活动策划10篇(推荐)
活动策划 篇1
一、体育活动
活动内容：有趣的沙包
教学目标：提高幼儿控制身体的能力，发展动作的协调能力及平衡能力。
教学准备：铃鼓一个，在场内画一个大圆圈，若干条直线，一个拴线的沙包。
教学过程：
1、教师手击铃鼓，让幼儿按节奏走，看谁的耳朵灵。
2、请个别幼儿用击鼓、拍手、跺脚等自己想出来的方法，发出有节奏的声音，幼儿随节奏走。
3、教师请幼儿扮"沙包"，当教师拿着拴线的沙包在圆中心旋转时，幼儿围着大圆圈跑，当教师收起沙包自己原地转圈时，幼儿围着大圆圈走。
4、教师说："小沙包，走直线，跳一跳，跑回来?"幼儿沿直线走过去，跑回来。
教学建议：教师可以再画一些S、C等曲线或∧、M等形状，供幼儿练习走和跑。
二、教育活动
设计思路：
最近，幼儿园的楼道里安装了一只粉红色的米老鼠挂钟，可爱的外形、摇动的钟摆激起孩子的喜爱之情，还联想到自己家里各种各样的钟。看到孩子们对钟产生了这么大的兴趣，我就把歌曲"钟"预设到课程中来。
歌曲"钟"的歌词内容浅显易懂，对于中班年龄段的孩子来说没有难度，但歌曲中的"滴答……"和"铛……"两个有节奏的象声词对这个年龄段的孩子来说是非常感兴趣的.，所以根据孩子的年龄特点和本园创新教育的课题，我从另一角度去剖析教材，通过音乐活动使孩子积极地尝试运用自己的感官、动作、乐器等语言和非语言方式来表达和表?"钟"的音乐形象，从而激发孩子认识钟和探索钟的兴趣。
三、活动流程：
材料投放→幼儿自主活动→师生分享成果
1、投放材料
美工区：装饰腰带、棒棒糖、印藕
益智区：有趣的贝壳、小动物比高低、苹果排队、拼图
装扮区：娃娃家、穿项链、装扮
生活区：剥毛豆、帮豆豆分家（使用筷子）
阅读区：看图说话、看图书、听故事
结构区：塔
操作区：小动物跳舞（磁铁）、小球比赛跑、站起来了
2、幼儿自主探索活动
（1）游戏《站起来了》：幼儿听口令起立，坐下后教师拿出一篮准备的材料说："篮子里的玩具宝宝也想神气地站起来，请聪明的小朋友去帮帮它们的忙，好吗？"
（2）幼儿按意愿选择活动区域、内容。鼓励幼儿继续完成自己未完成的游戏内容。
（3）教师观察幼儿个别活动，重点观察操作区"站起来了"，鼓励幼儿大胆尝试、探索；了解幼儿困难及如何解决；及时捕捉幼儿的创造，观察投放材料是否适合幼儿。
3、师生分享成果
请幼儿介绍成果，展示作品，同伴分享其快乐，增强其信心、成功感。
四、生活活动
内容：饮食卫生
目标：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗净，不吃腐烂食物等。
准备："对"与"错"的卫生习惯宣传画8张
过程：
1、教师讲自编故事"小红为什么肚子疼？"
2、讨论：小红为什么生病了，她得了什么病。启发幼儿分析各种生病的原因。
3、出示图片，师生判断对错，如吃东西前要洗手√。不洗手拿东西×。
五、午餐
要求：知道吃饭时，要用勺舀适量的饭菜送入口中。
重点：观察归振光、张嘉诚等用餐情况，指导一勺舀适量的饭菜，切忌舀得过满。
小小班年级段家长开放日活动小结
今天上午是小小班年级段的家长开放日活动，一早我们班级的家长带着宝宝开心来园，晨间活动是宝宝们最喜欢玩的《彩虹伞》活动，宝宝们在老师的带动下玩着抛球、钻躲游戏，不时传来阵阵欢笑声。接下来我们组织一节音乐活动和手工活动，歌曲《春天》从老师的清唱---宝宝猜测歌曲内容------老师一一出示图片-------宝宝学唱歌曲---------尝试模仿动作-------家长和宝宝一起同唱--------宝宝在春天图画中找歌曲相应物体。手工活动《花开了》从老师出示作品欣赏-------介绍材料和制作方法-------宝宝尝试---------老师再次引导-----------分组制作-------家长辅导-------作品展示。这两个活动一动一静，更表现宝宝们活泼可爱的一面同时也展现他们认真、动手能力强的一面。最后我们以一个户外游戏《揪尾巴》为终点站，请家长们合作，当长尾巴的动物，宝宝们来追和揪，然后轮换角色游戏。这一活动让 家长参与是为了增进亲子亲情，让家长也体验参与游戏的快乐。
值得肯定的是通过这样的活动让家长近距离了解孩子在园的细微之处，也了解老师的教学和管理能力，增进家园互动，寻求更好合作，促进孩子们的发展奠定基础。
不足方面，今天有少数几位孩子在活动的整个过程中都在哭，可能是由于家长来参与的因素，为了考虑到孩子们还小，哭也是正常的事情，我们除了给家长们说明，还是很有耐心安慰哭的孩子，但没有影响正常的教学。可能正是家长来参与，平时的教学效果没有更还展示出，活动中出了一些小的状况。希望下一次的开放日能准备更充分，更好展现我们师幼的更真实，更好的一面。
活动策划 篇2
主办单位：共青团武汉科技大学城市学院委员会
共青团武汉外语外事职业学院委员会
承办单位：武汉科技大学城市学院
武汉外语外事职业学院
伙食管理委员会
协办单位：学院食堂
演讲与口才协会、新映像DV协会、Discover摄影协会、记者团
活动时间：4月18日到4月22日
活动地点：南教学楼、学子食堂
一、活动背景：
