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活动策划

时间:2026-01-27 09:21:01 策划书 我要投稿

活动策划合集【7篇】

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划合集【7篇】

  为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的.距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

  二、活动主题 “青春映像,和谐校园,美丽自然”。

  三、主办单位:贵州交通职业技术学院院团委

  承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

  四、活动对象:全院书画摄影爱好者。

  五、活动地点贵州交通职业技术学院(北院)综合楼一楼

  六、活动时间:6月5日—6月6日

  七、征集作品时间:5月13日—5月25日

  八、活动形式

  书画摄影作品展览

  九、评比方式

  在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次

  十、活动流程策划

  a、书画摄影展前期安排:

  1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

  2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

  3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

  4、联系学院的广播站进行宣传

  5、书画摄影展前期邀请工作,

  6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

  7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

  8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

  9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

  10、资金筹备工作

  11、场地的布置工作

  b、书画摄影展期间的工作:

  1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

  2、邀请师生鉴赏作品。

  3、做好摄影工作。

  4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

  5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

  6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。

  7、主办方致开幕词。

  8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

  9、书画摄影展正式开始。

  c、书画摄影展结束的工作

  1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

  2、主办方与参与者合影留念。

  3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场

  4、所有作品安全回收。

  十一、 奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名

  优秀奖十名

  十二、活动经费预算(以实际支出为准)

活动策划 篇2

  一、活动主题 : 园林模型制作大赛

  二、活动目的 : 为丰富学生文化生活,充分发挥学生的`动手和创作才能,培养团队协作意识和交流互动能力,让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的的关注,倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。

  三、主办单位 :新农科技社园林园艺部

  四、活动时间 :4月10日——5月10日

  五、活动对象 :全体同学

  六、活动地点 东校区新农办公室

  七、活动流程:

  (一)准备阶段:

  1.活动宣传:以张贴通知、制作展板、挂条幅,同时在新农之声上广播等方式宣传,确保活动开始前能宣传到校园的角角落落,让更多的人参与到活动当中来。

  2.张贴模型制作要求,及评分标准,让各位参赛者有据可依。

  3.请外联部为本次活动的举办的顺利举办拉赞助商。

  (二)实施阶段:

  1.要求新农各部门(园林园艺部除外)各出一份作品,于新农办公室统一制作。各部限时三天内确立作品立意,及作品所需材料,上

  报秘书处,由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作,并于截止日期前通知联系人员,交于新农办公室。。

  2.活动评选结果展示,以及奖励措施:请评委老师从模型中评出第一名、第二名、第三名和其他奖项(按照作品数量而定),上报学院,对评选出的优秀作品制作者进行加分奖励、颁发证书。

  3.作品展示:各园林模型作品将会在东校区图书馆广场进行展示,并合影留念。

  八、资金预算: 待 定

  九、注意事项

  (一)作品最好以一实物为参照进行制作,如西校南大门及周边区域、西湖、东校生态园等,也可以是校外景区或者自己设计。

  (二)参赛者可以是个人也可以是小组参赛(每组不超过五人),可在宿舍完成作品,组织者不提供材料。作品完成后要附带一张说明(包括作品名称、作品创作特点及意义)。

活动策划 篇3

  一、活动背景:近日,世界卫生组织相关官员表示,甲型H1N1流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒,随着冬季来临,北半球的感染人数将继续增多,世界各国防控甲型H1N1流感形势日益严峻。

  20xx年11月9日,我校西校区20xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型H1N1流感患者,我校甲型H1N1流感防控领导小组获知情况后,立即启动防控应急方案,采取了众多措施,其中包括有:一是将病人隔离居家观察治疗;二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型H1N1流感所采取的各项措施,增强全校师生战胜甲型H1N1流感的信心和决心,促进全校师生团结一致,铸就爱的城墙,在校心理健康咨询中心指导下,校团委、学生会心理健康部积极响应,针对在心理稳定方面工作,将开展“关爱同行”活动,关爱和呵护隔离的同学,帮助隔离的学生拥有健康乐观的心态,共御甲流,以此来创建和谐健康的美丽校园。

