活动策划[精品7篇]
活动策划 篇1
一、活动时间
![活动策划[精品7篇]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae15_5f06f68ab810b.jpg)
（9：00—11：00）
二、活动地点：
XX园
三、活动目的：
1.通过开展亲子嘉年华活动，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2.激发幼儿参加体育活动的`兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3.在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
四、参加人员：
小班全体幼儿，家长，老师
五、活动流程：
9：00—9：15开场口号
开场舞（敲咚咚）
9：20—9：50幼儿单项比赛
活动一：袋鼠跳
玩法：幼儿分队与家长分队面对面站好，第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前，家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏，以最先跳到终点线者为胜。
准备：米袋XX个
活动二：剥鸡蛋
玩法：幼儿家长以家庭为单位，5个单位分为一小组进行竞赛，宝宝剥鸡蛋家长负责吃，最快吃完者获胜。
物品：自备熟鸡蛋
注意事项：自带垃圾袋，保护环境卫生。
活动三：看谁跳的快
玩法：幼儿与自己一家长为一单位，家长手持2张报纸，幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方，幼儿继续蹦跳前进，以速度最快到达重点为胜。
准备：报纸若干张
活动四：丢手绢
玩法：幼儿坐于家长怀中，全体围坐成一大圈，幼儿负责丢手绢和追赶，被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。
准备：手绢
六、注意事项
1.因活动性质为运动比赛，因此活动要求父母参加，以防止老年人参加受伤。
2.请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子，幼儿穿全套园服，以防运动中着装不便受伤。
3.X.X日上午8：30XX园门口集合，切勿迟到。
活动策划 篇2
为了在学校一直呆着的我们能够更好的亲近大自然，感受大自然的清新，大自然的自由……那我们要怎样才能让同学们亲近大自然呢？我相信，户外拓展活动是一个不错的选择。
一：活动背景
在紧张的校园生活中，同学们的身体素质和综合能力普遍偏差，包括野外生存技能、团结协作能力……校园人口过于密集，同学们很少有机会去感受大自然，开展这次活动后，同学们的团结协作能力有一定的提高，感受到大自然清新的空气，感受大自然清风的吹拂，感受大自然的自由与快乐，学到许多野外生存的知识与技能，综上所诉，我们准备搞一个户外拓展的活动----峰山徒步野外生存。
二：活动时间：XX年10月1日下午——XX年10月2日上午
三：活动领导小组：
1. 孙海涛：他为二炮退伍的士兵，对户外野外生存很了解，很有经验。
2. 吴继飞：个人很爱好越野，经常搞体能训练，有一定的经验。
四：活动过程策划
首先是在户外用具公司租赁帐篷，这项工作由领导小组负责，每三人一个行动小组，其他用具食品各自准备好，与XX年10月1日下午在34栋楼下集合，各自带好自己东西背好自己的包，待人员到齐就集体出发，领导小组两人，队伍一头一尾各一名，在行进过程中分两次休息，在到达山脚下第二次休息，大家歇一歇，聊一下各自的感受，休息十分钟后，开始登山，到达山顶后先集体休息一下，然后个组开始选地方开始搭帐篷（这是锻炼他们野外生存选择根据地的一种能力）然后每个小组各自撘帐篷（团结协助能力），撘的差不多的时候，看看还有哪个小组还没有搭好，大家要互相帮助一下，待大家都撘好之后，大家开始收集柴火，准备晚上的篝火，待柴火收集差不多的时候，大家再休息一下，然后大家把带来的.东西拿出来大家一起分享，一起共享野外晚餐，吃完之后大家一起篝火，围着火一起跳舞，聊聊天看看星星，谈谈理想…...待玩累之后各种进入自己小组的帐篷睡觉。第二天早上大家起来之后，互相督促一下，如果有睡的好晚的，一定要待其清醒之后再出发，因为下山比较危险，大家把自己的东西打包好，并把垃圾带走，原路返回，回到学校后，帐篷统一放在领导人寝室，统一归还，各自回寝室休息。
五：活动经费
帐篷（为大号，可以容3人）为每顶50元，估计有6—9人参加，所以要租3顶，要150元。其他东西都是同学自己带，所以不用其他经费。
六：注意事项及温馨
提示
1、 领队要带好一些必备药品（创可贴、云南白药、碘酒、绷带…）
