文明校园策划书精华(15篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的文明校园策划书,欢迎阅读与收藏。

文明校园策划书1
一、活动引言:
目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
二、活动目的:
1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。
2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。
三、活动主题:团结互助,服务他人
四、活动地点:东华理工大学校本部
五、主办单位:共青团东华理工大学校团委
策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部
协办单位: 各院系青年志愿者协会
六、活动时间:每个单周的星期一
七、活动形式:活动一,“整顿车辆、服务同学”活动
活动二,“美化环境、服务同学”活动
八、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。
2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。
4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。
活动二:
1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的.活动。
2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。
3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。
活动具体流程:
1) 全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。
2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。
3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。
4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。
活动后期:
1) 活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。
2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。
3)做好相关的后期宣传工作。
九、活动注意事项:
1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。
2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。
3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。
4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。
5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。
6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。
文明校园策划书2
一、指导思想
以新时期下“八荣八耻”为指导思想,弘扬正确的社会主义荣辱观,加强对师生的思想道德教育,培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。以人为本,构建和谐校园。教育以学生为本,办学以教师为本,提高教师思想素质水平,引导和促进全体学生全面发展、健康成长。
二、工作目标
在师生中树立正确的社会主义荣辱观,全面提升师生的政治思想道德素质水平,全面提高师生的文明礼仪素质,具有较高的人文素养,提高师生辨别真善美与假恶丑的能力,教师能文明敬业,文明育人,学生自觉守纪,礼貌待人,校风文明,学风淳正,人人讲道德,人人讲礼貌。
三、学习内容
法规文件,《都是文明礼仪规范》《中小学文明礼仪常规》《校内礼仪常规》中小学生《守则》《中小学生日常行为规范》等。“八荣八耻”德育教学片。
四、方法措施
1.认真学习中心校的关于开展指导精神,依照安排和学校的实际情况,成立活动领导组,制定本年度活动方案。
领导组名单:
组长
副组长:
组员:
组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神,
副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动
组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。
2.多方面多形式进行宣传发动
利用校园板报、广播、班级园地进行宣传
在校园醒目由、文明礼仪标语
召开师徒动员会主题班会、队会
3.学习形式:
教师:组织教师进行学习讨论,并写出不少于的学习笔记
学生:组织观看有关文明礼仪的教学片,利用集会进行集体教育,开展各种德育活动,举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛。
五、步骤和时间安排
本次活动分三个步骤:
(一)制定方案、学习、宣传发动(x月x日-x月x日)
(二)组织学习讨论,查摆对照(x月x日-xx月x日)
(三)总结提高、规范行为
电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程,举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学,在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中,使学生了解和参与丰富多彩的校园活动,在潜移默化中接受影响和熏陶,阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨,为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围,并彰显电大教育的办学特色。
为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际,经三校协商并研究决定:举办皖江三市电大校园文化节,共享改革发展成果,全面推进素质教育,丰富校园文化生活,集结人气,凝结人心,创建和谐校园,充分发挥学生的自主性,彰显开放教育学生的精神风貌,培养学生的组织能力、合作意识和实践技能,寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来,努力使校园文化节成为学生的节日,成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。
