活动策划

时间：2025-10-10 11:24:41 策划书我要投稿

活动策划[合集7篇]

活动策划篇1

　　项目背景及意义

活动策划[合集7篇]

　　背景：

　　北京是我国的政治、经济、交通、文化的中心，随着改革开放和经济的发展，越来越多的外地人员走进北京，谋求生计，相关数据显示，20xx年北京的流动人口突破1900万。如此庞大的打工人群中，有着一群不容忽视的弱势群体——流动儿童，他们跟随父母离开故乡，来到这个陌生的城市，面对着繁华的都市、陌生的环境，这对他们幼小的心灵是一个很大的挑战。

　　我的这个创意来自于一个叫林华的孩子身上，他是众多流动儿童中平凡的一员，是我在一次志愿支教中认识的，因为他在班级的孩子中显得沉默寡言，我就对他予以一些特别地照顾和鼓励，随着我们俩逐渐地熟悉，我发现林华这个孩子其实很活泼、很聪明。当我问他为什么在班级里那么内向时，他告诉我小朋友们不和他玩，他不喜欢这里，这使我意识到一个陌生的城市就这样扼杀了一个孩子的欢笑。我想，像林华这样的孩子还有很多很多，他们虽然走进城市，但他们的心却远离着城市，陌生的环境使他们胆怯。这样一个群体，他们需要别人牵着自己的手走进这座城市，感受城市的温暖，成为城市快乐的一份子。

　　因此，我们团队的公益活动侧重于流动儿童的心理辅导，帮助他们解决学习、生活方面的心理困境，引领他们走进城市，走进北京!

　　意义：

　　1、帮助流动儿童了解城市(北京)、走进城市，消除孩子们心理上的压力;

　　2、提升孩子们的心理素质，培养自强、奋斗的良好品质;

　　3、让大众关注流动儿童的心理辅导工作，突出让“心”走进城市的重要性与紧迫性;

　　4、传播志愿理念，壮大公益力量，用志愿服务来造福社会，帮助弱势群体。

　　团队相关经历(选填)

　　团队是由一群爱好公益的青年组成，我们经常利用空余时间来进行志愿公益活动，而流动儿童也是我们志愿公益的重要方向。在此活动之前，我们参加过志愿支教，协助偏远地区学校的教学工作，负责英语、音乐、体育、思想品德等课程;另外，我们团队还曾为贫困儿童组织募捐活动，通过展台、海报、传单的形式倡导人们对孩子们的爱心帮助;我们团队组织“心灵火炬手”活动，以写信的方式和山区孩子们进行交流，实现“一帮一”的心理辅导工作，鼓励孩子们克服困难，为生活奋斗

　　相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

　　经验：

　　通过团队之前所参加的一系列公益活动，积累了不少和孩子们交流的经验，同时也了解了一些关于他们的生活、学习上的情况，这使我们认识到这一弱势群体所面临的环境和问题，为我们接下来的公益活动提供了宝贵的经验基础

　　不同之处：

　　这次活动在谷歌公益资金的支持下，和以前的公益活动相比，我们能举办更多更大的公益活动;同时，我们这次公益的方向侧重于流动儿童的心理辅导，这和以前的支教活动相比，有着很大的不同，这次活动具有明显的针对性，而且在谷歌公益大赛的支持下，具有更确切的公益价值!

　　公益目标

　　受益群体/事宜：孩子

　　预期成果：获得心理上的辅导，能够融入城市，快快乐乐地成长

　　受益群体/事宜：孩子的家庭

　　预期成果：帮助孩子父母解决孩子的教育问题，缓解打工家庭的生活压力，使家庭和睦

　　受益群体/事宜：社会

　　预期成果：呼吁社会关注流动儿童的心理工作，倡导社会公益传播

　　实施地点

　　实施地点：雨竹小学

　　该小学位于北京市昌平区偏远郊区，是一所经教委审批的专门接收外来农民工子女的全日制学校，是我们团队志愿支教中的一所学校。这个学校中的孩子多为打工子弟的孩子，他们都是跟随父母来京工作而过来的，他们中很少有人能完整地读完六个年级，可以说这所学校是流动儿童聚集的典型学校，鉴于我们团队和雨竹小学的联系合作比较密切，所以我们就将雨竹小学作为我们这次公益活动的实施地点。