2、 提醒大家鞋子一定要穿运动鞋或旅游鞋，不可穿高跟鞋、拖鞋
3、 大家要带一件长衣服和雨伞，裤子尽量穿长裤，野外蚊虫多。
4、 大家要带2瓶2L的矿泉水，男生可多带一点。
5、 徒步过程中大家要多喝水。
6、 在公路边上一定要注意安全。
7、 在爬山过程中，要多提醒队员注意脚下。
8、 搭帐篷时，帐篷之间的距离不可过大，有什么麻烦大家可以互相照应一下，帐篷不要撘在树下或沟壑之中，以防打雷下雨。
9、 篝火时一定要注意不要失火，要选择在开阔地带进行。
10、 早上起来回去时一定要保证每个人都是清醒的状态。
七：突发事件及处理方法
1、万一行进过程中有人脚崴了，首先诊断一下严不严重，较轻则用喷雾剂治疗一下，软组织损伤较严重，则让一位同学陪同回学校治疗休息，若有骨折的迹象，则直接送医院就诊，徒步路线离医院不远。
2、若在山上时下雨，不要呆在树下，时刻注意有没有山体滑坡，在选择搭帐篷要选平坦开阔的地方。
3、若在晚上遇上蛇或其他有伤害性的生物是，不要去惊动它，它们一般不会主动伤人，若发现对自己构成了威胁就采取防卫行动。
八：意义
这个可以提高学生们的各个方面的技能，包括野外生存能力，身体素质的提高团结协助能力……为大学生活带来更多的乐趣和刺激，让同学们的大学有不一样的经历和回忆。
九：活动记录
本次活动采用全程摄像记录，做出一个探险类节目视频，中国在这方面与欧美差距相当的大，希望在这方面唤起大学生们的热情，本次活动由拓展部和记者团联合举办。
策划人:某某某
XX年9月14日
活动策划 篇3
社团文化节已经开幕，为了锻炼会员的能力，激发会员们学习法律的'热情，以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌，特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。
一、活动时间：10月29日
二、活动地点：多媒体教室
三、活动对象：大学生法律服务协会会员
四、活动流程：
1、提前一周贴海报，说明参赛要求，统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。
2、活动前两天，参赛人员上交幻灯片，主持人明确活动流程，做好主持准备工作。
3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委，宣读比赛规则，比赛正式开始。
4、选手按抽签顺序依次上场演讲。()
5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。
6、评委评议期间，利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏，并给答对的观众颁发小奖品。
7、现场评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。
8、比赛结束，为参赛选手合影。
五、参赛要求：
1、内容与法律有关即可，可借助多媒体自带幻灯片。
2、鼓励自创演讲稿，鼓励脱稿演讲，也可加入即兴演讲。
3、紧扣主题，内容充实，立意新颖。
4、表述清楚、语言流畅、声情并茂，普通话标准流利。
六、各部任务：
1、宣传部以海报的形式及时下达通知，并调动会员的积极性。
2、学术交流部邀请嘉宾及评委，并就活动内容做好交流。
3、社会实践部整理会场，备好水、纸杯等，并做好服务工作。
4、秘书处做好经费预算，并与主持人共同完善比赛流程，及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。
七、备注：
1、参赛选手可自带拉拉队，增强现场气氛。
2、学术交流部接待嘉宾及评委，做好迎接与欢送任务。
活动策划 篇4
一、活动背景
大学生的英语能力在当今是急需提高培养的能力，在一方面为了响应我系浓厚的英语学习氛围，一方面响应同学们员们想学好英语的迫切希望，提高英语水平的心理。
二、活动目的
为了激发我系学生对学习的积极性，提高学生的英语水平(日常表达能力等)，变传统的被动学习为主动学习，同时为学院营造一个刻苦学习的.校园文化氛围，让同学相互促进交流﹑沟通，增加电系人文气氛，同时也让新生学到更多的知识，提高英语水平，交到更多志同道合的朋友，增进同学间的了解，为以后学生会工作的展开做好铺垫。
三、活动宗旨
提高大学生英语读、听的能力，让同学从本质上改变对英语的偏见，从而客服学习英语的困难，学习英语，首先要先会发音，口语能力是学习英语的至关重要的一环。
四、活动主题
轻松晨读，读一无二的开始
五、主办单位
电系学生会学习部
六、活动内容
英语晨读负责人每周推出固定的话题以及活动形式，并定期变换活动内容和形式。
七、活动时间
每周一至周五早上10月——11月6：00—6：30.