在21世纪的今天，人们越来越重视自身生活品质的提高，对生活产品的要求也越来越高。“民以食为天”，同样饮食也成了大学生活不可或缺的一部分。学校的餐饮机构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务，让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜。所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设，加快高校后勤改革发展，全面推动服务育人工作，全面提高大学生的综合素质，为学校评建创优工作跨向新的台阶，具有十分重要的意义。
二、活动意义：
为繁荣我校校园文化，倡导“全面、营养、健康”的饮食习惯，两院伙食管理委员会特举办“第二届校园饮食文化节”活动。我们开展这项活动的`目的和意义在于：通过对饮食文化的宣传，加深同学们对饮食文化的了解，丰富同学们的课余生活。为构建和谐校园，丰富师生的校园文化生活。不断推动食堂文明建设，不断提高饮食服务质量，为学院的稳定和发展作贡献。培养学生的动手实践能力和树立健康营养膳食理念，促使校食堂不断改善、创新，以便更好服务于两院师生。
三、活动主题：
相聚饮食节，你我畅分享
四、活动对象：
两院师生
邀请嘉宾：杨杰书记、彭院长、汤院长、学工部毕部长、院团委书记杜老师、院团委费老师、食堂高主任、各楼层经理、各学部学生会主席、各协会会长等
五、活动流程：
1、校园美食展
横幅及宣传板的展出：宣传饮食文化节活动内容及预热
在校园醒目处设一处“长廊”，张贴招牌美食图片，图片分为四个板块：美食板块（主要是食堂里的经典美食），经理接待日板块，美食制作过程板块，伙管会工作内容板块。本项目将从“校园饮食文化节”第一天开始，持续2至3天。
活动时间：4月18日（星期一）
活动地点：北教学楼前
协办协会：Discover摄影协会
资金预算：底板+彩图打印+文字+夹子=70元（彩图约50张），布置展区装饰费20元。
2、经理接待日
在校园美食展区开展“经理接待日”，由食堂负责人与两院学生交流互动，提出一些对学院食堂有效的建议和意见。另有40份问卷调查表同时进行，以便在座谈会上能更好的交流。
活动时间：4月19日（星期二）
活动地点：学院食堂
资金预算：调查表40份6元
3、座谈会
第三天中午于食堂三楼举办：我心中的后勤饮食体验、座谈
参加人员：各学部学生、老师代表、学生干部代表
活动形式：参加活动的同学共同聚集在一起直面食堂主任、各楼层经理，畅谈对食堂伙食建议和意见。
活动时间：4月20日（星期三）
活动地点：学子食堂三楼
4、“合理膳食与健康”讲座
具体活动流程：
1）食堂高主任现场为大家讲解安全卫生的饮食知识。
2）由见习护士为大家介绍健康饮食文化方面的知识。
时间：4月21日（星期四）
19：00－20：30
地点：南一报告厅
5．蔬果拼盘设计大赛（饮食文化节主打项目）
具体活动流程：
a、海选报名：面向两院师生，以组为单位，3到5人为一小组，组合名字自取，限额20组。
b、比赛现场：
全程以果盘雕刻比拼为主，计划分两个环节。
1）、由主办方向参赛组合提供同样的材料，首先由食堂员工雕刻一个样板，然后参赛者根据样板雕刻同样的果盘，限时30分钟，完成第一轮比赛。期间穿插食堂员工刀工技能展示：
评委打分，并作相应点评（最高分为10分）
2）、参赛者自备材料（或由主办方向参赛者提供所需材料），限时20分钟，自由发挥，完成第二轮比赛。
评委品打分，并作相应点评（最高分为10分）
此环节流程：
19：00活动开始，由主持人介绍到场嘉宾，并邀请相关负责人作开幕词；
19：15—19：45表演节目；
19：45——20：25开始第一环节的比拼，评委评分与点评；
20：25——20：30选手休息时间，穿插与现场观众的互动游戏；
20：30——21：00开始第二环节的比拼，评委评分与点评；
21：00——21：15为优胜者颁发奖状与奖品，活动结束。
活动时间：4月22日（星期五）
活动地点：学子食堂三楼
协办协会：演讲与口才协会
资金预算：主持人60元，水果置办费100元
六、活动期间费用
横幅两条、彩喷板报、荣誉证书。
饮用水：1件24元
奖品置办费：
一等奖一组（约5人）高级笔记本15元/本共75元
二等奖两组（约10人）饮水杯8元/本共80元
三等奖三组（约15人）荣誉证书
本活动还由记者团为各项活动跟踪报道，新映像DV协会全程录制
录制费用8张光盘约64元。
在本次“校园饮食文化节”活动中，我们会结合同学们的意见和建议加以创新，力求使活动更加丰富多彩。
在活动结束后，希望能真正把我国传统美食文化、营养与健康的知识传播给每位师生，使我们在物质生活日益提高的今天更加地注重健康。
两院伙食管理委员会
20xx年3月21日
整个活动费用一览表：
横幅2条、彩喷1块、请柬、证书30份
1）底板+彩图打印+文字+夹子=70元（彩图约30张），布置展区装饰费20元。
2）调查表40份6元6张光盘48元
3）主持人服装费用30元，水果置办费100元
4）饮用水：1件24元
5）奖品置办费：155元
共计：453元
活动策划 篇3