　　项目团队

　　团队构成：

　　队长——团队的负责人，负责组织团队活动;

　　副队长——协助队长的工作;

　　策划中心——由每个小组的负责人组成，负责活动的策划实施;

　　小组组成：

　　先锋小组：负责各项活动的前期安排;

　　实战小组：负责活动的具体实施工作;

　　技术小组:负责活动的宣传工作，以及活动的摄影及影音制作等;

　　后勤小组：负责团队的交通、饮食、设备等一系列后勤保障;

　　注：分工只是责任的分担，具体活动的实施可能出现人员兼职的情况，以确保活动的正常实施

　　优势：

　　1、天时：我们团队的主要成员是大二的学生，暑期的.闲余时间相对来说比较充裕，能够做好充分的准备工作及项目实施;

　　2、地利：我们团队所在学校与公益地点均在昌平地区，凭借我们对这一地区地熟悉及交通等方面的便捷，这为我们的活动提供了很好的基础;

　　3、人和：我们团队是一个有凝聚力、有责任心的团体，我们曾多次合作参加志愿活动，有着丰富的活动经验，为这次公益提供了保障。

　　志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者)

　　由于这次活动的工作主要由我们的团队成员负责及实施，我们只需要招募4—6名长期志愿者。

　　志愿者招募条件如下：①身体健康、热爱公益事业、能够长时间进行工作;②具有较强沟通能力、具有较强的责任心、办事踏实认真的在校学生;③具有社会工作专业背景和对于能为本活动各项活动提供条件者优先考虑。

　　在志愿者人员确定后，我们要对志愿者进行培训，向他们讲解我们这次公益活动的目的及相关计划

　　除此之外，我们团队在火炬计划的活动中需要招募大约60名临时志愿者，负责给孩子写封信，要求只要愿意参与活动即可，不需要另外的培训要求

　　前期调研和准备 (已完成工作)

　　1、团队已组建完毕，小组成员的工作任务已明确分工;

　　2、团队已与学校社团及学校部门的进行协调，已获得学校方面的许可与工作支持;

　　3、团队已与社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持;

　　4、团队已搜集相关的资料，了解流动儿童的详细情况，总结我们这个公益方向目前的现状，明确我们的公益目的;

　　5、团队的先锋小组已走访数个打工家庭，和孩子们的父母进行交流，了解孩子们心理上所面临的生活、学习的压力，并记录详细的联系方式，以便活动过程中的持续性调查;

　　6、团队已完成一份问卷调查，问卷调查时间：20xx.12.3——20xx.12.5;问卷调查地点：打工人群聚集地;调查对象：流动儿童家庭、学校老师、及部分社会成员;调查内容：包括人们对流动儿童心理状况的了解程度，流动儿童心理辅导的必要性，流动儿童心理辅导的侧重点，心理辅导的有效方式以及对我们公益活动的建议等等;统计情况：发出问卷200份，实际收集有效问卷179份，由调查问卷的结果得出：71%的调查人群认为流动儿童的心理辅导是十分必要的，21%的调查人群认为流动儿童的心理辅导可有可无，没有实质性的作用，8%的调查人群认为流动儿童的心理辅导完全没有必要，另外，大多数人群认为心理辅导的有效方式是与孩子进行交流，让孩子们认识城市，参与相关的活动，并且建议我们团体在公益活动中要流露出热情，勇于克服困难，真诚去帮助孩子们;

　　7、团队已将上述搜集的前期资料总结成书面报告，并分发给每个团队成员，供成员阅读，让每个小组做好相关的准备工作;

　　8、团队已做好相关的前期宣传工作，包括建立一个以流动儿童心理辅导为主题的博客网站，在相关论坛上发帖讨论，引发人们对这个公益课题的思考

　　9、团队已做好前期的准备工作，正积极筹备暑期的实战工作。

　　暑假前：调研、准备(计划)

