活动策划

时间：2025-09-21 09:04:37 策划书我要投稿

活动策划[范例9篇]

活动策划篇1

　　活动时间：20xx年9月28日（18：20———19：20）

活动策划[范例9篇]

　　活动地点：中班教室

　　参加人员：中班教师及家长

　　活动流程：

　　1、介绍班级情况

　　1）幼儿基本情况介绍，个别幼儿特殊情况交流·

　　2）本学期幼儿德育工作重点

　　2、学期教学活动安排

　　1）本学期主题活动安排，实施计划，各领域所要求达到的目标·

　　3、学年家教活动安排

　　1）在中班这个学年里，为了更好地让我们家长了解幼儿园工作，幼儿情况，以及学习正确的育儿观和方法等等·

　　2）向家长介绍学年大型活动计划，包括家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等·确定本学期所要实施的活动及相关安排·

　　3）动员家长都能以积极的态度面对各项活动·

　　4、家长工作：需要家长注意的事项

　　1）教学活动的开展，需要家长帮忙收集各种材料·

　　2）帮助孩子养成良好的生活习惯，学会自己的事情自己做·

　　3）按时接送幼儿，不要在幼儿园里长时间逗留·

　　4）请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

　　宗旨：安全第一·

　　5、家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品·与老师个别交流·

　　讲稿

尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会，这说明您不仅很关注您孩子的成长，同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持·非常地感谢你们！

　　一、班况分析

　　不知不觉地小班一年的生活就这样过去了，我们这群可爱的孩子终于在我们大家的爱护下成了中班的哥哥姐姐·记得9月1日那天，林其润妈妈带着他来幼儿园时心涌澎湃的样子，他说今天孩子开学，没有想到他比孩子还要兴奋，竟一个晚上没有睡好·相信你们也一样，孩子成长的点点滴滴一定牵挂着你们的心·和这帮孩子交往一年了，有的都已经两年了，许多孩子的变化和进步都是很大的，无论是生活习惯还是学习习惯，相信在座各位家长对孩子的成长也是深有感触的·

　　比如自理能力：多数幼儿已经有了良好的常规，会独自进餐，餐后把碗筷放到指定的地方，并用小手巾把脸擦干净；会穿脱春夏秋三季的衣服，并叠放整齐安静的入睡·大部分孩子都已经会折叠小被子了·

　　社会性方面：

　　1、愿意上幼儿园，愿意亲近身边的每一个人·

　　2、喜欢和同伴一起游戏，并会说：“让我和你一起玩好吗？”学会了分享、等待、轮流·

　　3、会关心身边的'每一个人，愿意帮助有困难的小朋友，乐意主动和别人打招呼，会用礼貌用语“你好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”·

　　4、个别幼儿特殊情况，如：付成真、董曜洋、程建涛、林其润小朋友有喜欢打闹的习惯；刘虹雨、贺奕扬、王振浩吃饭时动作太慢，爱讲话和管闲事；蒋佳伟说话时口齿不是特别清楚等等，这些都需要我们在日常工作中不断督促·

　　这个学期我们班新增了幼儿4名，共有幼儿34人，男孩23名，女孩11名，男女生比例的悬殊导致我们班孩子活泼、好动的特殊性，但是他们思维敏捷，想象力丰富，动手能力较强·只是在情绪的控制方面还不够稳定，经常为一点小事而兴奋不已·这也将成为我们工作的一个重点·

　　二、学期教学活动安排

　　本学期我们还是依据《纲要》精神和要求，结合幼儿的实际情况开展主题活动·初步计划有二十几个主题，每个主题都有系列的整合活动·我们每周都会将周的活动计划贴在门口的家教栏上，大家可以去看，当然有些活动我们会根据情况灵活地改动，比如音乐活动，有些歌幼儿学得快，我会找些另外地方的歌曲·另外，这些主题活动的开展会需要很多的材料，有时我们会让家长帮忙带些资料，希望家长能支持配合我们，给予我们协助·

　　三、学年家教活动安排

　　在中班这个学年里，为了更好地让我们家长了解幼儿园工作，幼儿情况，以及学习正确的育儿观和方法等等·我们将通过家长会、家教沙龙、家长开放日、家长助教日、亲子活动等形式展开·希望家长都能踊跃参与·象亲子活动，去年我们去了传化，有些家长没有去，但事后看到我们的照片很后悔，其实这种活动是非常好，不仅让你和你的孩子一起放松亲近，同时也让你有更多的机会在实践中了解孩子和同伴的交往，和家长有更多育儿的交流等等·

