活动策划

活动策划[汇编4篇]

活动策划 篇1

　　一、活动概述

　　（一）活动时间：

　　（二）活动地点：

　　（三）活动主题：

　　（四）活动承接：

　　（五）活动内容：

　　1、各类富硒产品展示

　　2、客户现场抽奖

　　3、现场与客户互动

　　4、客户咨询

　　5、产品买赠活动

　　6、产品销售

　　7、现场登记客户信息 8、扫二维码送礼品

　　（六）活动目的：

　　二、活动规划及说明

　　（一）区域划分：

　　1、产品展示区

　　2、客户咨询区

　　3、报名登记区

　　4、客户来源信息登记区

　　5、体验、互动区

　　（二） 活动场地要求

　　1、社区，人流量大

　　2、(20--30平方)，长不小于20米，宽不小于10米 场地可以提供安保服务。

　　三、前期准备活动

　　（一）社区选择：

　　1、以社区为单位成辐射状，高档社区等目标。

　　2、中老年较集中区域。

　　3、物业的合作

　　（二）社区情况调研：

　　1、社区的'住户人数

　　2、社区出入口的调查

　　3、同在社区推广的其他机构的调查

　　4、经济状况

　　（三）前期宣传方式：

　　1、微信平台宣传（活动地点，时间，内容）

　　2、网站告示（活动地点，时间，内容）

　　3、派发出色宣传手册（活动地点，时间，活动内容）

　　（四）现场物料标准配备

　　（五）人员配置：少而精

　　1、兼职人员：主要负责社区出入口的宣传单发放，引导客户到活动地点，填写调查问卷等工作。

　　2、市场专员：主要负责与社区物业的协调，后期与物业建立关系，兼职工作的安排，现场物料的准备等工作

　　3、外场咨询师主要负责引导客户进行体验、咨询，以及公司产品及教学理念的讲解和产品现场的操作控制。

　　活动现场人员构架：

　　四、活动启动仪式流程

　　五、应急方案

　　（一）危险应急（二)防风应急（三）防雨应急

　　六、活动目标

　　(一）采用线上数字化、网络化推广（微信平台）

　　结合此次线下社区活动的主体组合方式，在社区市场宣传产品同时塑造及提升体验馆、天才教室形象。

　　（二）通过现场产品展示及互动，用户体验，网络征集等，获取用户信息，提升用户粘度以及体验馆关注度。

　　（三）通过社区活动承接，在社区市场提升渠道影响力，提升承接客户积极性，驱动体验馆月产品销售量和报名人数增长5%。

　　七、经费预算

　　1、所有费用统一按照财务规章制度统一报销。

　　2、准备一部分预算资金，防止意外情况发生。

　　3、附活动预算表

活动策划 篇2

　　一。招新背景;

　　又时崭新的一年冲冲来到，新一届的学子怀着激动的心情漫步踏入大学的殿堂，值此佳期，xx文学社全体成员欢迎各位同学的到来，希望通过这个活动让更多同学人了解xx文学社的基本情况，同时也真诚的邀请大家能参与到我们这个集体，一起携手，共同奋斗。在过去的时间里，xx文学社在有关领导的支持和各位新老团员的共同努力下开展一系列的文学类等活动并取得了辉煌的佳绩，得到了广大师生的认可，故xx文学社在xx理工学院有着深远的历史与辉煌。

　　二。招新目的：

　　随着时间的推移，很多社员成员迫于时间的`压力不得已离开学校到社会发展，xx文学社也不例外，因此，注入新鲜血液成为了一种必然，同时本社团也影响着xx理工学院的文化气息，为此，为了本社团的发展需要，也为了积极响应学校的文化号召，本社团决定开展20xx年的社员招新活动。希望能借此活动达到以下效果。

　　1：宣传xx文学社，使其所有学生了解xx文学社了解社团的的基本情况。

　　2：招进对文学感情去的同学及其有特殊能力的同学，给予广大学生一个自我发展的平台，让大家在此让自己的能力得到锻炼与升华，无论实在文字方面，还是在管理与组织能力方面使其自己物尽其用，以让我们的社团能因为有你而更加辉煌。