　　1月：组建团队，分配工作任务

　　2月：开始公益的前期宣传，包括海报，传单、论坛讨论等等形式宣传

　　2月：联系学校部门及学生社团，获得获得学校方面的许可与工作支持

　　2月：联系社会的相关公益机构取得联系，并获得机构所承诺的相关援助与技术支持

　　3月：志愿者招募，并对志愿者进行相关的培训及指导

　　4月：前往公益地点雨竹小学，与学校部门协商，请求其协助我们的公益活动

　　5月：志愿支教，协助雨竹小学的教学工作，主要工作是与孩子们相互熟悉，便于后续工作的展开

　　6月：团队成员开始做好暑期公益的准备工作，开始着手活动的策划

　　暑假活动时间表

　　7月9日-7月14日流动儿童家庭

　　团队成员走访孩子们的家庭，登记其相关信息及父母的联系方式，建立一个流动儿童成长卡

　　7月15日-7月18日首都博物馆

　　组织孩子们参观首都博物馆

　　7月20日-7月23日雨竹小学

　　举办一场以“城市是我家”为主题的演讲比赛

　　7月24日-7月28日雨竹小学中国政法大学

　　组织大学生和这些流动儿童进行写信互动，以及互赠礼物

　　7月29日-7月31日昌平公园

　　举办一个以“小小的我与大大的城市”为主题的图片展

活动策划篇2

　　活动主题：欢快的六一活动目标：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。活动准备：布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程：1、主持人讲话导入：男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

　　女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

　　男：六月，是童年的摇篮；

　　女：六月，是童年的`梦乡；

　　男：六月，是童年的太阳；

　　女：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

　　合：三（2）班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

　　2、节目表演：（1）小合唱（2）朗诵诗文（3）溜溜球比赛（4）唱歌表演（5）古筝表演（6）陀螺比赛3、游戏活动（1）木头人（2）击鼓传花（3）画脸4、活动总结

　　（2）男：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

　　女：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；

　　男：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

　　女：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

　　合：三（2）班六一活动到此结束。

活动策划篇3

　　一、活动背景

　　素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

　　二、活动目的及意义

　　素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的`原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。

　　三、活动宗旨

　　“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

　　四、活动主办单位：中山火炬职业技术学院大学生自我管理委员会

　　五、活动对象：自管会全体成员

　　六、活动地点：中山市孙文公园

　　七、活动时间：20xx年5月17日

　　八、活动步骤

　　（一）准备

　　1、前期：向学生处提交申请；

　　2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。

　　3、后期：活动总结

　　（二）活动内容

　　1、拓展培训项目分别有：

　　（1）初次相识信任倒携手共进一心一意

　　智慧钥匙联体足球过电网呼啦圈

　　2、具体细节：

　　（1）首先将学生们分为8个团队（8—10人为一个团队)，每个团队设队长、副队长各一名，分配彩旗（队旗）一面。集体做热身运动。

　　第一个任务，每个团队在五分钟时间里，共同讨论队名、队形造势以及口号，并且上台演示。任务的目的是：营造一个融洽和竞争的团队氛围。

　　（2）接着便是各项挑战项目：（具体活动方法见附件说明）

　　1、“初次相识”：暖身活动，达到“破冰”目的。

　　2、“信任倒”、 “携手共进”、 “一心一意”：建立小组成员间的相互信任；队员挑战自我；发扬团队精神，互相帮助。

　　3、“智慧钥匙“：让队员观察别人如何解决问题；展示如何激发创造性思想；培养队员从多角度思考问题，让整个团队参与到解决问题的游戏中来。

　　4、“联体足球“：建立小组成员间的相互信任；促进沟通与交流；培养团队合作精神；使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作；活跃团队气氛；让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　5、“过电网“：培养团队合作精神；增进沟通；体现协同工作在解决问题中的作用；把队员团结在一起；学会克服看似难以解决的问题。

