(经典)活动策划5篇
活动策划 篇1
一、活动背景:现在我们对科普知识的要求越来越高,我们应该多多了解科普知识。而且当代,不仅是像以前那样,只要你知道那个知识点就好,不知道原因没关系,也就是:知其一不知其二。而现在却是,要知道原理,你要能解释它说明原因,甚至是会运用这个知识。所以我部门组织开展此次活动。

二、活动主题:知其一亦知其二 三、活动的目的及意义:
1、让更多的人了解科普知识,并渐渐爱上它 2、培养大家对真知的追寻,要想知道的更多,只有自己去挖 3、学习,我们不能只知其一不知其二,我们要做到知其一亦知其二 4、培养大家善于思考,敢于创新的能力。5、培养干事办事能力。6、挖掘潜力,激发潜能
四、活动时间及地点:待定 五、活动的开展形式策划:
活动以小组为单位,每队三人,每个班出一个队。只有一次,没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。
第一关:“我的分数我做主”,本关规则是:参赛的几个队伍之间进行交叉PK(例如:有四个队进行比赛,一个队会与另外的三个队分别进行比赛),比赛的方式是,队与队之间互相提问,比如说共有四个队ABCD,A队对BCD队各有50分,就是总共有150分,A队对战任何另外一支队的时候可以选择保留分数(保留的分数多少随便选择在50分内,剩余的'分数,以每十分一个问题对对方进行提问),被问者也有机会选择答还是不答,选择答的,对了加二十分,错了扣十分,选择不答的直接扣五分(选择要在问题问出来之前做好,问题以选择题和填空题为范围),对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定,若一队已经问完,则另外一队继续问,直到本队问题结束。(本关结束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同时出现)
第二关:“再现辉煌”,比赛规则是,每队代表选择屏幕上的一个数字(每个数字后会有一个以前的创造发明),然后由各队来解释它的设计原理,及说一下它的简单用途,不得弃权。一个一个解释,解释完当场评委打分,每个评委手里会有100的分数,对该队进行打分,最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。
第三关:“奇思妙想”,每队选择屏幕上的一个字母,每个字母后面会有一个原理,选择结束后,给每队五分钟想一个用途,或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众,观众每人有10分的权利,评委每人50分,主持人不参与打分,但本轮的打分规则是,评委和观众的分数,只能选择给你认为最好的一个队,而不是给每队进行打分。最后得分相加,就是本轮的得分。三关结束后,把所有的分数相加。 工作人员统计分数的时候进行观众互动环节,主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计,参与有奖。 最后得出比赛所有赛场结果,公布名次,并当场颁奖。
五、活动主办方及活动对象:由商学院分科协科普部组织举办,活动对象是商学院所有同学。
六、活动的开展:活动之前准备工作,由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传,海报等。主持人的选择,演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。
七、活动历时:2-3个小时。
活动策划 篇2
为加快社会主义新农村建设步伐,推动小龙洞乡经济建设迅速发展,大力发展小龙洞回族彝族乡的旅游产业,扩大乡域民族文化、民俗风情的传播和交流,提高小龙洞乡的知名度和美誉度,扩大乡村集体经济总量,使小龙洞各族人民早日步入小康生活,制定本活动方案。
一、 指导思想
以杜鹃花旅游文化节为载体,充分展示小龙洞丰富的旅游资源、优美的生态环境和优良的投资环境,扩大知名度,合力打造、打响"杜鹃花海,魅力龙洞"品牌;同时开展经贸洽谈、招商引资和民族民俗文化交流活动,将展示、交流、经贸、研讨和旅游文化活动有机结合,营造良好的发展环境,推动我乡经济和社会的全面快速发展。
二、活动主题
本次活动主题是:杜鹃花海,魅力龙洞。
三、活动时间
活动时间暂定为:20xx年6月9日。举行摄影及休闲观光等活动。
四、活动地点
1、艺术节开幕式在宁边村民族文化广场。
2、摄影及苗族花山节活动在宁边村大岩洞自然风景区。
五、活动内容
本次活动以推动小龙洞乡生态旅游为主,大力宣传小龙洞乡旅游文化资源,主要活动内容有:1、小龙洞杜鹃花旅游文化开幕式文艺演出;2、苗族花山节;3、杜鹃花摄影等。
六、组织领导
为搞好本次杜鹃花旅游文化节活动,成立小龙洞乡首届杜鹃花旅游文化节活动领导小组,组成人员如下:
组 长:马 敏 乡党委副书记、乡长
副组长:张正刚 乡人大主席团主席
崔汝山 乡党委副书记
刘太忠 乡纪委书记
马勋良 乡人大主席团副主席
马良猛 乡政府副乡长
马玉华 乡政府副乡长
黄 耕 乡政府副乡长、派出所长
李兴树 乡副主任科员
成 员:虎云威 乡党委组织委员、财政所所长
杨云跃 乡党委委员、纪委委员
陈祥洲 乡党委委员
马波平 派出所指导员
马武波 党政办主任
马 波 中心校校长
马祥斌 中学校长
马绍祥 卫生院院长
王登荣 宁边村支书兼主任
领导小组职责:主要负责统筹安排协调活动开展。领导小组下设四个工作小组:
(一)安全保卫及文艺演出工作小组
组 长:黄 耕
副组长:王绍成 李兴树 马波平 王登荣
主要负责开幕式的安排部署,舞台布置,文艺节目的准备及主持演出,音响安装调配及安全保卫、交通疏导、管制等工作。
(二)宣传报道工作小组
组 长:马良猛
副组长:陈其锦
职 责:主要负责活动的宣传报道,海报张贴发放,宣传标语的制作悬挂,联系相关单位部门等工作。
(三)后勤保障工作小组
组 长:马玉华
副组长:虎云威 马绍祥
职 责:
(四)接待及服务工作小组
组 长:张正刚
副组长:刘太忠
职 责:
请各工作小组5月20日前制定并上报具体工作实施方案。
本次活动中,我们不仅要推出小龙洞乡美丽的杜鹃花,还要推介万亩草场、大岩洞等乡内旅游景点。相信我乡丰富的自然资源,热情善良的'人民,一定会给大家留下难忘的记忆,使您觉得留恋忘返,不虚此行。我们也将借此活动为契机,把小龙洞的一切介绍给更多的朋友,促进招商引资,推动经济发展,为打造小龙洞乡民俗旅游强乡营造良好的氛围。
