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活动策划

时间:2026-01-29 08:47:42 策划书 我要投稿

[优秀]实用的活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

[优秀]实用的活动策划

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:xx学院服装系团学会

  四、承办:主席团 学习部 宣传部 组织部

  五、活动时间: 20xx年5月14--26

  具体安排 初赛一场 5月20日19:00--21:30(前5组) 地点:逸没楼316

  初赛二场 5月21日19:00--21:30(后5组) 地点:逸没楼316

  复赛 5月23日19:00--21:30(5组) 地点:逸没楼316

  半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(5组) 地点:学院礼堂

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七.赛事安排

  (1)大赛主题

  1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

  2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

  3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

  4(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的'影响更大

  5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步

  8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

  9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

  10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

  11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

  (2)辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方,观点是“xxxxx” ;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。

  2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3 、主持人介绍评委

  4 、主持人介绍比赛程序

  5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

  6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣布比赛结果

  8、主持人宣布辩论赛结束

  (3)赛制

  1正方一辩发言,时间为三分钟;

  2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  3反方一辩发言,时间为三分钟;

  4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;

  5正、反方二辩发言,时间各两分钟;

  6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;

  7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

  8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结

  9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

  10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

  11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;

  13观众发问;

  14评判团代表评述;

  (3)、评分标准:

  1.个人评分标准

  个人得分

  (100分)

  语言表达

  1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

  3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

  5、表达流畅、说理透彻;

  20分

  逻辑推理

  1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

  3、善于处理逻辑难点;

  20分

  辩驳能力

  1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

  3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  4、反驳有理有据、论证有力;

  5、引用实例恰当;

  20分

  临场反应

  1、反应敏捷;2、用语得体;

  3、技巧多元得当;

  15分

  整体意识

  1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

  3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

  15分

  综合印象

  1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

  3、有风度及幽默感;

  4、尊重对方辩友、评委和观众;

  2. 团对评分标准

  团体得分

  (300分)

  团体得分

  立论陈词

  1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;

  2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;

  3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;

  4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;

  5、语言表达流畅、有文采;

  30分

  对辩辩驳

  1、表达清晰、论证合理而有力;

  2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

  4、针对性强 ,有理有据;

  40分

  攻辩小结

  1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;

  2、提问简明,击中要害;

  3、辩护有理有据及有力,说服力强

  20分

  自由辩论

  1、攻防转换有序,把握论辩主动权;

  2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;

  3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;

  60分

  回答提问

  根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;

  20分

  总结陈词

  全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性

  30分

  语言风度

  1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;

  3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密

  50分

  团队配合

  及临场反应

  根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;

  问答形成一个有机整体,有效的打击对方;

  50分

  (4)晋级规则

  以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采 用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制, 取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

  (4)评委邀请:

  1、 初赛:由?名老师+?名学生组成;

  2、 复赛和决赛:由5名老师组成

  十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金xxx元)

  亚军一队( 团体荣誉证书+奖金xx元)

  季军两队( 团体荣誉证书+奖金xx元)

  2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)

  3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)

活动策划 篇2

  为响应团委号召,资助家境困难的优秀学子完成学业,引导学生形成正确的消费观、人生观、价值观,五星小学校团委组织了 “捐献压岁钱,资助贫困生” 的捐款活动。本次活动得到了全体师生的大力支持,共收到捐款877.5元,用于资助品学兼优的.贫困学生。

  活动主题:捐献压岁钱,资助贫困学生

  活动时间: xx年3月25日第二节课下课

  活动地点:学校操场

  活动参与人员:全体师生

  活动流程:

  (一)前期准备

  1.活动宣传(大力展开内部宣传,让学生充分认识到此次活动的精神和意义,积极参与此次活动)。

  2.确定活动时间和地点。

  3.准备捐助活动所需物品。

  (二)活动实施

  1、校长讲话(资助活动流程,资助意义)

  2、公布捐款总数(各班捐款总数)

  3、对表现突出的同学进行表扬

  4、现场捐款仪式(每班派代表上台将资助款项放入捐款箱)

  5、财务公开清点

  (三)注意事项:

  此活动以自愿为主,不可强迫同学;

  xx小学大队部

  二零一五年三月二十五日

活动策划 篇3

  引言:

  作为一名优秀的当代大学生,对付出四年青春的激情与热情的大学校园充满了感情,我们对高质量的大学生活充满了无限的希望,本届啤酒节(暨新闻与传播学院第一届啤酒节)不仅有很广泛的影响力,也会持续很多年,甚至将成为我们一生中最美好的回忆。举办此次活动,必定让主办单位(12新传)和协办单位(三楼“日来有” 百货大厦)知名度得到很大的提高,同时也可达到啤酒厂家最佳的宣传效果。此刻,12新传的男人们,会有更多的时间,更大的热情参与本届啤酒节,很有活动的气氛。在这个金秋收获的时节,新闻与传播学院高层领导人士精心策划了本届啤酒节。本届啤酒节,是由新闻与传播学院主办的特色活动之一,也是本学期的重头戏,因此得到了6楼某些“能说上话”“叨上豆”的人的大力支持,在此,我们表示最诚挚的感谢。

  一.活动主题与目的

  活动主题:新传,与世界干杯!

