【精选】活动策划7篇
活动策划 篇1
活动宗旨:为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的'知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

参赛对象:xx学院全体学生
参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛
参赛形式:19支代表队进行现场答辩;
比赛程序
一.比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)
(1)必答题环节——步步为营
共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1→19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4→6轮则按代表队19→1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。
(2)抢答题环节——我们都是快枪手
此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。
二.比赛结束
若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。
三.颁奖
人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。
四.抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。
五.人宣布活动结束。
六.参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。
奖项设置
一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。
奖品如下:
一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;
二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;
三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;
优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。
七.费用合计
1.毯子一个150元(3套450元)
2.一套洗漱用品80元( 3套240元)
3.洗发水一瓶30元
4.4个奖状100元
八.合计:820元整
活动策划 篇2
XX班10月
一、活动目的: 希望能增进成都理工大学XX班的同学们能更加了解彼此,以户外活动的形式来丰富课余生活,有助于同学们培养良好的兴趣爱好,同时增进同学之间的交流,拉近同学间的'关系,提高同学们的社交能力和团队协作能力。我们决定20xx年10月2日下午2点30在成都市龙泉驿区桃花源别墅 ,成都聚会玩家别墅举行成都理工大学XX班的素拓活动。
二、活动时间与地点
暂定于20xx年10月2日下午2点30分成都市龙泉驿区桃花源别墅——成都聚会玩家别墅
三、活动开展:(此为其中一个活动!)
(一)、分组:分为十组,由抽签决定!
(二)、道具:4条毛巾(报纸也可)
(三)、工作人员:不愿参加游戏的同学可组成幕后工作人员 游戏项目:搭桥过河,只为一杯水。
参赛人员:每队六人
场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:30米
需要道具:小地毯(报纸或者毛巾布等)
竞赛方法:每队派6人上场,分为A.B两小组,赛道两头各一组,站在起点的A组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回一次),要求脚不能触地,且道具制作者应该尽量把地毯做得偏小,增加比赛难度。待三人全部过终点界线后与B组汇合,即开始第二个部分,本队6名队员排成一个长列,每个人手里会发放一个一次性杯子,当组织人员将提供两杯装满水的杯子,依次交给队列第一名队员,
第二部分正式进行,从第一名队员开始,队员们必须拿嘴叼着杯子倒水传递,传递到最后一名队员时,综合水杯剩下水的多少,来给分,第一名10分,第二名9分,依次类推。本队另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,三人都穿过起点界线后完成游戏。最先到达起点的为胜,按时间记名次计分,第一名10分,第二名9分,依次类推。
最后两次积分数最多的队伍获得本项目冠军,次之亚军,依次类推!
竞赛规则:
(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加,触地一次加5秒。
(3)本轮比赛第一名的组获得奖品。
奖励说明:每轮游戏的冠军获得不同奖品,总分最高的的三组获得现金奖励,其他组获得参与纪念奖
四、经费预算:
别墅费用由班费出1880元
毛巾4条 20元
奖品:神秘大奖?邀请三个班一个自己心仪的女生喝奶茶(对方必须答应!~)其实我到觉得可以宣传,征集要表白的同学,在三个班所有同学的面前表白也不错哦!~
一等奖:200元
二等奖:150元
三等奖:100元
活动策划 篇3
一、活动背景:
在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的'工作中有个帮助。
二、 活动内容:
1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。
2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。
3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。
4、会员依次到老师办公室咨询
5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。
6、要求每个会员写出咨询体验之感。
三、活动时间:xx年10月25日——11月15日
备注:每周一至周四中午2:00——4:00
晚上6:30——8:30