演讲主题：“xxxxxx”
活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。
主办单位：院学生会
赛前准备工作：
一：比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:
决赛： 4月23 日晚19:—21:
地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)
2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置：
个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。
二：宣传及准备工作
由宣传部负责制作并张贴海报(5张)
由外联部负责联系教室场地(远一教室)
确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导
报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的.筛选：由理研部负责征文的筛选工作。
主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)
活动当天人员安排(演讲比赛初赛)
1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数;
评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。
2、场地布置：由外联部(xxx)负责。
3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。
4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(xxx)负责
5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。
7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。
● 比赛过程
一、宣布会场纪律
二、主持人宣布演讲比赛正式开始。
三、奏国际歌，全体起立。
四、介绍来宾，评委。
五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。
六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。
七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。
八、全部选手比赛完毕，主持人小结。
九、领导点评。
十、宣布名次。
十一、为获奖选手颁奖。
十二、宣布比赛结束。
● 赛后事宜：清理场地，共同负责。
● 其它事宜：
活动策划 篇4
一、 活动背景
在信息技术高度发展的今天，大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生，更应该了解中国传统文化，关心传统节日。我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。
二、 活动主题：
了解传统节日，增强文化底蕴
三、 活动目的
我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德，增强传统文化底蕴，用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义，从而教育和引导广大师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化，进一步增强爱国热情、提高文明素质。另外此次活动也是为了促进同学之间的交流、增进同学间的感情，培养同学们的集体主义精神，调动每个集体成员的积极性，为增强班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础，最终实现我们班级的和谐发展。
四、 活动时间：20xx年5月
五、 活动地点：待定
六、 活动流程：
前期准备：
1、 准备相关图片，视频，音频等材料；
2、 做好班上宣传工作，好让大家提前学习相关知识；
3、 鼓励同学们能够积极参与到班会活动中，在学习传统知
识，增强爱国主义精神的同时，更好的提高班级凝聚力。 活动过程：
1、 有关传统节日的'故事比拼
首先我们可以引入一些传统节日画面的图片，以此来激起同学们的思维上的联想。接下来，我们就正式进入正题，以一个自由开放的方式开场，鼓励大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参与者有奖品。活动当中，我们可以再加入一个纠错环节。如果有人讲的故事是有错误的，另一位同学就可以纠正他，此时奖品就归纠错者所有。
2、合作竞猜