　　6、“呼啦圈”：培养整体观念。

　　九、活动负责人

　　负责人：叶春海

　　教练：叶春海、陈铸锋等。

　　指导老师：李蠲

　　十、资源需要

　　1、筹备工作：宣传喷绘、横幅。

　　2、场地布置：汽球、彩旗、横幅

　　3、活动器材：麻绳20条、卡纸30张、彩旗50面、、砖块20块、足球2个、十一、活动预算

　　彩旗、砖块、足球，可由现有资源解决；

　　横幅——————————————————————----------------120元

　　麻绳20条————————————————————————60元

　　乒乓球及小弹球各10个——————————————————————100元

　　小公仔24个———————————————————————————120元

　　呼啦圈2个———————————————————————60元

　　合计：460

　　十二、活动注意事项

　　1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；

　　2、参加活动的学生请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起；

　　3、参与活动的同学请不要戴首饰，保管好自己的贵重物品。

　　4、在活动的过程中，学生们请注意安全；

　　5、活动结束后将各自的垃圾带走。

　　十三、具体人员分工安排：（待定）

活动策划篇4

　　时间：20____年____月26日、晚上16：30———21：30

　　地点：机械学院404教室

　　主题：“狂欢元旦，喜迎新年”

　　主办单位：08数控高专②班

　　协办单位：机械学院

　　目的：为欢庆20____年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。

　　特点：节目新颖、经典，集多种舞台表演形式（唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品），溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对刚刚升入大学的08级新生致以热烈的'祝贺，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

　　晚会形式及内容：晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。

　　创意阐述：

　　1、特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

　　2、加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。

　　3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

　　4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

　　晚会流程：

　　1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始

　　2、晚会正式开始（具体内容略）

　　3、主持人宣布整场晚会结束

　　4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价

　　晚会组织机构

　　①晚会总策划、总负责人：刘焱、张鑫、刘金砺

　　②管理账目：王健

　　③节目组：张鑫、刘金砺

　　④后勤保障组：王健、江亮亮、刘猛

　　⑤宣传组：李自彪、刘凌—锋

　　⑥保安礼仪组：汤涛、方江凯

　　各任务组主要工作安排

　　（1）晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座，成为晚会的主角色。

　　（2）管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。

　　（3）节目组：晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的衔接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

　　①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序，督促和指导各节目编排。

　　②晚会时间预测。每个节目需要多长时间，每个板块需要多长时间，整场晚会需要多长时间。

　　③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

　　④负责中场互动节目的策划安排。

　　（4）后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

　　①负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。

　　②负责晚会当日准备好会场服务物品（水杯、茶叶等），并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋（箱），监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全常

　　（5）宣传组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

　　①负责相关文件和节目单的制作与分发。

　　②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

　　③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

活动策划篇5

　　一、活动目的

　　为迎接新中国的60周年国庆,我08统计学1班决定举行一次以 “迎国庆，颂祖国”为主题的团日活动。旨在宣传我们中国共产党的辉煌历史，号召大家在为我国创造美好历史的同时，也为我国的六十周年的华诞贡献自己的'一份力量。因此，我们通过活动使大家更加的团结，互助，为国庆的开展做出应有的贡献。