　　四、家长工作

　　1、孩子教学活动开展的需要，希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料·

　　2、请家长准时地接送孩子，特别星期五是三点钟接孩子，我们老师三点半是要开会的·

　　3、幼儿接走后请不要在幼儿园里玩，特别有些家长自己在聊天，孩子在玩，千万要注意孩子的安全·

　　4、为幼儿养成良好的生活习惯，注意安全问题·请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·

　　谢谢各位家长！

活动策划篇2

　　本次《法治大篷车》栏目系列活动是法学院举办的首届法律理论与司法实践相结合的特色节目。该栏目遴选真实案例为题材，结合专家教授、校外嘉宾点评的形式将理论和实践达到完美的切合。栏目通过摄影、摄像、视频剪辑等技术运用充分挖掘学生的各项才能，给同学们提供了专业学习与发挥才能的平台。栏目主要由启动仪式、外景调研采访、演播厅案件综合点评、栏目组工作总结汇报大会四项活动环节组成。

　　一、背景解析

　　（一）许多新生怀揣着对大学生活的美好憧憬进入到象牙塔，但感受到理想与现实的差距，即使有如此多的理论课充实基础，但课堂的教学模式枯燥乏味，理论与实践的严重脱节，学习任务艰巨，没有丰富的课余活动，以致出现了两类极端的学生群体，一是排斥现有的纯理论教育模式而不学无术，过着“有课就上课，没课宅宿舍”的生活；另一种是不甘颓废堕落，成日泡在自习室看书写作，希望通过这唯一的举动来体现四年的价值。这两种极端的现象都与我们的教学目的相背离，大学教育更应注重自身才能的发挥，综合素质的全面提升。

　　（二）为了培养综合型人才，法学院应当为学生创造一个良好的平台,充分发挥学生的特长，调动学生的积极性、主动性，集众人才智，创特色品牌！

　　二、栏目宗旨

　　（一）加大法治宣传，弘扬法治精神，推动国家法治化进程，努力实现中国法治梦。

　　（二）老师指导，学生思考，加强学生理论联系实际的能力。

　　（三）以法学院为牵引，丰富大学校园的法律文化，普及法律知识，力争使节目成为贯彻落实党和国家“依法治国”这一基本治国方略的优秀精神产品。

　　三、栏目定位

　　（一）立足于法，传达法治理念。“法”是电视法制节目的根本，是创作的立足点。离开了法，电视法制节目将是无源之水，无本之木。栏目要紧跟国家法治建设的'步伐，扣紧社会热点，从法律和道德的视角观察社会现象，揭示报道对象所蕴含的法律与道德价值，着重宣传社会主义法治精神，努力提高受众的法律水平和道德素质。

　　（二）加强人文关怀，凸现学院特色。加强人文关怀，在栏目选材上密切关注发生在老百姓身边、与他们生活息息相关的案件，特别近期审理的案件。同时，不忘作为法学院的学生，理论功底应该是深厚的,在案件的解说以及后期工作中更要体现作为专业团队的法律素养。

　　（三）善于借鉴，不盲目攀比。作为一档学生自己创办的栏目，无论在画面制作，设施设备，还是录制效果上都不能一跃赶上电视台，但应该借鉴收视率高的法制节目，如《今日说法》、《忏悔录》等。

　　四、栏目组设置

　　（一）全院分组：将全体法学院学生分成A、B两个小组，本科四个年级的1班、2班知识产权班以及刑法学、诉讼法研究生为A组，本科四个年级3班、4班以及法硕（法学）、法硕（非法学）研究生为B组。A、B组分别由各自的指导老师带领。

　　（二）学习兴趣讨论班（每组各30人）：对于本次活动有浓厚兴趣，善于思考和总结，经常开展本次活动案例或者相关案例法律学习的讨论活动。每组各班级采取自由报名的方式组成兴趣班，不定期（活动过程中至少一次）自行组织形式多样的案件讨论交流会。