八、活动地点
校训岛
九、活动对象
电系全体大一新生
十、晨读规章制度
1．每天早晨6：00必须到达校训岛，连续迟到三次者，取消参与其他学习活动的资格；
2．由值班人员组织点名，连续两次不到者，值班人员做好记录；
3．扰乱秩序者自动退出本组织，有事须亲自向部长请假，不接受短信或者让别人带话。；
4.每天30分钟晨练时间，6时准时晨读。
5.到达校训岛后自觉站队。
6.晨读时，每三人组成一个晨读小组，互相学习，成果检查时互相监督；
十一、奖励制度
参加该组织英语成绩得到明显提升的前三名颁发电系学习优秀证书。
十二、注意事项
1.晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。
2.做好签到工作利于奖惩。
3.迟到者在不打扰他人情况下允许进入。
4.活动结束后，所有干事负责后期的会场整理等各方面工作。
5.做好晨读学习成果的验收工作。
6.定期做好晨读活动的总结，灵活调整学习计划。
电气与电子工程系
学生会学习部
20xx年9月15日
活动策划 篇5
活动主题：
活动时间：
活动地点：
活动目的：
开展具有学院特色的活动，不仅增添大学生生活的生气，丰富了同学们的课余生活，也能带动同学们学习的积极性。让一粒小小的种子在我们认真的呵护下发芽、开花、绽放出它的美丽。
活动形式：
“阳光花卉”活动以生物学院各寝室为单位参加，也可以是个人或两三个人一组参加（在寝室有个别同学不参加的情况下）；花种由举办方提供，花盆由举办方统一购买（每个参赛集体交3元作为花盆的工本费）。比赛当天的桌子等材料由举办方提供。作品由评委现场打分评定。工作人员迅速统计出结果，并宣布获奖得主、颁发奖品。参赛作品可以根据参赛者意愿自己带回或由学院统一发出（同时也可以考虑义卖）。
智慧考验：
①同学们拿到花种后，必须学会利用互联网网络资源，了解花的'习性、种植条件，争取让花按照自然规律茁壮成长。
②参赛者应学会装饰自己的花盆，让它别具一格，为自己的作品加分。
③活动当天，参赛队应按照要求在大小一定的纸片上给自己的植株取一个名字，并写上简短的几句话（可以是花的寓意，可以是养花成功的感悟，也可以是其他与此有关的东西），力求与众不同。
④参赛队应派出一名代表，可以为自己的花做一定的推销，具体形式不限。
活动具体流程策划：
活动前期宣传：
①拉横幅在一食堂前，同时在一号和五号楼前贴海报。
②生活部成员到大一寝室宣传，同时组织开展报名活动。
③通知各班生活委员，统计参赛小组数目。
活动中期：
①3月15号左右，统一发花种——风仙花种子及统一购置的花盆，并于后面几天提醒参赛者及时播种以便6月份植株开花。
②活动过程中生活部成员每周一次进行调查，观察各寝室植株生长情况，作好记录，对于活动中各种情况应及时上报，进行内部讨论，找到问题解决办法。
活动后期评比：
①生活部成员提前通知各寝室评比时间，参赛者务必准时到场。
②生活部成员要在10点之前布置好会场。如桌椅、横幅等。
③主持人主持评比活动过程，第一轮由同学们自己先介绍一下自己的队伍及自己花的情况，同时评委可以提出相关问题。
④评委通过第一轮对参赛花卉的整体把握，第二轮根据情况逐个打分，生活部成员及时统计结果。
⑤由出席的评委给获奖者颁发奖状与奖品。、
⑥主持人宣布活动结束。生活部成员整理现场。
活动策划 篇6
一、活动目的
1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法，提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。
