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活动策划

时间:2025-10-14 10:13:59 策划书 我要投稿

(精选)活动策划

活动策划 篇1

  一. 活动主题

(精选)活动策划

  弘扬爱国主义精神,理性表达爱国热情

  二. 活动背景

  三. 活动的目的、意义

  为纪念12.9 运动七十二周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园精神文化,振奋同学精神。

  四.活动时间和地点

  地点:小光谷

  五.活动参加对象

  注会Q1033班全体同学

  注会Q1034班全体同学

  六.活动举办方

  注会Q1033班和注会Q1034班

  七.宣传方式

  1、宣传板

  2、发短信告知寝室长,再有寝室长传达给同宿舍的`人

  3、博客,QQ群提前告知同学

  七.活动流程

  (一)分工阶段(两个班班委相互帮助,各司其职,既有分工又有合作。)

  策划活动主题,具体流程

  团支书:邵圆圆 肖超宇

  现场装扮,活跃气氛

  组织委员:李亚丽 彭欢

  画宣传板,宣传这次活动主题,并管理班级博客

  宣传委员:吴俊婕 黎晓敏

  维持活动秩序,卫生状况

  班长:陈双魏士钧

  购买活动用品,以及一些小奖品

  生活委员:张转云 刘艳玲

  (二)前期准备

  1. 班委之间商量讨论如何开展此次活动,并向全班同学征集意见

  2. 确定主持人,做好前期沟通,培养他们之间的默契,写串词。

  3. 绘制宣传板

  4. 准备好布置教室的材料,以及活动所需奖品

  主持人上场,宣布活动开始。

  3.)全体齐唱团歌 《光荣啊,中国共青团》

  4.)口琴方言朗诵 《世界上最遥远的距离》

  5.)大合唱 《我的中国心》 (作为一个中国人,谁没有拥有一颗爱国之心,一首《我的中国心》唱出了大家的心声。

  6.)诗歌朗诵 《趁我们还年轻》 (激励新的一代青年更加努力、拼搏,为中国创造更好的明天。)

  7.)歌曲接龙每句歌词的最后一句的最后一个字,下一个人接的歌词中必须包含上一人的最后一个字,接不出来的要接受相应的惩罚,或表演节目。

  8.)集体合唱朗诵 《红旗颂》

  9.)游戏环节

  五毛一块

  说明:(男生一块,女生五毛)

  .1.参加者围成一个圈,集体成顺时针小跑,由主持人随口喊几块几毛,

  如:主持人喊:四块五毛钱时,四个男生和一个女生抱在一起,或九个女生,或三男三女,等等

  2.反应慢的,没有找到团队的将会被OUT出局,出局的人在游戏结束后要集体出一个节目

  10.)主持人宣布活动刚结束,作结束语。

  (四)活动后续

  班干部及负责小组留下来清理现场,做好场地卫生工作。

  活动过后进行总结,到宿舍听取同学对此次团组织生活的看法,班委对此次活动发表个人观点与看法,找出不足之处,总结反馈问题所在。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  五月份的早起活动卓有成效,许多同学很好地改善了“晚上不愿睡,早上不想起”的现象。为此,我们打算继续开展活动。与此同时,大学生缺少日常锻炼,导致免疫力下降,容易生病。

  二、活动目的:

  为了让同学们养成良好的生活习惯,享受健康生活环境,提高学习效率,营造一个积极向上的学习氛围。

  三、活动主题:

  1、进行晨跑晚跑,锻炼身体,身心健康。

  2、养成良好的生活习惯,践行社会主义核心价值观。

  3、提高身体素质,提高学习效率。

  四、活动内容:

  主要以微信朋友圈的方式进行。每天以跑步场所为背景,拍摄自己精神焕发的一面,发到朋友圈。通过奖励积分的形式来鼓励大家参与进来,共同晨跑,锻炼身体,过有规律的健康生活。

  五、活动流程:

  1、微信朋友圈:每日早起时间为早晚6:00~8:00,在这期间晨跑的的同学在微信发朋友圈说明,留下有效真实的'凭证,以此获得相应的积分,并以一个月为期限。

  2、奖励积分机制:连续晨跑一周(七天,周末算在内)者,每日积分0.5;