四、活动地点:教二栋503室
五、指导单位:蓝天学院心理健康中心
六、指导老师:李金萍
七、活动目的:
提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。
八、经费预算:无
九、活动负责人:张录应 136770043**
十、活动预期效果:
通过这次的师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。
主办单位:江西蓝天学院心理健康中心
江西蓝天学院社团联合会
承办单位:心理协会
xx年10月19日
活动策划 篇4
一、活动背景:
为深化体验教育,培养会员的感恩意识,引导会员学会关爱他人、回报社会,培养会员的无私爱心,提升会员们互助的生活意识和内在情怀,故举办此次义卖活动。
二、活动主题:
“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”
三、活动时间:
xx年4月12日开始—5月x日结束
四、活动地点
学校宣传栏、教学楼门口等
五、参加对象:
向东班爱心家教协会09、10届所有会员(可邀请有创意.爱心的老师和同学 参加)
六、活动目的:
⑴通过义卖、义买、等系列活动,让会员感受合作乐趣,体验市场竞争,树立自信心,锻炼和提高自我管理能力和组织能力,初步培养商品意识让会员在实践中培养理财意识、节约意识,。
⑵通过引导会员诚信交易,渗透诚信教育,培养会员诚信意识。
⑶培养会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。
七、活动准备:
1、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”活动领导小组。
2、制订“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”主题活动策划书。
3、召开协会各部门相关人员会议,明确职责,责任到人。
4、培训有关负责人,宣传活动的意义,辅导如何开展义卖活动。
5、成立“关爱残疾儿童,奉献一片爱心”志愿者服务队。
6、做好主题活动的相关准备工作。
八、活动安排:
1、宣传发动阶段。
⑴利用社团例会,对全体在校学生进行活动宣传。
⑵利用各小组例会,对菜价义卖会员进行活动培训,提出活动的详细要求。
⑶协会向会员发出活动倡议。
⑷举行个别小组活动的现场观摩,进而为全校开展活动作好铺垫。
2、开展活动阶段。
⑴协会各小组举行义卖活动。各小组统计义卖金额。
⑵召开主题小组会:各小组将义卖所得款额集中到协会中来。
⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。
九、活动中的一些具体要求:
⑴以各小组为单位。
⑵按步骤、有计划地实施活动。
活 动前
宣传部、各小组要充分地做好对周围学生的宣传发动工作,用生动的事例、感人的情节来激发学生的奉献热情,让周围学生多了解博爱学校那边的情况,从而尽可能多的奉献自己的爱心。
在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作,做到分工明确。
为了营造浓烈的市场氛围,还可以组织会员为此次义卖写广告词(如:“走近纸巾小市场,您就走进了奉献的大世界”……),组织销售策划(如:“买一送一”,“购物抽奖”……)及写推销语言(“走过路过,不要错过”、“感动不如行动”……)。还可用小黑板挂出一些宣传标语,如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。
活 动中
义卖活动中卖出的物品及单价要及时记载下来,款额由专门的1人或几人保管。
欢迎广大师生参与义卖或义买活动。
义卖活动中未售出的物品仍然归还给博爱学校,有待下次活动时再次参加义卖。
活 动后
及时的做好反馈工作和总结工作。
十、活动注意事项
1、本次活动为自愿参加。
2、本次活动期间各类人员必须严格遵守活动规定,按活动时间及地点其要求准时参加、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。
3、活动期间义卖人员统一着素装参加活动。
4、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随意发表有损活动的言语。
5、其他未尽事宜由各负责人现场讨论后再决定。
6、各组负责人必须对本组的活动包括人员安全、物品及活动秩序负责
十一、具体分组情况
1、宣传组
主要负责义义卖活动的宣传、活动简介牌和宣传单制作,活动的拍照。
2、策划组
主要负责活动的`策划,义卖场地等的准备。
3、 义卖组
主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作,要做好物品发放的登记工作,同时负责记录义卖情况。
5、 保卫后勤组
主要负责义卖活动期间的秩序维持,同时协助宣传组做好现场布置工作.特别是人员安全保护工作、防盗防哄抢防防挤压、协助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及其它后勤服务工作。
4、 接待及主持组
主要负责义卖活动的主持工作,负责募捐和义买人员的道谢,活动的意义现场宣传解释工作。
策划人:王XX
xx.3.21
活动策划 篇5
一、活动宗旨:
为纪念学雷锋活动开展48周年,结合本学期学生工作安排,学生处决定将(3月4日至3月11日)作为全院的学雷锋活动周,在这一周里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我院的精神文明建设,为创建文明学院作出自己应有的贡献。
二、活动主题
学雷锋守规范,做文明大学生
三、活动内容:
开展系列学雷锋教育活动,体现校园文化建设。具体活动安排如下:
1、撰写"学雷锋守规范,做文明大学生"、"学习雷锋从我做起"、"感恩教育"为主题倡议书,希望同学们能从我做起,从小事做起,从关爱身边的亲人做起。遵纪守法、热爱校园,争做文明大学生。
2、全院班主任对所带班级组织开好以"学雷锋守规范,做文明大学生"为主题的班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
3、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次"雷锋在我心中的讨论会,