这是一个游戏环节，两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面，并用肢体语言给另一位同学提示，让另一同学猜出这是什么传统节日。
一轮下来，猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等，直到一方说不出来为止。奖励归最终胜利者所得。
3、播放视频片段
希望通过一些关于传统节日的视觉，可以激起大家对于传统节日的兴趣，为班会的进一步继续做铺垫。
4、 谈谈感想与收获
通过这次的班会，你有什么样的触动或是感受，可以和大家分享一下，这种感受不局限于班会内容，可以是任何的想法或是提议。
七、 活动预算
教室布置的气球：3块
圆珠笔10根：10块
小笔记本5本：5块
10级教育技术学班委
20xx年3月20日
活动策划 篇5
一、活动主题：三国杀
二、活动时间：xx年12月24
三、活动地点：班级自习室
四、活动目的：营造快乐的会场氛围。增强班级凝聚力，为班内各同学以后的友好相处和快乐共事，做良好铺垫。也给同学们一个展现自我的舞台，同时，也让同学们更多的了解彼此。
五、活动内容及流程
前期策划准备阶段：安排节目
会场布置（最好有复古的`感觉）
嘉宾邀请（主持人，其他班班委）
晚会流程：布置会场：： ——： ，嘉宾入场：： —— :
节目开始：1）、开场（跳舞或者幻灯片）
2）、主持人把扑克牌发入每人手中，并宣布晚会开始。
3）、班主任致辞
4）、介绍嘉宾
5）、节目表演（三个到五个歌舞类节目）
6）、游戏：由主持人或班主任抽取两张锦囊牌决定（南蛮入侵，万箭齐发，乐不思蜀，桃园结义）
8）、节目表演（三个到五个语言类节目）
9）、游戏：（上次抽牌剩下的两个锦囊）
10）、主持人致结束词
11）、全班唱《朋友》
12）、晚会结束
六、道具准备及经费预算
三国杀锦囊牌一副。
扑克牌两副
抽牌箱
气球
彩带
纸杯
各种干果，水果 开水
七、附录：游戏规则
1）总规则：在主持人发牌后。得到花色为红桃和梅花的同学，在惩罚中有权利把惩罚转移到任一异性身上。该异性可以通过抽牌来决定是否代替该名同学接受惩罚。抽到花色为红时，则判定为无懈可击。该名同学的转移无效，仍由该名同学自己受罚，黑色则由该名异性接受惩罚
2）南蛮入侵游戏规则：游戏开始时，由主持人抽取四个数字，两两一组，如果组中有一人花色为黑桃的话。可以抽牌来决定对方的成败。如果抽中花色为黑桃并比自己的点数小。则判定为兵粮寸断。对方失败。否则，则需要比赛接气球来决定输赢，所谓接气球，是指同组的两个人，不能用手触摸气球，要成功的运输到对面的盆里，时间为五分钟，盆中气球多者为胜，胜利者决定失败者干任意一件事。
3）万箭齐发游戏规则：由主持人任意抽取四人，两两一组，其中，有红桃花色的同学可以直接抽牌决定己方难度，如果抽中牌花色为红桃，并比自己点数小，则障碍数等于自己点数和抽牌点数的差值，对方则加上差值。开始时由两名同学记忆大概障碍位置，然后一名同学把眼睛蒙上，另一名同学只有三次提醒机会，先到达终点者胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚
4）乐不思蜀游戏规则：由主持人抽取两名同学，然后每人发五张牌，主持人说一个任意大于25小于35的数字，被抽中的两人分别把手中牌点数相加，等于主持人的数字或者距离主持人的数字最近的，为胜利者，其中被抽中同学如果手中有方块的，可以选择任意加减自己牌上的点数，或者任意加减对方派上自己牌上的点数。
5）桃园结义游戏规则：由主持人抽出十二人。六人一组。然后组内决定出嘴，手（2个），脚（2个），屁股，抽到嘴的同学在抽到手的同学帮助下。吹气球。然后由两名抽到脚的同学抬起分到屁股的同学把气球坐破。率先完成八个的组胜利。胜利者挑选对方任意队员受罚。
策划人：程小晓
活动策划 篇6
一、活动背景
有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵唱歌，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的.爱心。只要人人都献出一份爱，世界的明天将变得更加和谐美好。
二、活动主题
关爱无声世界 点亮精彩人生
三、活动目的
1、锻炼自我，服务社会。
2、让社会中更多的人关注弱势群体，唤起人间真情。
3、使志愿者充分了解社会，端正服务态度。
4、倡导更多的人加入到志愿者队伍，奉献自己的爱心。
四、主办单位
黄河水院自动化系青年志愿者协会
五、活动事项
时间：xx年12月20日（暂定）
地点：开封市特殊教育学校
人员：自动化系青年志愿者
六、活动前期准备
1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈，熟悉活动场所，询问活动要求和注意事项。
2、人员召集及活动内容分工。
3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。
4、经费筹集、物资筹备。
七、活动内容
1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等，以便开展工作。