　　（三）栏目组主要成员

　　（1）总策划负责人：由资深老师担任，有大局意识、团队领导指挥能力，理论功底深厚，公关能力强，在“公检法”有一定的人脉关系。

　　（2）栏目监制2人：由法学院分管研究生与本科生的院领导组织协调各个年级同学间的合作，监督本栏目各项工作的进行。

　　（3）A、B组组长指导老师（各1人）：首先，必须是法学院老师，责任心强,应变能力强，有良好的沟通能力，有较深的法学理论功底，同时对采访和拍摄有一定程度的了解，负责带领组员进行案件的外景采访、调研，负责组织安排本组的各项具体活动，处理在栏目制作过程中的突发事件，保证本组成员在采访过程中的人身安全。

　　（4）秘书长1人：由法学院研究生担任，具有良好的沟通协调能力和组织能力，给各组传达和落实总负责人和栏目顾问的工作安排。

　　（5）小组副秘书长（每组各3人）：每组由法学院2名研究生会干部和1名本科学生会干部担任，负责协助指导老师工作，统筹协调本小组各各个环节活动的分工安排和组织活动。

　　（6）副组长（各班班长）：由组织协调能力较强，有强烈责任心和集体荣誉感，理论知识较为扎实的同学担任，服从组长和栏目顾问及指导老师的的指导，打理日常工作事物，对具体活动进行策划、安排。

　　（7）外景调研采访记者（每组各3人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选吃苦耐劳、口才好、思维敏捷、善于交际的同学担任。

　　（8）演播厅节目主持人（各1人）：各组指导老师和副组长负责从本小组班级中遴选表达能力强、普通话标准的同学担任。

　　（9）摄像（各2人）：能够灵活掌握摄像技术，对摄像工作有较大的兴趣，能够胜任外出采访，以男同学为宜。主要负责拍到符合要求的素材，但是这也不是简单的摄像机操作者，他应该充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。

　　（10）摄影（各2人）：娴熟掌握摄影技术。对摄影工作充满兴趣，能够胜任外出采访，做好有自己的单反。主要负责拍到符合要求的素材，充分理解编导意图，积极参与节目的制作，协助编导完成对事件的报道。

　　（11）后期制作技术人员（各2人）：技术水平较高，责任心强，有强烈的集体荣誉感。按照编导和电视节目剧本（或分镜头脚本）的要求，将前期采录的节目素材资料进行编辑组合、制作“片头”和“片尾”、叠加字幕、配画外音等艺术处理，以达到播出要求的过程。

　　以上9——11项工作人员由法学院新闻中心负责。

　　五、案例选定

　　1.两个小组的案例均来自公检法部门的真实案例。案例须满足以下几个要求：第一，必须是公检法部门均同意公开的；第二，必须是已经审结的；第三，必须具有一定的复杂性、具有较多的争议焦点、值得讨论的

　　2.活动第一期的案例为一个刑事案件和一个民事案件。AB组各负责一个案例，由各组组长抽签决定案例。

　　六、栏目的可行性

　　（一）学院常年与“公检法”等单位保持密切联系，并与部分单位建立了合作伙伴关系，保证了对各种案源的需求，也保证栏目各项工作的顺利展开。

　　（二）学院的老师法学理论功底深厚，有强烈的的责任感、使命感，有丰富的社会经验，能够带领学生有效的将理论知识转化为社会实践。

　　（三）法学院的学生多才多艺，学习能力较强，思维较为缜密，兴趣爱好广泛，部分同学还具有较强的演绎能力、策划能力，所以这就保证了栏目将拥有丰富的人才资源。在剪辑或者后期制作技术上，与法学院新闻中心协同合作。

活动策划篇3

　　一、活动主题：挥洒阳光，激情足球

　　火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

　　二、活动目标

　　1.为了增强本校同学的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。促进各院间的友谊.

　　2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、足球比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

　　3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……

　　三、活动组织

　　(一)参加队伍

　　由各院各出一个足球队，一个啦啦队！

　　(二)足球比赛时间

　　本次足球比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视足球比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

　　(三)足球比赛地点

　　南通大学新校区西足球场

　　(四)参赛资格

　　1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。(每队总人数6-11人)

　　2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

　　(五)啦啦队

　　各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃足球比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为足球比赛得分加入各院的足球队比分中;并对足球比赛实况和裁判的判罚起到一定的`监督作用，使足球比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

　　(六)足球比赛方法与名次

　　1、本次足球比赛分三轮进行。

　　第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。

　　第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组4只队伍，B组4只队伍，小组前2名晋级4强。

　　第三轮为四强赛，第三轮为四强赛，由A组第一对B组第二，A组第二对B组第一。胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军名争夺赛。