4、专题广播宣传:通过院广播站"学雷锋"专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。
5、各系辅导员带领本系团学干部认真组织寝室社区服务行动。深入寝室社区开展"弘扬雷锋精神,倡导"文明寝室"主题活动。
6.以各系为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的.综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
7、院团委组织一次学雷锋活动图片展,通过图片生动真实地实反映本系学雷锋活动的开展、组织情况和活动特色。
四、活动要求:
1、各系要高度重视,要求班主任要精心组织、团结协作,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。
2、加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。
学雷锋活动贵在持之以恒,希望各系都以学雷锋活动为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
活动策划 篇6
一、活动背景
今年5月15日是我国第21个“全国助残日”。为大力弘扬人道主义精神,发扬中华民族博施济众、济弱扶困、助人为乐的传统美德,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,营造扶残助残的良好氛围,增强残疾人自尊、自信、自强、自立的信念,进一步促进社会和谐、文明与进步,让康复中心的儿童体验到尊重、理解、信任、友善、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。因此,我们更应该去关爱残疾人,并且关爱残疾人是社会文明进步的重要标志。所以我们应该提倡:人间有真情、人间有真爱,让我们一起手拉手、心连心,共同关爱特殊儿童,让他们感受社会的温暖,并对自己的未来充满希望。
二、活动主题
为残疾儿童支起一片蓝天
三、活动目的
1. 为儿童们奉献自己的一份爱心。
2. 让孩子们走进校园,走近社会,接触外界;
3. 通过与孩子们的交流互动帮助他们更好地与他人接触,打开心扉;
4. 让儿童们走出家门,感受到社会的关爱和人间的真情
5. 让我们的帮助使他们健康的成长,点燃对生活的希望。
四、活动时间
5月15日
五、活动地点
六、活动举办单位
主办单位:信息与软件工程系青年志愿者服务分队(负责人:
协办单位: 土木工程系青年志愿者服务分队(负责人:白金龙,
七、活动前期准备
1、设计一套完整的活动方案。
2、向系老师申请举办活动。
3、做好宣传工作:①与各系青年志愿者联系,并宣传此次活动;②写一份广播稿和宣传板。
4、与聋哑儿童康复中心的负责老师商谈助残日活动内容,活动过程中需要注程的事项。
5、确定参加助残日活动儿童的准确人数,以及需要的工作人员。
6、准备好助残日当天上午所需要的物品:适量饮用水、水果等一系列绿色食品和一部相机。
7、提前查询好天气,若下雨上午参观校园的活动取消,下午募捐和收集祝福语的.活动照常举行。
8、活动前一星期与各系取得联系,请各系分队协助此次活动。
9、在各系进行宣传进行募捐、募捐款项交与各系分队去购买图书,然后由各系交与信息软件工程系或土木工程系,同时让个系同学写一些祝福语给康复中心的小孩(注:尽量统一纸张大小)。
10、所有工作人员在活动开展前需了解一些孩子的心理、兴趣、简单的手语、有利于孩子成长的谜语、脑筋急转弯、故事。
八、活动流程
1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。
2、实行一对一的策略带康复中心的小孩参观校园,主要是体育场,教室和图书馆。将小孩分成六小组由工作人员带领,路线随机。
3、在参观校园的过程中在交流的同时,穿插一些游戏,尽量走进孩子们的内心世界,引导他们主动与他人交流。
4、十一点时在信息楼门口举行募捐仪式,把各系募捐所得图书和写有祝福语纸条一并交给康复中心的小孩。
5、在上午十一点半募捐环节结束,将他们安全送上车。
九、活动注意事项
1、助残日当天所有工作人员在九点前将一切准备工作做好,然后等康复中心的老师将小孩送到学校。
2、确定一对一策略中的工作人员,以及后补人员以防突发事件。
3、工作人员要注意沟通方式并且要有耐心,任何时候和小孩在一起,保护好小孩的安全,以免发生意外。
4、在购买水及食品时要保证其食用安全。
5、拍照过程中要拍具有代表意义的照片。
十、活动经费
预算经费111元
水:40元
糖果:30元
记号笔:6元
横幅:35元
信息与软件工程系团总支
活动策划 篇7
一、主题:美化家园,加强联系,展示风采。
二、意义:丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我班学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊,展示当代大学生的风采。
三、活动时间:20xx、10、12---20xx、10、14
四、活动组织者
第一组织者:李雪
第二组织者:徐天宇,王兵,马紫宁
五、活动机构成员:124班同学
责任:对活动进行监督,指导,负责全面工作,成立摄影小组,()不定期对宿舍进行评比,拍照;协调与外联,宣传及后勤保障工作。
六、活动内容
全院范围内,一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对,互帮互助,共同整理好每个寝室,并准备一个文艺节目参加评比。
七、活动流程
组织评比期:
1、通过对宿舍的前期基础方便的检查,把暴露的问题,自行改进。
2、对文化氛围,个性发展等方面进行全面考评。
3、才艺节目表演。
4、后期总结,评奖表彰。
八、奖项设置
设文明寝室组合和才艺寝室组合。
九、活动费预算
1.奖品方面:100
2.其他:50
十、活动总结
本次活动很好的改善了同学们的'生活坏境,为同学们的学习和生活营造了良好的范围,同时也很好的增进了彼此的友谊,总之,这次活动举办的很成功。
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