2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。
3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。
4.体验父母挣钱的辛劳。
5.体验劳动的光荣与不容易。
6.重视劳动并珍惜劳动成果，同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。
7 树立正确的.人生观、价值观。
二、活动准备——负责人：XX(XX准备物料)
1.会场准备
(1)音响，话筒(检查电量)，投影仪，PPT翻页笔，电脑，照相机，摄像机
(2)刷卡机，龅牙兔5个，书包5个
(3)三楼会场 座椅20把摆好，卫生(拖地、开窗通风)
2.物料准备：
(1)报纸200份
(2)配套的马甲20套
(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)
(4)收据3本(盖好章的)，黑色水笔3只
(5)零钱(提前换好)：面值一元人民币100张
(6)捐款箱
(7)易拉宝(放门口)，条幅(三楼会场)
(8)签到表——负责人：XX最后打印
(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话，每个老师人手一张，方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人：XX最后打印
(10)姓名贴——负责人：XX
(11)家长会PPT、家长须知——负责人：XX
以上物资周六全部就位!!
3.人员准备
(1)带队老师(十人一组，带队老师负责记录孩子活动的表现，回来后沟通)
一组：XX
二组：XX
(2)总控：XX
(3)人员分工
a.前台签到处：在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可， 不需走动)——负责人：XX
b.前台接待：引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人：XX
c.二楼教室：带孩子卖报前演练和活动后分享，活动时记录孩子表现，并与谈单老师交接——负责人：XX
d.三楼会场：负责组织家长分享会——负责人：XX
e.家长会会场视频及音乐——负责人：XX
f.活动主持人——负责人：XX
g.礼品发放：负责发放活动结束后的礼品——负责人：XX
h.活动现场拍照、录像——负责人：
(4)活动场地：
黄海路乐购门口及附近。
三、活动流程
7：00-8：00 全体工作人员到乐园，做最后的彩排和准备、物资检查
7：30 邀约老师打家长出门电话
8：00-8:20 签到
早上8:00签到老师就位，负责家长到访签到，并分发活动马甲
接待老师就位，负责引领家长就坐，带孩子到指定的分组
8:20-8：40 会场时间
三楼：
(1)主持人带家长扫二维码，烘托出主讲嘉宾
(2)讲师和家长讲解活动的重要性以及活动须知、注意事项
(3)宣读孩子分组情况、及孩子所在组的带队老师、活动的场地，有任何特殊情况要找带队老师沟通
二楼：
(1)带队姐姐给孩子讲解活动注意事项、鼓励
(2)现场教会孩子卖报，现场模拟卖报挣钱
8：40-8：45 上厕所、喝水
8：45 准时在一楼集合，带队老师拿着分发好的该小组报纸，按组有序带出乐园，前往卖报地点
8：45-9：45 步行+卖报 到达卖报地点，带队老师分发报纸和零钱
9：40 带队老师整队集合，准备回乐园
9：45准时回到乐园
9：45-9：50 带队老师带孩子们上厕所、喝水
9：50-11：00 活动分享、谈单
三楼：
(1)主持人统计卖报冠军，亚军，季军。