  活动目的:宣传12新传特色文化,培养更多能说上话,叨上豆的兄弟,让新传学子喝酒不再吐,不再唧唧歪歪。大力宣传“三楼的水,管甜”宗旨。

  活动意义:有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,积极的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,吹动着我们的.心。为了让12新传的男生们能够对大学生活充满激情和希望,我们选择了啤酒。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。不同的脸,一样的执着;不同的心境,一样的信念;不同的经历,一样的追求;不同的酒量,一样的管high。大学生与象牙塔中,寻觅属于我们自己的空间。永远的年轻思维,会让我们做的越来越好,喝的越来越多,让我们牵手一起为幸福,为快乐,为新传,与世界干杯。

  二.宣传口号

  12新传,气宇非凡!!

  三.指挥人员

  1. 总指挥:宋晓阳

  2. 副总指挥:赵龙、张海斌

  四.工作人员

  1. 策划组织处

  处长:唐清朝

  2. 文娱处

  处长:李想

  3. 财务处

  处长:刘杰

  4. 宣传处

  处长:钟义锋

  5. 外联处

  处长:周兴

  6. 秘书处

  秘书长:陈阳

  7. 体育处(暨抬板、搬桌处)

  处长:王世文

  8. 酒协处

  处长:孙亚帆

  9. 宿管处

  处长:侯宁

  10. 纪保处

  处长:石林伟

  11. 礼仪处

  处长:徐东霈

  12.新闻媒体处

  处长:李恩典

  12.治安保障处

  处长:辛宁

  13.青年志愿者处:

  处长:李晨光

  14.后勤管理处

  处长:王子文

  五.活动规模

  1. 大蜀山学院新闻与传播学院12级全体男生

  2. “人可多”社团

  3. 新闻与传播学院“逮委会”

  4. 新闻与传播学院12“f4”组合

  5. 4号宿舍楼被打扰的同学

  6. 三楼“日来有”百货大厦总裁、副总裁

  六.活动时间

  10月9日,晚20:30——0:00

  七.活动地点

  大蜀山学院4号宿舍楼6楼楼道

  八.活动流程

  1.20:30——21:00 开幕式时间

  2.21:00——0:00 狂欢时间

  3.2:00以后 醒酒时间

  九.经费预算

  宽备窄用,多退少补

  新闻与传播学院12级全体男生 宣

  XX年10月5日

活动策划 篇4

  一、活动主题

  1、我的中国梦

  2、合唱歌曲《康定情歌》

  二、活动背景

  由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕,我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召,正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

  三、活动目的

  参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的“中国梦”的思想精神;在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的'人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法,重能强警的优良作风。

  四、人员选拔(3月24日至3月28日报名截止)

  1、报名对象是刑司系全体学生。

  2、报名人数无上限,但每个区队至少有五人报名。

  3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。(需留联系方式)

  4、最终参赛人员拟定为男女生各30人,共计60人。

  五、训练流程

  1、总训练时间:3月31日至4月底。

  2、自3月31日开始每周的星期三,下午自习课2:35至5:30,及下午6:10至20:50为排练时间。

  3、星期五下午自习课2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自习5:00至20:50为排练时间。

  4、星期六8:00至11:50为排练时间。

  5、训练地点:北校警体馆。(有待商榷)

  6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露,特在3月30日7:00至9:00观看《康定情歌》电影。(地点待定)

  六、排练负责人

  1、刑司系团总支学生会干部担任。(具体负责人待定)

  2、注意事项:

  不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

  请消假、考勤制度要严格,请假要具有书面材料,否则一律视为旷训。

  负责人必须严格考勤制度。

  刑司系团总支学生会

  策划人:XXX

  20xx年3月26日

活动策划 篇5

  一、活动目的

  在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。

  二、活动时间20xx年3月31日5:30

  三、活动地点

  则行楼经济学院资料室

  四、器材准备

  纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。

  五、活动内容

  (一)主持人致开幕词,活动开始。

  (二)读书交流环节

  活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

  关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻

  注:

  1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

  2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。

  3.如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

  活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.时间不要过长,要分享最精彩的部分。

  2.如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

  3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

  4.发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

  活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。

  注:

  1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

  2.每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈

  (三)游戏环节

  活动一:齐心协力,你们比划我来猜

  准备:

  1.将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个

  2.将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)

  规则:

  1.每组派一名同学,选出本组要猜的题目

  2.四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的'组获胜(由主持人计时)

  3.输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演

  注:题目不可过难,要选择适合表演的成语

  活动二:击鼓传花

  规则:

  1.围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字

  2.没有回答上来的人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方

  活动三:谁是卧底

  准备:

  1.准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

  2.准备红黑花色的纸牌各7张

  规则:

  1.通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组

  2.由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语

  3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示

  4.每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局

  5.若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜

  注:

  1.三项游戏时间要控制在一小时以内

  2.根据实际情况进行相应的调整

  (四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料

  六、活动结束后进行活动总结

活动策划 篇6

  一、活动主题:友善与关爱。

  二、活动目的:

  为培养学生的修身自爱的品质,引导学生树立正确的人生观,价值观,促进学校精神文明建设,我校开展以“友善与关爱”为主题的教育活动。

  三、活动时间:20xx.12.1——20xx.12.30

  四、组织人员:

  德育组成员和全体班主任为主,其他教师辅助

  五、参加成员:全体学生

  六、活动内容:

  ㈠ 探讨方案,计划布置

  1、学校专门召开会议,研究讨论方案。在教师会议上,进行思想动员,引起全体教师重视,能积极投入到活动的组织中来。

  2、加强宣传,营造氛围。开学初,布置学校的宣传栏,学校各班的`黑板报围绕“友学”这一主题,向学生进行新八德教育(友学)学校的红领巾广播站不间断地进行宣传。

  ㈡ 具体活动安排

  1、第一周 利用国旗下讲话宣传。

  2、第二周 各班召开以“友学”为主题的班队会。

  3、第三周 开展三个一活动

  做一做做一件关爱同学的事情

  说一说结合自己的行动说一说,评选友学之星

  写一写三、四年级征文,五六年级手抄报(每班5份)

  4、第四周 结合文明班级评比,评选友学之星(每班5名)

  ㈢ 活动评比

  月末评选“友学”明星,每班5班,先进中队每年级一个,进行表彰。

活动策划 篇7

  一、活动的主题、目的和意义

  这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。

  二、活动分析

  救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。

  三、主办单位

  赣江学院红十字会。

  四、活动时间与地点

  1.xxxx年10月20日——xxxx年10月23日。

  2.地点分为13#-14#楼前捐赠衣物,景明桥那边就领取衣物.

  五、具体流程和安排

  1宣传部在10月20日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);

  3.确定时间和赠与领衣物地点由专人负责信息登记工作,便于该活动的长期开展;

  4.义工联与物资部的`人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。

  5.景明桥那负责发放衣物,13#14#楼负责收衣物.

  6.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请.

  7.由物资部与办公部安排具体人员的调派.

  8.监评部负责查考勤.

  六、关于志愿者捐款数额等问题的建议

  我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。

  我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。

活动策划 篇8

  一、活动名称:

  电影沙龙--《《地心引力》》

  二、活动背景:

  经过前几次的交流活动文心社发挥了重要作用,使得活动能够顺利进行,但是在这过程中发现大家对外国文化有一定了解但不够深入,所以通过这次电影沙龙能够使同学们对外国文化产生浓厚的兴趣,并且主动去了解,学习。有利于以后活动的展开。

  三、活动目的:

  1、提高学生的文化素质。

  2、丰富大学的业余生活。

  3、开阔同学的眼界促进人际交流。

  4、了解外国文化。

  四、活动主体:

  1、地点:长治学院综合楼101教室。

  2、时间:20xx年11月29号晚上6点半。

  3、对象:长治学院计算机系全体学生。

  五、活动流程:

  1、主持人致开场词,介绍电影背景和电影简介 地心引力剧情简介:

  瑞安·斯通博士(桑德拉·布洛克 Sandra Bullock 饰)是一个天资聪颖的医药工程师。在第一次航天飞行任务中,她与经验丰富的宇航员麦特·科沃斯基(乔治·克鲁尼 George Clooney 饰)一同被任命。但在看似常规的任务中,灾难发生了。航天飞机被摧毁,只留斯通与科沃斯基两人孤零零地处在外太空——绳索只能拴住对方并且两人同时失重掉进了无尽的黑暗。无声的寂静告诉他们,他们已经与地球失去了任何联系和任何获救的机会。随着恐惧渐渐转变成惊慌,每一次的吸入空气都蚕食着仅剩的少量氧气。然而,唯一能回到地球的方法可能只是向着更远的令人恐惧的广阔的太空区域前进。

