活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　苍山县下村乡大炉小学始建于1976年2月，在校教职员工25人，承担着九个村526名学生的基础教育。虽然在20xx年经过危房改造，教室有了很大改善，但教室前到处坑洼不平，布满了碎石。教学办公条件非常简陋，已经严重影响了正常的教学活动。

　　学校没有操场，更没有孩子们可以娱乐的器材。而就是这坑洼不平的场所是孩子们嬉戏的乐园。下课后，孩子们就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石头，溅起了层层浮尘，也玩的那么开心快乐。

　　走进教室，教室前面竟没有讲台，老师就是站在一张破旧的教桌前为孩子们上课。教具也是破旧不堪，教室后面的黑板有的连黑漆都没刷。孩子用的课桌更是残次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教师仍无怨无悔地耕耘着，孩子们依然带着一双双可爱又渴求的大眼睛，认真地听讲。

　　在这群孩子中有很的连县城都没有去过，没有到过什么旅游景点游玩过，没用过电脑，甚至喝不上热水……还有太多太多我们所不知道的.。“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”有不少孩子是留守儿童，他们正处于成长发育的关键时期，却无法享受到父母情感上的关注和呵护，更不用说思想认识及价值观念上的引导和帮助。有的竟跟着80多岁的曾祖父母生活，生活极为艰苦。

　　二、活动目的

　　1、继承中华民族的优良传统，奉献爱心是每个人义不容辞的责任。

　　2、为贫困小学解决一些生活上的困难，给孩子们带去希望，送去温暖。

　　3、引导我们关注弱势群体，并帮助他人，以及奉献爱心，展现当代大学生时代的风采，一起共建和谐社会。

　　4、为响应发扬沂蒙精神，教育同学们要承担责任，互帮互助，弘扬沂蒙大义。

　　三、活动事宜

　　（一）活动主题

　　“大手牵小手，万元图书赠贫困小学”

　　（二）活动时间：

　　20xx年11月14日

　　上午8：00至下午19：00

　　（三）活动地点：

　　临沂大学法学院一楼大厅（明义3号楼）

　　（四）主办单位：

　　临沂大学朝阳社工协会

　　（五）活动对象：

　　临沂大学全体师生及社会人士

　　（六）宣传方式

　　1、挂置横幅、海报、制作展板，展示活动内容。

　　2、给协会会员发飞信通知。

　　四、活动流程

　　（一）对法学院、临沂大学的在校师生进行宣传和介绍，强调此次活动的意义和作用。

　　（二）提前张贴海报进行宣传。

　　（三）活动当天挂出条幅进行募捐。

　　（四）募捐进行过程中协会会员对在校大学生进行宣传跟鼓励

　　（五） 后期统计捐赠数目并用于购买图书。

　　注：本次募捐活动以捐钱为主，捐助面值由捐赠者自主决定。

　　五、活动具体安排

　　（一）活动前期

　　1、活动策划：协会召开集体会议商讨具体事宜，由办公室先期做好活动策划书，并印发分与各部。

　　2、活动组织

　　1）活动开始前对募捐工作人员统一进行督导，以提升活动人员形象素质。

　　2）组织部、人事部为活动做好场地准备事宜，安置好桌子、椅子并挂好条幅。（安排社工专业的学生）

　　3）宣传部负责制作好两个募捐箱。

　　（二）活动中期

　　1、安排好募捐当天的工作人员及时更换和添补人手。

　　2、做好募捐资金的统计和保管工作。

　　（三）活动后期

　　1、将现金妥善保管，做好防盗措施。

　　3、协会召开总结大会，总结活动经验教训，同时部署好下个阶段工作。

　　注意：

　　1、募捐以捐钱为主。

　　2、现场人员要注意财物的保管。

　　3、各小组募捐完毕后做好捐款数额登记及存放工作。

　　六、活动意义

　　通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为社会做一些力所能及的事情，为他们改善贫苦的生活现状以及让大学生更多的了解社会现实，使我们拥有更强烈的使命感、责任感，去关爱那些需要帮助的人们，让他们切身感受到来自当代大学生和广大社会群众的温暖，感受到世界充满着爱和幸福的气息。同时感受沂蒙大义，弘扬沂蒙精神。

活动策划 篇2

　　一、 活动宗旨:

　　1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

　　2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

　　3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

　　4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。

　　二、 活动对象:

　　**明芯微电子 全体同仁

　　三、 活动时间:

　　三天二晚

　　四、 活动主题:公司团队活动方案**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

　　五、 活动主办:

　　行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)

　　旅行社(**网提供的导游服务)