　　2 、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。小组赛结束后若多只球队积分相同，则比较各队的净胜球，净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同，则参照总进球，进球多者名次靠前;若总进球依然相同，参照总失球，失球少的队名次靠前。在全部小组赛中积分(足球比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

　　(七)足球比赛具体细则和相关规定

　　1、所有足球比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

　　2、足球比赛用球标准的5号球，每场足球比赛应至少备有2个足球，足球比赛用球由各参赛队自备;

　　3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行足球比赛(各参赛队员不得穿钉鞋，一经发现取消个人足球比赛资格)，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

　　4、足球比赛开始半小时后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效)，且该场足球比赛按0：3记分;

　　5、足球比赛结束后，主裁判及双方领队要在足球比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对足球比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定;

　　6、本次足球比赛的裁判将由专业老师担任;

　　(八)足球比赛前，中宣传

　　为了更好的宣传本次足球比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前( 10天 )做好足球比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

　　每轮足球比赛结束，联合广播，即时播报足球比赛成绩，以及下场足球比赛时间。并以海报形式进行提醒。

　　(九)奖励

　　1、本次足球比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。暂时定为：冠军350 元，亚军250元，季军 200 元，第四名100元(根据实情而定);同时，前四名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

　　2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”，为其颁发奖状并留影纪念。

　　3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”，颁发奖杯和证书，拍照留影。

　　4、对参赛球队中途无故不参加足球比赛的扣其所在班级自律分2分。扣其球队成员个人自律分5分;

　　四、活动说明

　　1、组队：新生的组队主要由各院体育部负责;

　　2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，新生球队由院队和体育部负责安排训练，并同一协调各队的训练时间。

　　3、备用球：足球比赛中应配有备用球，由体育部负责购买;足球比赛之后，备用球归院足球队，用于系队平时的训练。

　　4、后勤：每场足球比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如：记分数，看时间，边裁等)，管理部每场足球比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，自律会其它部门也相应安排人员到场，共同做好足球比赛的后勤工作。办公室负责安排人员拍照。

　　5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

　　6、本次活动最终解释权归校体育部。

活动策划篇4

　　一、活动思想：

　　今年9月10日是我国第32个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动，来庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动时间：20xx年9月1日至10日(教师节前一周)

　　三、活动内容：

　　金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第32个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，小编建议以下几种方式祝贺：

　　1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

　　2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

　　7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的'话。

　　8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”。

　　四、活动要求：(各项活动上交作品要注明作者姓名班别，9月8日中午14点前交)

　　1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

　　2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

　　捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

　　各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

活动策划篇5

　　一、公司期刊策划方案

　　为了全面展示公司员工的风采，对内传承企业精神，对外传播公司企业文化，进一步推进公司品牌建设，增强企业的核心竞争力，特制订本方案。

　　（一）、目的

　　1、公司期刊是企业文化推广的载体，也是企业文化的外部形式。企业文化的演进过程，很大意义上是企业对自身历史和未来的不断阐释和描绘的过程。而这种阐释和描绘不可能仅仅停留在口头传播的形式上，它必须以文字的形式“固化”，才能持续并广泛传播。企业期刊是伴随企业文化演进的一个舞台，也是企业文化演进的一个历史记录。

　　2、期刊对内是宣扬企业文化，让员工逐渐了解并融入，日益形成恒亚的文化氛围，提高员工凝聚力；同时让公司员工共同参与，了解公司，这是品牌建设的内部工作；通过员工的认同，以员工之口对外宣传公司形象。

　　3、期刊对外除了宣扬企业文化外，更直接地宣传了企业。通过期刊内容，宣扬公司项目动态、员工风采，打造并提升企业美誉度，也是公司品牌对外宣传的一个有效途径。

　　（二）、期刊的宗旨定位

　　1、对外树立企业形象，营造良好的外部环境。

　　2、对内宣传公司文化，展示公司的优秀风貌，吸引优秀人才等。

　　（三）、版面规划及基本内容

　　1、刊首：

　　1）、刊首寄语：创刊号为发刊词或总经理致词，以后每月可根据公司的新举措（政策）或行业的新动向，适当的发表看法或提出问题，对员工起到思想上的引导或激励作用（每期一篇）