为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行,特对本届校园文化节有关工作作如下安排。
第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会
主任(按马、芜、铜三地笔划为序,下同):
办公室:
第二、本届校园文化节时间为xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化节领导小组,具体负责本届文化节方案的实施。
第三、本届校园文化节主题:共建和谐校园 共享文化成果
第四、本届校园文化节开幕式为XX年xx月x日在马鞍山电大举行,铜陵电大、芜湖电大各选派部分教师和开放教育学员代表参加,同时三校各选一支代表队(学生参与,共四男四女)进行乒乓球团体友谊赛。
第五、本届校园文化节活动项目将由二部分构成:学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动,由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则,牵头组织开展活动。
第六、本届校园文化节闭幕式为XX年x月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主,各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题,通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于XX年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总,送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。
第七、经费使用:各校组织的活动和竞赛的奖励,其经费由各校自行承担。
第八、为宣传和展示本届校园文化节成果,由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后,将优秀征文、创新成果汇编成集。
为确保本届校园文化节的顺利进行,各专业辅导员(导修主任)要深入发动,动员全员参与,确保各专业、各班级都有活动。
各部门要积极主动地做好协调、服务工作,并对各项工作进行检查和督促,加大宣传力度,营造良好的'校园文化节氛围。
为进一步培育温州大学学生的文明意识,着力提升学生素质,形成良好的校园文明新风尚,同时,充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用,校文明督察队开展“文明月”系列活动,展现温大和谐校园之美。
二、活动目的
通过校园“文明月”系列活动,营造良好的校园文化氛围;同时也培养同学们树立“文明之风、从我做起”的文明意识,提高同学们的校园文明服务意识,提升大学生素质,丰富同学们的课余生活。
三、活动组织机构
主办单位:温州大学校园文明督察队
策划、协办单位:各二级学院文明督察分队
四、活动对象、时间、地点
活动对象:温州大学全体师生
时间:xx年11月中旬(具体时间待定)
地点:温州大学
五、活动流程
(1)前期准备
召开动员大会
①时间:10月中下旬(具体时间待定)
②地点:大学活动中心409
③内容:介绍活动的主要流程、组织前期宣传工作
④参会人员:文明督察队全体和分队长
活动宣传
①由外宣部制作海报,张贴于各生活区作为前期宣传,同时相关横幅的制作。
(重在宣传和谐校园文明、共创诚信文明)
②订制有“激扬文明,共创和谐”标语的横幅在a、c区让广大师生签名,并发放宣传单介绍本次文明月系列活动的具体情况,增加大家对文明月活动的了解,争取对我们的支持。
赞助商可利用横幅进行一定的宣传。横幅签完名后将悬挂5-7天,进一步达到宣传的效果!
③活动包括“我爱文明食堂”,校园文明漫画设计评比,“告别不文明”大型签活动和 “文明礼仪”主题讲座。
④活动期间请校记者团进行全程报道.(外宣部)
(2)活动具体安排
(一)活动内容
“文明月”系列活动启动仪式
启动仪式前期准备:
1、申请北校信息楼前的空地或大学生活动中心的空地。(外宣部)
2、召集相应的人数集中(其中包括分队全体成员)。(招人由人力资源完成)
3、向有关部门借一些话筒音响放置于空地上,将相关事物事前搬运到空地。(话筒音响由办公室负责)
4、本部人员提早半小时到场。
启动仪式具体流程:
1、 主持人致词。
2、 请老师致词。
3、 请大队长致词。
4、 启动仪式闭幕。
活动一 “我爱文明食堂”
校文明督察队联手青年志愿者协会对食堂进行一番大清理,为校园美貌添份力。
时间 11月 4 日 –6日 地点 各区食堂
具体流程:1 队员分组 2 清理 食堂3提倡文明就餐,自觉排队,节约粮食 4 文督队员负责 定期监督 检查
活动二 文明漫画设计 大赛
⑴活动流程 ①11月4日,张贴相关横幅宣传比赛 ② 公开征集,可 自愿匿名 ③校园评选:11月14日 ,评委 选出 精美漫画 ,且张贴
⑵漫画内容及要求 ①以“校园文明”为主题②内容积极健康向上③尺寸大小( 4k左右)
活动三 “告别不文明”大型 签活动
时间 11月 15日 –18日 地点 各生活区
活动四 文明礼仪主题讲座
具体安排略
(3)后期工作
12月底 “文明月”系列活动闭幕暨颁奖大会
地点 温大北校音乐厅
六、活动经费预算
横幅5条: 150元(用于签名的横幅2张)
海报5张: 10元
宣传单(600份):60元
奖品 xx元
合计:x元
文明校园策划书3
一、活动目的:
1.增强大学生自觉维护校园文明的责任感;
2.规范大学生对校内小广告的正确认识;
3.通过组织这次揭垃圾小广告的活动,积极地营造出良好的校园文化氛围。
二、活动时间:10月x日中午
三、活动地点:第一餐饮中心周围。
四、活动对象:电子工程系电子082班全体同学。
五、人员安排:
负责人:xxx、xxx
海报负责人:xxx
拍照负责人:xxx
分队负责人:xxx、xxx、xxx、xxx
工具管理:xxx
六、活动流程:
1.周三晚自习开班会,落实具体活动。
2.于周五中午12点在第一餐饮中心门口集合。
3负责人组织队伍负责安排各小组的.包干区。
4.工具管理负责人发放工具。
5.将参加人员分为两队,由分队负责人带领有序进入餐饮区。
6.劳动结束将劳动所用小刀平均分发给各个宿舍。
7.张贴海报,宣传校园文明活动,让更多的同学参与到建设和谐、文明
的绿色校园中去。
8.清除揭下来的广告垃圾,活动结束。
电子工程系
电子082班团支部
20xx-10-22
文明校园策划书4
一,团会的目的:
通出过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的'提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价xxx班做起!