  二、活动主题:众爱成城 关爱同行 共御甲流

  三、活动目的:促进全校师生团结一致,铸就爱的城墙,关爱呵护隔离的同学,共御甲流,创建和谐健康的美丽校园。

  四、活动时间:20xx年12月

  五、活动地点:校本部

  六、活动对象:被隔离的同学

  七、主办单位:校团委、学生会 心理健康部

  八、活动单位:全校心理健康部、全校各班级心理委员

  九、活动内容:

  1.“手机短信送祝福”

  通过手机短信中介平台,由各学院心理部负责组织各学院的班级心理委员定期向本班的隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。

  2.“音乐传情”活动

  与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动,开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理委员,再由各班心理委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。点歌时间:每周三17:30——18:00 点歌方式: 短信发送至:xx 邮箱发送至:xx@163.com

  3.提供心灵读物

  由各学院心理部负责收集旧刊读物,如杂志、《心绿》报纸等。活动形式:向隔离寝室发放各学院心理部负责人的联系方式,隔离的`同学只要把想要看的书告诉同学院的心理部负责人,我们立即收集并送到同学手中。要求:各学院心理健康部负责人做好读物的发放收回记录工作,如:做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处;同时也鼓励号召班级心理委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物

  4.“甲流时期,我的心情”征文活动

  举办以“甲流时期,我的心情”为主题的征文活动,入选作品将在《心绿》报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布,字数500字以上,电子稿发送至xx@163.com,手写稿件发送至班级心理委员,各学院心理部要通知和落实到位,并积极鼓励被隔离的同学参与,把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理动态,也让更多的同学来关注和了解他们,同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生;也希望让每一个同学学会感恩和理解,因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸,每个人都需要关怀、鼓舞和支持。

  xx学校心理健康部

  20xx年12月

活动策划 篇4

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1. 了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的.习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1. 将粽叶折成漏斗形

  2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5. 蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  七.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

活动策划 篇5

  一、活动主题

  弘扬五四精神 争做时代先锋

  二、活动目的

  为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

  三、举办单位

  策划主办单位:20xx级电气自动化技术班

  四、组织机构

  组长:杨冲

  副组长:田彪、谢斐

  小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

  五、活动时间

  20xx年4月22日

  (一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日

  4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

  (二)具体准备阶段:4月22日中午

  1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

  2.为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

  3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

  4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

  5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的`安全。

  (三)活动实施阶段:4月22日下午

  活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  六、活动地点

  师大白云校区第二教学楼

  七、参与人员

  20xx级电气班全体成员

  八、活动流程

  (一)按照活动规定到达20xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

  (二)按实到的人员分组。

  (三)每个小组按分配的教室进行清扫。

  (四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

  九、活动现场控制

  各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  十、活动效果预估

  本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

  10电气团支部

  20xx年4月16日

活动策划 篇6

  一、活动背景

  又是一年的秋季,又是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了武汉这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否会有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!

  二、活动目的

  这次活动旨在让同学们通过对自己家乡的介绍,让更多的人可以了解到各地的文化风俗或是旅游胜地等,同时也可以交到更多的朋友,增进同学间的友谊。并且在活动策划和实现方面,培养同学们的创新能力、表现能力以及合作能力,使同学们综合能力得到提高。

  三、活动意义

  这次的活动,主要是为了增强同学间的交流,也可以给同学们的学习生活增添一些色彩。通过活动,使我们信工的学生更加具有活力和凝聚力,更加有文化底蕴和对美好生活的向往,也让我们信工学院充满着青春的朝气!

