。
4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生。
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标。
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。
8、运用医院 信息 管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员。
2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献;
具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。
4、秉持以病患为核心的理念，服务意识高度强化，态度热情亲切，关怀备至，在护理服务领域充当着模范和引领者的角色，且赢得了同行和病患们普遍的赞誉。
5、我们要加强对住院患者的管理，关注科室的发展，并积极创造条件来加快床位周转。同时，我们将主动配合护士长做好设备和物资的`管理工作。
6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。 并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选工作是一项严肃的任务，各个部门应该始终坚持实事求是、公平公正的原则来进行，不得有任何虚假行为和拉票现象。评选过程必须按照规定程序严格执行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
护士节活动策划主题15
一、活动背景
在一个英国的医院里，有一位名叫南丁格尔的护士主任。她带领着38名护士前往战场，为受伤的士兵提供护理工作。那时候，医疗管理混乱，导致护理质量非常差，伤病员的死亡率高达50%。南丁格尔决定改善病房的卫生条件，并加强护理工作，提供更多的营养支持。经过半年的努力，伤病员的死亡率下降到了2.2%。这个令人鼓舞的成就迅速传遍了整个欧洲。1860年，南丁格尔在伦敦创办了全球第一所正式的护士学校。她的护理工作专著成为了医院管理和护士教育的基础教材。由于她对全球护理工作和护士教育的推动，南丁格尔被誉为现代护理的创始人。在1910年去世后，国际护士理事会决定将她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、x艺术的一门学科，因此，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
“白衣天使”们在护理战线上，展现出了强烈的事业心和高度的责任感，他们无私奉献着真诚的爱心给每一位患者。他们学习并发扬着近代护理学的创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神：“燃烧自己，照亮别人”。南丁格尔是我们护士的骄傲和英雄，她的形象和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英国的纸币上。作为1820年出生的护士，她在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹，激励了一代又一代的护理人员，她永远活在我们心中。让我们共同努力，为培育更多具有南丁格尔式精神的跨世纪护士而努力！
二、活动目标
1、了解护士节的来历，学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作，懂得关心护士。
环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的`来历。
幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二：了解护士的工作
(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三：邀请护士讲解护士的工作。
(一)今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们，你们知道倪老师穿着什么样的衣服吗？头上还戴着什么呢？（白色护士服、白色护士帽）老师引导孩子们认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结：护士是医疗团队中不可或缺的重要成员，她们以无私的奉献精神，承担着辛苦的工作。无论何时何地，只要有病人需要护理，她们总是毫不犹豫地投入其中，给予病人最全面、细致的关怀和照顾。在工作中，她们身穿洁白的制服，给人以一种清新、纯洁的感觉。因此，我们常常将她们称为“白衣天使”，象征着她们高尚的职业道德和人道主义精神。
(二)小朋友们要学会保护好自己的身体。
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四：观看护士工作的一段录象。
1、现在我们共同阅读护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
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