二,团会主题:
建设文明校园,遵守校规校纪
三,主持人:
xxx
四,记录员
xxx
五,参与对象
全体xxxx
六,活动时间
xxxx
七,活动地点
xxxx
八,团会流程:
1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九,会后总结:
通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十,到会嘉宾点评
略
文明校园策划书5
一、活动引言:
校园环境关系你我他,文明停车靠大家。自行车与我们同学的生活息息相关,但目前,常有自行车乱停乱放,如:有的在停放车辆时为了省一脚油门而一车占两位,导致他人车辆无法按位停放;有的为了上课省事,将车停放在主干道两侧、楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响道路交通和行人通行,部分车主甚至将车停放于人行路基和绿化带上,严重破坏校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二、活动目的:
为了建立一个更好的停车条件,倡导更好的生活氛围,建立一个整洁美丽的校园,培养广大同学的美好品德情操,艺术学院青年志愿者协会根据我们学院宿舍实际情况,延续“校园文明服务”的优良传统;创建文明的`校园,让我们的同学与文明停车同行,与快乐同行,文明停车,文明生活,合力谱写我院文明新篇章。
三、活动内容:
第一部分:文明停车宣传活动
1、制作条幅:
(1)“没有规矩,不成方圆”,请大家自觉遵守相关管理规定,维护校园环境,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的宣传员。
(2)“辛苦我一人,方便他人行”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的示范员。
(3)以“维护校园环境秩序为荣,以损害校园环境秩序为耻”,人人争做“文明出行从文明停车开始,文明停车从我做起”的监督员。
2.制作板报
制作宣传板报或横幅,让那些愿意自觉停车的同学在板报或横幅上签名。主题为“环境关系你我他,文明停车靠大家”
3.拍摄照片
(1)拍摄一些违规停放车辆的照片用于宣传或制作海报
(2)拍摄一些自愿在海报上签名同学的画面以作后期宣传。
第二部分:文明停车劝导活动
1、维持宿舍楼车辆秩序,做好高峰时段的车辆的停放工作;
2、温馨提示同学把自行车停靠在宿舍楼门口的两边,以免堵塞宿舍门口,影响同学出入;
3、温馨提示保持车辆整齐停放到合适位置;
5、热心帮助有需要的同学;
四、活动要求:
1、统一佩带志愿者帽子,佩带必须端庄;
2、工作时不能背着书包,不允许戴mp3等有损青协的形象的事;
3、服务工作主动热情,积极大方;
4、讲话文明,举止端庄,态度诚恳,服务周到;
5、准时到岗,不能擅自离开服务岗位,有事必须提前请假;
6、必须服从统一管理,听从职能部门的指挥和安排;
7、遵守工作纪律、安全纪律,注意个人安全;
8、自觉接受全院师生的监督,虚心接受批评;
9、在服务中遇到自己不能解决的各种困难和问题,应及时与有关职能部门联系。
五、工作宗旨:全心全意为师生,创广大文明新风;
六、工作人员:本学院青志协全体成员
七、工作时间:待定。
八、工作考核:
考核人员:青年志愿者协会的负责人
考核形式:定时或不定时进行考核;
九、工作交接:
值日工作结束的当天,当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。出现问题通知协会负责人进行的指导和处理。
文明校园策划书6
活动主题:关于加强和改进大学文明校园建设
活动背景:有些师生对德育工作的地位和作用的认识程度不够,德育首位意识尚未真正确立,没有把德育和文明校园建设工作摆上重要议事日程;部分学生存在不文明不礼貌行为、违纪现象,学生的思想政治理论学习有待加强,校风学风建设须大力加强。
目的与意义:加强校园文化建设对培养德智体全面发展的人才有不可低估的作用。文明素质教育与任何其他素质教育相比都应该处于优先地位。因此,我们必须有针对性地采取一系列措施,提高大学生素质特别是文明素质,造就大批爱国、守法、诚信、奉献的有用之才。
活动的具体内容:
1 工作要求
(一)、层层动员
文明校园建设工作是一项全校性、全民性的工作。它要求全校所有师生的参与,因此在开展文明校园建设工作时要层层动员,从学校领导、各个院系、每位教师同学,都要加强意识,主动参与,可以选出合适的教师代表和学生代表,作为的先锋者和带头人,从而以点带面,提升全体师生的文明素养和全校的校园文明形象。
(二)、面面俱到
文明校园建设工作要涉及到学生学习、生活的各个空间,从教室到自习室,从宿舍到食堂,从图书馆到操场,包括休闲生活的每一个角落,要广泛张贴宣传文明礼貌用语和行为,利用每一个载体开展精神文明教育,使学生的学习生活中的所见所及都与文明礼貌相关,从力度上加强,从时间上持久,用丰富多彩、活泼生动、新颖多变的形式对学生进行潜移默化、润物细无声的教育,自然形成文明礼貌的校园文化氛围。
(三)、开展活动,创造载体,具体实施
文明校园建设工作要依托大量的文化载体来实现,通过举办多种多样学生喜闻乐见、健康向上、深入人心的活动来达到效果。学校可以举办主题签名活动、问卷调查、征集文明用语、征文比赛、青年风采文明形象大使评选、青年志愿者建设文明校园等一系列活动来广泛地宣传、动员和落实。