2、组织各种形式的活动，如篮球赛、文艺表演等，增进亲切感。
3、重点进行学习方面的互动，唤起他们的兴趣。
4、开展心理交流活动，增强他们的自信心。
5、多方面了解，为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。
八、活动具体安排
（一）集结时间：
12月20日下午1：00
（二）集结地点：
11栋宿舍楼前广场
（三）出发前流程：
1、12月20日下午1：00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍，宣布活动开始，提倡精神，宣传口号。
2、有组织部讲解活动注意事项。
3、1：30准时出发。
（四）路线：
黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校
（五）活动终点具体活动
（2:00——5:00）
1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品（学习用品，贺卡等） (2:00——2:20)
2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)
3、文艺节目表演(3:00——4:00)
节目安排：街舞—— 歌曲——太极——哑剧——武术—— 手语表演——双节棍
4、互动环节(4:00——4:40)
篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏
5、活动结束，组织志愿者合影留念(4:40——5:00)
九、活动注意事项
1、以平等的心态与他们交流，互相尊重。
2、切忌大声喧哗，注意形象。
3、需要准备好有趣而合适的游戏。
4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语，作为整个活动一个特别的收获。
5、注意往返时的交通安全。
十、活动所需物品及预算
所需物品：红纸5张 白纸3张 水彩纸2张 宣纸4张 水彩1套 志愿者帽50顶 相机1部
预算：宣传条幅（60元） 学习用品（100元） 车费（100元）
共计：260元
十一、各部室任务分配
办公室：负责策划的意图的顺利传达；统筹活动中的各项事务；爱心礼品的收集管理；协调各部室工作。
外联部：负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。
组织部：负责活动过程中的各项安全，各个细节活动的策划和执行，协调安排场地、演出等方面工作。
宣传部：负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。
监察部：各部室工作的检查、督导。
活动策划 篇7
一、活动主题:
happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的:
通过happy 20xx活动，一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情。
三、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:
12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午，生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。
活动规则:
总共设**对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方，如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。
附:该项活动最好是**个男生寝室与**个女生寝室进行，亦不排除个人参加。
宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定。
(二)圣诞游园活动
活动时间:
12.24(周五)下午
活动地点:
室外 生科院操场
活动规则:
7个小游戏组成，流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
1、名称:知识问答活动
道具:问题
参加人员安排:集体
游戏规则:
抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附)
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
2、名称:吹气球
道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)
参加人员:5人一组，多次
游戏规则:
参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
3、名称:抢凳子
道具:凳子(若干)