　　二、活动时间

　　xx年9年26日

　　三、活动地点韶关学院校园内（包括北区、西区、南区）

　　四、活动人员 08本统计学1班全体同学。活动主要由团支书（邓晓娟）、班长（黄欢）、副团支书（陈伟宾）、宣传委员负责。

　　五、活动方式环校徒步高唱国歌

　　六、活动流程：

　　1.全体同学在学校行政楼集合，把5个团小组合并为3个组，分别选出一个负责人。（任务包括拍照，带领组员进行活动和处理突发情况）

　　2、全体同学先在准备好，由团支书主持大家开活动，并讲明相关事宜。

　　3.三个组分别向北区、西区、南区出发，高唱国歌，把整个韶关学院绕一圈再回到行政楼集合。沿途要做的事：

　　① 唱国歌：

　　② 徒步；

　　③ 另外要拍下沿途经过的学校重要建筑物和同学们的活动，汇合三条路线的相片选出50张制成动感照片，选个时间播给全班同学看，并向大家介绍平时少去的，不熟悉的地方；

　　④ 在路上看到垃圾要捡，并帮助需要帮助的同学等路人。

　　各路线：

　　①北区：行政楼--隧道--信息工程楼--游泳池--体育馆--运动场--篮球、排球场--音乐楼 --丹桂宿舍--青年湖（过桥）--理工楼--北2教学楼--北1教学楼--卢道和楼--校医院--北门--东门--黎灿楼--南1教学楼--行政楼

　　②西区：行政楼--图书馆--英东生物工程学院--西区饭堂--秋枫苑、海棠苑--西区到南区主干道--自然湖--水厂--南2教学楼--行政楼

　　③南区：行政楼--学校南门--黎灿楼-- 路--邓安堂楼（南区饭堂）--南区公寓--南2教学楼--行政楼

　　4.全体同学在完成各自路线后，回到行政楼集合。

　　5.全体同学一起跑去道平广场，路线：行政楼--网球场--学术交流中心--道平广场，大家一起坐在道平广场，面向图书馆，交流自己的所见所闻所想。

　　6.团支对这次活动大家的表现作个评价，并小结这次活动。

　　七、活动前的准备：

　　1.在班里向全班同学介绍此次活动的情况，并动员大家积极参加搞好这次活动，让大家都穿上校服。

　　2.找学院领导和学生会部分成员先签名，或写上祝福语

　　3.买三支大头笔。

　　4.借相机

　　八、活动经费：

　　饮用水：12元

　　九、活动意义

　　本次团日活动虽小，但其实它的意义是十分深刻的。六十年的风风雨雨，祖国经历了风风雨雨，迈着前进的步伐，取得了丰硕的成果，铸就了今日的辉煌。在这一个美好的日子里，我们应该增强我们自身的素养，加大自己的团结意识，为中国能够有今日的辉煌而高歌，喝彩。我们生活在同一片蓝天下，拥抱着一片美好的土地，让我们携手一起铭记中国走过来得每一段历史吧！

活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　休闲大聚会，假面戏愚人

　　二、活动时间地点：

　　活动时间：公元20xx年4月1日20：00 地点待定：

　　三、活动内容：

　　1、小游戏：(20分钟)

　　2、节目表演：(10分钟)

　　3、评选晚会最佳化装奖(男女)，最差化装奖(男女)。(20分钟) 注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。

　　4、小游戏(或节目)(20分钟)

　　5、评选晚会最佳人气奖(男女)(10分钟)

　　6、评选晚会最好色的色狼奖(10分钟)

　　7、小游戏(10分钟)

　　8、节目(10分钟)

　　9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖(20分钟)

　　10、版主讲话(5分钟)

　　11、众人合影(20分钟)

　　12、晚会结束。

　　四、活动经费预算：

　　每人预收80元RMB。其中，包括场地租用费，活动奖品费，酒水用餐费。

活动策划篇7

　　过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　一、活动日期

　　端午节，也就是农历五月初五。

　　二、活动地点

　　学校内部。

　　三、活动目的

　　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

　　四、活动内容

　　1.了解端午节的由来

　　农历五月初五是什么节日？(端午节)那么，你们知道端午节的来历吗？学生讲述端午节的起源故事。一起收看端午节各地的风俗习惯视频。

　　2.包粽子

　　(主持人)：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

　　方法：将粽叶折成漏斗形。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。蒸煮。

　　3.诗歌朗诵

　　(主持人)：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。

　　4.观看赛龙舟录像。

　　(主持人)：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

　　(播放赛龙船庆端午的视频。)

　　(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!

　　5.吃粽子

　　请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

　　6.领导讲话：

　　今天的端午节过得很有意义。很高兴看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的.热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

　　7.活动结束

　　附活动资料：

　　1、故事概况

　　(1)屈原投江

　　为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

　　(2)曹娥寻父尸