2 工作措施
(一)充分发挥课堂教育教学的主导作用。课堂是向学生传授知识的主要场所,也是对学生进行思想教育的主要场所。
1加强礼仪教育,促进校园文明建设。进行精神文明教育既要靠真理的力量来启迪,又要靠人格的力量来感召,因此,高校老师要用自身的良好形象去影响和教育学生。精神文明建设不是一朝一夕就能实现的,要做出常年规划,坚持从我做起,从现在做起,从生化中每一件小事做起,发挥学生的自我管理、自我教育、自我约束的作用。
(二)努力拓展有效途径。
1深入开展社会实践,组织大学生参加社会调查、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感。
2全面加强校园网建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。
3开展活动和心理健康教育,开设大学生心理咨询热线和信箱,帮助学生处理好成长过程中的各种具体问题。
4加强建设,所有教师都要教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响、教育学生。
5积极举办系列人文素质讲座
6净化校园环境。物质文化环境是精神文化环境的.基础和保障。营造校园物质文化环境应从几个方面入手:一是清除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为;二是总体规划校园精神文明建设,在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫,加强花草树木的培植和爱护。
7一日三餐问题:主要是学生自己,要自觉排队,节约粮食,饭后将碗筷放在指定地点;同时也要加强管理,安排人员监督,以进一步强化学生的意识。
(三)充分发挥党、团和学生组织的作用和优势。
1把优秀大学生吸收到党内来,使学生党员在思想政治教育中发挥先锋模范作用。
2着力加强班级集体建设,组织开展丰富多彩的主题班会等活动,发挥团结组织学生、教育学生的职能。
3加强对学生社团的领导和管理,积极开展学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型学生组织的思想政治教育工作。
文明校园策划书7
为贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》,进一步提高学生的思想道德与文明修养,营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境,学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下:
一、成立“校园文明督查队”
校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成,接受学生处、团统一领导。
二、主要任务
按照学校要求,督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查;对不文明行为进行劝说和教育,督促学生养成良好的行为习惯;对不听劝阻者进行记录,并及时上报学生处、团处理。
三、督查内容
1.男女交往举止有违公共道德的行为;
2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所;
3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为;
4.践踏草坪、乱摘花草等行为;
5.骂人打架等行为;
6.破坏公物的行为;
7.乱涂乱画的行为;
8.翻越栅栏、围墙等行为;
9.不文明就餐行为;
10.违学校规定的其他不文明行为。
四、工作要求
1.按时上岗,不得无故缺勤,不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则,并统一佩戴督查标志,衣着整齐方。
3.文明督查。发现不文明行为,督查队员应先亮明身份,并对不文明行为劝阻;要注意使用“同学你好!请你维护校园文明”等文明用语;任何情况下都不得对同学有不文明行为,更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中,对不听劝阻者,要做好记录并及时上报学生处、团处理。对不配合督查,甚至辱骂、殴打督查队员者,学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段,也是确保广师生拥有良好学习和生活环境的.重要措施,对于塑造学校形象和学生的健康成长有着重要意义。希望广同学做好自我约束和管理工作,积极配合校园文明督查,共同营造文明和谐的校园环境。
文明校园策划书8
一,团会的目的:
通过本次团会及相干的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性和建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的束缚而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的展开与学生本身素质的进步紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中修建文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!