(2)邀请家长分享活动感悟，再次讲解活动的意义，以及后半年活动的安排，推活动和课程，讲解活动收费的意义。最后告知家长有一对一分析，让家长不要着急走。
(3)谈单姐姐跟家长谈单，跟家长讲孩子表现、推活动和课程。
二楼：
(1)带队老师带孩子分享活动后的感悟
(2)组织孩子把钱投到捐款箱
11：00 活动结束
潘潘就位，在前台负责发放礼品
活动总结
总结签单情况，到倩倩处报备
总结这两天的工作情况，是否负责到位
总结活动感受：进步和不足 需要改进的地方下次活动应该注意的地方
同时交流有可能会出现的好转的家长，及后期的跟踪服务。
四、活动注意
1.所有老师活动前一个小时到位，活动开始前半个小时打一遍本场次参加活动家长的出门电话。
2.孩子方面，着重强调孩子的安全问题，照顾孩子的自尊心，鼓励孩子，相信自己，在卖报过程中要避免出现自己所带的小组有零分。
3.带队老师：提前分好了组，带队老师负责自己的组，活动开始前安排孩子上厕所;到达活动场地，提前跟孩子约定好集合时间和集合地点。
4.主讲老师：会场跟家长宣读清楚每组组别、及孩子所在组的带队老师、卖报地点，有情况找老师。
5.会场方面：提前一天布置好，检查一下音响设备是否良好，投影是否能用，会场座位数
6.礼品的发放：一定是要完整参加完活动的家长和孩子才有礼品，中途离开不可以领取礼品。
活动策划 篇7
一、活动主题：
今天只有11，没有光棍
二、活动平台：
微信、微店
三、活动工具：
微信营销平台
四、活动参与方式：
扫二维码关注微信/公众号
五、活动内容：
1、背景音乐
11月11日当天，微店背景音乐设置为司文的《光棍快乐》
2、微会员福利
但凡是11月11日之前(包括11月11日)关注微信/公众号并开通微会员的用户，都可享受以下优惠：
惊喜一;11.11日当天买东西出示会员微信者，本人自助餐价立减11元折扣
惊喜二;凡11.11日当天新会员即刻享受立减11元折扣
惊喜三;所有微信会员均赠送神秘礼物一份
说明：本活动不与微店内其它活动共同使用，需全价才可享受微信折扣，半价与儿童不予参与
3、“大声说出爱，我不再是光棍”微投票活动
活动内容：编辑并发送你想对TA说的话至公众平台，参与“大声说出爱，我不再是光棍”微投票活动。
11月11日，投票选出最打动人心的表白，获奖者可享受免单优惠。
4、幸运大转盘，惊喜送不停
活动时间：11月11日11点11分
用户发送“1111”即可参与活动。
奖品设置：
一等奖：免单
二等奖：消费1.1折
三等奖：价值120元产品只需1.1元
四等奖：价值100元产品仅需11.11元
五等奖：消费满600元立减111.1
注：活动兑奖时间截止11月13日，过期作废。
微商如何玩赚双双十一
做活动有太多的方式了，不要人云亦云，总是学着别人搞一样的活动!
活动准备：
第一、 做活动，首先搞明白你的目的：卖货，多赚钱，这是最直接最现实的。
第二、扩大影响力和知名度：让更多的人知道你。
第三、引流：让更多人成为你的粉丝。
第四、树立品牌形象。
NO.1做活动，时机很重要
比如即将到来的的双十一，就是做活动最佳的时机;平时我们也要在各种节假日做活动，甚至你创造出来一些时机!
NO.2活动策划
明确了活动的目的，时间也选好了，下面就是如何搞活动了。这里面有很多细节，需要考虑周全。不同的目的，要用不同的活动，来实现这个目的。
想要卖货的，肯定是买赠!微商卖货要学会送：送，虚拟产品，送实物产品;送!送!送!最好是送出去的价值超过卖的产品的价值。
1.让你的客户感觉物超所值!
2.另外就是要让客户感觉到稀缺和紧张。比如活动截止到双十一，之后再无赠送;
3.同时赠送的产品数量有限，送完为止!