  连续晨跑一周以上至两周者,每日积分一分。(从第二周开始); 连续晨跑两周以上至一个月者,每日积分两分。(从第三周开始); 以此类推,坚持时间越久者,积分越高。

  3、兑换奖品机制:奖品分为不同的等级, 坚持一周者,可兑换纸巾礼品;乐谱本、铅笔等; 坚持两周者,可兑换小零钱包、或酸奶一杯; 坚持三周者,可兑换一袋洗衣液等; 坚持四周者,可兑换小电扇。

  4、特殊奖励:连续晚跑一周的同学,每周二、四、六可以获得特殊奖励,一根荧光棒(手环)成为夏日晚跑靓丽的风景线。

  5、活动补充:若天气原因,无法外出跑步,依然可视为连续晨跑

  6、活动准备工作:a.前期宣传工作:通过网络平台,海报等方式进行宣传。通过微博,微信,QQ等方式,还可以制作宣传海报。

  b.物资准备工作:奖品购买,海报购买等

  c.人员安排:宣传工作三到四人、 物资购买两人、奖品兑换三人。

  六、活动时间:初步定于六月份,将展开为期一个月的活动时间,看看同学的反响再定三步计划。

活动策划 篇3

  在中国这样一个没有喝咖啡传统的国度,卖咖啡的星巴克却遍地开花。朋友聊天去星巴克、亲友聚会去星巴克、商务谈判去星巴克。于是,早早地便有了那句“我不在星巴克,就在去往星巴克的路上”的抑不住小资情调的话。随着这句广告词,星巴克开始被赋予了小资情怀,成为了许多白领和青年放松心情、陶冶和享受生活的好去处。而星巴克一向致力于打造咖啡与聚会的完美结合空间,力求为白领打造“第三空间”, 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。

  近年来,随着经济的发展,绍兴市内开设了许多家咖啡店,星巴克在绍兴市的竞争压力也逐步加大。星巴克要想在这个城市的咖啡行业处于不败之地,必须采取一些措施。而我们即将迎来10.1国庆长假,这个长假将是一个不可多得的好时机,是能够带动星巴克在绍兴地区发展的时机。于是,我们准备在国庆期间推出“星巴克醇香之旅”活动.

  以下就是本次活动的策划:

  一.活动目标:

  1)总体目标:

  ①通过本次活动提高星巴克在绍兴地区咖啡行业的影响力和知名度。

  ②通过本次活动,向社会各界传达星巴克的经营宗旨,扩大其在社会的影响力,提升其在社会的认知度与美誉度。

  2)长期目标:

  ①通过本次活动的规模效应,营造出“星巴克咖啡氛围”,使更多的人爱上咖啡,爱上星巴克。

  ②打造星巴克的形象------白领的“第三空间”, 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。

  ③以本次活动为机遇,为星巴克开拓更宽的顾客领域,并聆听社会各界顾客的相关意见与建议,完善今后的咖啡工作领域,并力取得到顾客的满意。

  3)近期目标:

  促进绍兴市社会各界相关顾客对星巴克的了解与认识。

  4)即时目标:

  ①通过本次活动了解绍兴市人民对咖啡的态度。

  ②接受反馈,即时调整星巴克在绍兴地区的管理方式和计划,力求适合绍兴,具有绍兴特色。

  二.活动对象:

  主要面向绍兴市内20-40岁的青年和白领工作层。

  三.活动主题:

  以“星巴克醇香之旅”为主题,着重体现星巴克“煮好每一杯咖啡,把握好每一个细节”的标准,展现星巴克咖啡醇香、新鲜、纯正的特点。让星巴克带你进入一个星巴克咖啡的醇香之旅,在细细品味星巴克咖啡的同时,充分让味蕾感受和体会咖啡的浪漫与温馨,感受最为本真的咖啡,最为自然的味道。

  四.活动模式:

  1)准备阶段---宣传活动:

  ①形象设计大赛

  时间:20xx.9.15-9.20

  对象:面向店内员工

  具体内容:

  开展“星巴克形象我设计”的海报和传单的形象设计大赛,为“星巴克醇香之旅”活动制作海报、传单和活动当天店内的布置方案。

  报名方式:书面填表形式和网络网站填表形式.

  方案形式:Word、PPT等电子稿形式.