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
游戏规则:
游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外
面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
4、名称:心心相印，我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
参加人员:两人一组，可多组参加
游戏规则:
游戏开始表演的.一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作
的成语或词语时，就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
5、名称:踩气球
道具:气球若干
参加人员:多人
游戏规则:
参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏
设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
6、名称:顶气球比赛
道具:气球一个，绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头，不能用身体的其它部位)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
7、名称:结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组，多组参加
游戏规则:
本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起
跑线上，主持人喊"开始"时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×。
最后，对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 )，并在兑完奖的卡片做上一定标记，留给参加同学作为纪念。
附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
(三):特别活动:
1、寻宝大行动
道具:"宝物"(字条)
参加人员:集体
游戏规则:
先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻"宝物"，找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"，由主持人对奖。
四、预算
横幅:(对对碰，为你的朋友赢取礼物;happy20xx，happy你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元
大海报(把两项活动都写入)3张: 50元
传单:500份 50 元
大传单(贴于楼下大厅):10张 50元
游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) **00 元
对对碰礼物:30份 500元
游园卡片:500张 300元
对对碰卡片:30张 100元
游戏说明海报7张 50
工作人员及其他支出: 200元
总计:2900元
五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。
六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。
活动策划 篇8
一、 活动主题： 我是演说家，我就这样 ——六大青春宣言，我的青春就这样
二、活动要求：1.在时下热门词语中选择6种大学生关注的'青春宣言词语作为比赛演讲选题，参赛者围绕选题进行演讲比拼。
如：外协，自由，创意，节操，爱情，简单，个性，青春
2.20名选手参加两轮比赛，一轮使用备选题目，一轮使用自选题目进行演讲，评委点评并选出前三名优胜选手，参与《我是演说家》总决赛节目录制.
三、活动奖品设置：1、参加比赛选手均可获得小样小乳酸一箱
2、获得前三名的选手将分别获得3000元、XX元及1000元奖金，并以大众评审身份参与《我是演说家》总决赛节目录制。
四、报名安排：XX年11月4日晚8点前将“姓名 专业 学号 联系方式”以短信形式发送至 如有类似比赛获奖证书及证明材料，截图发送至邮箱bisai.kt250.com，并标注姓名专业。
五、参赛安排：初赛：
（1） 时间： XX年11月14日
（2） 地点：待定
（3） 参赛通知：报名信息及材料经推荐审核后，将会短信通知发放报名表，并通知具体参赛时间及地点。
决赛：
（1） 时间：XX年11月22日
（2） 地点：四川大学望江校区
（3）参赛通知：主办方短信通知具体参赛时间及地点。
六、比赛流程策划：（1）20名参赛选手赛前1小时进行演讲6大选题抽签