　　2、资讯

　　2）、公司动态：即公司新闻，公司内部发生的重大事件的报道，或是公司新出台的对员工有益的新政策的报道等（每期多则新闻稿或图片新闻）

　　3、企业文化

　　3）、企业文化活动：对公司计划开展的企业文化活动进行报道宣传（包括已实施落实的和下月计划实施的),为公司每月过生日的.员工刊登祝福（每期一篇）

　　4、员工天地

　　4）、向一线员工致敬：由于公司行业的特殊性，应体现公司对一线员工的强烈关怀与尊敬：由一线员工自由撰稿，内容可体现员工日常生活，投稿时需提供相应图片（每期一则）

　　5）、团队风采：以图片展示为主，辅以简单的文字说明，展示各部门的风采，并烘托出愉悦的生活，开心的工作这一主题（每期多张图片）

　　5、健康广角

　　6）、养生之路：注重实用性的养生知识介绍，尤其是食疗保健、运动等（每期一篇）。

　　6、员工随笔

　　7）、提倡员工的原创稿件，话题不限（涉及员工工作及生活感悟、旅游情趣、情感历程等），只要是员工的亲身经历或感受且思想积极健康的即可（每期3-4篇）

　　（四）、出版周期：1个月，每月的第一个星期内出版。

　　（五）、稿源渠道

　　1、充足的稿源是报纸的保证，主要由公司员工供稿、提供线索、优秀国内外文章摘编等方面入手解决问题；

　　2、员工自觉投稿：提倡原创，文体、字数不限，投稿对象、投稿时间不限；

　　3、约稿：主动与文笔良好的员工约稿；

　　4、转载部分国内外经典名著片段；

　　（六）、投稿激励

　　1、行业动态、哲理性文章等转载的作品，不论题材、字数，一经征用，每篇10元；

　　2、原创诗歌、散文，一经征用，每篇30元，图片每张5元；

　　3、新闻稿件、其他原创作品等，每100字10元稿费，不足100字部分忽略不计，每篇文章封顶稿费100元。

　　（七）、工作职责

　　1、行政部：期刊的主办部门，主要负责稿件的收集、审核、文字编排等。

　　2、销售部：负责项目动态营销活动等宣传稿及图片的提供。

　　3、公司各部门：负有积极配合的义务。

　　（八）、期刊的发行

　　1、发行方式：免费发行

　　2、发行对象：

　　1）公司内部

　　2）恒远

　　3）恒亚客户

　　3、发行范围：公司各部门传阅，会议室、接待室、B栋接待房等显眼位臵摆放。

　　4、发行量：初期暂定100份。

　　（九）、投稿方式

　　1、员工可向行政部投稿，也可通过期刊专用邮箱投稿；

　　2、稿件可为电子版或纸质版，应注明作品名称标题、作者姓名、部门及联系方式；

　　3、对于转载或非原创的稿件，一律应如实注明转载或整理字样，否则后果自负。

　　二、员工生日宴会活动策划方案

　　（一）、活动主题：“公司与你一起成长”

　　（二）、活动目的：为体现公司对员工的人性化管理和关怀，创建温馨和谐的企业内部环境，提升员工对公司的认同感和归属感。使广大员工真正的融入到恒亚这个大家庭当中，进而保持更好地工作状态，与公司共同成长和发展。

　　（三）、活动时间：20xx年每月15日

　　（四）、活动地点：行政楼一楼KTV

　　（五）、活动对象：寿星们（以身份证日期为准）

　　（六）、活动周期：每月一次

　　（七）、活动程序安排

　　1、准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场、物品的购买

　　1）、由行政部统计当月生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事领导写上祝福语并签名；

　　2）、由行政部邀请寿星员工参加活动；

　　3）、由采购部负责采购生日宴会所用物品；

　　4）、由行政部做好现场布置工作；

　　2、活动内容安排

　　1）、主持人开场；

　　2）、领导讲话，感谢员工为公司做出的贡献，表达公司对员工的祝福；

　　3）、赠送有领导、同事签名的生日贺卡；

　　4）、寿星代表发表生日感言；

　　5）、唱生日歌、许生日愿望、分享生日蛋糕；

　　6）、自由活动（唱歌、跳舞）；

　　7）、合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念；

　　8）、生日会结束。

　　（七）、经费预算：合计3085元

　　三、元旦晚会策划方案

　　（一）、晚会主题：“狂欢元旦，喜迎新春”

　　（二）、晚会目的：通过“元旦晚会”丰富员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神、优化企业文化。