  四、活动展开形式

  以班级提交的策划书为准。

  五、活动主要流程

  (一) 活动发起阶段

  1、 通知:由本部人员向本院各班级班长通知活动主题,告知其有关事项,并要求每班以班会形式通知各班同学。每个班级必须提交一份详细的策划书(具体时间以通知为准)。

  2、 宣传:联系宣传部制作有关本次活动的'宣传海报。

  3、 审议:各班提交具体策划书后,由本部进行审议,评出最具有意义、切实可行的方案并将其定为本次活动的主要方案(具体活动都按照这个策划进行)。

  (二) 活动准备阶段

  1、 通知:由本部人员向本院各班级通知这次活动的详细内容,告知其有关事项,并要求各班以班级为单位进行活动准备。

  2、 宣传:联系宣传部制作有关本次活动具体的宣传海报。

  3、 审核:每个班提交自己的成果并经评委审核后选出通过海选进入决赛的班级,并通知通过班级进行相关准备。

  4、 经费:向进入决赛的班级派发经费并由各入选班级准备各自节目相关道具。

  (三) 活动进行阶段

  1、 将由信息部和信工院报的成员进行记录。

  2、 后勤人员工作人员组织来宾入场,评委入座。

  3、 活动进行。

  4、 评委审议,公布最后获奖班级,并颁发奖品和证书。

  (四) 活动圆满结束

  1、 整理现场。

  2、 汇报活动成果。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  协会定期开展了一系列手语活动,取得了圆满成功,并在近期邀请聋哑学校老师为社员讲手语课,使社员学会了基本手语,同时社团一直以传承爱、传播爱为宗旨,于是组织了本次“手拉手,共普无声乐章”活动。

  二、目的及意义:

  1、给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,使他们生活更加丰富多彩;

  2、给会员一次锻炼的机会,让我们更多了解社会,学会更好与人交流;

  3、传递爱心,让更多的.人了解残疾儿童并关心他们,让更多的人奉献一份爱心。

  三、活动时间:

  XX年xx月xx日14:30至18:00

  四、活动地点:

  XX学校

  五、参加人员及人数:

  手语协会会员(40人)

  XX学院XX级学生分会社团实践部

  XX学校在校师生(人数不计)

  六.活动流程:

  (一)、前期准备:

  1、与聋哑学校取得联系,并申请活动;

  2、组策部写好活动策划书;

  3、宣传部画好宣传板以及宣传海报,并在活动开始前三天将其展出,以加强活动的宣传力度;

  4、办公室向会员们发出通知,并筛选统计参加人员;

  5、财务部申请活动经费,买好所需物品;

  6、文艺部排练手语节目;

  7、联系租车,并计算费用。

  (二)、活动过程:

  1、活动人员下午2:00在中和广场集合,统计到场人数,做好分组;

  2、手语课旁听:

  到达学校后,首先听手语老师讲一节手语课,时间大约五十分钟。

  3、文艺部演出:

  文艺部为同学们表演手语节目,并进行互动交流,时间大约三十分钟。

  4、篮球友谊赛:

  组织男生与年龄较大的聋哑儿童进行篮球活动,时间大约四十分钟。

  5、爱心卡片赠送:

  将社员前期制作的爱心卡片赠送给聋哑学校的同学们,送上社员的祝福。

  6、结束活动,集体拍照留念,清点参与人数,大家集合回学校。

  (三)、后期工作

  1、办公室写好活动内容和活动总结,并上交存档。

  2、各部室交流活动心得和活动经验。

  3、宣传部将相关资料整理,加强后期宣传。

  4、将照片洗出并整理。

  七、预期效果:

  通过此次活动,希望可以使聋哑儿童感受到社会的关爱,快乐地成长,另外丰富大学生的课余生活,并扩大我校手语协会以及学分会在学校及社会中的影响力。

  八、经费预算:

  1、打印照片10元

  2、租车费用元

  九、注意事项

  1、与聋哑儿童交流时要有耐心,讲究方法,尊重老师及同学。

  2、上手语课时认真听讲,不要破坏课堂秩序.。

  3、活动时充分考虑他们的能力,做到适可而止,注意安全。

  十、活动负责人及联系方式

  手语协会会长:xxx

  联系电话:

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