二,团会主题:
三,主持人:
四,记录员
五,参与对象
六,活动时间
七,活动地点
八,团会流程:
1、班长盘点到会人数。
2、先容团会主题并作简单叙述
3、引进主题
①先容主题背景
②大家自由发言
③深进主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九,会后总结:
通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的.重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不但可以是一个学校井然有序而且对学生的范围发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不但有使人沉醉的美丽风景而且还有使人向往的和谐气氛!
文明校园策划书9
一、活动时间:20xx年11月20日
二、活动地点:W2344
三、主办班级:20xx2351国贸班
四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。
五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法:宣传板
七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议
八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期:准备材料,人员安排
后期:同学们谈感悟,做思想总结
九、具体操作:
1、组织全班同学看一场与文明有关的.电影。
2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。
十、活动总结:
1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。
文明校园策划书10
一、活动主题
微文明, 杜绝不文明行为,由我做起!
二、活动意义
通过校园微文明行动的宣传,以强化文明意识、做文明 学生、建文明校园、树文明风尚、树立当代大学生的文明形象。
三、活动时间
20xx年3月13日至3月15日
四、活动地点
武汉生物工程学院
五、“微文明”
微文明即人人可为、时时可为、处处可为的文明时尚,每个人都力所能及地从点滴小事做起,用无数具体而微小的文明行为,沙成塔,集腋成裘,共建文明校园。六、活动形式
1。通过展板、海报、网络等进行宣传(3。13) 2。柳园定点,校园文明标语征集 (3。13—15) 3。进行校园微清理,给大家做榜样 (3。14) 4。校园行,组队宣传,横幅签字 (3。15)
七、活动流程
(1)
1。 在餐厅门口宣传栏内张贴海报
2。 在寝室楼宣传栏贴“安全、自律、文明、和谐”标语
3。 发放制作精致,印有会徽,具有保存价值的书签。
4。 展板定点宣传,柳园门口、四号楼楼下5。 通过网络、广播进行宣传
(2)
1。 收集大家提供的校园文明标语,选出优秀的,
2。 再利用卡片的形式悬挂、粘贴在校园各处
(3)
1。 对校园主干道的乱涂、乱画及乱张贴的宣传广告进行清除;
2。 对餐厅外墙上的乱张贴的告示、宣传广告进行清理;
3。 处理教学楼门上的残留的.考试时间表、考试安排表。
(4)
1。 一队人,服装统一,沿学校的主要干道或人流量比较多的 道路,一列缓行。
2。 摆动着手中的横幅等,走一段就喊一次活动宣传口号。
3。 累了,就找人流量较多的道路边,或十字路口定点宣传。
4。 宣传时,邀请大家在横幅签字,来表达自己将会以身作则、 做个文明大学生的决心。
八、活动物品
九、经费预算
文明校园策划书11
一、运动背景
校园的不文明现象还是对比严重的。大学生来到学校不只是接管专业知识,更首要的是接管道德教导并养成良好的习性。大学是为道德观,世界观打好根基的时候。为什么接管过大学教导的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接管过大学教导的人广泛具有良好的道德品德。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律历程中起了赞助作用,而更首要的是非智力因素:良好的品质习性。
二、运动目标
大学生要将先进文化和优异传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质广泛进步才干体现我们学校的整体素质。
三、主办单位:经济贸易系团总支学生会
援助单位:
运动对象:全系学生
四、运动请求
1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展
2、本次运动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。
3、设计应以图形为主,亦可是图为联合的情势。
4、作品请求原创,设计请求简略、有创意、有特征,具有较强的视觉冲击力,易于辨认与传播。
5、作品情势必须用A4纸张。工具自备。
6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
运动流程
1、我部将于3月17号展开鼓吹委员会议,将大赛的`运动内容各班鼓吹委员阐明,再又各班鼓吹委员进行鼓吹与作品的征集,上交我部。
2、为了广泛鼓吹本次运动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版鼓吹。
3、作品征集之后,将由我部成员本着公道、公道的原则评选出各级奖项。获奖名单将颁布在系门口。并给与获奖班级参加相应的班级考查分。
盼望藉由这次运动的举办能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份气力。同时,也盼望本次运动让同学们加强文明卫生的意识。借这次运动能给同学们供给展现自我的舞台,丰厚学习生活。最后预祝本次能取得美满成功。
经济贸易系团总支学生会
鼓吹部
20xx年3月15日
文明校园策划书12
一、教学目标:
1、通过教学的参与过程,让学生更加深入地了解语言文明知识,并认识到讲文明的重要性。
