（精品）活动策划5篇
活动策划 篇1
由我部在本系举办的“校园不文明现象漫画展”活动在3月21号完美的落下了帷幕。在广大学生的积极配合与我部各成员的认真工作下，这次活动取得了圆满的成功。
活动的每一个步骤都在我部成员的尽心负责的工作态度下有条不紊的进行着。所有的流程都在大家的合作中，密切的配合着。这是取得这次活动能够圆满结束的非常重要原因。在这次活动的进行过程中，大家的分工协调与工作的配合，我们看到了团结的力量。活动的工作中，也加深了我部成员的感情，为以后工作的顺利进行进一步奠定了力量。
当然，一次活动的顺利开展，除了组织者的努力还需要每个参与者的积极配合。这次活动中，我系各个班级都积极的参与进来。各班同学都积极参与，用独特的想法展现在作品中。这次活动也让我们意识到多开展课外活动的必要性。现实的社会中没有开动自己脑筋去工作是永远也不能拥有自己的专属天空的。只有实践才有发言权。只有经过了无数的挑战，无数次的应战，才会为我们的成功书写历史。本次活动中，上交的作品都在一定程度上展现出了大家的创造性意念，这也让他们在另一个舞台上展现了自己的风采。在上交的作品的数量与作品的内容上，可以看出大家在创作中都是满怀激情与快乐的，从中也可以看出大家都不是把这次设计大赛纯粹看做一次任务，花费了大量的心血去完成作品，因为他们都有明确的目标去努力着，知道自己可以学到什么锻炼什么。也把这当成了一种责任。这也是我们开展这次活动初衷。把快乐带入工作与学习中，用责任的态度去面对一切，对于我们来说是一种境界是一种挑战，也需要我们去追求。
在作品的评选过程中，我部的每位成员都抱着公平、公正的态度综合主题体现及作品的创新性等方面认真负责的评选每一幅作品。尽管牺牲自己的空余时间，但每一个人都用责任去看待一切。其中结果如下：（略）
本次活动的获奖作品都会相应的加班级考核分与个人的素质拓展学分，为鼓励大家的积极参与起到了一定的积极作用。也希望以后的各类活动都能激发同学们的积极性，大家都能去发掘自己定的另一份才能。
虽然这次活动达到了预期的效果，但是在这里出现的问题也不容忽视。各成员还经验不足及准备不够，对于作品的收交上还是有一点手忙脚乱的'。成员间在很多细节上的默契程度还不够。在以后的工作中，还有有待加强默契配合度。
这次比赛的圆满结束，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中，也让我们放飞了思绪，进入了想象的殿堂。但我们也要从这一活动中发现问题，展出毛病的源头，并要积极主动的去改正，为以后工作的开展积累经验，在以后的工作不断提高工作的效率与我部的办事能力。通过这次大赛，相信大家不仅在工作上学到了很多做事的经验也会在工作之外学会去想象，为了想象的生活去不懈奋斗。在以后的工作中，我部各成员将更加尽心尽责，认真高效的完成每一份工作，为我部的发展贡献一份力量，为系部的工作贡献一份责任。
经贸系团总支学生会
宣传部
xx年3月22日
活动策划 篇2
一、活动背景
母爱是一座高高的山，无论你有多大的困难，它总是依靠的屏障，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。五月的第二个星期日是母亲节，愿天下的母亲别忘了留一份爱给自己，愿天下儿女别忘了回报母爱一缕缕浓浓的芳馨。让我们在这芬芳的五月，说出自己的爱，延续中华民族的传统美德。
二、活动目的
四月份过去，五月份将至。我们又将迎来一年一度的母亲节。由于现在的儿女离家越来越远，每年回家的次数也很少，交流自然也很少。(特别是大学生这个群体)在这样一个向母亲表达爱的节日，通过我们这次活动，希望可以让大家充分表达自己心中对母亲的'爱。
三、活动主题
爱在心头口难开，大声说出心中的爱
四、活动时间
五月10号(一整天)
五、活动地点
XX广场、校外、教室
六、活动内容
(一)“感恩母亲节”卡片展
1、做好展板装饰
2、五月十日上午9点——11点请过往同学在准备好的200张彩色卡纸上写下自己对母亲的祝福或想说的话。
3、由同学们亲手贴在展板上
(二)爱的承诺
1、该活动在XX广场举行，时间下午3点——5点
2、拟一份“爱的承诺书”，向在XX广场的小朋友派发，如果签了“爱的承诺书”承诺给母亲洗脚的小朋友，将会得到一支康乃馨送给母亲表达自己的爱。
(三)亲情连线
1、挂出横幅，鼓励大家在这一天给妈妈打电话
2、打了电话的同学或将要打电话的同学在横幅上签上自己的名字，以留纪念
3、活动在XX广场举行
(四)观看电影
1、选好相符题材的电影，在大阶梯教室播放
2、由各学院派代表观看，并写感想
3、该活动从晚上七点开始
七、活动建议
1、五月一日将策划交给XX部，联系商家
2、五月四日将策划书交给XX部，五月9日将海报及横幅挂出
3、五月八日前，准备好相关材料，道具，联系好场地
八、资金预算
1、彩色卡纸XX张，展板装饰小计：XX元
2、宣传费用(三条横幅，一条校外，两条活动现场，六张宣传海报)横幅XX*X=XX元，海报XX元
3、康乃馨XX支:商家提供
4、流动资金：XXX元
共计：XXX元
活动策划 篇3
在社会快速发展的今天，对于美术专业的学生来说，手绘能力越来越得到重视，不管是美教、设计或者是书法专业的，都对手绘能力有了越来越高的要求。手绘作为一种最基本的能力，却又是千变万化的。所以开展这次活动，是传统与创新的一种结合，也是对能力的又一种考验。
活动目的'：
1、为了提高美术学院学生对自我手绘能力的开发程度，引导学生的创意思维与潜能。
2、增强同学们的创新能力，让学生们从与平常不一样的角度审视作品的好与坏。
3、通过比赛的形式提高参赛者的水平和竞争意识。
4、促进学生们相互之间的交流，带动学院气氛。
活动主题：