微信营销活动方案具体可以从以下方向着手：
1、用户体验至上
在做营销活动设计时目的尽可能的明确而且单一，很多人喜欢在一个营销活动中融入多个营销目的。而每个目的都会增加用户的操作，最后用户反而觉得体验不好难度太大而放弃参与。
比如看到一个抽奖活动，他们先让用户关注微信获得活动链接→然后点击登录→输入手机号码获得登录码→再凭登录码登陆指定网站来抽奖。
其中用户不仅要经过4步才能完成，而且要在手机与pc端进行切换。
如此设计的目的就是为了，既增加微信粉丝又给网站带来流量，所以双重的目的反而让这个活动流程变得相对复杂。
2、数据分析衡量效果
一个设计好的营销活动，其效果应该是可衡量的。
比如你增加多少粉丝，带来多少流量，销售多少产品。
如果效果不可衡量，就无法在进行中监测关键KPI来优化调整，比如此前提及的活动效果可以是粉丝增量、或者网站流量，同时这个效果一定是与此前的目的相匹配的。
有些时候容易衡量效果也并不一定是营销活动的目的，比如发布一条产品推荐的有奖转发活动，转发数是最容易跟踪的，但是它不应该成为这个活动的最终效果，而流量或者销量才是。
3、有限的奖品或投入
有限的奖励，或者说是投入。
营销人常常会说给我多少预算我也能做出像xx那样效果的活动。如果达到同样的效果你花了1000万，别人只花了500万，这样的营销活动你认为成功吗?
有限的奖品或投入在营销活动中应该被可控，一旦不可控它会成为活动风险。
4、“傻瓜式”操作规则
我们都不愿意参加流程很复杂的活动，就像第一点所讲的，其实这是用户体验的问题，当然规则简单有时候与营销目的多少也息息相关，正如第一点将讲的，目的多了之后规则自然复杂。
比如最早微博活动@5个10个人，微信朋友圈先转发再截图才能兑奖，都会很复杂。你会发现为什么在微博上有奖转发是最火的呢，因为简单嘛，反正就随手一转了事。
当然在一定范围内，奖品的吸引力可以弱化复杂规则带来的抵触，但是原本上规则要尽可能的简单，或者能够让用户在每完成一次要求，都有个阶段性的奖励来刺激他。
就像游戏一样，打怪兽、通关升级本身有些很复杂，但是他每完成一个任务后能够得到反馈奖励这样也愿意参加。
5、好玩有趣、具有共鸣的巧妙设计
有趣好玩的设计也能让用户情不自禁的`参加，甚至有时候不给奖励，因为他在参与的时候已经获得了精神的奖励，他开心愉悦了。
例如我们看到曾经凡客体、聚美体、对不起体，没人给钱他们，照样无数人恶搞转发。
为啥?因为他在参与传播时候已经获得奖励——精神奖励。
如果企业的营销活动可以让消费者在参与的同时获得精神的奖励回馈，那他们就会大大忽略物质的奖励，从而减少企业营销投入。
这就是为什么有些企业热衷于公益营销，就是抓住人人皆有责任和善心，愿意做好事，做完后还会有愉悦感从而扩大影响自发传播。
6、微商策划活动方案须知
活动的门槛要低。
一般来说，根据自己的目标人群，门槛越低越好。活动面向的人群越初级越好，因为越是高级用户，用户群越少，而且高级用户对于活动的热衷度远不如初级用户。
另外，门槛低还包括活动规则的制定，规则应该是越简单越好。越是复杂的规则，参与的人越少，尤其是微信这种碎片时间使用比较多的沟通工具。
7、趣味性要强
活动的趣味性越强越好，只有活动好玩有趣，参与的人才会多，活动的气氛才能营造起来。
如果活动足够有趣的话，甚至在没有奖品的情况下，大家都会积极参与进来。在这个全面娱乐的年代，娱乐才是大家上网的根本目的。
8、活动回报率要高
活动一定要让粉丝受益，要让用户得到足够的好处，因为只有活动的回报率高、奖品丰厚，用户的积极性才能被调动起来。
活动奖品可以是物质的，也可以是精神上的。为什么要奖品回报率高，就是因为对于铺天盖地的活动，消费者早已司空见惯，对于奖品早已不动心，因此奖品要设置的有特色，有吸引力。
同时还要注意提升奖品的中奖率。
大奖虽好，但是中奖的人数少，众多的参与者都白忙了，打击了他们的积极性。因此在大奖有保障的基础上，尽量多设一些小奖，尽可能让更多的人拿到礼品。
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