　　六、旅游线路:

　　第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住

　　第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

　　第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

　　七、 费用:

　　1 、价格 : 2210 元起 / 人;

　　2 、费用包含:

　　( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 ) 2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。 3 、公司费用预算公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

　　九、 其他说明:

　　1 、**网预订电话: xxxxxx

　　2 、 此价格截止

　　【范例】

　　第一阶段:胜兵先胜而后求战

　　1. 明确建制(30分钟)

　　一至两天的内训结束后，或者内训间息，指定双方团队长、排、班长(按贵司现岗级别指定分派即可)。将参训全体人员等分为红、黄两团队。(每队人员可打乱现有部门编制，抽签决定归建。)

　　2. 中高级领导(6—10人)技战术、步兵方略特训(90分钟) 实际上，考虑到贵司时间安排，该项应在分组归建前完成。

　　特训内容包含:

　　a步兵攻防阵形、攻防火力布控规律、现代步兵攻防通用战术。 b 现代军事管理主要条例和规则、特性。

　　c战术口语、手语、个人技战术。

　　d小团队(班组)协同技战术。

　　e典型战术体系的比较与分析，由受训领导做出因地制宜的甄选。 f现代步兵武器装备使用技术讲解。

　　特别说明:为什么只培训双方高级领导，而不做双方全员的特训呢?目的就是要激发双方领导人的贯彻力。由他们事后(战前)就象平时工作中遇到紧急情况一样，将信息和意图迅速贯彻传达，然后由下属逐层传达至基层“战士”。语言表述简洁的一方速度快，语言表述清晰的一方沟通得更到位。两强相争，如同争夺一个市场的两家企业，信息传递快的一方、信息沟通精准的一方往往胜出。这就是“贯彻力”强的表现之一。通过该项目，还可以检验两组领导的学习和感悟能力，一群丧失了再学习能力的领导人是很难带领团队迎接新环境中的挑战的。“大战”在即，相信贵司的高级领导定能认真对待，在压力下激发潜能，贯彻好决定“存亡”的信息。(注:有甄选的贯彻，只给双方临战前两天的一个晚上的时间，信息自选，办法自筹。扁平化贯彻对双方都是违规行为，一旦某方违背将被视为不诚信和不自信的表现。)

　　3. 与(2)同时进行的中、基层代表(10人)战场沙盘及攻防双方态势讲解(90分钟)

　　前线地形地貌、双方战区位置、可能的`攻击方向、火力配置情况等。此时双方“身份”可能并未明确(在分队以前)概率为5:5。代表们作为“一线人员”，一旦分组归建，必须要发挥平时工作中的最佳状态，在双方领导贯彻“特训信息”的同时(或之后)，向领导层及时汇报“市场信息”。沟通能力强的一方会具备优势。

　　4. 内训结束后，双方临战前一晚的紧急战前决策会议。分组同时召开，双方领导主持。(120分钟)

　　a抽签决定的攻、防双方明确战略目标、战略意图。(攻方必须在规定时间占领守方司令部)

　　b 双方团队高级主官，依据特训心得制订“作战”方案、战略战术，由双方最高主官做最终决策。

　　c 双方最高主官颁布、贯彻“战时”奖惩条例和“军规”。

　　d双方逐级贯彻“作战”方案、奖惩条例和规则。按战略战术意图，明确每个人的岗位、分工、责权。

　　5. 双方基层&ldqu o;战士”发言，提出合理化建议，集体完善战役方案，君臣一体，上下同心。(30—45分钟)

　　群众的意见不可小视，基层里往往蕴涵着“大智慧”。同样，执行不利的根源往往是基层没有感悟到领导的“大智慧”。沟通不足、贯彻不利，永远都是强势执行力的羁绊。最终决策还是要最高领导来拿，独裁与集中不等于压制个性，民主与自由不等于否定权威。

　　6. 双方最高主官对己方“励志”宣言，建立团队信念，鼓舞己方斗志，战前部署结束(2分钟)

　　第二阶段:上兵若水，奇正相生

　　7. 在规定地点准时集合(过时不侯)，双方按编制同时整队，各级主官带队，集体整装后上车，向“战区”开拔(7:30——8:00)各级领导的作用至关重要

　　8. 抵达战区后，双方按编制再次整队。各级主官带队，按序配发装备和给养。我司总教官简短讲话(2分钟);红队最高主官战前“励志”讲演(1分钟);黄队最高主官战前“励志”讲演(1分钟)。升国旗、司旗，唱国歌。(9:30——10:00)讲话要烘托“大战在即”的紧张气氛，同时给双方团队做“终极”的鼓舞。