2、通过此次学习,使学生养成良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识,并通过发现身边一些不文明的'现象来规范学生的行为。
二、教学过程:
导入新课:
语言文明是心灵美和讲文明、有教养的具体表现,也是小学生所必须遵守的日常行为规范。然而,我们有许多同学平时不注意自己的语言,说话粗俗、傲慢等,严重地伤害了他人的自尊心,给他人留下了恶劣的印象。这节课,老师将和同学们一起学习如何使自己的语言文明,成为一个有教养的人。
1、常用的文明礼貌用语和校园礼貌用语
学生对照教材自己学习,深刻领会这些礼貌用语,并能够在实际生活中灵活运用。
2、知识问答
要做到语言文明,首先要会使用“请、您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。你会使用这些礼貌用语吗?现在我们来做个问答竞赛,看谁能说得又快又准。
你想别人帮忙,应该说什么?(请帮个忙)
早上起床后见到别人说什么?(早上好)
平时见到别人要说什么?(您好)
晚上睡觉前对人要说什么?(晚安)
分别应该说什么?(再见)
别人送你时,你应该说什么?(请留步)
别人帮了你的忙时要说什么?(谢谢)
不小心碰了别人或打扰了别人,应该说什么?(对不起,请原谅,很抱歉)
对方向你道歉时,你应该说什么?(别客气,没关系)
对老年人应该怎样称呼?(老大爷、老奶奶)
……
3、语言文明的注意事项
要待人有礼,就要说话文雅,不使用粗野、庸俗甚至下流的词语。平时多用请求商量的口气说话,少用命令的语气说话。例如,“您请坐”、“请打开窗户”、“好吗”、“请你让开点”等。同学之间不要称呼“小姐、先生、哥们、姐们”。平时,我们对老师、家长以及他人说话一定要和气,要热情而且有礼貌。以前,可能有些同学没有注意到说话要文雅,往往会出言不逊,得罪人,或者说话过程中时不时带些粗话、脏话。这些都是不文明的表现,我们要注意克服并加以纠正。
文明校园策划书13
一、活动背景:
学校是我们生活的家园,我们应该珍惜。学校是我们学习的乐土,我们应该保护。为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们青年志愿者协会特别举行了这次清扫校园的活动。由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感
二、活动目的:
1、搞好学校的卫生,给学生提供一个良好的环境。
2、增强大学生的`团结意识。培养吃苦耐劳的精神。
3、弘扬志愿者精神,让志愿者们尽到志愿者的义务,而不只是空有虚名。志愿者,社会既然给了我们这个称谓,而且我们也光荣的接受了,就应该拿出行动来去弘扬我们的精神。
三、活动主题:
美化校园,净洁心灵。
四、活动地点:
教一
五、活动时间:
20xx年3月25日
六、前期准备:
1、20xx年 3月日 时,参与同学在培训楼前集合,着装整齐。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由组织部负责采购。
七、活动流程
1、同学们在教一楼下集合,分配好人员。
2、.将参加活动的人员分成九个小组。其中3个小组进行阶梯教室进行卫生清扫,三个小组进行单号教室清扫。另外三个小组负责双数教室(具体视当天情况而定)
4.活动预期在晚自修前结束
八、活动备注:
教学楼重点清理桌面字迹。
九 、资金预算:
84消毒液,洗衣粉若干 共计30元
九、注意事项:
1、在路上及劳动过程中注意安全。
2、高空玻璃外侧不必擦拭。
3、.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。
4、活动前期跟后勤不商量活动内容
参加人员:
青年志愿者协会成员。
主办:青年志愿者协会
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一、团会的目的:通过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!
二、团会主题:建设文明校园,遵守校规校纪
三、主持人:
四、记录员
五、参与对象
六、活动时间
七、活动地点
八、团会流程:1.班长清点到会人数。强调纪律
2.介绍团会主题并作简单叙述
3.引入主题
①介绍主题背景
②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象
③深入主题讲述
④撰写倡议书
⑤安排的节目
九、会后总结:通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的`职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!
十、到会嘉宾点评
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一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的`
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。 2.
充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。 3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、 活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面: (1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅
(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块 (3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单 数量:300-500份 发放地点:宿舍楼与食堂间空地 (5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
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