  ②评选作品

  时间:20xx.9.21-9.23

  评选标准:丛中选取能够明确体现本次活动主题和星巴克宗旨---不是在经营那种卖咖啡给客人的生意,而是在经营一项提供咖啡的人的'事业---“以人为本”的作品

  选取数量:3-5份

  奖励方法:将优秀作品作为“星巴克醇香之旅”活动海报、传单和活动当天店内的布置方案,并给予员工发放奖金,作为物质奖励。

  ③正式开展宣传活动

  时间:20xx.9.24-9.30

  现实形式:张贴海报并派发传单,对本次活动进行宣传。

  网络形式:在公司网站张贴有关本次活动的广告。

  2)实施阶段---具体活动:

  ①活动一:咖啡讲座:

  时间:20xx.10.1-10.3每天下午15:00-17:00

  地点:星巴克绍兴店

  对象:针对在店内的顾客。

  员工要求:需要3名员工,1名员工讲解,另外2名员工做示范。

  具体内容:

  巴克店内的“合作伙伴”(星巴克对员工的称谓)为顾客做有关咖啡知识的介绍,主要内容是咖啡的相关知识、如何自己泡制、器具的使用等。形式上要求灵活多变,时间控制在2小时左右,讲座接受顾客提问,由讲解员释疑。

  目的:

  开设讲座,将咖啡和知识一块卖,客观上起到了培养顾客群和拓宽消费市场的作用。 ②活动二:DIY咖啡自制:

  时间:20xx.10.1-10.3每天晚上19:00-21:00

  地点:星巴克绍兴店

  对象:当天光顾或有意参加本次活动的顾客。

  员工要求:需要6-8名员工,2名为顾客示范泡制咖啡的流程步骤和器具的使用,另外的员工负责场内维持和正常的营业。

  具体内容:

  在顾客中随机抽取5-8名顾客,参加“DIY咖啡自制”活动,在“合作伙伴”的指导下自己现场一杯自制DIY咖啡。

  目的:

  使顾客了解咖啡的制作工艺和合作伙伴为顾客制作每一杯咖啡时的用心,培养顾客对咖啡的兴趣与热爱。

  ③活动三:“星巴克心语”

  时间:20xx.10.1-10.7

  对象:社会各界有意参加本次活动的群众,主要针对20-30岁年龄层具有文化气息热爱写随笔的顾客。

  具体内容:征集有关于星巴克的心情笔记、随笔或散文。要求以自己对星巴克的看法和星巴克给你带来的心情为内容。

  形式:电子稿或书面形式均可。

  评定标准:内容紧扣星巴克与你的个人感受为主题。

  评定方式:将每一位作者的文章张贴在星巴克网站上进行投票,从中抽取10-20篇内容贴切且投票数量名列前茅的美文。

  奖励:将选取的美文刊登在星巴克网站和星巴克专门的杂志上,并使作者成为星巴克的VIP会员。

  3)总结阶段---反馈:

  ①在每次活动中都添加顾客反馈单元,积极接受顾客对星巴克本次开展的各个活动的意见和建议。

  ②召开员工大会,对本次活动中出现的状况和顾客反馈的意见以报告的形式呈现,辅之以PPT形式展现在会议上。

  ③总结本次活动的问题和今后开展活动需要注意的事项,以及今后星巴克绍兴店的发展目标和方向。

  五.活动选择的媒介:

  1)报纸:在报纸上刊登本次活动的宣传小广告。

  2)网络:通过星巴克网站对本次活动进行宣传。

  3)户外广告:在星巴克店周围的3条街道竖立本次活动的相关户外广告

  4)杂志:在相关杂志上刊登本次活动的宣传小广告。

  六.活动开展的时间:

  20xx.9.1-10.7

  七.活动开展的空间:

  1)人员空间:绍兴市内

  2)地点空间:星巴克店内

活动策划 篇4

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于20xx年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:

  一、活动主题 感恩、励志

  二、活动时间、地点 20xx年6月9日,操场

  四、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  五、典礼程序

  1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

  4、家长代表发言(明宗伟先生)

  5、学生代表发言(高三、一班侯尧)

  6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)

  7、刘校长寄语

  8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)

  9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)

  10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)

  11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)

  附:筹备工作安排

  1、主持人:由李世增副校长主持。

  2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。

  4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的`心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。

  5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。

  6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。

  7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。

  8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。

  9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。

  10、语文组:稿件。

  11、学校保卫组:

  (1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放

活动策划 篇5

  一、活动背景

  北京时间XX年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县( 北纬30.3, 东经103.0 )发生7.0级地震, 震源深度13公里。截至4月21日9时18分,雅安地震已致当地162人死亡,伤6986人以上,伤亡情况还在搜集核实中。灾难无情,人间有情。伸出我们的双手,献出我们的一片爱心,让爱注入他们心间。

  二、活动宗旨

  天灾无情人有情,微尘与你一同为灾区人民送去爱心。

  三、活动主题

  用爱心传递真情

  四、活动目的

  为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强力责任感与同情心,突显河南科技大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由微尘爱心社向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的.付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。五、活动要素活动主办单位:河南科技大学微尘爱心社活动时间:XX年4月23日——XX年4月26日活动地点:洛阳市河南科技大学和洛阳市王城公园活动对象:洛阳市市民,微尘爱心社社员,河南科技大学全体学生

  六、活动日程安排

  此活动分为两个阶段:

  一、校内活动(4月23日—4月24日)

  1、首先向学校申请场地(地点暂定于河科大西苑校区第二食堂)

  2、准备活动所需的用品(如:桌子、帐篷、椅子,海报等)

  3、有社团负责人安排每天在活动地点维护秩序以及负责募捐和万人签名。

  4、23日早上由办公室把有关东西搬到南院活动地点。

  5、现场布置好后由负责人负责秩序,下午结束后由办公室把相关物品处理得当。

  6、24日早上仍旧把相关物品搬到指定位置和23日的工作一样。

  二、校外活动(4月25日—4月26日)

  1、25日上午九点全体参加人员在河南科技大学西苑校区南院北门集合。

  2、全体参加活动人员乘坐公交前往活动地点(洛阳市王城公园)。

  3、由社团负责人与洛阳市王城公园负责人联系。

  4、全体参加活动人员热情为路过的市民讲解募捐目的,负责现场秩序。

  5、组织全体成员一起返校。

  6、26日和25日工作一样。

  七、活动流程

  一、活动前期准备:

  1、由外联部与王城公园协商活动。

  2、宣传部做好活动前期宣传,制作活动条幅及在学校各学院的宣传

  3、让更多的人了解活动参与活动。

  4、通讯部及时通过微博、博客等媒体做好活动的网络宣传工作,接受校友的通过网络参与活动。

  5、由办公室负责组织策划,确定参加活动的具体人员,采购道具。

  二、活动开展阶段:

  1、参加活动人员8点在南苑北门口集合,坐公交去活动地点。

  2、到地点后联系公园负责人,现场布置。

  3、社团负责人分配具体事务。

  4、参加活动人员为市民讲解募捐目的,具体负责有关募捐的工作。5、合影留念。6、活动结束,组织人员返校。

  三、后续工作:办公室做好活动总结,通讯部做好通讯稿并将相关材料(包括活动照片)发布到博客上,做好活动的后期宣传。

  八、注意事项

  1、校外注意安全,活动整体过程要有组织,有团队意识,务必准时到达。另外,要佩戴工作证,小红帽。2、注意自己在校大学生形象,遵守王城公园规则,注意言行。

  3、个人在网上查查地震有关知识

  九、经费预算

  河南科技大学微尘爱心社 XX年4月21日

活动策划 篇6

  活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  一、活动名称:金融系模拟招聘会

  二、活动的目的和意义:

  举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的.实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  三、活动主题:

  缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  1、主办单位:金融系团委和招生就业处

  2、策划承办单位:金融系学生会

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

  五、活动时间:

  活动地点:

  参与对象:金融系全体同学

  六、活动流程:

  前期宣传阶段:

  1、招聘主持人 2、预备报名 3、确定合作商 4、培训工作人员 5、礼仪准备 6、道具准备

  活动进行阶段:

  1、有娱乐节目开始(由 提供节目一个)

  2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

  3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

  4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

  5、综合测试:在模拟现常

活动策划 篇7

  一、成立“英语角”

  1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

  2、活动时间:国庆节收假后

  3、活动地点:

  4、组织人员:学生会分团委学习部

  5、参加人员:学生会成员&留学生。

  6、辅导教师

  7、主办机构:学习部

  8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

  (1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

  (2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

  (3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

  (4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

  (5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

  二、举办英语演讲比赛

  1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

  2、比赛时间:自定

  3、特邀评委、嘉宾:

  9、参赛要求:

  (1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

  (2)具备完整的演讲稿,并要求上交。

  (3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

  (4)演讲时需脱稿演讲。

  10、赛程安排:

  (1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

  (2)复赛:

  a主持人介绍赛程和比赛规则

  b评委嘉宾介绍

  c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖

  e评奖、颁奖典礼

  f主持人宣布比赛结束

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  12、资金来源:赞助商

  三、举办英语歌唱比赛

  1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的'校园文化氛围。

  2、比赛时间:

  3、比赛地点:学生活动中心

  4、负责教师:

  5、总策划:

  6、策划小组:

  7、特邀评委、嘉宾。

  8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

  (2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、赛程安排:

  a主持人介绍赛程和比赛规则

  b评委嘉宾介绍

  c参赛选项手依次演唱

  d评奖、颁奖典礼

  e主持人宣布比赛结束

  10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  11、资金来源:赞助商

  四、其它活动

  1、英语学习交流会

  在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

  2、举办各类英语游戏

  开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

  (1)瞬时记忆大比拼(游戏)

  游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

  (2)单词接龙(游戏)

  活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

  (3)欣赏欧美原微电影

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

  二、活动宗旨/目的:

  10级新生入学,做为迎接新生的'礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

  1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

  2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

  3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:长沙理工大学排球协会

  (2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会

  四、活动对象:

  协会内的新成员

  五、活动时间、地点

  时间:12年11月14日 具体时间另行通知

  地点:至诚轩排球场

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a. 奖品与证书的购买。

  b. 所用物品的准备:排球35个、饮用水、药品

  c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

  d. 挑选好裁判员

  (2)活动的主要内容及具体安排

  活动内容:

  1. 三人排球赛 比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。2. 定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。3. 队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

  七、物资、经费统计 项目 用途 单价(元) 数量 总价(元) 备注 橘子 奖品 2 5斤 10 证书 奖品 1 30张 30 药品 治疗 5 合 计 45 主要负责人:林道悦(15874818454)

  何xx(159741587..)

  xxx排球协会

  xx年11月2日

活动策划 篇9

  活动流程:

  1、活动宣传:

  1)通过打印版的海报对协会的本次活动进行形象生动的介绍。

  2)通过图书馆主页、新安论坛和黄山学院校友论坛等网络途径对本次活动进行详细的介绍和宣传。

  3)通过校广播台对本次活动进行报道。

  2、 活动方式:

  无损图书展、问卷调查、读书咨询、读者心语

  3、活动前准备:

  1)由图书馆提供100册图书(无损30册,污损70册)作为活动的展出图书。

  2)对咨询人员进行为期两周的培训,培训的`主要内容包括:什么是污损图书、为什么有污损图书、污损图书的详细赔偿情况、本次活动的意义等。

  3)在活动前要打印出问卷调查以备活动中和活动后使用。

  4)活动前要准备好水笔、便利贴等物品以备活动中使用。

  5)在活动前对参与活动的人员进行合理的安排。

  4、 活动的进行:

  1)4月23日贴出活动的宣传海报,做好一切的宣传工作。

  2)4月25日(南区),4月26日(北区)上午8:00前由读者协会成员将桌椅、遮阳伞等搭好。把签字板,条幅等摆设好。人员到位准备就绪并佩戴工作证。

  3)上午8:00由相关人员将书刊(约100册)搬至现场并安置妥当。

  4)上午8:30 活动正式开始。

  (1)污损图书展:活动期间,安排2名人员负责看护和介绍无损和污损图书。

  (2)问卷调查:安排3人负责分发和收回调查问卷。对问卷进行统计、整理和归档。这样为图书馆和本协会以后的活动提供有利的参考资料。

  (3)读者咨询:在咨询台安排2人负责回答读者的咨询。

  (4)读者心语:其它相关人员则负责引导来往同学留下自己的读书心得、对污损图书的意见和建议等。

  5、 活动后总结:

  1)对活动进行总结和查阅相关资料分析产生污损图书的原因,根据这些原因作出一定的对策。

  2)写出活动总结,将活动中收集到的读者对图书馆提出的建议、愿望和要求及时反馈给图书馆,以供图书管理部门决策参考,帮助图书馆改进读者服务工作,彻底杜绝污损图书的产生。

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