　　9. 双方急行军进入各自战区，攻防双方按事先“计划”布控火力点及攻击阵形，各级主管、我司参谋进行巡视、督导，做最后的战前检查与战前动员。攻击一方会在一个小时内发动进攻(10:15—11:00)各级主官管理、管控力强，注重战术布控细节，完全按战略意图执行到位、精准度高的一方会占据优势。

　　另外:守方每人要在半小时之内置单兵掩体、设计伪装点(与攻方体力平衡，且是实战所必须。)

　　10. 第三方奇袭(10:50——11:00)

　　攻击守方的不是对方团队，而是来自第三方——兵人拓展文化公司的一个武装加强班(10—15人)，他们会选择从守方的薄弱方向发起突袭，他们将由训练有素的专业步兵和军官组成，以十几人之众冲击守方的一只火力完备的连队。为什么要这么做呢?一般来说，在设防严密的战区，攻防双方的兵力对比应为2:1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，红、黄双方等分人马，且守方是“以逸待劳”，攻方首次作战大有“飞蛾扑火”之势。为了公允和平衡战局，我司会私下与“攻方”串通，率先从另一个方向发动攻势。但是，我司之专业人士决不会“射杀”首次作战的守方员工，恰恰相反，我司整整一个班以专业效率迅猛出击，是专供贵司守方“射杀”的。目的有三:对守军精神上施加压力、磨砺其志;让守军在“射杀”中练习技战术，并获得成就感;让守军的隐蔽火力点完全暴露给接下来要上阵的攻方!以达成“攻守平衡”，就看守军能不能临阵决策变数，并将决策迅速转为执行了。

　　11. 攻守双方接战(11:00———12:00左右)

　　在步兵实战中，蛮勇和“个人英雄主义”总会让一个人“消失”得更快，让己方团队损失“生员”。实战和电影是不一样的。在我司专业参谋的指导下，贵司双方都会“小心翼翼”地作战，不仅仅是为自己，也为了己方不无谓地减员，每个人，无论他什么级别、什么背景——战场上，子弹面前人人平等，每个人都只有一次生命!每个人都会这样想:我不能“死”，我“死”了，这块阵地就丢了，我要依靠我的团队才能活得更长久，我的团队要靠“活下来”的“我”才能最终取得胜利。这一仗，会打得艰苦而漫长。

活动策划 篇3

　　一、活动主题：三国杀

　　二、活动时间：xx年12月24

　　三、活动地点：班级自习室

　　四、活动目的：营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力，为班内各同学以后的友好相处和快乐共事，做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台，同时，也让同学们更多的了解彼此。

　　五、活动内容及流程

　　前期策划准备阶段：安排节目

　　会场布置（最好有复古的感觉）

　　嘉宾邀请（主持人，其他班班委）

　　晚会流程：布置会场：： ——： ，嘉宾入场：： —— :

　　节目开始：1）、开场（跳舞或者幻灯片）

　　2）、主持人把扑克牌发入每人手中，并宣布晚会开始。

　　3）、班主任致辞

　　4）、介绍嘉宾

　　5）、节目表演（三个到五个歌舞类节目）

　　6）、游戏：由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定（南蛮入侵，万箭齐发，乐不思蜀，桃园结义）

　　8）、节目表演（三个到五个语言类节目）

　　9）、游戏：（上次抽牌剩下的两个锦囊）

　　10）、主持人致结束词

　　11）、全班唱《朋友》

　　12）、晚会结束

　　六、道具准备及经费预算

　　三国杀锦囊牌一副。

　　扑克牌两副

　　抽牌箱

　　气球

　　彩带

　　纸杯

　　各种干果，水果 开水

　　七、附录：游戏规则

　　1）总规则：在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学，在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时，则判定为无懈可击。该名同学的转移无效，仍由该名同学自己受罚，黑色则由该名异性接受惩罚

　　2）南蛮入侵游戏规则：游戏开始时，由主持人抽取四个数字，两两一组，如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则，则需要比赛接气球来决定输赢，所谓接气球，是指同组的两个人，不能用手触摸气球，要成功的运输到对面的盆里，时间为五分钟，盆中气球多者为胜，胜利者决定失败者干任意一件事。

　　3）万箭齐发游戏规则：由主持人任意抽取四人，两两一组，其中，有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度，如果抽中牌花色为红桃，并比自己点数小，则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值，对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置，然后一名同学把眼睛蒙上，另一名同学只有三次提醒机会，先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚

　　4）乐不思蜀游戏规则：由主持人抽取两名同学，然后每人发五张牌，主持人说一个任意大于25小于35的数字，被抽中的两人分别把手中牌点数相加，等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的.，为胜利者，其中被抽中同学如果手中有方块的，可以选择任意加减自己牌上的点数，或者任意加减对方派上自己牌上的点数。

　　5）桃园结义游戏规则：由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴，手（2个），脚（2个），屁股，抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。

　　策划人：程小晓

活动策划 篇4

　　一、活动主题：了解异国文化，促进友好交流—留学生交流联谊晚会 二、活动宗旨：丰富本班同学的业余生活，发挥国护专业特长，体现当代大学生的精神风貌。

　　三、活动目的：通过与外国留学生的交流，接触不一样的文化，了解异国风俗，展示民族特色，同时，为大家提供一个交流平台，锻炼自己的英语表达能力。

　　四、主办班级：12护理本科（国际交流方向）

　　五、活动对象：12国护全体同学及桂林医学院外国留学生

　　六、活动时间：xx年5月15日 19：30---21：30

　　七、活动地点：大学生艺术活动中心

　　八、活动流程：（具体流程见策划书附件一）

　　1﹑统筹组： 陶光均 韦 婵

　　负责本次联欢活动的策划与开展。联系留学生，安排具体事宜，同时将留学生节目单交于节目组。

　　2﹑节目组： 韦 婵 苏瑜萍 廖珺

　　负责本次活动主持人的挑选，邀请嘉宾，节目征集及排练，同时安排活动的具体流程。其中，节目包括民族舞蹈﹑民族乐器表演以及英语话剧等。

　　3﹑宣传组： 周春梅 陈 友

　　提前一周出好宣传海报，张贴于海报栏，取作到海报内容丰富，具有一定的特色。

　　4﹑生活组： 韦文丽 荣丽晓 蒙小玲

　　负责购买活动用品，晚会食品，以及嘉宾礼物。

　　5﹑游戏组： 许 伟 顾慧 严彩华 张猛 陆柳营 陈晓媚

　　负责本次活动游戏环节，要求游戏有较好的操作性，既能够调动现场气奋，同时能促进交流。（有民族特色的`游戏最好）

　　6﹑摄影组： 杜江 丁银燕 陈友

　　负责晚会音响，灯光的调试以及拍照等（若有投影仪，则收集一定的具有特色文化的视频）

　　7﹑实践组： 周桂益 肖玉华 唐露金

　　负责布置会场，要求会场布置大方，具有双方文化特色。

　　九、活动预算： 宣传海报2元 嘉宾礼物50元 食品350元

　　意外开支28元 总计：2+50+350+28=430元

　　策划书附件一一、 播放一段视频（拍摄班级同学们集体欢迎留学生的dv）

　　二、 主持人开场辞（主持人作为双方代表发表对晚会的期待），介绍 嘉宾

　　三、 民族舞蹈——傣族舞12与留学生交流联谊晚会活动策划书

　　四、 留学生节目一

　　五、 特邀节目——古筝演奏+现场书法

　　节目结束后请两位留学生代表上台现场学写毛笔字，我班派两位代表负责现场指导，以此作为小型互动环节

　　六、 英语小品

　　七、 留学生节目二

　　八、 现代舞——anymotion

　　九、 互动舞蹈——兔子舞

　　十、 互动游戏

　　十一、 英语话剧

　　十二、 英文歌曲演唱

　　十三、 留学生节目三

　　十四、 合唱：《友谊地久天长》

　　十五、 节目结束欢送嘉宾，主持人发表对今后互动交流的期待

　　（双方节目有待最后落实）

　　12国护班委会

　　xx年5月3日

活动策划 篇5

　　活动畅想：

　　伴随这冬日里的阳光，新年的钟声即将敲响。20xx的脚步如约而至。我们在经历了365个日日夜夜后，又将增添了一岁。在过去的一年里，经历了磨练也经历了成长。我们长高了，长大了懂事了，也知道自己进步了收获了。冬季给我们带来了寒意，却阻挡不了热闹闹的新年气息。我们期待着新年的钟声，期待着新年的狂欢还有那一份惊喜。