玩艺术、玩手绘、玩创新、玩生活
活动单位：
主办单位：美术学院学生会宣传部
活动形式：
面向全美术学院学生，报名者以个人或小组为单位参加比赛
活动时间、地点：
时间：20xx年12月19日
地点：教二舞台
活动流程：
前期工作
1、宣传部全体开会讨论关于宣传计划、制作宣传海报、主题海报、报名表、物资、人力、人员调配、衣着、邀请嘉宾以及奖品的准备工作，商量并确定以上项目。
2、确定宣传部各成员所分配的工作，以小组或个人为单位进行。(联系好各班宣传委员或班长，分发报名表。制作宣传海报和主题海报、确定工作人员的衣着、做好对物资的联系工作。确定评委，嘉宾等工作人员以及赛后清理场地的人员。)
3、邀请表演系学生作为嘉宾进行现场表演。
4、布置比赛场地(准备桌子、椅子、衣物、音响、饮品、遮阳伞)
注：为求在系统工作的同时获得高效率，1、2项由内部商讨进行自由调配完成工作，并在一周内全部完成(12月9日~12月15日)。
活动进行
1、2：10由主持人宣读比赛简介、参赛情况、比赛规则、介绍嘉宾以及说明奖品设置。
2、2：20对参赛者进行分组，并让参赛者以抽签的方式得到不同的题目进行创作。
3、2：30宣布比赛开始，限定时间，让参赛者在衣物上进行手绘作画工作。
4、比赛进行中，由嘉宾进行现场表演，带动及活跃现场气氛。由工作人员对现场进行拍摄。
5、5：00比赛结束，由评委及参赛者进行评分。
6、现场得出比赛优胜结果，颁发奖品。并让参赛者简单说明作品及创作理念。
后期工作：组织全体工作人员及参赛者进行合照。由事前分配好工作的人员进行场地清理工作。主办单位各成员上交活动总结
活动经费：
衣服30件360元；一等奖1个80元；二等奖1个60元；三等奖2个50元；宣传海报2张20元；主题海报1张20元；邀请函6张6元；报名表(附规则)20张20元；矿泉水1箱20元；合计636元。
报名方式：
由各班代表在班上让同学们填写报名表，并上交到主办单位各成员。
比赛规则：
1、参赛者以个人或小组参赛。
2、比赛时间为2小时30分。
3、参赛者必须在衣服上创作。
4、参赛者需自带工具，工具不限。
5、评分标准为：
各评委选出优秀作品4个；参赛者选出除自己作品外的优秀作品3个；综合结果，评出1、2、3等奖；如有同分者，由评委内部商讨得出最终结果。
注意事项：
1、本次比赛并非服装设计，只是在衣服上进行绘画、创作、略微涉及到涂鸦。
画在衣服上的可以是平时学习所画的，也可以是漫画、涂鸦等等创作方式。
2、物资的费用为初步估算，为了做好最终确定工作，主办单位将提前确定报名人数，视报名人数确定物资数目及费用。
活动策划 篇4
主题:
经宿添才 (一方面又培训的意思,一方面又有迎新的意思)
活动目的:
一方面是对即将加入宿管会这个群体成员的一种真挚的欢迎,使他们感受到这个家庭的温馨与力量,另一方面也是对即将加入成员的一种入前培训,使其明确这个组织的构成,记录,任务,使他们更好的'为自身定位,便于更好的锻炼自己,成为一个有责任心和使命感的人才! 活动流程:
一: 开场舞
二：主持人介绍到场嘉宾,以及各院宿管会主席，并宣布活动开始
三: 先播放一段关于宿管会以往工作的PPT,PPT中介入宿管会查寝的照片(10分钟)。
四：宿管会主席讲话（10分钟）
五：一首歌曲，并配PPT.
六：由查寝组成员讲如何查寝，并配制PPT(15分钟)。
七：由大一小品组排一个关于查寝的小品（待定）。
八：由龚欣讲宿管会的考核制度，配制PPT（10分钟）。
九：收集十五期党校成员的名字和电话号，叠成纸条放进盒子，由书记抽取幸运观众1名，给与奖励并由主席推选俩名往届宿管会优秀成员2名。
十：由张盼盼同学讲宿管会的内部构成（15分钟）
十一：进行一个知识竞答得环节，有三个小问题，给与奖励作为对以上培训结果的检查。
十二：由书记讲党员发展流程并做总结（待定）。
活动的预前工作：
1 通过海报形式进行宣传，海报6张。
2 制作PPT，收集相关的资料，图片。
3 排制小品
活动时间: 20xx年2月27
地点：一教多媒体教室
经费开支: 具体再议
会后清场：由宣传组自己负责
活动策划 篇5
认知目标：知道三月八日是妇女节。
技能目标：在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
情感目标：通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
活动过程导入：
一、介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、教师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……)，对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
基本环节：
二、我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的某、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的'美，都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观察。?教师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束：
三、真情告白
1、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。
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