　　（三）、晚会对象：公司全体员工

　　（四）、晚会主办方：

　　（五）、晚会内容及形式

　　1、形式不限：可单人或团组表演均可，节目类型包括独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈、小品、乐器演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、发人深思等不同风格。

　　2、具体节目编排由行政部负责，所有节目需提前彩排，经行政部审查后，合格的节目方可在晚会上表演，节目演出次序由行政部安排。

　　3、节目来源：

　　1）、行政部出3-5个节目，形式不限

　　2）、每个部门至少编排一个节目

　　3）、员工自行组队参加。

活动策划篇6

　　一、活动主题

　　体验绿色生态、低碳生活，构建和谐校园

　　二、活动背景和意义

　　我国西南五省严重干旱，为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针，激发广大同学对于科技生态的探索与创造，为校园科技创新的发展注入青春和活力，特策划举办此次生态节能创意设计大赛。

　　三、活动对象

　　青岛农业大学全体在校学生

　　四、活动内容

　　1、申报阶段

　　20xx年5月4日——5月15日。

　　2、评选阶段

　　1）初评阶段：由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评，选出申报作品数目的30%进入复赛（若此数目不足15件按15件算）。

　　初评时间：5月10日——5月17日

　　进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。

　　2）复赛阶段：采用公开答辩形式，分为作品陈述（限6分钟）、回答评委老师提问和回答观众提问（约3分钟）三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30％；应用背景与应用创新性30%；方案的技术可行性20％；创新应用方案的市场前景估计10％；回答观众提问得分10％。最终按总得分排名评出获奖作品。

　　复赛时间：20xx年5月22日18点。

　　复赛地点：信息楼六楼报告厅

　　3、颁奖阶段

　　复赛结束后，当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。

　　五、奖项设置：

　　一等奖：一名。

　　二等奖：三名。

　　三等奖：五名。

　　优秀奖：六名。

　　六、作品要求：

　　1、通过生态原理节能减排，提高能源的利用率，以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限，可以是论文、科技说明书、实物装置（附有使用说明书）等等。

　　2、作品可为个人作品，也可集体作品。申报个人作品的.，申报者必须承担申报作品60%以上工作，合作者必须是学生且不得超过两人；集体作品原则上成员不超过7人，不少于3人，凡作者超过三人的项目或者不超过三人。

　　七、其他

　　1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。

　　2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表。

　　3.表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可从动物科技学院网站下载复制。

　　4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后。

　　5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至：dkstudent@126.com（实物作品只发申报书）。

　　6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。

活动策划篇7

　　一、活动背景：

　　愚人节由来每年4月1日，是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节起源于法国。 1564年，法国首先采用新改革的纪年法——格里历（即目前通用的阳历），以1月1日为一年之始。但一些因循守旧的人反对这种改革，依然按照旧历固执地在 4月1日这一天送礼品，庆祝新年。主张改革的人对这些守旧者的`做法大加嘲弄。聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会。并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。18世纪初，愚人节习俗传到英国，接着又被英国的早期移民带到了美国。