　　活动宗旨：

　　1. 以幼儿园庆祝活动、年级组庆祝活动及班级迎新活动等多种形式感受新年的欢乐氛围，体验过年乐趣。

　　2. 回忆并知道在过去的一年里自己的成长与收获，大家共同庆祝成长与收获。

　　3. 辞旧迎新，展望美好的明天，共祝美好的未来。

　　活动一：流动影院

　　活动目标：

　　1. 幼儿自制电影海报，自制电影票，准备电影视频的形式，邀请小朋友来班级观看影片，感受观影的热闹有趣。

　　2. 通过游园，自主欣赏电影的同时，增加同伴间，不同年龄孩子之间的感情。

　　活动准备：

　　1.中大班年级组印制幼儿设计的电影票，人手一票。

　　2.中大班每班师生共同自制一张宣传影片的海报。

　　3.小班组统一准备一部影片，小班组教师制作宣传电影海报。

　　活动时间：

　　20xx年12月29日上午

　　中大班：9:00——10:30

　　小一、小二、小三：8:30——9:30

　　小四、小五、小六：9:40——10:40

　　活动地点：

　　中大班：各班教室

　　小班：多功能厅

　　活动过程：

　　1.中大班幼儿在自己班级内，老师事先指导幼儿如何选择自己喜欢的影片，拿着自己的电影票去其他班级观看影片，在观看过程中，不得中途退场。影片放映结束后要回到自己的.班级。可以几个伙伴结伴同行。

　　2.小班幼儿统一由老师带领去多功能厅观看影片。

　　备注：

　　年级组长统计好班级影片的内容，避免重复

　　多媒体设备、摄影：陆静波

　　宣传：大班年级组

　　活动二：年货一条街

　　活动目标：

　　1.通过家园合作，邀请家长共同参与才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。

　　2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货，感受浓浓的年味，体验过年的快乐心情。

　　活动准备：

　　1. 每班收集爱心义卖品（要求：全新或者九成新以上）。所得爱心义卖款专用于班级小朋友学习用品基金或者部分用于爱心捐助。

　　2. 邀请一位家长能够才艺展示、两名家委会成员协助义卖。

　　3. 班级制作一张义卖海报。

　　4. 陶泥组准备义卖陶泥制品。

　　5. 每班搭建义卖场地、桌子两张。

　　6. 活动前，每个班级提前通知好家长活动的时间内容形式以及场地，前操场和跑道区全部打通进行游园。

　　活动时间：12月29日

　　小班组：下午3点接送时间

　　中班组：下午3:30接送时间

　　大班组：下午4:00接送时间

　　活动地点：

　　幼儿园前操场及跑道区

　　活动过程：

　　活动当天下午，每班在前操场搭建一个义卖专场。邀请一名才艺表演家长进行特色表演，两名家委会成员及一名班级老师进行义卖活动。要求义卖的家长将班级里的物品分三个批次上架出售，避免造成后面中大班的幼儿及家长没有物品可以购买的现象。小班幼儿及家长三点进入年货街，中班幼儿及家长三点半进入年货街。大班幼儿及家长四点进入年货街。各年级组分流进行，避免造成混乱

　　活动三：迎新音乐联欢会

　　活动目标：

　　1. 在音乐表演及节目欣赏中，体验迎新年的欢乐气氛。

　　2. 愿意在音乐会上表现展示自己的才艺，懂得欣赏音乐艺术。

　　活动准备：

　　1. 全园各班准备一个节目：

　　大班组主要表演形式是舞蹈、乐器演奏

　　中班组主要表演形式是独唱、小组唱、小合唱

　　小班组主要表演朗诵儿歌、古诗或者大合唱

　　2. 舞台装饰、音响设备

　　活动时间：12月30日

　　第一场：12月30日上午8:30——9:30

　　第二场：12月30日上午9:40——10:40

　　第三场：12月30日下午2:15——3:15

　　第一场班级：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

　　第二场班级：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

　　第三场班级：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

　　活动场地：幼儿园多功能厅

　　活动过程：

　　在联欢会当天，各班级幼儿按次序进场入座，小班幼儿坐前排，中班幼儿坐中间，大班幼儿坐后排。每班节目按照节目单顺序排列进行表演。各班级两位老师和阿姨要管理好班级幼儿的秩序。