活动策划 篇3
活动主题:
酒吧万圣节化妆舞会
活动目的:
提升酒吧的市场知名度
活动时间:
活动口号:
惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿:
酒吧touch
惊声尖叫万圣节
酒吧,首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负
恐怖热线:
尖叫地址:·········
1、印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、针对性的进行手机短信宣传;
3、提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置:
1、鬼脸面具300个(发放给客人)
2、羽翼面具200个(发放给客人)
3、南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、骷髅头5个(场内装饰)
5、蜘蛛8个(场内装饰)
6、黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
#万圣节方案2#
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的.学英语、讲英语。
二、活动时间:
20年10月29日上午9:00-11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:
1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00-10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00-11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
活动策划 篇4
一.活动背景.
团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系,是团的各项工作的显示终端。
为响应团委建团90 周年与建校85 周年,主题团日活动的工作部署。我支部开展主题为:扬军校风采展青年风姿 主题团日活动。
二.活动主题:扬军校风采 展青年风姿。
三、活动指导思想及目的:
为响应团委建团90 周年与建校85 周年,主题团日活动的工作部署。我支部开展主题为:扬军校风采展青年风姿主图团日活动。为了加强团组织的核心作用,增强班级的凝聚力,提高大学生的思想认识,增进学生之间的`友谊,丰富团各班级的文化生活,为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台。我团支部去参观黄埔军校遗址,了解军校历史、学校军校精神
四.活动时间及地点:
1.地点:黄埔军校
2.时间:20xx/4
五:活动组织机构及参加人员:
1. 活动组织机构:环艺101班团支部。
2. 参加人员:环艺101班全体同学
六:活动计划方案:
3月26-27日就这次活动展开讨论并确定活动方案。
3月28日写团日活动策划书。
3月29分析这次活动可能出现的意外及解决方案。
4月7日前往黄埔军校
活动结束后展开总结并分析这次活动的不足。制作PPT参与比赛
七:工作安排:
活动经费负责人:生活委员
拍照:谢锐勇..温智杰
环艺101班团支部
活动策划 篇5
一、 指导思想
健美操是学生非常乐于参与的一项体育与舞蹈相结合的活动,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。不仅起到了启迪智慧、和陶冶情操的目的,而且对学生身心健康的发展也有良好的促进作用。
二、活动目的
学生参加健美操训练能够树立正确的审美观,通过实践,对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志,陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神,有益于丰富入的想象力创造力,丰富同学们的业余生活。增强体质,达到锻炼身体的目的。
1、培养学生对健美操的兴趣,吸引更多的学生参加健美操活动。
2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。
3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。
4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的`品质,使其能够全面发展。
三、活动内容
1、第一阶段教会学生正确地掌握健美操的基本要领。 2、第二阶段要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别感觉不错的队员可加深练习。
3、第三阶段要求学一些儿童健美操中常见的舞步的组合。
4、第四阶段训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。
四、活动措施
1、引导学生观看健美操录像带,帮助学生寻找感觉。 2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。 3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采用学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
五、活动时间:每天阳光体育时间
六、活动地点:操场、舞蹈教室
七、指导老师:白彩李老师
八、要求:
1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。
2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。
3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外,在安全保证的前提下进行个性练习。
九、预期的成果:
1.学生能熟练掌握基本步伐。 2.学生能展示一套健美操。
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