　　二、现场布置：

　　节日这天举办鱼宴主人在节前向客人们发出邀请。请帖是一条彩色纸板制成的小鱼，活泼别致。

　　餐桌用绿色和白色桌布装饰，中间摆放鱼缸和精巧的小钓鱼竿。鱼竿上系着绿色飘带，飘带上拴着送给客人的礼物，如鱼形工艺品、玩具，装满糖果的小篮。

　　三、活动主题：

　　休闲聚会，体验乐活健康快乐生活，了解香草知识

　　四、活动时间地点：

　　活动时间： 20xx年4月1日

　　地点：xxx

　　地址：xxx

　　五、活动内容：

　　1、教大家做香草饮料和香草蛋糕（30分钟）

　　2、小游戏：（20分钟）（名字备选，消魂香草，整人香草，诱人香草，惑香整人，惑人香草）

　　游戏目的：考验勇气，整人

　　如：香草饮料，香草蛋糕等

　　柠檬草可乐等，可乐加醋，有难喝的也有不难喝的，

　　香草蛋糕加芥末

　　3、经典（搞人）歌曲大联唱（20分钟）

　　工作员先唱，如新白娘子传奇主题和插曲，梅花三弄主题曲插曲，月亮船等

　　要求为广为人知但平时没有机会唱或很久没唱的革命歌曲，儿歌童歌，经典影视歌曲

　　到场嘉宾排号顺序，依次接唱，每人一段。大家集体鼓掌为过关。

　　惩罚唱不上来的大冒险喝芥末可乐或者表演节目，最后做评比奖励唱的好的。

　　4、节目（10分钟）

　　5、评选晚会最佳化妆奖（男女），最差化妆奖（男女）。（20分钟）

　　注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖。（20分钟）

　　6、众人合影（10分钟）

　　7、party结束。

　　六、参加活动需知：

　　1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。

　　2、参加活动人员，需准备小节目。

　　3、本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活。

　　4、考虑场地因素，参加活动人数适当限制。

活动策划篇8

　　前言

　　“生活不应该属于苟且，她应该属于远方，属于诗。“这是高晓松说过的一句话。

　　总有人在抱怨，总有那么些天不尽人意，而此我们仍不忍心用污浊的词来形容生活。甚者也只是说它乏善可陈而已。因为印象中生活虽然总是充斥这失落，但似乎也并非糟糕至极。但让我们细说为何，却又哑口。那些沉溺在繁琐之后的生活碎片，因为来不及整理，即使美好也总是被忽略，从而丢弃在时光的尘埃中。但是，总有那么几个偶然，那些散落的记忆碎片由此拼接起来，呈现出生活中那些由感动或感慨衍生的微妙色彩。

　　或者是一段文字，或者是一幕景像，或者是一幅画。相信“视觉系”的人多多少少都有些图片情节。他们看而有所感或有所联想。那么这次将它记录下来吧，为你的生活保留些证据，并且将它们跟那些同样热爱生活的人分享吧，让我们一起见证思想的斑斓各异，让我们见证想象的新奇…这是一件美妙的事，让我们共同发声：生活并非那么寡淡无趣，乏善可陈。它总是会因为心的感触而奏出意性不到的美妙乐章。

　　一、活动概述

　　活动主题：“视觉系”（插画有感活动）

　　活动目的：让艺术生发挥他们的所长，以图片来引导，带领他们寻找生活中曾经有的或者因图片而新生的微妙情结，来进一步感知生活。心换感念，以帮助他们培养创作的源泉。

　　活动时间：xx年11月初开始

　　活动对象：浙江财经学院艺术学院大一大二学生

　　活动地点：学院楼7号楼

　　主办单位：浙江财经学院艺术学院分团委

　　策划承办单位：艺术学院学生会学术部

　　赞助单位：、入党申请书

　　二、活动细则

　　收集资料：学生将感兴趣的图片卡取走后附上自己因画面有所联想的文字或故事投入学院楼一楼门厅出的集结箱。

　　整理资料：每三周整理一次，在活动开始后的第二周展出，挑选其中某些较为有趣的有新意的或是感情真挚的作品展出。以遵循性想法观点的各异性为原则，凡认真对待的'，都给于展出的机会。

　　展示方式：以彩色的绳结成一条线，图片一端则粘在彩绳上，由一段段不同颜色的小绳子寓示这不同性格的人因为不同的故事牵系在一起，形成一段多彩的历程。

　　三、前期准备

　　前期制作：由艺术学院学生会学术部负责制作集结箱

　　前期宣传：制作宣传板，粘贴在学院楼一楼

　　发放相关传单。

　　四、后期准备

　　⒈对宣传海报、展板、投放箱等工具进行回收整理

　　⒉活动现场清理工作

　　3.工作总结

活动策划篇9

　　一、活动主题：

　　惠州经济学院20xx级工商管理系学生会招新活动

　　一、活动目的

　　为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训；为了树立我系品牌形象，增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力和知名度；为了我系团总支学生会的壮大，体现我系的风采和活力，提升我系的声誉，培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力，锻炼学生的团队合作能力，提高大学生的'综合素质，拟举办此次招新活动。

　　二、组织单位

　　主办单位：惠州经济学院工商管理系

　　策划、承办单位：工商管理系团总支学生会

　　协办单位：学生会各部门

　　三、举办时间、地点

　　1、举办时间、地点（待定）

　　四、报名条件

　　惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生，专业不限，热爱集体工作即可。

　　五、招新规则

　　1、本次招新活动分为三个阶段，第一阶段为初选，第二阶段为复选，第三阶段确定人选。

　　2、参选学生要准备个人资料及演讲（自我介绍，对入学生会的看法、个人在学生会的发展前景等等）

　　六、主要内容