　　备注：

　　音响设备、拍摄：陆静波

　　舞台布置：小班组

　　第一场负责人：王水莲

　　第二场负责人：王芳芳

　　第三场负责人：徐秋雁

　　椅子排放：保育阿姨

　　活动四：班级迎新大联欢

　　活动目标：

　　1. 能够说说自己的成长收获和新年的愿望是什么，表达自己的新年美好祝愿。

　　2. 在班级联欢中，共同品味浓浓的年味，体验收获的喜悦。

　　活动时间：12月31日

　　活动准备：

　　1. 各班布置有关迎新年的环境内容。

　　2. 教师了解幼儿的新年愿望

　　3. 班级可以准备音乐、美食

　　4. 幼儿园为每个小朋友准备一份小礼

　　活动过程：

　　一、在12月28日之前，事先布置班级教室环境

　　二、中大班通过绘画的形式表达记录自己的新年愿望，小班通过说一说，老师帮助记一记的形式表达记录自己的新年愿望。

　　三、通过谈话、记录、交流以后共同庆祝新年。开展班级新年主题party

　　形式可以多样（音乐舞会、美食分享会、故事会、化妆舞会等等）

　　教学反思：

　　本次迎新活动通过全园庆祝，年级组迎新，班级联欢等诸多形式进行开展，活动的内容纷呈，形式多样，让整个幼儿园都洋溢着浓厚的年味，热闹的气氛。

活动策划 篇6

　　活动概述

　　1.活动名称：

　　灯谜会

　　2.活动主题：

　　庆元旦，迎新春-----灯谜文化艺术节

　　3.活动时间：

　　20xx年11月29日

　　4.活动地点：

　　音乐广场，月亮湖

　　5.活动对象：

　　河北金融学院全体学生

　　6.主办单位：

　　华夏民俗协会

　　活动目的和意义

　　灯谜(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜灯谜,亦称打虎.弹壁灯.商灯.射.解,拆等,现在,人们都习惯用"灯谜"一称.灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。在南宋,有一些文人学士为了显示才学,常在元宵花灯之夜,将谜条贴在纱灯上,吸引过往行人,因之又有了"灯谜"一称。

　　荷灯(waterlantern)俗称放水灯。灯的设计，在民间也是极盛行的一种灯彩艺术，取水族动物形状，以荷花灯衬托，灯下系一乌龟，龟游水中，灯飘水面，穿梭往来，时静时动，灯光水影，交相辉映。近年，灯下装置电动器具。李宅荷花灯，素为东阳水灯之最。1984年国庆35周年，李宅镇荷花灯应邀参加西子湖灯会，博得中外人士赞赏。这种灯彩逢年过节、结婚、祝寿也出这种灯。

　　华夏民俗协会以在传播中国传统文化为己任，为了响应国家关于大力发扬中国传统文化的号召，丰富校园的文化气息和文化生活，激发更多的人对中国传统文化的兴趣，成为传播古典文化的使者，也使得古典文化能够深入人心，故而举行此次灯谜会。同时也是为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖。旨在丰富同学们的课余文化生活，使大家在学习的同时也能够了解中国传统文化的魅力，认识生活，学会生活。

　　但由于十二月同学们忙于考证，而一月以后，同学们又忙于期末考试，不便于举办活动，故华夏民俗协会选在十一月底举办灯谜会，虽然时间不同，但保留了传统灯谜会的`形式。包括灯笼上的书画以及穗子都是亲手加工，并自出灯谜，手写迷条，最大程度的还原那份古典。

　　活动形式

　　1.以猜谜的形式，兑奖猜谜

　　2.同学们参与游戏，即有机会赢得荷灯券，或者可以赢取不同的丰富奖品。

　　3.组织放荷灯。

　　区域划分

　　整个活动划分为三个区域，分别是：猜谜区、荷灯区和新年祝福区——许愿树。

　　1.猜谜区：全场一共3个兑奖摊位

　　2.荷灯区：凭荷灯券或者现场够买荷灯，有秩序地进行放荷灯活动

　　3.新年祝福区——许愿树：把自己的愿望或者对家人朋友的新年祝福，想说的话写在心形的祝福卡上，挂到指定的许愿树里，寓意新年心想事成

　　活动规则

　　a、现场挂猜灯谜活动规则：

　　采取自由猜谜方式，参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放兑奖票，参与者再凭兑奖票到兑奖处登记领奖。

　　1、现场悬200谜条供猜。

　　2、猜谜现场有工作人员解谜释底。

　　3、猜谜者不得自行将谜条取下，须将所猜谜的谜号和谜底告诉工作人员。

　　b、兑奖活动规则：

　　参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号，并凭学生证或身份证告诉兑谜处负责人，如果谜底正确，兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