  2、先放映影片《地心引力》(Gravity,91分钟)。

  3、进行游戏环节,考察大家对电影的记忆和感想。

  4、交流大家的观后感、统计参加电影沙龙讨论环节的名单。

  5、选出一个回答良好的班级并给予奖品,选出一个回答较差的班级最后打扫卫生。

  6、主持人作最后总结。

  7、观众按序退场,打扫卫生。

  六、活动备注:

  影片评价(部分):

  1、虽然影片更加写实、更加没有幻想的成分,但是这部电影和之前的3D以及特效大片,如《少年派》等并没什么实质上的不同。仰仗于最新的数码技术,《地心引力》提供了一种梦境般的'感受。这是一部给人白热化感受的影片。无论是影评人还是观众,都会被这部电影启发。

  2、《地心引力》不是一部传统意义上的科幻片,它充满着张力和令人惊喜的桥段,阿方索·卡隆打造了一部最具现实感和美丽的太空电影。没有外星人,星际空间的大战,也没有反乌托邦情节的设置,只有一个男人和女人在最不利的环境下,应对所面临的问题,但这却构成了十分紧凑的90分钟。

  3、看完该片卡梅隆十分兴奋:我惊呆了,被打倒了。我觉得这是有史以来最好的太空题材的影片。这种电影,我很久没有看到了。阿方索和布洛克联手送上了一部讲述在零重力空间内一个女人为自己的生命而抗争的故事。这个故事毫无做作的痕迹。

  4、英国的Cine V u e网站给出了五星的超高评价,这部电影一定要在大银幕上观看,特别是IMAX巨幕,才能体会到庄严和宏伟。《地心引力》探索了生命的特殊价值,乔治·克鲁尼是男主角的绝佳人选,他的魅力和诙谐为影片增色不少。

  影片背景:由阿方索·卡隆执导,乔治·克鲁尼和桑德拉·布洛克主演。剧本由导演阿方索·卡隆与儿子乔纳斯·卡隆共同撰写,讲述了一个在地球空间站工作的男宇航员和一个女宇航员出舱进行行走测试时,卫星突然发生爆炸的故事。由于其他同行全部丧生,所以这部在太空领域内的“密闭空间”式电影人物极少,几乎只有这两位主演,他们将一同面对宇宙的无垠和人类的孤独。

活动策划 篇9

  一、活动背景:

  随着时刻的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选取了适合自己发展的方向,选取了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。

  据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有xx级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还能够在院里争取到强有力的支持。

  二、活动目的:增强体质,促进友谊,提高团结意识。

  三、活动时刻:每周四的下午2:00—3:40(即第五、六节课)

  四、活点动地:(主要在)三期篮球场;

  五、活动形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。符号名字

  2、活动遵行自愿原则,班上同学可以根据具体的状况选取性参加;

  3、根据每位同学的.体育课专项,自带“装备”,分块练习;

  4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  六、可行性分析:班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响;活动本身很有好处和实践价值。

  七、具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(xx群;校内网;班级博客…)每周通讯说个性活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

  八、注意事项:

  1、活动的进行可根据天气状况或某些重要的群众性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。

  2、活动期间的人财安全。毕竟是户外户外,难免是会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

活动策划 篇10

  一、指导思想

  今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。

  二、活动时间

  20xx年9月10日——教师节前后。

  三、活动组织

  学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由xxx主任负责。

  四、活动安排

  1、主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  总负责人:

  (1)学校网站宣传:

  负责人:

  要求:

  ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。

  ②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。

  (2)学校广播宣传:

  负责人:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。

  ③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  (3)学校标语宣传:

  负责人:

  要求:

  ①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。

  ②完成时间:9月2日

  (4)学校板报宣传:

  负责人:

  要求:

  ①制作两块宣传教师节板报。

  ②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③9月8日前完成。

  (5)黑板报宣传:

  负责人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期庆祝教师节的黑板报。

  ②9月8日前完成;

  ③学生处组织检查评比。

  2、学生感恩活动

  组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的'活动。

  总负责人:

  (1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)

  (2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)

  (3)9月5——9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)

  (4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。

  3、学校庆祝大会

  利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)

  主持:

  程序:

  1)、升国旗仪式;

  2)、校长致辞;

  3)、教师代表讲话;

  4)、学生代表讲话;

  场地布置:

  4、组织教育恳谈会

  邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。总负责:唐红敏

  (1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室

  (2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。

  (3)会务接待:办公室和人事处负责

  (4)校园参观:重点参观展览室。

  5、举办书画展览

  组织庆祝教师节“感谢师恩”为主题的书法、绘画和贺卡作品展。

  负责人:美术系

  要求:

  ①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。

  ②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。

  6、召开离休和退休处级干部座谈会。

  9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)

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