　　3：对于能力不足而又对此感兴趣的同学，我们社团秉承无私的精神，让你在xx文学社得到应有锻炼与提升。

　　4：xx文学社经常与其他高校进行文学交流活动，在此，可以让自己在锻炼的同时让自己随着文字走得更远。

　　三：招新对象：xx理工学院全体同学

　　四：招新要求

　　1：热爱文学，乐于上进。

　　2：服从组织安排，乐于奉献自己的时间。

　　3：工作积极，有上进心，敢于创新。

　　五：招生新式

　　1：通过海报传单等告知新同学有关xx文学社的报名的地点，时间等。

　　2：学期开始，设有先关的招生点，广大新生可通过xx文学社设的点进行咨询与报名。

　　3：通过网站进行告知

　　六：招新前期准备

　　1：由xx文学社社长拟定招生的基本形式及其相应的招新内容。

　　2：xx文学社社长组织社团各个部门干部开会进行讨论招新事宜并作相应的人员安排。

　　七：活动流程

　　1：提前两天到指定地点进行海报的张贴。

　　2：在军训期间由xx文学社社员到指定的点进行现场招新。

　　3：活动结束后由社长做相应的工作总结。

活动策划 篇3

　　一、活动前言

　　本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。

　　二、参赛方式：

　　一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

　　三、参赛人员：

　　建筑工程学院全体学生

　　四、比赛时间：

　　12月13日（周四）18：301比赛地点：待定

　　五、比赛程序：

　　晋级赛、决赛、游戏互动

　　六、比赛细则

　　晋级赛：

　　必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

　　比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。

　　才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2—3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

　　经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

　　决赛：

　　趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。

　　出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

　　游戏互动：

　　在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

　　七、奖励设置

　　设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的.班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

活动策划 篇4

　　一.活动背景：

　　20xx年，是我们伟大祖国的六十周年。我们是祖国的新一代接班人，是祖国未来的希望，我们有责任亦有义务为祖国的明天做贡献。“我爱我祖国”团日活动，是锻炼我们的好机会，是展示自我的舞台，让我们在这个不平凡的日子展翅高飞，晴空之上撒下美丽的种子。让我们以平凡的身份作出不平凡的贡献吧。

　　二.活动目的：

　　为了更深刻的表达爱国思想，响应党的号召，努力增强大学生的爱国情操 ，

　　更加为了增强国贸一班的凝聚力，使国贸一班成为一个更加团结优秀，更加充满

　　责任感与爱心的大家庭，为此，在国贸一班团支部的带领下，我们特地举办了：我爱我的'祖国 ：的团日活动。也希望通过这次活动能够使同学们意识到自己肩负的重任，了解到我们祖国的不足，从而更加努力去奋斗，去解决，去完善。让我们凝结成一股重要的力量，去描绘祖国美好的蓝天。

　　三.活动主题：

　　总“我爱我的祖国”

　　副主题：浇灌知识花朵，展枝祖国明天

　　四.活动意义：

　　为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，提高同学们的社会责任感，培养同学们强烈的爱国情操，09国贸一班将举行一次义务教育活动。

　　五.活动时间：11月11日上午

　　六.活动地点：穗石幼儿园

　　七.活动内容和流程：

　　1、前期准备：

　　1)团支书负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。

　　2)组织委员联系场地。

　　3)文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏（如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行）

　　4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。

　　5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。

　　6）生活委员负责购买小礼品。

　　2、活动进程

　　早上7：30出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

　　8：00，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。 现熟悉一下目的地的环境。

　　8：00――11：00上课或者游戏

　　11：30 清场，大家按原路返回。

　　八.工作分配：

　　根据报名人数分成若干小组，各个小组负责一个课程。可分为：唱歌，绘画，算术，语文，英语等等，上完课后剩余的时间用于课间游戏。

　　九.后续工作：

　　各班委根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高。本班组织能力。

　　此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。并可以发表在班级博客中做团日活动评选用。

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