　　C.奖品设置：

　　1.荷灯券：由协会统一制作奖券，按实际情况等量下发给各摊位，各游戏摊位自定义游戏奖励的数量与方式，但必须保证所下发的奖券足够维持整场活动，不得滥发。

　　2.小礼品：糖果，。。。。。

　　注意事项

　　1.一张学生证或学生证只能兑奖一次

　　2.荷灯券只能使用一次，并且兑换后将回收

　　3.为避免奖券滥发，奖券如有发现5张或5张以上连号，即作废

　　4.自我鉴定网奖品兑完即止

　　活动内容

　　一、前期准备：

　　A.召集各部部长，安排各部的相应工作，并了解落实，

　　B.征集创意游戏，筛选以免重复，确定游戏名单

　　C.确定负责摊位，并各摊位确定一名负责人

　　二、宣传：

　　A.动态报道：通过河北金融学院网站、广播站实时报道。

　　B.编发简报：编写一份宣工商官方传文件，下放到各个班。

　　C.网络宣传：大力发挥微博、Q群的力量，详细介绍我们本次活动的内容，上传这次活动的策划

　　D.海报宣传：通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式，在活动中根据实际工作不定期进行宣传。

　　三场地布置

　　(一)、道路布置：

　　1.灯笼：用绳子悬挂于路边两树之间

　　2.谜条：订在绳子上

　　3.圣诞树：放于二餐一楼北门路口中间

　　4.巡逻队：两人一组提着灯笼绕校园走

　　5.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。

　　6.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

　　(二)月亮湖

　　月亮湖桥：两边桥柱放上蜡烛并桥两头有人看守

　　放荷灯处日晷：设两张桌子，一张负责发放荷灯，一张负责发放并点燃蜡烛。

　　(三)节目：

　　猜灯谜，放荷灯等。

　　活动准备

　　A.要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况(游戏道具、场地布置、人员安排等)，出现任何问题要迅速与相关工作人员联系，作出及时的帮助解决

　　B.对游园会作好拍摄和记录

　　C.音乐

　　注意事项

　　1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。

　　2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题，注意同学们的人身安全。

　　安排工作人员定点的进行监督;

　　3.场地以及道具应在活动前准备完毕

　　4.工作人员必须按游戏规则给参与者兑奖

　　5.工作人员应注意调动会场气氛，遇事故发生要应急处理

　　6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位，活动中应注意语言的表达方式和语气，待人接物要礼貌。

　　安全保障细则

　　1.由于参与人员面向整个校区，人数众多，所以务必确保与相关人员之间的沟通。

　　2.在游戏的过程中，一定要确保参与者的安全，以免意外的发生。如果不幸受伤，要及时送往医务室治疗。

　　3.确保游戏场地的人员疏通，保证游戏可以安全、有序地进行

　　活动可行性分析

　　1.元旦将至，作为迎新年的第一个重要活动，灯谜会一定能吸引同学们的目光，给20xx年划上一个完美的句号。

　　2.月亮湖是河北金融学院的标志性场所之一，人文底蕴深厚，而且位于河北金融学院腹地，地处交通要道，人流量大，能更好的起到预期的效果。

　　3.游戏都简单易行，成本低;趣味性足;参与门槛低，可面向全校同学。

活动策划 篇7

　　一、活动主题：关爱留守雏鹰，携手展翅高飞

　　二、活动时间：20xx年8月8日9:00~16:30

　　三、活动对象：新莞人留守儿童及其父母、大学生志愿者、社区代表、大学生联合会

　　四、主办单位：区团委

　　五、活动地点：拔蛟窝社区运动场、拔蛟窝社区大饭堂

　　六、活动目的

　　新莞人为东莞经济的腾飞付出了无尽的心与汗，却偏偏忽略了自己的心头肉——孩子。作为享受东莞经济飞速发展的硕果的一份子，我们更应该付出一份心、一份爱，共同关爱留守儿童。希望通过此次主题为“关爱雏鹰，携手起飞”的关爱留守儿童活动，让他们在难得与父母共度的暑假里，更深切地感受来自亲情的甜蜜，感受来自东莞人民的爱与温暖，共赏出自东莞人民与新莞人的友谊之花！

　　七、活动内容

　　1、雏鹰、雄鸥对对碰

　　大学生与留守儿童进行一对一的配对，旨在让留守儿童与大学生在暑假期间形成融洽的伙伴关系，建立深厚的.友谊。这不仅有利于8月8日的大学生——留守儿童互动日更顺利地进行，更有利于大学生与留守儿童保持长久的帮扶关系，让留守儿童长久感受到来自万江大学生的关爱。

　　2、趣味亲子运动会

　　新莞人把大部分的时间投入到了东莞的经济发展中，缺乏足够的时间和自己的孩子进行沟通、交流，难免会产生隔阂。我们希望，通过一个游戏的平台，以大学生为催化剂，在游戏的轻松气氛中化解亲子间的隔阂，让留守儿童体会来自父母的爱与快乐！