（2）20名选手围绕6个选题进行演讲PK赛
（3）3分钟演讲结束后评委进行点评及现场打分
（4）胜出6名选手进入第2轮比赛，第2轮比赛题目自选
（5）演讲结束后评委进行点评及打分，评选出前三名优胜选手颁发奖金
（6）胜出选手做为大众评审参与《我是演说家》全国总决赛节目录制
七、推荐标准1.凡就读于川大的本科生均可参与
2.曾参加过校级及其以上级别演讲类交际比赛，获得证书优先推荐。
3.积极乐观，具有青春活力，对青春宣言有自己见解及体验。
4.个人表达能力及临场发挥能力强，有类似的活动经验。（如：辩论）
八、备注
1.如有疑问，欢迎致电报名负责人 王浩
2.本次报名推荐人员经审核之后直接进入最终的决赛环节，既将有20位选手获得此次比赛资格。
3.《我是演说家》节目及校园活动中的优秀选手，在符合企业要求的前提下，可作为品牌线下公益活动形象代言人。
4.参赛选手获得推荐名额后，中途不得弃权退出。
活动策划 篇9
一、活动引言：
21世纪是信息化的时代，电脑与我们的生活息息相关，我们大学生，或来自农村，或忙于课本学习，缺少关于电脑技能方面的培训，因此，在大一第一学期对新生提前进行电脑技能培训，时间有意义的活动。
时光飞逝，社员们坚守着永不言弃的励志精神，完成了社团的21天集训。在21天里，励志社的社员们相互了解加深，对大学的生活逐渐适应，同时，励志社各部门委员及各小组组长也已经选定。但大多数的委员及组长对电脑技能的掌握仍不多，尤其是一些基本办公软件：word、powepoint、excel的使用。为提升各部门委员及各小组组长电脑技能，让大家今后能在社团、学生会等部门高效开展工作并在电脑技能应用方面真正有所学，励志社开展此次活动。
二、活动主题：
电脑技能培训
三、活动目的：
本次活动由励志社南、北校网络部部长亲自教授各部门委员及各小组组长一些必要的电脑技能，主要关于：word、powepoint、excel。在大一第一学期教大家一些实用的'电脑技巧，让大家既能学到实用的电脑技能，又能为今后在社团、学生会等部门高效、扎实开展工作奠定基础。
四、活动对象：
励志社全体委员及各小组新选组长
五、举办单位：
主办方：励志社
策划承办方：励志社网络部
六、活动时间：
xx年11月5日晚上7:00
七、活动地点：
化工楼405
八、举办形式：
现场操作并讲解、提问并解答
九、活动流程：
1. 组织部安排励志社各部门委员及各小组组长按到达教室顺序就坐。
2. 主持人强调会场纪律并宣布电脑技能培训开始。
3. 南校网络部部长蒋小娟介绍word的使用。
4. 关于word的使用的答疑，5至10分钟。
5. 北校网络部部长曹玲介绍powepoint与excel的使用。
6. 提问环节：由主持人负责组织此环节，解答关于powepoint与excel的使用及其他电脑软件简要介绍，10至15分钟。南、北校网络部部长现场解答。两位部长留下联系方式，让大家在培训后也可以学习有关电脑的其他技能。
7. 主持人总结，宣布电脑技能培训结束。
十、会前准备：
1. 理事会召开会议，讨论相关事宜：
a. 选定主持人。
b. 教室占用。
c. 确定电脑技能培训时间。
d. 南、北校网络部部长相互合作分配好讲解内容，并积极备好课。
2. 宣传：
a. 组长：由组织部通知。
b. 部门委员：各部长以飞信形式及时通知自己部门委员。
十一、活动要求：
1. 会场的布置由组织部、网络部统一部署。
2. 电脑技能培训的时间安排要合适。
3. 会议中工作人员要服从安排及随即调动，保证每项工作都有人负责，各负责人要努力创造一个良好的学习氛围。
4. 整个活动中，各部门人员必须团结，效率至上。
活动策划 篇10
一 晚会主题：闪耀90后
二 活动背景：
祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰，奏响了时代的`最强音。90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国，勇于张扬个性，表现自我，是祖国未来的接班人，是中国最活跃，最具朝气的新生力量。
三 活动时间：
xx年10月10日 下午7：00-10:00
四 活动地点：
湖南大众传媒艺术楼小剧场
五 活动目的：
为了纠正在人们心中”垮掉的一代“的形象，展示出属于90后的真正的光芒。张扬与低调并存，勇于担当，敢于表现自我。
六 活动形式：晚会
七 活动策划主体：视晓全体成员
八 活动宣传：
制作海报宣传与制作条幅宣传
九 活动准备
①进行会场经费的预算
②进行背景设计，节目安排，道具·服装准备
③发出晚会召集令，要求各部门限时上交节目并各自组织安排排练。
④择日进行着装彩排，审查，筛选节目。
⑤等待晚会开始，检查相关设备的安全性。
⑥晚会当晚，做好正是演出的组织工作，确保晚会顺利地进行，保证所有人员，领导，评委准时入常维护现场秩序。
十 活动流程
活动开场欢迎嘉宾→节目开演→进行节目表彰和颁奖→留影纪念→放孔明灯→晚会结束
十一 总结经验。
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