　　时间：8月8日9：00~11：00

　　地点：拔蛟窝社区运动场

　　3、美味厨神就是我

　　为了让各留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为“美味厨神就是我”的自制午餐活动，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐！

　　时间：8月8日11：30~13：30

　　地点：拔蛟窝

　　4、东莞科学之旅

　　东莞科技馆是一座具有东莞地方特色和现代意义的专题科技馆。为了让留守儿童更了解东莞这座美丽又富有智慧的城市，我们特意安排了此次科技馆之旅。希望通过这次的科技馆游览，让他们在了解东莞之余，更加明白知识的重要性，努力学习，成为祖国的栋梁之材！

　　时间：8月8日14：00~16：00

　　地点：东莞市科学技术博物馆

　　5、大学生探访帮扶儿童

　　大学生志愿者在与留守儿童的一对一配对以后，在暑假期间，会不定时探访留守儿童，与他们谈心、进行功课辅导等；而在暑假过后，留守儿童回到自己的家乡，各大学生志愿者也会通过书信、电话等形式与留守儿童进行沟通、交流，让他们感觉到，即使父母不是时刻陪伴在自己身边，也不会孤单，因为有一群人一直关注着他，关爱着他。

活动策划 篇8

　　格式一、首先大标题；接着是副标；主办方,承办方。

　　一、活动目的

　　二、活动对象

　　三、活动时间

　　四、活动地点

　　五、活动准备工作(要详细)

　　六、时间安排表(看情况决定要不要)

　　七、宣传方式

　　八、活动流程(越具体越好)

　　九、资金预算（假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求）

　　勤工俭学献爱心活动策划书

　　一、活动宗旨：

　　为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。

　　二、活动策划组：

　　总策划：梁主任副策划：陈建刘益军孙勇审核人：李智辉负责人：数字自动化系学生会。

　　三、活动方式：

　　1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。

　　2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

　　3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

　　4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

　　四、活动时间计划：

　　本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。3.10月2日至10月17日向社会入行宣传。4.11月17日截止家教。5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。

　　五、活动人员安排：

　　1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。2.活动策划由主席团和学习部负责。3.活动审核由团总之负责。4.活动通知由办公室负责。5.活动传单由网络部和宣传部负责。6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。7.传单发放由各部门派一代表负责。8.家教情况由生活部和体育部负责。9.家教情况由生活部和体育部负责。

　　六、活动总结：

　　活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。

　　勤工俭学活动策划书

　　一.活动背景

　　社会形式日新月异，人力资源是重中之重。当今社会对大学生们能力的要求越来越高。与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会！

　　二.活动意义

　　通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。同时满足用人单位的`需要。

　　三.活动时间

　　每周星期六或星期天以及法定节假日。

　　四.活动内容

　　针对用人单位的需要，我院将选拔具有推销、促销(做广告，发放传单)、导购、礼仪服务、清洁工等的学生，并派遣至相应岗位配合工作。此过程我们会认真对待，尽最大可能把有责任心有经验且能吃苦耐劳的学生筛选出来，并监督其工作，真正起到锻炼自己服务社会的目的。

　　五.活动主办单位

　　沈阳理工大学应用科学学院

　　六.工作安排

　　1.根据需要，院学生会实践与就业部面向全院招聘，通过严格面试，层层筛选，选拔出思想素质高，责任心强，能吃苦耐劳切有工作经验的学生，组成服务团体。2.与用人单位达成配合协议，并签定相应的合同。使双方明确自己的权利与义务，并以双方主要负责人为法人代表和***。3.工作时间一般定在节假日，如有可能，可在其他时段推荐勤工俭学学生。4.每经过一个工作段，工作人员必须做好工作记录，且考虑报酬问题。5.参与勤工俭学的学生须统一由实践与就业部调度，必要时佩带工作证。6.在校内外大力宣传，一方面提高学生参与的暖情，另一方面增强社会影响力。

　　七.相关人员：

　　1.详细实施部门：实践与就业部总调度：刘红(部长)主要负责人：熊振伟、严月(副部长)总策划：王伟(委员)八.活动事宜1.每个走上岗位的人，必须经过实践与就业部面试筛选，并登记其真实资料，确保工作人员的素质，确保其胜任工作岗位，并且在一定程度上为其行为负责。2.此勤工俭学活动，参考市场价格，保证工作人员获得相应报酬。3.具体工作，由工作当事人负责，做到保证质量。学生干部做好登记、监督工作。4.为确保活动长期、稳定、有规律、有组织的入行，我院将与用人单位共同协商签定合同，以此使双方明确自己的权利与义务，进而确立双方良好的合作关系。

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